(熱)《稻草人》讀后感
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《稻草人》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》讀后感1
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這本書講了稻草人的骨架用細竹枝做成，破竹籃子，殘荷葉是它的帽子，手上還掛著一個破扇子，它非常盡職盡責，因為他從不休息，也不貪玩。
故事講述了稻草人在夜里遇見了三件事
第一件事是：一位老太太八年前丈夫死了，只有一個兒子，他們費苦力種了三年的田地，沒想到她的兒子也死了。今年，她看稻穗長得又大又飽滿，露出滿意和安慰的`笑容。可是飛蛾來破壞莊稼。稻草人恨不得撲過去把飛蛾趕走，但是他不能動彈，最后，只能看著稻子變成了光桿。
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙里傳來小孩咳嗽的聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因為丈夫欠了別人的錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最后，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心的人，它的這種品質是值得我學習的。
《稻草人》讀后感2
芳兒的姐姐問他：“明天是媽媽的生日，你準備送給媽媽什么禮物呢？”芳兒想了想，心里有了著落：他要找一件非常稀罕的、獨一無二的東西拿來送給媽媽，但他卻不知道這件東西是什么、在哪里。
夜幕降臨了，芳兒看著天上的星星，他突然有了主意，他要送過媽媽用星星串成的項鏈。月亮帶著芳兒騰空而起，把他帶到了一個星星環繞的.地方，他用衣兜裝了很多星星，月亮姐姐送給他一條美麗的絲繩，還幫他把一顆顆星星貫穿起來，串成項鏈。
芳兒見到媽媽后，把星星項鏈掛在了媽媽的脖子上，看著媽媽臉上慈祥的微笑，芳兒快活的手舞足蹈起來。芳兒的手和腿一動醒了，原來是一個夢。盡管是一個夢，他得到了最好的回報，媽媽的笑臉。
媽媽愛是無私的，我們要幫媽媽做一些力所能及的事情來回報媽媽，讓媽媽高興是我們送給媽媽最好的禮物。
《稻草人》讀后感3
稻草人哭了很久很久
突然，他看到一個和他一模一樣的稻草人飄過來，對他說：我是稻草神。看到你哭得這么傷心，怎么了？稻草人訴說道：我主人的莊稼一直收成不好，今年的稻子本來可以收獲，可又被肉蟲吃的一干二凈了。嗚嗚嗚稻草人一想到主人傷心的樣子，又哭了起來。稻草神也被稻草人感動了，決定幫幫他。稻草神安慰稻草人：不用傷心，我有一個辦法，不過代價很大。就是用你的生命來交換，你話還沒說完，稻草人就堅定的說：我非常愿意換，只要能幫到主人，我做什么都愿意！稻草神滿足了他的愿望。一剎那，稻草人便消失了。
該收稻子了，老婦人來到田里，高興的'笑起來：田里的稻穗一個挨著一個，肯定能豐收！
老婦人沒有發現稻草人已經不見了，可稻草人正在不遠處望著老婦人開心的笑著
《稻草人》讀后感4
讀了《稻草人》這篇課文以后我感受很深，因為我很可憐里面的女主角。
本文講述了一條清澈的小河里生活著一群鯉魚，天天過著平靜的日子。它們的朋友是天鵝和鴛鴦天天都會有新的事情發生。
有一天，河上來了一條小船，鯉魚們招呼著，去看看，上面有正在歇息著的十幾條鸕鶿，鯉魚們想：它們應該也是和天鵝是一樣的，應該也是和善的。鯉魚們懷著這樣的心情去歡迎鸕鶿。結果鸕鶿把幾只鯉魚捉到了木桶里。
被捉的魚在桶里不能動彈，它們一半身體是干涸的，它們詛咒世界，詛咒關著它們的.木桶。不一會兒，鯉魚們發現它們的身體能能動彈了，發現原來是自己的眼淚救了自己，最終回到了小河！
當鯉魚們被困在木桶里的時候，它們是怎么獲救的呢？對的，它們在自救，它們用自己痛恨世界的淚水救活了自己。它們用自己悲傷痛苦的淚水救活了自己。
我們要學會鯉魚的精神，自救比任何都重要，懂得自救，用好自救，才能真正安全。
《稻草人》讀后感5
這個暑假，我讀了葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》，真是精彩極了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因為稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因為今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。
但是，壞事卻又一個接一個地發生了：老太太的`稻子被蛾吃掉了；漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧；被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，固定在泥土里，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到，當條件允許的時候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
《稻草人》讀后感6
同學們，你們讀過《稻草人》嗎？你們喜歡讀書嗎？下面讓我介紹一下它吧！
《稻草人》這本書是葉圣陶的著名作品。這本書有許多章童話故事，這些故事當中韻含著許許多多的道理。這本書有美妙的敘述，有豐富的想象力，有完美細膩的`描寫，有很多修辭手法值得積累、學習，還有不計勝數的好詞句。
讀完《稻草人》后，我感覺我被一股神秘而強大的力量吸引住了。仿佛我來到了一個美麗的童話人生，一個兒童的天真王國，一個千姿百態豐富多彩的世界。啊！葉圣陶老爺爺，謝謝你把我帶到了一個精彩的世界。您語言優美流暢，感情質樸純真，給孩子們朗讀這樣的文章是一種美得享受。那優美樸實的文字就像一條涓涓細流，給我們心靈，真、善、美、的沁潤。
我喜歡這本書——《稻草人》！
《稻草人》讀后感7
這個傻子從小就被扔在了育嬰堂了，到了兩歲還是又瘦又小。他的名字又是怎么得來的呢
原來是這樣的，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓他用嘴去接，他卻把乳娘的`嘴給咬破了，乳娘叫他“你這個傻子”，從此后他就被叫做傻子了。
這篇文章共講了四個故事，其中一個故事他傻得太可愛了，我正擔他會闖禍，誰知，他誤打誤撞，歪打正著，反讓國王不再打仗了。
我讀懂了，傻子是個好人，他為別人著想，只要能為別人減輕痛苦，得到快樂，他什么事都愿意做，挨打挨罵，他全不在乎，更不用說譏諷和嘲笑了。
我們每一個人都要像他一樣做好人，讓別人睡覺，自己干到天亮，也不把罪過責怪于別人身上，任師傅懲罰不吃飯，也不讓自己的兄長受冷，真是一個讓人可歌可泣的傻子。
《稻草人》讀后感8
稻草人是媽媽介紹給我的。我不想看，但我忘記了時間。
《稻草人》是葉圣陶寫的一部兒童文學作品。它講述了作為一個稻草人，它看到了很多悲傷的事情，想幫助卻無能為力的故事。
文章中有四個英雄，稻草人、奶奶、漁夫和一個悲傷的女人。在文章的中間，有一個插圖，一個稻草人站在一個仙境，花，動物，鳥，各種美麗迷人的東西。但我認為這些東西只是稻草人心中美麗的想法，但現實是殘酷的，它見證了一個又一個悲傷的故事。最后，它讓自己倒在地上。
讀完這個故事后，我想象著故事中人物的'場景：路邊有一畝田地，除了枯萎的莊稼，只有一個孤獨的稻草人。在田野旁邊的河邊，停泊著一艘船，一個漁夫在釣魚，但她太累了，睡著了。這時，一個女人走到河邊，用一種非常悲傷的聲音跳進河里自殺。
我著迷了。一個聲音打破了我的幻想。原來爺爺讓我吃飯。吃飯的時候，我很久都忘不了稻草人的畫面了。
《稻草人》讀后感9
無論是做為小說還是童話，《稻草人》都算不得上乘之作。兒童文學史給葉圣陶的定位是——中國現代童話的拓荒者。這種定位讓稻草人反思范文想起二十世紀三十年代矛盾對魯迅的定位：中國短篇小說在魯迅手中形成并且成熟。中國的童話沒有這樣幸運，沒有在葉老手中成熟，而且發展至今仍讓許多學者扼腕甚至汗顏。稻草人反思范文們不能苛求拓荒者，畢竟篳路藍縷的艱辛是后人無法想象的。
但不可否認的是葉圣陶的童話不論是早期的《稻草人》還是成熟期的《古代英雄的石像》都存在明顯的硬傷。首先，在情節上，設計的過于離奇，這幾乎成了中國童話的通病，往往通過離棄的.情節來支撐故事。
其次，與現實靠得太近，每次讀《稻草人》都讓稻草人反思范文想起二十年代的鄉土小說，這將給學生的理解造成很大障礙。
再次是語言，童話雖然沒有在葉老手中成熟但現代漢語確是在以葉圣陶為代表的五四學人手中成型，例如冰心，朱自清。
《稻草人》讀后感10
寒假期間，我讀了山東女作家黛安的《稻草人與蝴蝶》，書中的文章簡潔優美，給我留下了深刻的印象。
在這篇文章中，黛安用一個小女孩的眼睛描述了她的童年。作者生動地描述了一個有趣的四季童年故事:春天、夏天、秋天和冬天。作者的童年沒有現在的電腦電視，只有無盡的大自然。除了兒時的玩伴，她最想念的是一只名叫小黑的小狗。她在地上寫下黑色和白色讓他辨認，甚至騎著它威嚴地走來走去。讀完這篇文章后，我感到嫉妒，認為我是小作者，并認為有這樣一只小狗該有多好。雖然作者的童年很窮，但她有勤勞善良的父母、善良的祖母、慈愛的妹妹和妹妹，所以她很幸福。他們的感覺是最真實的。文章中描述的人物，二皇后，英子，小華和春桃妹妹都很開心。文章中提到的一些來自爺爺家的熱麥穗、香槐果和青棗用五齒耙子不僅讓我流口水，雖然現在我也住在農村，但作者的童年是我所沒有的.。與作者的日常作業、手機和電視相比，我覺得我失去了太多。
讀完這本書，我深有感觸。將來，我不僅會在比作者好得多的環境中努力學習，而且會珍惜我的童年，做一些有意義的事情。當我長大后，我會回顧我的童年，像黛安老師一樣寫下我有意義的童年！
《稻草人》讀后感11
今天放學回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的禮物——《稻草人》，這是媽媽精心給我挑選的，一拿到書，我就迫不及待地打開了。
書的封面上畫著一個稻草人，帶著一個黃色的帽子，帽子上還站著一只藍色的小鳥，他圍著一條紅色的圍巾，身穿一件馬甲，手上還拿著一把蒲扇站在一片金黃的稻田里。
這本書是由著名作家葉圣陶爺爺寫的，這是他創作的第一部童話集，這本書里有14個小故事，每個小故事都告訴了我們一個道理。
在《畫眉鳥》這篇文中我把自己當成了那只畫眉鳥，我感受到了每個底層人的不幸，就想著他們不幸的'原因。每個人在生活中都會遇到挫折，但是我們應該用樂觀積極的態度去面對生活，調整好自己的心態，這樣才能遇見更好的自己，獲得幸福的生活。
《瞎子和聾子》講的是一個盲人和一個聾人彼此都羨慕對方，但當他們身份互換之后才發現做自己才是最好的選擇。在生活中我們也會羨慕別人的時候，可是在羨慕別人的同時我們也會忘記自己已經擁有的，我們不能在失去了之后才后悔。俗話說：知足才能常樂。
雖然這些都是童話故事，但是它用童話故事讓我們知道了很多道理，“樂”迎人生，自得精彩。
《稻草人》讀后感12
稻草人，顧名思義，是用稻草編織的，插在稻田里，主要用于驅除危害農作物的害蟲。稻草人不能移動，也不能說話，但是他有一顆善良的心，他想幫助別人。
在一個漆黑的.夜晚，他看到三件令他傷心的事。
第一件事：稻草人盡職地看守著田野，他的主人是個可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了，這位老奶奶不得不靠種田養活自己。年復一年，農作物的種植越來越少，她渴望今年有個好收成。今年，收獲季節終于來臨，但天敵小蛾子卻出現了。當飛蛾吃稻子的時候，稻草人無可奈何地望著，不能去幫助。
第二件事：稻草人看見一個漁夫駕著一條船，帶著一個孩子去捕魚。孩子不停地咳嗽，但母親也沒有辦法。他們甚至吃不起食物。孩子不停地喊著渴了，漁夫只是拿起河里的水給他喝，但他喝得越多，就變得越嚴重。稻草人看起來很痛苦，但是他幫不了他們。
第三件事：一個女人的孩子死了，她的丈夫想把她賣掉，別提有多難過。于是她跑到河邊，想跳進河里。稻草人看見了，立刻把扇子扇起來。但這有什么用呢?一點忙也幫不上。
珍惜現在的生活是每個人都必須做的，這個故事通過稻草人來描述20世紀中國人民的貧窮和辛酸。我們在可憐他們的同時，要更加珍惜現在的幸福生活。
《稻草人》讀后感13
今天我看了葉圣陶爺爺的一本童話集《稻草人》，這是一本有許多童話故事組成的童話集，每個故事都是獨立的。仔細品讀，你會發現從中得到不少的道理。
這本書里面的語言十分優美，葉圣陶爺爺用他豐富的想象力，帶領我們走入了一個奇幻而美妙的童話世界，在其中我們不僅能感受到愛與美，買，還能懂得不少做人的道理。
我印象最深的是《稻草人》這個故事用稻草做的'稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人，當他看到現實生活中發生的一些悲慘事情時，他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人但是這連著他都做不到，他恨自己無能為力，讓人看著都隨他一起傷心起來。
從這個故事中，我懂得了做人要有一顆善良的心，要懂得為他人著想，多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。
總之，看完這本小說，我真是受益匪淺，希望大家也能多看看這樣的經典書籍。
《稻草人》讀后感14
《稻草人》是葉圣陶先生寫的，原名葉紹鈞，他的作品還有；《古代英雄的石像》······他的作品流暢靈動，富有想象力，富有詩意，讓人感到身臨其境。
這本書有15首兒歌和28個童話故事。我最喜歡他的.第一個童話眼淚很多人流淚，但眼淚的內容和意義是多樣的，葉先生揭示了很多，但他想找到眼淚是罕見的，也就是同情眼淚，這種同情不是故意的。最后，作者還是把欽佩的目光落在了孩子身上，孩子因為母親殺了兩只雞，痛哭起來。為什么只有孩子有這樣的眼淚？有時候真理掌握在他們手中，因為他們有人類的天然美和純真。
葉圣陶先生在這本書后寫道：為了最可愛的后來者，為了未來的世界，快速創作適合兒童的文學作品被列為重要事件之一。
《稻草人》讀后感15
我印象最深的是《稻草人》這一章。
這一章講的是：在一個老太太的園子里，擺放著一個稻草人。它幫老太太驅趕鳥兒、害蟲。有一次，它看到河上有一只船，船上有兩個人。一個女人和她的兒子，她的兒子生病了，想要喝水。可那位女士并沒有給他水喝，而是繼續捕魚。他捕到了一條鯉魚，將鯉魚扔入桶中。那只桶剛好就在稻草人旁邊，鯉魚瘋狂地掙扎著，可是無濟于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，把我放出來吧！”但稻草人無能為力，他動不了，只能眼睜睜地看著鯉魚繼續掙扎、哀求。撲騰直至用光最后一點力氣，死去。
稻草人也很想幫助鯉魚，但他什么也做不了。因為它只是一個稻草人，什么也做不了的.稻草人，普普通通的稻草人。它只能做稻草人，應該做的是趕走鳥兒、害蟲，它只能做這么多。
一個人的力量是有限的，但團體的力量是無限的。只要大家的力量結合起來，沒有什么事情做不到。
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