考試作文必備(9篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的考試作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
我考試的時間一共是兩個小時不到，我還沒有寫完的時候就已經有人離開了，而且越來越多的人離開這里，不過還是有一些人被發現照抄！這些人雖然看起來很隱蔽，可是還是被老師的目光鎖定了！
剛剛開始的時候還沒有人被發現，估計這個時候的人根本沒有什么人抄襲，而且也沒有人完成試卷，這就導致這些人在這個時候還是很安靜的。但是，隨著時間的流逝，有一些學習好的人就已經完成了，就有人開始不斷的動心思了，而且這兩個人看起來也不是很嚴格，而且還是女老師，這就使得很多人準備好開始抄襲！
在后面的時間就不斷的有人被發現，而且有一些人明顯的被點名批評了，尤其是我后面的兩個人，估計是在這個時候傳答案被看見了，這就使得在我們旁邊的老師怒火中燒，有人在眼皮底下犯錯，而且還不止一次又一次，這些人就被老師要求離開這個教室，可是還是有人不會離開！不過老師對于這也是沒有辦法的.，但是大部分的人還是離開了，已經被發現了，而且抄襲的人根本就不會寫，在這里就只是浪費時間而已，還不如大大方方離開！
我離開的時候就沒有幾個人了，而且教室外面的人越來越多了，看來還有人很著急！
考試作文 篇2
考試，你讓我經歷過成功，也體會過失敗。你曾讓我陷入迷茫，也曾在我低落時賜予希望。你是否還記得那個大雪紛飛的晚上？我為你點燈，為你奮筆疾書。考試，我想對你說……
考試，你讓我體會到了挫敗感。那一次為了迎接你，考試前的那個夜晚，我非常緊張，一直在焦灼地準備著，將近11點才睡覺。那天，已經九點半了，爸爸急促地催我立刻睡覺，“軍”令如山，我不得不聽從，可我又想：睡覺太浪費時間了，要是晚點睡覺，我就會有好多時間做練習，這樣就可以彌補我之前浪費的時間了。我腦子一轉，突然起了貓膩，把姥爺送我的充電小燈翻了出來，又把一堆書、練習冊放在床頭，然后閉了燈。可我并沒有睡覺，而是豎著耳朵聽呼嚕聲。“呼呼呼～”聽到爸爸的呼嚕聲，我心想：開干！我擺好姿勢做起了練習，這個晚上我不知做了多久。我數了一下，有五篇數學練習冊和七張語文卷。第二天早上，卷子發下來后，我粗略地看了一下題，寫完卷子就立馬交上去了。當考試分數下來時，我一點也不緊張，因為我相信付出會有回報的，哪怕是臨時抱佛腳。可是看著卷子上一串大紅叉，我熱血沸騰的心就像被冷水澆滅了一樣，我生氣地想：什么“只要功夫深，鐵杵磨成針”，什么“世上無難事，只怕有心人”都是瞎話，我還傻到相信“只要努力就會有回報”。我回到家，一股火地躺在床上，在放空時我想明白了一個問題——這次導致失敗的原因，是我自以為的努力。上課的時候我并沒有認真聽講，有時還會走神，所以平時不努力，臨時抱佛腳是無用的。
考試，因為你的存在又讓我找回了自信。經歷了上次考試，我認真地總結了失敗的原因，媽媽也一直給予我鼓勵，一句不經意的“加油努力，我相信你”又讓我熱血沸騰。我說不清心里是什么滋味，就像黃河在翻騰，我心想：再努力一把，只要我認真學習，按時完成老師布置的作業，花費比別人更多的時間去學習，我相信自己一定可以進步。每天我都比昨天更努力，終于，我的到了回報，那大大的100分掛在了我的卷子上，我激動地流下了眼淚，甜甜的，一如我的'心，我又找回了自信，那個努力的女孩，又回來了！考試，我不知道怎么形容你，更不知道怎么去評價你，我只知道你會為努力的人掛上100分，你會讓那些努力的人得到回報。
在一個個春夏秋冬，我們共同努力，共同進步。考試，我為你點燈，你給我展現風采的舞臺，激勵我努力向前。是你用分數告訴我，努力不是沒用的；是你用分數告訴我，即使走得慢，也絕不后退。
考試作文 篇3
星期五，我們六年級舉行了單元三的考試，但是這次老師們必須做流水作業。許多人說這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測試嗎？為什么要這么正式？上課鈴一響，教室里就有沙沙的寫作聲。每個人都拿起紙，匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快，有些寫得很慢，還有一些想得很仔細...簡而言之，每個人都認真地回答了這篇論文。
過了一會兒，我發現雖然這篇論文中的問題很少，但是如果你不仔細閱讀每一個問題，最終的結果會被扣分。在課堂閱讀中，最后一個問題應該在課文中畫一個句子。但是很多人沒有看到它，這一分鐘，但是它不見了。我寫作文的時候，只扣了一分，但已經規定題目應該是“愛”。然而，我沒有讀好，最后扣了兩分。
這篇論文不僅測試了我們仔細閱讀的習慣，也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題，文字順序是亂七八糟的.，我差點暈過去，而且文件有時會被軟件啟動和刪除，我看是頭暈腦暈的。第二個問題是排序問題。我讀了幾遍課文，總覺得有問題，但我看不見。我又看了一遍，終于發現了問題。我有兩個錯誤的序列號。
當我做選擇題時，我讀了幾遍，認為這是一個非常簡單的問題，但是我錯了。我選擇的句子有一個錯誤。當我檢查時，我發現“珍貴”這個詞使用不當。我仔細閱讀了其他句子，發現只有“C”選項中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來的選擇。
這次考試，我明白為什么我們應該如此重視它，因為學校應該檢查我們六年級能力的各個方面，不僅讓我們了解自己的能力，也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。
考試作文 篇4
“考試了，考試了！”一大早走進教室就為此話題炸開了鍋。第一節課下了，考試進行曲四部曲開始奏起……
一部曲：心理極速曲前奏
馬上，考試就要開始了，我的心開始“砰砰砰”直跳。“試卷會很難嗎？要是不會寫該怎么辦？作文會是現場寫嗎？”我心想著，同時心跳也在極速上升著。啊！發卷子了，哎，怎么還沒傳過來？……
二部曲：基礎知識圓舞曲
試卷終于到手了！一看，有點兒難，“可得仔細著點兒了。”我心里想。我拿起筆開始奮筆疾書，一題搞定，兩題完成，三題行了……“這可難不倒我！小菜一碟！真是一點技術含量也沒有！”我邊笑邊想，又拿起筆，準備進攻下一題。
三部曲：閱讀內容搖滾樂
快一點，再快一點！我不斷在心中吶喊著。手中的筆就像被控制了似地再也停不下來了。“糟糕！這一題怎么做呀？”“天，這一題的分值可不少！”我心里想。我仔細看著短文，就好似在尋找食物一樣。“好，找到了！”我在一旁小聲說道。
此時，教室里除了寫字的“刷刷刷”的聲響外，就沒有聲音了，就連一根針掉落在地，也能聽得十分清晰。很快，我的閱讀也吿一段落了。“哎，閱讀題估計沒什么希望了！”心里這樣想著，不知不覺中又進入下一站---作文。
四部曲：作文風波曲結尾
作文是個大問題，我提起筆，卻又遲遲不敢下筆，手上的汗越來越多，時鐘上的指針伴著時間悄悄流走了。正在我冥思苦想之時，思維忽然又像一陣風一樣的速度豁然開朗了。我心想：“快寫呀，沒有時間了，一定要寫好呀！”
我的手在作文紙上揮動著，“刷刷刷”寫字聲早已與時鐘的聲音融為一體了。很快，我的作文就寫到了尾聲。“收卷子！”只聽見夏老師一聲令下。“快一點。”我默默地說著，終于在別人收我試卷的'時候寫完了最后一個字。
考試雖然早已過去了，但我的心卻遲遲沒有平靜下來。我心想：考得好嗎？會不會很差呢？……一個又一個的問題在我的腦海里轉動著。這次考試就如一曲進行四部曲一般讓人回味無窮！
考試作文 篇5
“分呀分呀，學生的命根！”這句話可說對了。這不，眼看考試又要來臨了，恐怖的日子也要來到了。
學校哎！同學們喜歡的副課早已飛到九霄云外了，每天抬起頭就只能看見正課老師可怕的身影。又是一節體育課，同學正高興地沖出教室時，老師卻早已等候多時，我們也只好唉聲嘆氣地回到教室。下課鈴響了，原來吵鬧的操場上也變得靜悄悄地，整個學校都彌漫著緊張的'氣氛，鈴聲響了，就像沒響過一樣，學生們仍然在教室里安靜地復習。家里好不容易回了家，本以為可以放松一下。可是迎面來的卻是堆積如山，如同雪花飄來的習題。
好不容易咬著牙把它寫完時，又要抓緊時間復習、看書，每天還要按著作息表來進行復習，內容如下：1、每天早上6：30起床，吃飯時聽英語。2、中午最晚11：00回家，寫完作業睡覺或復習。3、下午4：40回家1個小時內做完作業，再做習題，睡覺之前看書，弄得我是頭暈目眩。路上就連上學，放學的路上也有翻天覆地的變化。上學時原來閑逛的人都已沒了蹤影，大家都匆匆地吃了早飯沖進教室拿起書就開始讀了起來，家長們也個個慌來慌去也不時地叮囑幾聲。放學的時候，同學們如同出籠的鳥兒飛出學校。唱起了現在最流行的歌“世上只有分數好，分數高的孩子像塊寶，分數低的孩子像根草。”
唉！這考試。
考試作文 篇6
說到考試，對于我來說早已是司空見慣，憑借著我這么多年以來所具備的考試經驗，我怎么說也算得上是名老將了。提起考試時的那些囧事，我是三天三夜也說不完。
考試前一天，總是信心滿滿的我當然不會緊張。可是，每當“大敵當前”，我總不由自主地溜神，關鍵時刻掉鏈子。心里總想：“唉，咋真倒霉呢，才去過廁所，咋又想呢!算了，還是……，熬都熬了，總不能現在去吧!”就這樣，我的內心一直在做著激烈的斗爭。最終，理智占了上風，我最后還是挺了下來，艱辛的.挺了下來。唉，為了考試，為了我這幾個月來的努力，我不得不忍著，想當個好學生不簡單呀!
當然，我的考試生涯有壞也有樂。在有的考試中，我也曾取得優異的成績，導致我有幾次考不好的原因，歸根到底也都還是我太馬虎了。而在這一年里，小學六年級的考試里，我將會全力以赴，不粗心不跑神，什么事以平常心來面對就好，船到橋頭自然直。越緊張糾結就越影響成績，放輕松。我也曾用多種方法試著來鼓勵自己，不要放棄，而我也堅信，只要用心。沒有什么是做不到的，我一定會在這次考試發揮出自己真實的水平!
是啊，考試考試說起來簡單，行動起來難。考試時不單單是要考驗你這一學期所掌握的知識，還是要檢驗你有沒有隨機應變的能力。讓我為我這次考試能取得個好成績而努力吧!
考試作文 篇7
在班里我的數學成績也可謂是名列前茅，但一次的月考，卻沉重的打擊了我。
那天，我滿懷期望的走進了數學考場。一進考場我就對同學狠話：“這次你還是超不過我。”可他卻不屑的說：“這可不一定，別以為你上次考好了這次就一定能考好。”天有不測風云，這次他居然變成了預言家。數學考卷發下來了，我迅速寫完考卷，看了看周圍的人都還沒有寫完，我就想：“這些人怎么這么慢，他們肯定不會了。”時間慢慢過去了，終于鈴聲響了，收卷子了。
回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是：我跟他們的答案有好多不符合。我想：完了，這次考爛了，唉！我怎么還對他放狠話呢，這次他肯定瞧不起我了。
在等待試卷發下來的這幾天，我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數學卷子發下來了。望著這張卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學看，每當他們問我的成績時，我都找個理由走開了。上課了，老師宣布了數學成績最好的那個，令我驚訝的是，那個數學成績最好的就是我當初放狠話的`那個人。我覺得我已經瀕臨崩潰了。下課后，我已經不好意思再跟他說話了，可是他卻主動地過來跟我說了幾句：“不要灰心，考前你跟我說的話我就當沒聽見。還有我知道你沒考好，不要覺得不好意思，以后我相信你還會超過我。”說完他就走了，可是這句話已經深深的刻在我的心里，我突然覺得很對不起他。
雖然這次考試已經過去很久了，但是我仍對考前的態度覺得尷尬。
以許人生就是這樣吧，往往覺得自己一定可以，就對別人放下狠話，可后來自己確實最失敗的那個。
考試作文 篇8
12月9日晚化藝086班在班長王偉的主持下于二號教學樓319教室召開了主題為“期末考試總動員”的班會。此次會議旨在充分調動同學們的學習積極性，督促大家好好應對即將到來的英語六級考試及期末考試。
首先是班級影集的播放。優美的音樂加上班級活動的趣味照片，勾起同學們的美好回憶，現場不時發出陣陣笑聲。接著，班長和團支書對班級活動進行總結;團支書再次向全班同學闡明班委的具體的分工，回應會前征集到的同學們對班委的意見，使同學們更加了解班委的工作，加強了班委和同學們的聯系以及同學們參與班級建設的熱情。隨后，生活委員對班費使用狀況進行詳細說明。
接下來進入期末考試動員階段。黨支部同學針對考風考紀的發言，學習委員對期末考試的復習安排及動員，優秀學生復習經驗的`介紹，不僅讓同學們更加了解學院關于考試的要求，也為同學們合理地進行期末考試復習指明了方向，提供良好的建議。最后的自由發言時間，同學們積極踴躍，進一步加強了班級之間的交流。
這是一個承前啟后的班會——同學們對班委的工作有了更清晰的認識，班委也進一步了解了同學們的需求，這非常有利于今后班級活動的開展。此外，同學們也對考風考紀和考試復習有了相應的了解和目標。相信在即將到來的考試中，管科0901的同學一定會有優異的表現。
考試作文 篇9
我邁著輕快的步子，走進書的海洋，看那賣火柴的小女孩正在墻壁邊躲雪。讓人不禁起憐憫之心。再看看那優雅的睡美人，正在叢林中等待著王子的吻。連我也想為王子出份力，讓他早日與公主相見……童話故事真美好。一個個故事開了花。
這次，我穿著能走進書里故事的'鞋，來到了書柜旁，我拿出《水滸傳》，翻到武松打虎，跳進了書里。
我進了故事，看到武松有那一閃一閃又閃，體會到了武松有智有謀，看到老虎撲向武松，武松毫不畏懼，輕輕一閃，躲了過去，老虎又一掀，武松只好一閃，老虎終于發怒。一吼，震得那山岡也動，武松又一閃，卻退十步遠。老虎趁機撲向武松。“哎呀”！遭了，我大叫，可事情并非如此，武松捉住了老虎，往死里打，“耶”我大叫：“武松贏了耶”看了這個故事，我拿出了寓言故事，看了掩耳盜鈴，趕鴨子上架……一個個都那么精彩，猶如一篇篇動人的樂意。
閱讀帶給我的快樂不止一點兒，閱讀能讓我明白什么是愛，什么是恨，什么是好，什么是壞，讓我明白一個個大道理。
【考試作文】相關文章：
考試中的考試作文03-06
考試的作文（經典）12-11
[精選]考試的作文12-21
【經典】考試的作文03-15
考試的作文（精選）03-15
考試的作文07-07
考試的作文[經典]02-20
【精選】考試的作文02-18
考試的作文[精選]03-08
（精選）考試的作文02-06