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端午節作文

時間：2024-04-14 16:57:55 端午節我要投稿

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端午節作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的端午節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

端午節作文

端午節作文篇1

　　就快要過端午節了，媽媽也準備了許多包粽子的材料，有上好的五花肉，雪白的糯米，粽葉和絲線。

　　媽媽告訴我，我們先要在糯米里加上些醬油、鹽和糖拌勻。我很好奇：“為什么要加糖？”媽媽說：“加糖是為了提鮮。”接著，切好五花肉，洗好粽葉，剪掉葉子尖，剪好繩子就可以開始包粽子了。

　　媽媽教我先在葉子上折了一下，做出一個錐形的小筒，再倒進來一勺米，又放進一至兩塊五花肉，然后再蓋上兩三勺米，把粽葉一卷就可以了。這也太簡單了吧！

　　“不好！米弄進葉子縫里面了！”我用手摳出了夾進了葉子縫里面的米粒。“可惡！又漏出了一點米！”我把粽子打開，把米塞回去，又添了一勺米，重新包起來。媽媽教我先把粽葉長的部分折下來，蓋住錐形小筒的.頂部壓緊，再把粽葉往下一折，把線綁好就完工啦。說起來容易，做起來可真難啊！冷冷的燈光照在身上我都感覺好似炎炎烈日，流出了一身汗。希望那粽子會好吃。

　　粽子煮好了，我很擔心：“我包的粽子會不會’露餡’了？我包的粽子好吃嗎？”拿出來一看，哇！我包的粽子竟然沒有漏一顆米！我覺得我比媽媽包的還要好，耶！再一嘗，呸！太淡了，媽媽這所謂的“調餡大師”也太不專業了吧！不過，我還是覺得自己包的粽子一定比語文書上的粽子要好吃不知道幾百倍呢！

端午節作文篇2

　　中國的農歷五月初五為端午節，又名端陽節、重午節。端午節是中國二千多年的舊習俗，中國人為什么要過端午節呢？這里有著不少的傳說，最著名的'的就是為了紀念中國歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。

　　千百年來，屈原的愛國精神跟感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡跟吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。

　　過端午節，中國各地有很多習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。

　　懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節風俗。在中國中部的江淮地區，家家都懸鐘馗像，用以鎮宅驅邪。鐘馗與一個離奇傳聞有關，相傳中國唐代(618年-907年)的皇帝病中夢見一大鬼捉一小鬼而啖之，自稱鐘馗，醒后令畫家吳道子描成畫像，相貌兇殘丑陋，以為打鬼、驅邪、除祟之用。

　　掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

　　賽龍舟：據說中國古代百姓因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖之時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。

端午節作文篇3

　　你們知道端午節的來歷嗎？讓我來講給你們聽吧！

　　相傳，古代有一位國君叫楚懷王，他整天好吃懶做，不管國家大事，連兵臨城下的時候，他還在吃喝玩樂。有一位大夫屈原獻上許多計謀，他都不聽，更不采用。屈原不想當亡國奴，他來到汨羅江，投江自殺了。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛跑到汨羅江邊去憑吊。漁夫們劃起船只，打撈他的真身。人們怕屈原的真身被蛟龍吃掉，叫漁夫撐船來撈大夫的身子。漁夫知道蛟龍最怕竹葉和繩子，于是人們就用竹葉把飯團包緊了，再用繩子捆緊了，丟到江里。人們為了紀念他，以后端午節就有吃粽子和劃龍舟的習俗。

　　每年的端午節，奶奶都會用竹葉、糯米、花生包粽子。包完粽子就放在鍋里蒸熟，飄香四溢，聞得我直流口水，迫不及待想吃一個。

　　吃完粽子，外公會帶我去江邊看賽龍舟。江邊人山人海，大家都來看賽龍舟。只見龍舟排成一字形，裁判的槍聲一響，比賽的龍舟如離弦之箭一樣飛快地向前劃，江面上頓時鑼聲、鼓聲響起，劃龍舟的.人努力地向前劃。岸邊的人們喊著“加油，加油！”江邊上好熱鬧呀！

　　端午節是我國傳統的節日，不但可以吃好吃的粽子，還可以看龍舟賽，我真喜歡端午節！

端午節作文篇4

　　“五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。金盤送。生綃畫扇盤雙鳳……”這是大詩人歐陽修《漁家傲)中的兩句詩。端午節前兩天,班主任楊老師說要教我們做香包，這真是太意外啦！楊老師可是教語文的，她真的會做香包嗎？想起街頭賣的那些五顏六色、形態各異、琳瑯滿目的香包，每次偶遇我總忍不住湊上去仔仔細細地看，小心翼翼地摸，總也看不夠，我真的能親手做出那漂亮的香包來嗎？

　　周五下午隊會課，楊老師讓我們拿出了自備的材料：硬卡紙、彩色絲線。楊老師也拿出來一卷彩線和好多漂亮的穗子。哇，老師的彩線超炫，一根線由上到下顏色不同，叫做“五彩線”毫不夸張，我真想要！心里不由得對這次活動又多了幾分期待。

　　我們要做的是粽子形狀的香包,制作分兩大步驟:先把硬卡紙折成帶棱角的粽子的.形狀；再把彩線一圈一圈地往上纏。這兩個看似簡單的步驟，其實做起來并不簡單。怎么折能把硬紙板包成個粽子樣？往哪個方向纏線不會松垮下來？這可都是有技巧的。一節課過去了，看老師演示了兩遍，又自己動手，還向同學請教了，可我還是沒學會。唉，我心心念念的香包啊，就這樣要和你失之交臂了么？不行，不行，我得好好琢磨琢磨。

　　同學們都放學了，我一個人坐在座位上，靜下心來看能不能研究出來。兩分鐘過去了、四分鐘過去了、八分鐘過去了……我這兒折折、那兒折折，怎么也折不成。“唉，這玩意兒怎么這么難弄！要是剛才能離近點、看清點就好啦！”我嘆了口氣,心想到。就在這時，涵涵和小宇不知從哪兒冒了出來，我像碰見了救星，不由分說拉著他倆來幫我，可惜我們半斤八兩，三個臭皮匠也沒湊成半個諸葛亮。“咦，楊老師來啦！”小宇話音落地，楊老師進來了。我們仨眼神一碰，“嘿嘿”笑著纏著楊老師教我們做香包。楊老師莞爾一笑，輕松地接過涵涵的半成品先給他纏，邊纏變給我們講要領，看我們都學會了，又大方地把五彩線分給了我和小宇。

　　哈哈，今天真是賺到了，我難掩心中的狂喜，一到家連作業都顧不上寫，就連忙坐下纏了起來，我纏得很快，不一會就大功告成了。我拿遠仔細端詳了一下，嗯，線纏得稀稀拉垃地，不行，得重新纏！這次我把線纏得又密又勻，纏幾下就離遠看一看。纏完之后,又拿家里的膠槍把楊老師送我的穗子粘上，哇，我被自己親手做的香包折服了，和街頭賣的不想上下。我歡天喜地地拿給爸爸媽媽看,然后便小心翼翼地掛在床頭,左看看又看看，怎么也欣賞不夠，越看越高興！

　　這次端午節,我不僅了解到了端午節的習俗,還學會了做香包，太開心啦！我真希望以后每一個端午節都能這樣快樂、有意義!

端午節作文篇5

　　我家鄉的端午節是有很多講究的。包粽子，粽葉有要求，新鮮的竹葉；碧綠碧綠的；散發著淡淡的清香。端午節的前一天下午一切原料準備到位，潔白的糯米浸泡在清水里，飽滿的紅豆，花生仁，都早已泡好，或是切好的五花肉塊，都早已用作料淹制好。五月初五的這天早上，勤勞的女主人將糯米炒香，用一些新鮮的粽葉包住糯米，在里面放各種配料，然后用靈巧的雙手左折右疊，再用繩子層層纏繞，很快一個精致的粽子便誕生了。包好的粽子放在鍋上蒸，等滿屋飄著粽子香的時候就可以吃了。煮熟了揭開鍋，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。

　　吃完粽子，便來到河堤上觀看龍舟賽。只見碧波蕩漾的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發，隊員們個個摩拳擦掌，仿佛勝券在握。而站在岸邊的觀眾比隊員們還要緊張，個個屏息凝視著河面。裁判一聲令下，一艘艘龍舟似離弦的箭一樣，飛一般地向前沖去。頓時，河面上鼓聲震耳欲聾。你們看呀！那些龍舟多么威風呀！似凱旋歸來的`勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布，上面寫了幾個字——“奮斗！奮斗！努力奮斗！戰勝困難！”他們如同**一樣威風“加油呀！加油呀！”在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點和響徹云霄的響鑼，龍舟好手們斗志昂揚、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競渡，百舸爭流的景象。

　　多么令人難忘的節日啊！一個催人奮進的節日。

端午節作文篇6

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”又到了一年一度的端午節，而每一年的今天注定是個不平凡的日子……

　　“端午節快樂！”隨著聲音望去——一個孩子正帶著滿臉笑容跟大家打著招呼。沒錯！她就是我。做為一只典型“懶貓”的我，今天竟然起得這么早，真是太陽打西邊出來了。眾人心里表示不理解地想道。面對大家那“大跌眼鏡”的神情，我直接選擇無視，又蹦噠蹦噠地跳到爸爸身邊，笑嘻嘻地大聲說了句：“爸爸，祝你生日快樂！”是的，你沒有看錯，端午節正好是咱爹的`生日。也正因為這樣，使我們家的端午節變成了個不一樣的端午節。

　　早上，吃完長壽面后。大家便各自忙活起來：外婆掛艾葉，爸爸和媽媽在廚房準備食材，而我呢？哈哈，當然是在做“五彩線”啦！首先，我準備了許多五顏六色的線條，然后把它們一條一條地編織起來，最后再串上一些漂亮的水晶珠，就大功告成了。我帶著我的“勞動成果”去展示給爸爸媽媽看，幫他們戴上后他們都夸我心靈手巧，我心里甜甜的。

　　晚上，我還和爸爸媽媽以及外婆他們一起吃了粽子，去看了燈展，玩得不亦說乎。

　　“光陰似箭，日月如梭”，一天就這樣匆匆地過去了。感謝這個不一樣的端午節，在我最后短暫的童年生活中留下了最美好的記憶……

端午節作文篇7

　　如何讓孩子了解我們中華民族的傳統節日—端午節呢？首先，端午節，是每年的農歷五月初五；其次，他是為了紀念愛國詩人屈原；第三，端午的傳統習俗有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等。

　　那么，誰是屈原呢？屈原啊，其實是春秋時期楚國的大臣，好比現在政府部門的高官。他在當官的時候呢，主張舉賢推能、富國強兵，建議聯合齊國抵抗秦國（類似現在越南聯合菲律賓等其他小國家抵抗中國一樣），但他的主張遭到了其他高級官員的強烈反對，而且其他官員還給皇帝打小報告，誣陷屈原，最后屈原被停職隔離審查，最后被流放到偏遠的地方去了。他在流放中，寫下了憂國憂民的.《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇（初高中就會學習這些詩篇），獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國首都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，身上綁著石頭跳入汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　傳說屈原死后，楚國的平頭百姓十分傷心，紛紛來到汨羅江邊去吊念屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的尸體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節作文篇8

　　一年一度的端午節又到。在這盛大的節日到來之前，我們迎來夏至。

　　夏至要吃餛飩。星期四，奶奶買來餛飩皮。不知道餛飩是怎樣包成的。于是，我拉著奶奶的手大聲嚷道：“奶奶，讓我試一試，一切皆有可能。說不定我就能包好呢。”我再三懇求，奶奶才答應我。

　　我將餛飩皮放到桌上，把裝餡的盆子端到桌上，往里面放兩雙筷子，又端來水。我來到衛生間洗手。萬事俱備只欠東風。我學著奶奶的樣專心致志地包。“首先拿出一張餛飩皮。”奶奶耐心地指導我。我按照奶奶說的做，拿出一張餛飩皮，“然后放在手心，放入餡。”奶奶不厭其煩地講解。我的.手心沒有餛飩那么大，只好放在桌上。餡放多少呢？算！想放多少就放多少。然后，我將餛飩皮卷成圓柱形。用水干什么？我學著奶奶的樣子用手指在水面“蜻蜓點水”，再在圓柱的兩邊點點，用力捏一捏，再將圓柱形兩邊粘在一起，一個四不像的餛飩就完成。把我的“四不像”和奶奶的餛飩放在一起，相差十萬八千里、瞧，我的“四不像”都露陷。看得我哈哈大笑。

　　雖然只包一只餛飩，但是我還是很快樂！

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