【集合】參觀科技館作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的參觀科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文 篇1

　　今天，媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于到了溫州科技館。

　　我們在售票處買了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見了一個關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關(guān)，在這個短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的，如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

　　接下來我們來到了一個黑色的大廳，在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品，讓我印象最深刻的是里面有個傾斜的小屋，里面有個傾斜的小屋說明牌上說只要進(jìn)入這個小屋人就會頭暈眼花，我和媽媽都進(jìn)去試了一下，沒料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的`感覺。還有一個叫龍卷風(fēng)的，我按下上面的開關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來上面的一個電風(fēng)扇也開始運轉(zhuǎn)起來很快便形成了一個龍卷風(fēng)。

　　參觀完展品我又來到兒童區(qū)，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺當(dāng)中一天就過去了，我也要回家了。

　　今天，我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速，我還希望那些展品都能用到社會上去。

參觀科技館作文 篇2

　　今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。

　　山東省科技館位于泉城廣場北側(cè)，整個科技館分為四層，每一層都有不同內(nèi)容的展廳，有關(guān)于自然科學(xué)方面的，機(jī)械動力方面的，生命科學(xué)方面的，還有我們兒童樂園……

　　但這次科技館之行給我留下印象最深的要數(shù)“傾斜屋”了。

　　來到二樓，一轉(zhuǎn)彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大，但我剛一走進(jìn)去，頓時感覺頭暈?zāi)垦�，地面是傾斜的'，我找不到平衡感，好像一個醉漢一樣?xùn)|倒西歪，我努力站穩(wěn)，摸索著，想往上走，可是總感覺不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了，讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進(jìn)小屋，體驗著它的神奇以及帶給我們的快樂……后來我通過看原理介紹，知道了那是一種幻覺，因為地面是斜的，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會平衡感失控，導(dǎo)致眩暈。

　　這一次科技館之行激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。

參觀科技館作文 篇3

　　以史為鏡，可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館，來到白堊紀(jì)的舞臺，探究歷史的奧秘。

　　我走在向鳥進(jìn)軍的恐龍展棚中，最奇特的展品便是熱河鳥，它體型玲瓏，羽毛通體是油亮的橙色，這可與那尾巴上的由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對比�！斑@藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢？”我禁不住好奇地想。

　　這時一位女導(dǎo)游介紹道：“各位游客，這是一種奇異的動物熱河鳥，它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中，比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類，為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ)，它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu)，并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛，這些特點將任何鳥塑造成一個飛行高手�！蔽一腥淮笪颍�原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀！

　　我坐在長椅上展開了自己的想象，我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀，腿腳變成纖細(xì)而有力的爪子，我仿佛來到炎熱但潮濕的雨林中，站在綠色的'樹冠上，我奮力扇動翅膀，飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊，咻的劃過半空，就像一道橙色的閃電，閉著眼感受風(fēng)的速度，就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地，那一片片森林就像一片片油畫，一棵棵大樹就像一株株矮小的草，同類恐龍甚至整個世界都在為我喝彩，因我而著迷。

　　我飛進(jìn)奇幻的博物館里，飛進(jìn)小鳥進(jìn)軍的展廳里，飛進(jìn)精彩的夢鄉(xiāng)中。

參觀科技館作文 篇4

　　星期二下午，學(xué)校組織同學(xué)們參觀科技館。走進(jìn)科學(xué)館，我便仿佛到了科學(xué)的世界里，這里到處都結(jié)晶。

　　一進(jìn)門，映入眼簾的是三四十個小發(fā)明，我和同伴走到一個豎琴旁邊，一個小的機(jī)器人在豎琴旁邊自動彈，機(jī)器人的胸前有一個觸摸屏，可以選擇曲目，豎琴的音樂真好聽啊!咦?那里是什么呢?哦，原來是一個小鐵球在多人的合作下，進(jìn)入了一個又一個遂道。我們也玩了一會，看見鐵球馬上就滾過來了，手里把把手抓得緊緊的，一點也不敢松，鐵球滾到了我的sui道邊，我把把手轉(zhuǎn)了一圈，鐵球又滾著走了。我和同伴又來到一個大的自行車旁，騎上了自行車，自行車不但能記錄活動量，而且還通過小型的發(fā)電設(shè)備用來發(fā)電，把電儲存起來。我倆各玩了一局后，又把自行車讓給了別人。隨后又來到一個大的地球儀旁邊，繞著地球儀看了一圈，我發(fā)現(xiàn)地球上海洋的面積要比陸地面積大得多，我還發(fā)現(xiàn)，海洋一般都在地球的.邊沿。

　　這時候，老師和工作人員把一個大的半圓球形給吹了起來，過了一會兒，我們才明白，原來這是個球形 “電影院”啊!現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊!我們班的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了“電影院”，都到齊了，工作人員把電影放開，屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的恐龍。我原來以為人在歷史上存在的時間最長，現(xiàn)在才知道，人類不過在歷史上出現(xiàn)兩百多萬年，而恐龍已經(jīng)在這個星球上生活了兩億三千萬年了。這真讓我大吃一驚。但是，龐大的恐龍為什么會消失了呢?這有很多種說法，一種說法是有一段時間，地球上變得十分寒冷，恐龍沒有冬眠的習(xí)慣，在寒冷的冬天被凍死，漸漸消失了。別一種說法是宇宙的行星撞上了地球，塵埃把太陽遮住了，地球上的植物不能生長，恐龍沒有了食物，慢慢餓死了。這些話都有一定的道理，但又不能讓人完信服，這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展，也許有一天會解開答案。大約過了四十分鐘，介紹恐龍的電影結(jié)束了。

　　我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。

　　科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類造福，為國家造福。

　　我們又嘗試著玩了一些其他的游戲，像數(shù)學(xué)算術(shù)、雙轉(zhuǎn)球、科學(xué)結(jié)晶等等。

　　科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識，還我我明白了要相信科學(xué)，會用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識，才能成為祖國的有用之材，用科學(xué)去為人類造福，為國家造福。

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