《云裳》讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《云裳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《云裳》讀后感1

　　今天，我讀了一本書，這本書，讓我成長了不少，這本書，讓我知道了生命的寶貴……

　　我讀的書叫做《云裳》，它是秦文君的作品。它是一篇真實(shí)的故事。這本書講述了小女孩云裳的一家幸福的生活。但是，這種幸福卻不能永久這樣堅持下去，美好的幸福被一場突如其來的大地震奪走了……

　　優(yōu)雅講究、有著大主意、出生于大戶人家的太婆婆、溫柔賢淑而柔情的婆婆、叔叔家的那個淘氣而又有男子漢的氣魄的弟弟周天驕、姑姑家那個十分的要強(qiáng)好勝、追求完美的姐姐毛毛……云裳一家都住在四川都江堰。轉(zhuǎn)眼間，這天，是太婆婆九十五歲大壽的日子，周天驕卻調(diào)皮把太婆婆最心愛的花盆，這讓太婆婆感到十分的不爽。轉(zhuǎn)眼就要慶祝大壽了，偏偏平日從不失約的慈祥的姑父卻遲遲的不回，這讓大家都十分著急。終于回來了，卻成了名副其實(shí)的小偷。

　　一家人都努力的把這件事情給平息，但是，最讓人不能接受的事情來了——大地震來了。一瞬間，地動山搖，正在學(xué)校上課的同學(xué)們，當(dāng)人也包括云裳。當(dāng)?shù)卣饋砹耍�大家都嚇壞了，有些甚至嚇暈了。謝老師，這一位偉大的老師，為了保護(hù)為逃出教室里的云裳和其他的同學(xué)，她不惜自己的生命，用自己的身體擋下了倒下來的石塊。

　　當(dāng)云裳醒來時，發(fā)現(xiàn)她們最愛的、最尊敬的、最親愛的謝老師已經(jīng)被石塊壓扁了的這一幕，都非常的傷心。這時，云裳聽到了她的好朋友心心的叫喊聲，連忙發(fā)現(xiàn)她躺在了離自己不算遠(yuǎn)的石塊下。心心向云裳要水喝，但最終也不幸身亡。

　　讀完這本書后，我真替主角云裳感到悲哀，是的.，世界上沒有一件可以讓自己幸福一輩子的事情，所有的都不是十全十美的。當(dāng)我們遇到了我們承受不了的重傷，我們不能這讓放棄。雖然我們小，但不能讓小這個字代表我們，我們完全可以勇敢、樂觀的面對。還有故事中的謝老師，我為她的精神感而感動。謝老師，到了關(guān)鍵時刻，冷靜思考，毫不猶豫的將自己的生命獻(xiàn)給了遇難的同學(xué)，換來了更多的同學(xué)的生命，我替他感到，值了！！有這樣的一位老師，我感到無比的自豪。

　　有哪個人生活中沒遇到過困難？任何人都會有，所以，故事中的人物給了我們一個好的榜樣。當(dāng)我們遇到困難的時候，我們一定要勇敢、堅強(qiáng)的面對這一切！！我相信，風(fēng)雨過后，相遇彩虹！

《云裳》讀后感2

　　這個暑假，我迫不及待地拜讀了著名作家秦文君的作品《云裳》，讀完這個故事讓我淚流滿面，深受感悟。讓我看到在自然災(zāi)難面前人與人之間無私的救助、關(guān)愛，孩子們強(qiáng)大的心理承受能力。

　　云裳生活在一個大家庭，有慈祥主事的太婆婆，溫柔孝順的婆婆，多才多藝的爸爸，姑姑家完美、好勝的表姐毛毛，叔叔家淘氣又霸道的堂弟周天驕……這些都是云裳家里的人。他們一家生活得和睦幸福，漸漸地，他們家也發(fā)生了一些小“事故”，在太婆婆95歲大壽時，調(diào)皮鬼周天驕打碎了太婆婆最愛的花盆，使大家有點(diǎn)不快樂。更讓家人難受的是得知毛毛的爸爸是小偷這個不幸的消息后，和睦的一家人，都難以接受。正當(dāng)大家把這些事情慢慢平息時，更大的災(zāi)難降臨在他們的頭上。5月12號云裳正在上課，大人們都去上班時，地動山搖，一瞬間，美麗的學(xué)校塌陷了，熱鬧的`城市也成了一片廢墟——地震了。云裳最喜歡的班主任謝老師不顧自己的安危，為了救學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴的生命，云裳和她的好朋友心心被埋在廢墟中，云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，還把最后一點(diǎn)水給心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚。看到這里，我熱淚盈眶，深深感到了大人的堅強(qiáng)，孩子們的勇敢，在災(zāi)難面前，他們沒有退縮，而是堅持不懈。謝老師舍己為人的壯舉讓我肅然起敬，云裳為有這樣的老師驕傲和自豪。

　　跟他們相比，我們應(yīng)該感到慚愧。我們生活在無憂無慮的環(huán)境中，卻常常不懂得珍惜。在學(xué)校中，我們會因一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭，會有點(diǎn)不合自己心意而大吵大鬧，甚至動起拳腳。生活中遇到一點(diǎn)困難，就讓大人幫忙，自私自利……

　　這本書讓我學(xué)到了他們堅強(qiáng)，樂于助人的精神，謝老師舍己救人的壯舉讓我深受感動。我要努力鍛煉自己，也要做一個勇敢、堅強(qiáng)、對別人有用的人。

　　自然界的云，萬象變化，難以猜測。有時，它會很重很沉，演化成暴雨，與其他自然災(zāi)難不期而到；有時，它會很輕很美，結(jié)遇陽光，如同彩裳。有了錦裳，就可掩護(hù)生靈，避開災(zāi)難。我們一起給云彩穿上美麗的衣裳吧！讓我們的生活更加美麗璀璨。

《云裳》讀后感3

　　這個暑假，我讀了《云裳》這本書。

　　《云裳》是著名作家秦文君的作品，寫的是一個叫云裳的小姑娘。該書以主人公的名字為書名，就是為了突出云裳的性格特點(diǎn)。云裳是一個乖巧可愛的四川小姑娘，她很喜歡畫小報，把家里一天大大小小的事都記錄下來，然后貼在墻上，讓全家人都看看。爸爸最喜歡云裳畫的小報，給小報取名為《云穿衣小報》。其他家人也很喜歡這份《云穿衣小報》，云裳畫著也很高興。

　　多么幸福的一家呀！既快樂，又和睦！可是云裳十二歲那年的大地震，把這個幸福的家摧毀了。

　　那天，云裳和往常一樣在學(xué)校上課，正在給云裳上課的是她的班主任謝老師。忽然，大地震動了起來，謝老師大喊：“不好，同學(xué)們趕快離開教室……”云裳的第一反應(yīng)是拉著她的好朋友心心一起走，可心心卻被這突如其來的災(zāi)難打亂了思維，都不會動彈了。她們險些被掉下來的廢墟砸到，多虧謝老師及時把她們拉走，她們才沒有被砸到，可還是被埋住了……

　　云裳被救出來了。可這場地震，給她的心靈造成了很大的`打擊，她整夜睡不著覺。一位叫小洪的護(hù)士阿姨，她發(fā)現(xiàn)云裳睜著大眼睛不睡覺，就主動陪她聊天。云裳不忍心看小洪阿姨這么累，就假裝睡著了。

　　不久，云裳轉(zhuǎn)移到了上海的醫(yī)院，她整天郁郁寡歡的，很不高興。這時，一位姓楊的志愿者姐姐，幫她走出了心理陰影，讓她重新快樂了起來。

　　《云裳》這本書給我的感動真的太多了，尤其是大地震以后的故事，它使我深刻領(lǐng)悟到“一方有難，八方支援”這句話的含義。故事中就有很多這樣的例子，比如：上海醫(yī)院接收地震造成的傷亡人員，愛心人士給他們捐款捐物，還有以楊姐姐為代表的志愿者，以小洪阿姨為代表的“白衣天使”……他們都以自己的行動詮釋了“一方有難，八方支援”。

　　我又想到了2010年的玉樹大地震，當(dāng)時同樣也有許多愛心人士捐款捐物，同樣也有志愿者來幫忙，同樣也有許多“白衣天使”，同樣……

　　“一方有難，八方支援”，人們用行動印證了這句話的存在也印證了愛心與真情的存在。

　　再難的時代，美也會生根，開花。而成長，就在一瞬間完成。

《云裳》讀后感4

　　《云裳》這本書，是秦文君寫的，秦文君是1954年生，兒童文學(xué)作家，著有《秦文君文集》、《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》、《花彩少女的事兒》、《一個女孩的心靈史》、《天棠街3號》《、孤女俱樂部》、《十六歲少女》、《小鳥公主》等。

　　這本書主要講：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周文驕，姑姑家要強(qiáng)好勝要求完美的表姐毛毛——都是都江堰的.云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事就讓人心里不爽，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。大家正努力平息這一切時，更大的自然災(zāi)害卻突然發(fā)生了——地震啦！當(dāng)時謝老師想救護(hù)云裳和心心，但當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。

　　看到這里的時候，我已經(jīng)熱淚盈眶了，因?yàn)槲矣X得謝老師在這種情況下，可以不顧自己的安全，去想著救云裳和心心這就讓我很佩服了。如果是和我們相比的話，我覺得相差太遠(yuǎn)了。

　　在我小的時候，我很調(diào)皮，晚上，大家都去睡覺了，我和哥哥睡不著，就想偷偷溜出去玩，但是，隔壁家不聽話的狗，說好如果它不叫的話，我和哥哥就給他吃的東西的，但是，狗狗吃了之后還叫，哥哥生氣了，就打了一下狗狗的頭，狗狗不知道為什么了，好像是生氣了，就站了起來，我和哥哥有種不祥的預(yù)感，就拼命的跑呀跑，狗狗就在后面一直追，哥哥看見旁邊有草叢，就跑了進(jìn)去，結(jié)果，害我一個人在那里跑，大約跑了幾圈后，狗狗停了下來，我趁機(jī)我問哥哥：“哥哥，你看見旁邊有草叢為什么不告訴我。”這句話就把哥哥問倒了，哥哥也沒有說話，忽然，狗狗沖過來，把我的褲子咬爛了，我就一直哭，媽媽出來看見了，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　哥哥好壞呀！這件事情比螞蟻小的事情哥哥都這樣，如果真的地震了，哥哥會不會丟了我呢？

《云裳》讀后感5

　　《云裳》，當(dāng)我第一眼看到這本書的名字時，就想：難道是云穿上了衣裳？我頓時被吸引了，等我翻開書后，才知道這本書的主人公叫就云裳，真是太特別了。

　　云裳的故事讓我在她的童年生活里遨游了一番，品味了四川人民的方言習(xí)俗以及她們童年與我們的差別。

　　云裳最讓我敬佩的一點(diǎn)是她做事的堅持，她很喜歡編小報，她小報的名稱就叫《云穿衣小報》，她把家里發(fā)生的新鮮事記錄下來，和家人們分享，這是多么有創(chuàng)意的想法！這跟寫日記一樣，對她而言，有自己編的小報，是多么的自豪的事。云裳做每一樣事都會很認(rèn)真地去做，絕不馬虎，她當(dāng)這份報紙的`主人已經(jīng)很多年了，即使躺臥在病床上，她也在琢磨著編小報，如何使它更生動，更有趣。她是一個有耐心的人。

　　記得老師經(jīng)常鼓勵我們要堅持每天寫日記，可我一開始興致勃勃，想像著象作家那樣，寫小說，編故事，可寫著寫著，就沒這個興趣了，實(shí)在是又累又枯燥，那時我還想，這些大作家哪來那么多的時間精力？現(xiàn)在看看比我們小得多的云裳都能堅持下來，我感覺有些羞愧，我覺得應(yīng)該象云裳那樣，把寫日記當(dāng)成一門愛好，堅持下去。

　　云裳一家原本過著平靜而幸福的生活，然而一場大地震改變了這一切，故事中，有一幕深深的打動了我：云裳和好朋友心心都被埋在廢墟里，一片黑暗，什么也看不見，在絕望中她們互相安慰，心心渴了想喝水，云裳書包中有水，她二話不說，使勁要倒水給心心，自已卻一口也舍不得喝，這種深厚的友情就蘊(yùn)藏在這珍貴的水中，心心雖然最后也沒有喝到水，但心心應(yīng)該是感到溫暖的，她有一位可貴的朋友。

　　在這次地震中，心心﹑叔叔還有許多同學(xué)都遇難了，這使云裳格外傷心，經(jīng)歷了這么多傷痛，云裳在一瞬間成長了。黑暗會過去，燦爛的陽光總會把烏云覆蓋。

《云裳》讀后感6

　　在這個漫長的假期中，我品味過一本又一本書，體會過一個又一個故事。其中令我感動而且感悟最深的莫過于秦文君阿姨寫的那本書——《云裳》。

　　這本書是我在去書店時偶然發(fā)現(xiàn)的，寫得很好，很感人。

　　《云裳》講述了原本和睦的云裳一家，在得知毛毛的爸爸是小偷這個不幸的消息后，整個家庭都開始變得很郁悶。當(dāng)大家正努力平息這一切的時候，更大的災(zāi)難正悄悄地來臨了。在5月12日的上午，當(dāng)小朋友在上著課，大人們在上班，地震猛然發(fā)生了。在十幾分鐘過程中，昔日美麗的城市一下成了廢墟。一群小朋友盡自己的力量想要活下去。

　　這本書既讓我感動又讓我傷心。感動我的是老師和孩子們在地震這個惡魔面前也表現(xiàn)得沉著冷靜，勇敢無畏。謝老師在被困住的時候，見到學(xué)生有危險也挺身而出，云裳在被埋時還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受了傷之下也想去援救自己的小伙伴們；毛毛在局部麻醉，左腿被截掉，手術(shù)過程沒有掉過一滴淚。讓我感到傷心的是毛毛的爸爸在救人時英勇犧牲了，云裳的爸爸也因此失去了記憶。

　　跟他們相比之下，我感到很羞愧。在我印象中，我在小時候不小心被一塊小石頭絆倒就馬上會坐在地上聲大哭；到了現(xiàn)在，生活中遇到了一些困難或挫折時就會悶悶不樂，躲在房間里靜靜地哭泣；當(dāng)考試失利后，在學(xué)校無奈地聽完批評，回到家就只會擺出一副“別惹我”的樣子……我不如他們，就算再苦再傷也會堅強(qiáng)下去。他們小小年紀(jì)已經(jīng)做得比我好多了，我真的自愧不如！所以，我要像他們一樣，像他們一樣勇敢堅強(qiáng)！

　　這本書帶給我的'是難忘的，難忘堅強(qiáng)樂觀的云裳；難忘勇敢的小伙伴們，難忘他們那堅強(qiáng)的意志！這本書給了我一個精彩而又扣云著每個人心弦的美麗故事！

　　可以說《云裳》是陪伴我整個假期的一位“良師益友”。它不但教會我堅強(qiáng)，更教會我勇敢；不但帶給我快樂，更帶給感動；讓我從中收獲了很多很多……至今都難以忘懷這份感動！

《云裳》讀后感7

　　暑假期間，我看了秦文君阿姨寫的《云裳》這一本書，讓我至今回味無窮，也讓我萬分感動。我非常喜歡里面的人物描寫，寫出了每個人物個性鮮明的特征。云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家自高自大的弟弟周天驕，姑姑家要強(qiáng)好勝的表姐毛毛這都是云裳家里的人。

　　在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕在和云裳吹牛，一不小心手里的八彩石掉了下來，砰的一聲，打碎了太婆婆最喜歡的花盆，周天驕在這么重要的日子里鬧出了這么大的婁子，破壞了大壽的氣氛。這事本來就讓人心里感到不爽。但是偏偏表姐毛毛的爸爸卻遲遲不歸，終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然成為小偷！然而更大的災(zāi)難卻接踵而來，令人恐懼的自然災(zāi)害地震襲擊大地。

　　5月12日下午，那時云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動了，教室屋頂上瓦片掉落下來、教室內(nèi)日光燈管脫落下來砸到了同學(xué)頭上、頃刻間地動房晃。當(dāng)云裳和心心還沒走出教室時，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護(hù)住，沒想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她們的右側(cè)，一塊塌落下來的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的'風(fēng)采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。當(dāng)云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在了瓦礫之中了。原來謝老師保護(hù)了云裳和心心，自己卻死了。云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，把僅有的一瓶水全倒給了同學(xué)心心，自己卻忍受著饑渴。孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴。毛毛在地震時受了重傷要截肢了，毛毛在沒有使用的情況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚。

　　俗話說：災(zāi)難面前顯真情。大人們堅強(qiáng)應(yīng)對，同學(xué)們面對恐怖的大地震，臨危不懼，互相關(guān)愛，這讓我感動。他們每一個人都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗麄兠鎸�困難、挫折時是那樣堅持、勇敢、堅定、勇敢無畏。

《云裳》讀后感8

　　這一暑期，讀了了《云裳》這本書。

　　《云裳》是著著名作家秦文君的著作，寫的是一個叫云裳的小女孩。此書以主人翁的姓名為小說名字，便是為了更好地突顯云裳的性格特征。這是一個聰明可愛的四川小女孩，她非常喜歡畫小報，每天家里的許多事情都寫在小報上，然后貼在墻上，讓全家人都看。爸爸最喜歡云裳畫的小報，給小報起了個名字叫“云衣小報”。其他的親人也很喜歡這份《云穿衣小報》，畫云的也很開心。

　　多么幸福的家啊！既歡樂，又和諧！但是云裳十二歲那一年的地震，把這個溫暖的家催毀了。

　　那一天，云裳和以往一樣校園內(nèi)授課，已經(jīng)給云裳授課的'是她的教導(dǎo)主任謝教師。突然，地面振動了起來，謝教師高喊：不太好，學(xué)生們趕緊離去課室云裳的第一反應(yīng)是拉著她的最好的朋友心心一起走，可心心卻被這始料未及的災(zāi)禍弄亂了邏輯思維，都不容易彈出了。他們差點(diǎn)被掉下去的廢區(qū)砸到，幸虧謝教師立即把他們推走，他們才沒有被砸到，可還是被埋住了

　　云裳被救出來。可這次地震災(zāi)害，給她的內(nèi)心導(dǎo)致了非常大的嚴(yán)厲打擊，她徹夜睡不著。一位叫小洪的護(hù)士阿姨，她發(fā)覺云裳睜著大眼晚上不睡覺，就積極陪她閑聊。云裳狠不下心看小洪大姐那么累，就裝作睡覺了。

　　沒多久，云裳遷移來到上海的醫(yī)院，她一天到晚憂心忡忡的，很不開心。這時候，一位姓楊的青年志愿者親姐姐，幫她擺脫了心理創(chuàng)傷，讓她再次歡樂了起來。

　　《云裳》這本書幫我的打動確實(shí)太多了，尤其是地震之后的小故事，它使我刻骨銘心感悟到一方有難，八方支援這句話的含意。其中的例子不勝枚舉，比如：上海一家醫(yī)院接了一名因地震死亡的醫(yī)護(hù)人員，愛心企業(yè)給他捐款，還有以楊姐姐為代表的青年志愿者，以小洪大姐為代表的白衣戰(zhàn)士她們用自己的行動詮釋了一方有難，八方支援。

　　我又想起了二零一零年的玉樹大地震，那時候一樣也是有很多愛心企業(yè)愛心捐助，一樣也是有青年志愿者來幫助，一樣也是有很多白衣戰(zhàn)士，一樣

　　一方有難，八方支援，大家用行動證實(shí)了這句話的存有也證實(shí)了愛心與真心的存有。

　　再難的時期，美也會長根，盛開。而發(fā)展，就在一瞬間進(jìn)行。

《云裳》讀后感9

　　假期，我有幸閱讀了《云裳》一書。可以說受到了一次極好的心靈洗禮。

　　在太婆婆過九十五歲大壽的這天，突如其來的大災(zāi)難降臨了，遭遇了歷史上最慘烈的大地震——汶川地震！在生命遭遇嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，謝老師只是一心想救護(hù)云裳和心心，卻不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。當(dāng)云裳從昏迷中醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，而謝老師被壓得平平的……

　　這個故事讓我感動得淚流滿面，心里有沉重的悲哀與傷痛，為謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬，為他獻(xiàn)出寶貴的生命救人卻放棄了家人的幸福而傷痛落淚，更為他與他的家人而驕傲和自豪。

　　一個人，為別人做點(diǎn)好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的`人，想起經(jīng)常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個學(xué)生也都應(yīng)該成為謝老師。

　　云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚……在患難中真心相助，在災(zāi)難中臨危不懼，這是人戰(zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝災(zāi)難的巨大精神力量。

　　跟他們相比，我們應(yīng)該深感愧疚。我們生活在無憂無慮的環(huán)境中，

　　卻常常不懂得珍惜，卻埋怨條件不如別人，卻不能夠經(jīng)受一點(diǎn)困難的考驗(yàn)。生活中遇到了一點(diǎn)兒困難，就希望父母的呵護(hù)、別人的幫助，而當(dāng)別人有困難時，卻常常熟視無睹，想一想這些在災(zāi)難面前勇敢無私的人們，我們難道不會感到羞愧，感到無地自容？

　　《云裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻(xiàn)的金子般的心靈，不能整天光想著自己，想著舒服。每個人都要努力鍛煉自己，成為一個堅強(qiáng)的人。

《云裳》讀后感10

　　在經(jīng)歷許多童年挫折后，她悲傷過幾次?但她也開心過幾次?在凹凸不平的童年路程中，她是否能克服?

　　我先介紹書本里面的重要人物：有云裳，是個女孩，十二歲，讀小學(xué)五年級;毛毛，也是女孩，十三歲，讀小學(xué)六年級;周天驕，是個男孩，七歲，讀小學(xué)一年級。還有云裳的鬧鐘媽媽和她的爸爸;周天驕的麗麗嬸嬸和他的爸爸;毛毛的媽媽幺姑和爸爸思康(小名)。

　　云裳有一個完整、幸福的家庭，尤其是她還有一個太奶奶。只不過思康三叔在太奶奶的生日宴會上，出去搶別人的東西，成了小偷。被公安局抓捕了，要在公安局拘留幾天。這令毛毛很討厭他，把他的'所有東西弄爛、剪爛。云裳的媽媽是個大美女，也很貼心云裳。云裳的媽媽在外面有一個好朋友，叫楊媽媽。而云裳在學(xué)校里也有個好朋友，叫心心。云裳在學(xué)校里對張一凡有一點(diǎn)好感呢。

　　在學(xué)校里，云裳和心心是一個班的。在她們班里，有兩個調(diào)皮搗蛋鬼。分別是許豪爽和孫宇志。在其中的一天，突如其來的大地震把整個鎮(zhèn)的人埋在廢墟當(dāng)中，只有一小半的人所幸沒被埋住。云裳和心心被埋在廢墟中的同一個地方，但是被隔著大約有一萬斤的鐵門。孫宇志出乎意料地從廢墟中爬了起來，想要幫她們把鐵門弄開。但鐵門太重了，弄不開。最后，被埋了好幾個小時，心心喪失了生命，而云裳很幸運(yùn)，沒死，被送去上海治療了。但云裳的爸爸，為了去救人，被重重的、巨大的石頭砸到腦袋，失憶了。但最后也被醫(yī)治好了。這次，他們幸福美滿的家庭，被毀滅了。

　　堅強(qiáng)，只要堅強(qiáng)下去，相信自己，就能成功。人生必有挫折，必須要去體驗(yàn)，才能去感悟。雖然我沒有經(jīng)歷過大地震，但是我能感受到你被埋在廢墟當(dāng)中的痛苦。那必須要經(jīng)歷好幾個小時才能被解救出來。而且這個大地震使你的家庭被毀了。思康三叔也死了，你爸爸失憶了，你、毛毛、周天驕都受了重傷。除了思康三叔，雖然你們的傷都被治好了，但是都給你們的心靈造成了重大的創(chuàng)傷。真是替你們感到悲哀。地震是非常恐怖的。山體滑坡、房屋倒塌、泥石流、利潤損失、消耗人力、物力、財力……

　　她在美好的童年的時光里，雖然克服了許多困難。但是她在最后的一年童年時光里，她又會怎樣呢?

《云裳》讀后感11

　　羅曼·羅蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強(qiáng)的信念。”——題記

　　堅強(qiáng)信念是每人天生都有的，只不過在等待適當(dāng)時機(jī)喚醒罷了，當(dāng)信念被喚醒時，它將成為力量的無限源泉。孩子們在災(zāi)難前的表現(xiàn)或許比我們更好。還記得08年5月12號這個令人難過又難忘的日子嗎？而伴著悲痛而來的清香中的一絲稚嫩甜味便是孩子們的堅強(qiáng)信念。一個黑色的日子，一個可怕的日子。有多少人失去了家、失去了親人，他們中，就有著這樣一個故事……

　　小說《云裳》以一個孩子的親歷勾起了我們對那些抹不掉的痕跡的回憶。

　　一場突如其來的地震，奪取了她家的幸福…… 優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細(xì)婉柔情的婆婆，叔叔家十分淘氣但卻有男子氣的弟弟周天驕，姑姑家那個要強(qiáng)好勝的姐姐毛毛……這是住在四川都江堰的云裳一家。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，讓太婆婆心中是十分不爽，偏偏姑父卻遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。正當(dāng)一家人正努力要平息這件事之時，更可怕的降臨了——大地震來了。

　　一瞬間，地動山搖，正在學(xué)校上課的同學(xué)，也包括云裳，都十分害怕，嚇得昏倒了。

　　當(dāng)云裳和心心還沒走出教室時，謝老師一下子撲到了她們面前，將她們護(hù)住，沒想到，謝老師死了。他靜靜地躺在她的右側(cè)，一塊塌落下來的水泥塊壓扁了他思維敏捷的腦殼，他的容貌失去了往日的風(fēng)采，伸向他的是兩只粗壯的大腳。是他，是謝老師。”謝老師雖然死了，但謝老師的'精神值得我們表揚(yáng)。

　　為了深刻紀(jì)念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻要勇敢面對親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力樂觀積極地面對生活，并且珍惜與家人同在的時光！

　　（小作者沒有過多華麗的語言，但樸實(shí)的語句也同樣帶給我們震撼，因?yàn)橛星椤Ｒ惨驗(yàn)橛星椋�我們頭腦中不應(yīng)該僅僅只留下那些曲折的情節(jié)，應(yīng)該對《云裳》帶給我們的精神有所體悟，也對自己的人生有所思考。）

《云裳》讀后感12

　　暑假里，一本好書使我走進(jìn)了悲傷與愛的世界，使我走進(jìn)了永生的美，讓我體會到純真、憂傷中蘊(yùn)含的愛，讓我相信成長就在一瞬間。它，就是秦文君的《云裳》。

　　在這本書中，一個可愛的小女孩云裳與她的全家幸福的住在一棟大房子里，這可是一個大家庭。但在一系列的變故之后，云裳的姑父由于撿了小偷偷走的東西而變成了小偷，在他被釋放后不久，發(fā)生了一場大地震！地震后，全家人都安然無恙，可就在永康姑父和云裳的爸爸去救人時，永康姑父被一座危房的房梁壓死了，云裳的'爸爸腦部受損較為嚴(yán)重，失憶了。在大地震中，還有一個一直陪伴著云裳，直到她被就出來的伙伴——心心，心心在地震后被埋在地下，但她并沒有放棄希望，而是與云裳互相鼓勵，聊天，與死神決斗。但是，最終心心還是死了，這使我也非常的傷心。

　　在故事中，我與云裳一起歡樂，一起痛苦，一起經(jīng)歷挫折，我的心情也隨著情節(jié)波瀾起伏。最最令我感動的是，地震后云裳與心心的對話。在死神面前，她們并沒有屈服，并沒有放棄，而是互相激勵。如果換做是我，在強(qiáng)大的死神面前，我一定嚇得痛哭起來，也一定會想：不會有希望了，放棄吧!一個人都沒有，誰能救我呢？甚至，我都會放棄自己的生命。在云裳從書包里找到一瓶水后，自己一口也沒舍得喝，全都給了好朋友心心。如果是我呢？我一定會先喝夠了，再把剩下的給別人，在水不夠的情況下，我也許都不會給別人喝。在這種情況下，心心與云裳不變的友誼令我感動不已，她們的堅強(qiáng)也讓我佩服。

　　在孫志宇發(fā)現(xiàn)云裳與心心之后，云裳讓他先救心心。在這生死之際，云裳這樣做就相當(dāng)于把給自己生的機(jī)會變成了減法。瞬間覺得云裳在我眼前高大了起來，而我忽然感覺自己如此的渺小。我也在這個僅僅只有十二歲的小姑娘身上學(xué)到了很多很多......

　　讀完了《云裳》，她的堅強(qiáng)和大度，令我十分佩服，大地震后，毛毛、周天驕和孫志宇都變得堅強(qiáng)了，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？而成長，就在一瞬間完成。以后我也要向云裳學(xué)習(xí)，懂得堅強(qiáng)，才是人生的真諦。

《云裳》讀后感13

　　暑假的第一天，我就纏著媽媽去新華書店買回了《云裳》這本書。聽媽媽說《云裳》這本書源自一個真實(shí)的故事。它是秦文君阿姨以一個從都江堰來上海治療的女孩子的故事為原型創(chuàng)作的。它的作者是著名的兒童作家秦文君阿姨，我非常喜歡她的作品。她寫的《男生賈里》、《女生賈梅》、《寶貝當(dāng)家》等很多作品我都看過。抱著對秦文君阿姨作品的一貫期待，一回到家，我就迫不及待地翻開了這本小巧的書讀了起來。這真是一本讓人從驚訝到好奇，繼而感動的熱淚盈眶的.書好。這本書讓我受到了一次深刻的心靈洗禮。

　　故事的主人公云裳是一個十一口人的大家庭里的小寶貝，地震來臨之前，一切不如意和如意都順理成章地進(jìn)行著。然而，生活的本來面目在幾分鐘內(nèi)被徹底改變，一切都無法挽回。

　　當(dāng)云裳醒來時，她的爭強(qiáng)好勝的姐姐已經(jīng)沒有左腿，她的姑父已經(jīng)不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！

　　親人的離去，使之前所有的抱怨都變成遺憾，所有的抱歉再也無法得到回應(yīng)，這該是一種怎樣的痛？

　　這本書讓我感動得淚流滿面，尤其是當(dāng)我讀到在生命遭遇嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，謝老師為了救護(hù)云裳和心心，放棄了家人的幸福，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命時，我泣不成聲。這是一位多么可敬的老師呀，生死關(guān)頭，他不顧個人的安慰，把生的希望留給了別人。我不禁對謝老師的舍己為人的壯舉而肅然起敬。一個人，為別人做點(diǎn)好事并不難，但是要為別人的生而選擇自己的死，就不是容易的事了。想起平日里在生活中有那么多自私自利甚至是損人利己的人，想起經(jīng)常在電視新聞里看到無辜受害的路人因無人救助而慘死街頭的慘劇，心里不由得一陣陣地痛。我們的社會需要更多的謝老師，而我們每一個人也都應(yīng)該向謝老師學(xué)習(xí)，只有這樣才能夠建設(shè)真正和諧的社會，不是嗎？

　　《云裳》的故事教育我，無論在怎樣的艱難困苦面前，都要挺起身體，勇敢面對。它更教育我，要做一個對別人有用的人，就要從眼前的小事做起，要有一顆為別人奉獻(xiàn)的金子般的心靈。

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