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西游記作文

時間：2024-04-20 07:50:26 其他我要投稿

西游記作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的西游記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文

西游記作文篇1

　　你挑著擔，我牽著馬。孫悟空一邊哼著歌，一邊吃著金帝巧克力。

　　手里拿著新式武器：紅外線激光槍。

　　孫悟空想：唉~真倒霉，本來是個快樂神仙，這不，總統又叫我們師徒四人去西天取新世紀經，還不如他打電話給佛祖，叫他坐車來把新世紀經送來呢......可總統太吝嗇了，不愿出錢。麻煩死了。八戒又去WC了。發信息給他說妖怪來了又不信，還騙我手機沒裝電池......想著想著，孫悟空嘆了口氣。

　　走著走著，看到前面有座大山。

　　孫悟空想：這里從前還沒有這座大山。誰有如此大功力？竟可以動山移山！突然，出現了雙手拿大斧的紅面牛怪。旁邊又出現了拿著火箭筒的'牛魔王，背上還背著昏迷的唐僧和豬八戒！孫悟空和沙悟凈都大驚失色。

　　說時遲，那時快，孫悟空拿起紅外線激光槍咻咻咻的發。

　　牛魔王都躲了過去，孫悟空又分成四個孫悟空去打。好個真假孫悟空，看我牛魔王怎么消滅你！

　　牛魔王也分成四個牛魔王打孫悟空。正打的不可開交，沙悟凈說正義打得過邪惡，隨后發出了重級子彈和臭屁～不，是毒氣彈。牛魔王因沒來得及防御而被鋪。師徒四人踏著落日余暉繼續走去了西天取經......

西游記作文篇2

　　西游記，是大家最熟悉的一部影片。但是電視上的和書本上的又是兩樣不同的東西。電視上的.西游記只不過是各各導演照著書本原著上的人物、姓名、災難，然后再加上自己的一些想象，把這部電影拍的有模有樣。

　　可是，書本上的西游記，沒有任何導演的參考，只有吳承恩的思想。書上的孫悟空有幾次差點就丟了性命，也有幾次連續失敗……但是他堅持不懈，一次次克服困難，想辦法救出唐僧，取得真經。

　　“孫悟空乃天地之生，不久成了美猴王，拜菩提為師，學會七十二變，騰云駕霧……后因悟空在眾前賣弄，被師趕出，回花果山。到龍王那拿兵器，定海神針被‘借’自此成為悟空的貼身武器。悟空成妖，和牛魔王……結拜為七兄弟。后此大鬧天空，前成弼馬溫，后成齊天大圣。蟠桃會上，悟空因犯天法，被如來壓在五形山下。五百年后唐僧收他為徒，開始了九九八十一難，途中又收悟能八戒、悟凈沙僧，師徒四人經歷了千辛萬苦，終于取得了真經！”

　　看完這本書，我發現故事中的妖魔鬼怪成精，其實就是變成了人形，歸正時又恢復了本相。看書時，我還有一個問題，悟空、悟能、悟凈成妖時都很厲害，歸正時能量好像一下子就減弱了，都不如以前了？

　　【西游記】這本書里有驚有險，有悲有歡，值得一看！

西游記作文篇3

　　這個暑假，我讀了我國四大名著之一《西游記》,作者是明代作家吳承恩。這部小說講述了唐僧師徒四人去西天取經的路上，經歷了九九八十一難，最終取得真經修成正果的故事。讀了后，我深有感觸，受益匪淺。

　　《西游記》中，我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空，他不僅有七十二變的本領，而且知恩圖報，一路上降妖除魔、不畏艱險，在取經路上立下了汗馬功勞。其中“孫悟空三打白骨精”,給我留下了深刻的印象。白骨精變成三種模樣，成功地騙過了唐僧、豬八戒和沙僧，卻沒躲過孫悟空的'火眼金睛。孫悟空三打白骨精，卻遭到師傅的遣責，被趕走。看到這時，我情不自禁地流淚了，為孫悟空感到委屈、不平。

　　雖然我不喜歡唐僧，但他卻是個以慈悲為懷、品行端正、有堅定信念的人，是值得我們學習的。說起豬八戒這個人物，我就忍不住笑。他憨厚老實、力大無窮、好色、特能吃，雖然他的毛病很多，但卻很可愛。沙僧和白龍馬都是勤勤懇懇、老實善良的人，雖然沒多大本領，但都任勞任怨、一心護主。

　　《西游記》這本書對我的啟發很大，它讓我明白了在人生道路上必然會遇到各種各樣的困難，但只要我們像唐僧師徒那樣有決心，有毅力，有團結精神，就能戰勝一切困難，迎接我們的將會是美好的未來。

西游記作文篇4

　　大家一定都讀過四大名著的西游記，不過你一定沒有見過我們班上的“西游記”。

　　“唐僧”——郭恒言，他在我們的班級里可是小有名氣的學霸，每個課間都靜靜地坐在“馬”上，津津有味地讀著“圣經”。“唐僧”可是很會“坐禪”的，他曾與“虎力大仙”——鄔少杰比過“坐禪”，最后勝利。

　　“沙和尚”——蔡澤銘，蔡澤銘是咱們班最老實的一個，從不撒謊，上課時坐姿端正，下課時待人友好，見到老師就打招呼，跟西游記里的沙僧一樣，忠厚老實。

　　“豬八戒”——謝涵，他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的，一看就是當“豬八戒”的料。雖然長得胖，但卻是一個對學習很負責的同學。

　　“白龍馬”——戴昱涵，在西游記里，白龍馬可是一位帥得響當當的龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人，學習在班上也是名列前茅，因被“唐僧”的學問給影響，最后甘拜下風。

　　“孫悟空”——陶未然，“孫悟空”可是他臭名遠揚的`外號，“孫悟空”在班里是鼎鼎有名的淘氣包，一下課就像個猴子一樣，上課時嘴也說個不停，一怒之下。“如來佛祖”——王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊，其他人也希望“唐僧”的學問可以讓他改掉壞習慣。

　　聽了我們班的“西游記”后，是不是很想看一看呢？

西游記作文篇5

　　《西游記》的作者是吳承恩，吳承恩是江蘇淮安人，他博覽群書，詩才超群，寫出了這部神魔小說的代表作。

　　在《西游記》里，形象描述了善良、意志堅定的唐僧，他的`大弟子--英勇無畏、不怕困難的孫悟空，和好吃懶做的豬八戒，以及任勞任怨的沙僧，一心想吃唐僧肉的形形色色的妖精們。

　　其中，我最敬佩的人是孫悟空，因為他火眼金星，維護正義，敢據理力爭，不管是強大的妖精們，還是天上有權勢的神仙們，只要是正義，只要是維護百姓們的權益，他都敢爭一爭，斗一斗。

　　但是，在現實生活中，卻很少有這樣的"孫悟空"，敢與社會里的不正之風斗，與惡勢斗 ...... 就說說我吧，一次，在班上一位男同學和一位女同學發生了口角戰，并且就在我的旁邊，我都沒有勇氣去到他們的身邊，調解一下，只想著"多一事，不如少一事"。生活中，搶劫、小偷、吵架的事處處可見，但是許多人都會朝邊站，哪兒涼快呆哪兒，事不關己，高高掛起，沒有人愿意去管，去幫助弱者，成為一名"觀光者"在看熱鬧。我相信：我會向孫悟空學習，變得熱心起來。

　　感謝《西游記》，它使我明白了許多，知道了許多，懂得了許多 ......

西游記作文篇6

　　悟空到了山上，就喊道：“猴兒們，我美猴王回來了！”小猴們一聽，都蹦出來看石猴，這時有一只老猴哭哭啼啼的走了出來，它說：“大王，您走了之后，有一只妖怪帶著一群小妖出來，它說它要占林水簾洞，幸好有一只小猴引開了它，要不然，我們就會被那個妖怪給抓住了。”說完，老猴又把一個牌子拿了出來給悟空看，只見上面寫著：“混世魔王令”。

　　老猴又說：“這個是妖怪留下來的。”悟空聽了怒發沖冠火冒三丈，駕著筋斗云來到一個洞前，門口有兩個小妖，應該就是這里了。兩個小妖見有人來了，就回洞稟告混世魔王，混世魔王聽了提著大刀帶著一群小妖沖了出來，混世魔王沒想到的是盡然一只小猴站在洞外來跟自己比，都哈哈大笑起來，混世魔王讓小妖退下，自己和悟空打的.難解難分，就在這時，悟空向后移一步，拔了一根毫毛吹了一口氣，那根毫毛立刻變成十幾只小猴，那十幾只小猴很靈活，把混世魔王弄得倒在地上動彈不得，悟空搶過大刀，一把殺掉了混世魔王，悟空又放了一把大火把那些小妖都燒死了，駕著筋斗云回了花果山。

西游記作文篇7

　　作為一名現代的小學生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個學富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應該好讀書。

　　最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西游記》。這本書我已經讀了五遍了！這里面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

　　這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人，他們師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，為我們的成長打下寶貴的.精神基礎。

　　我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時光機來到了五年級那時的我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉著，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆復雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待著命運的降臨，等待著老師的答案，不動腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說起來可真慚愧啊！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實他們也有過后悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習，做個嶄新的我。

　　只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。