考試作文【常用5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任何想要去的地方。一個一個夢寫在日記上，一點一點靠近諾貝爾獎。只要你敢想就算沒到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。
——題記
“夢想”這個名詞很簡單，卻有著巨大的作用，意思就是做的夢想要它成真，但要我們因此付出努力。
當(dāng)然，“人都應(yīng)該有夢想，萬一實現(xiàn)了呢”這句格言就是告訴我們?nèi)硕紤?yīng)該敢于擁有夢想，因為它是多么珍貴，它更是我們那些青蔥歲月的'一個美好見證！如果我們有了夢想，萬一把它實現(xiàn)了呢。
無論雨再大，我們也總要回家，何不把淋濕的鞋子曬干，再出發(fā)呢；無論跌倒多少次，我們的衣服上也總會有泥土，何不讓我們站起來，繼續(xù)出發(fā)呢；無論有多么艱難，人生也只有這一次瘋狂，何不讓我們把它進(jìn)行到底呢。
未來什么樣，我們都不知道，但是它就掌握在我們自己的手中。因此，我們要做一個大夢想家，敢于擁有夢想，敢于實現(xiàn)它，為它付出努力。
人都應(yīng)該有夢想，萬一實現(xiàn)了呢。只要你敢想，就算沒到達(dá)理想，至少有回憶珍藏，因為我們是一個大夢想家！
點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切；內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，自然通達(dá)；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞夢想進(jìn)行；全文層次清晰，語句流暢。
美中不足的是，文章整體語言有些直白樸實，寫作手法較為單一，亮點不夠突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語言更加生動鮮活，要繼續(xù)加油喔~
考試作文 篇2
歷經(jīng)焦慮不安的學(xué)習(xí)，大家又邁入了一年一度的期中考試，考完后，每一個人的體會全是不一樣的，有的人是愉悅，有的人是高興，而有的人是心寒。自然，我的感受也是異乎尋常的，下邊就和大伙兒共享一下。
意想不到的是，此次我居然考了班集體第一，這一成績使我十分高興，由于我明白我的'投入沒有徒勞，在考試以前，我十分沒有掌握，我覺得維持時下是最重要的，對于超過他人，我覺得更關(guān)鍵的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的學(xué)習(xí)中，我確實勤奮過。教師看過我的成績，也都堅起了拇指，我很高興能獲得教師的稱贊，在同學(xué)們的祝愿和艷羨下，我很開心的渡過了這一期中考試�？墒且魂囉鋹偤�，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考試并不可以代表所有，它僅僅一個半學(xué)年學(xué)習(xí)后的一份成績單，一切都在轉(zhuǎn)變，這次考試后，有些人會比你更勤奮。盡管這一次我很幸運(yùn)的變成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的變成哪個絢麗多彩的人，都想立在哪個趾高氣昂的部位上，因此 ，我不斷告知自身，不必太自豪，自豪的心理狀態(tài)總是令人越來越?jīng)]有進(jìn)取心，我不斷告知自身，不可以輕敵，盡管如今這些人都輸給了你，可是她們會汲取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時隨地與你來一場慷慨淋漓的作戰(zhàn)。因此 當(dāng)他人都會勤奮時，自身肯定不可以放松，從此以后，要更嚴(yán)苛的規(guī)定自身，要比他人更勤奮。
此次考試弄得我悲喜交加，我也不知道是該開心還是該憂傷，但是做為一個樂觀的人，希望自身是高興的，此次的成績使我越來越更有信心去迎來下一次的考試，我能更努力的學(xué)習(xí)，由于那樣才無愧于自己。
考試作文 篇3
在這陽光明媚，又充滿夏日氣息的早上，我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業(yè)考試。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲�！苯裉焓�6月8日，離畢業(yè)考試僅僅剩下10天。畢業(yè)考，是我們?nèi)松谝淮伪容^大的競爭，我們一定要盡自己最大的努力，全力以赴，爭取畢業(yè)考的勝利。
復(fù)習(xí)方法固然重要，但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。
求學(xué)之路不可能一帆風(fēng)順，有鮮花和掌聲，必定也有挫折與困難。當(dāng)我第一次離開父母到紅火炬小學(xué)讀書時，我哭了，媽媽對我說，你既然有勇氣選擇，就有勇氣走下去，我只好點點頭答應(yīng)了；當(dāng)我第一次語文測驗只有80分時，我哭了，何老師對我說，咬咬牙，很快就挺過去的；剛進(jìn)入畢業(yè)考試復(fù)習(xí)時，我也曾經(jīng)動搖過，放棄過，但回顧這6年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了多少輝煌，難道今天我將付之東流嗎？不！絕對不能放棄！因為紅火炬小學(xué)不僅教給了我豐富的知識，還教會了我做人的.道理。我一定要為紅火炬爭光，一位偉人也說過，只有競爭才有更大的進(jìn)步。因此，我重新調(diào)整心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計劃，全身投入復(fù)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，幾次的數(shù)學(xué)測驗我拿滿分，幾次的語文測試我也全對。一次次的成功告訴我，只要有信心，是沒有過不去的坎�，F(xiàn)在，我能站在大家面前講話，目的只有一個，就是在這短短的十天時間里，我們團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏到最后，以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們，有信心嗎？
其實大家對考試并不用恐懼，考試只不過是一種考驗，檢驗自己學(xué)習(xí)知識的程度。一個個“√”只不過是進(jìn)步的階梯，一個個“×”只不過是錯誤的源頭，盡自己的努力去拼，那就是勝利！
相信在老師的教導(dǎo)下，我們有信心、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)并順利考試，絕不辜負(fù)家長的重托、老師的期望。
考試作文 篇4
考完試后，我的心情既激動又有一些擔(dān)心，激動是因為就要放暑假了，擔(dān)心是害怕沒有考好。
心情再忐忑，該來的還是要來。眨眼間，散學(xué)典禮就要開始了，上午講評試卷，我滿懷著希望走進(jìn)教室，當(dāng)我得知我最有把握的數(shù)學(xué)才考了89分后，我就像是被迎頭潑了一盆冷水，在這酷暑的六月，我的心卻哇涼哇涼的。我不開心地聽著老師講評試卷，尤其是看到自己錯的居然全部是最簡單的計算題時，我真是不能原諒自己。當(dāng)語文成績發(fā)下來時，我便重獲了生機(jī)，我考到了一個我自己都不可思議的成績——全班第一：97。5分。真是太棒了！英語成績也稍微出乎我的意外，我以為自己可以考100分的。
下午，正式開始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮，一年級居然沒有評選年級前十名，其他的與以前一樣沒有什么特別的.形式�；氐桨嗉壓螅蠋熅蜑槲覀冾C發(fā)獎狀，由于我的數(shù)學(xué)得到的是良，三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號就與我失之交臂了，不過還好，得到了一個優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
回到家后，我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習(xí)計劃，我決定一定要嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)安排，以便下學(xué)期考到一個優(yōu)異的好成績——目標(biāo)是年級前十！
考試作文 篇5
“噓，別說話，我們班在進(jìn)行語文期中考試�！�
“蟋蟀……”，我們正在聽何老師讀聽力題的短文，大家都豎起了自己的“順風(fēng)耳”，老是剛讀完短文，“刷，”同學(xué)們像機(jī)器人一樣，幾乎同時寫答案。教室里傳來了“沙沙”的寫字聲，聽聽這美妙 的聲音，何嘗不是一種享受呢？
考試過后，中午我回到家，媽媽就像“十萬個為什么”一樣，喋喋不休的問我：“盧怡菲考得怎么樣啊？有不會的沒有？發(fā)揮得怎樣��？……”我暈，媽媽每次考完試都這么問我，我的頭都大啦！便隨 便答了句：“挺好的�！�
回到學(xué)校，一切還是那么美好，我以高興的.心情到了教室，沒過多久，老師就宣讀了考試成績：“最高分99。5，兩人高源和張振召。”沒我，于是我念叨著：“老天保佑，99的有我！”“盧怡菲99分。 ”老師念到了我，我高興的跳起來，一把抓住試卷就走，把試卷親了又親，我看了看錯題，好可惜，就是沒讀懂作文要求，唉……
我的心情又高興又遺憾，我以后要認(rèn)真仔細(xì)，審清題，以更好的成績來報答老師和家長！
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