科技的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的科技的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　在當今生活中，科技迅速發展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學校組織去德潤中學參觀了流動科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學到了許多以前從未接觸的東西。

　　7月22日，我們來到了德潤雙語國際學校。包含著對科學知識的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學、電學、磁學、光學、力學、天文、地理、生命探秘、社會科學等多個領域科技創新成果，各具特色。人體導電、杠桿原理實驗、地球引力模擬、磁力轉盤、小小電動機、邏輯門電路等。具有很強的科學性、趣味性和互動性等特點。

　　一進門，是一個立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的`圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇。可是后來我發現一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉盤。它教給我們的是物理知識。磁力轉盤里有許多帶有磁力的轉盤。轉動其中的一個，另外的幾個也會轉動。我很好奇，為什么其他的也會轉動呢？最后，經過老師的講解，我明白了因為磁鐵相互排斥，它有一個重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當你轉動其中一個的時候，其它的幾個也會跟著轉動。第二個我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經說過一句很著名的話：“給我一個支點，我就能撬起地球！”他發現了杠桿原理，即“二重物平衡時，它們離支點的距離與重量成反比。”阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

　　這次參觀流動科技館，我明白了什么是科技，現在的科技發展到了什么程度，達到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發展潛力；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發展的今天我們應該努力學習，奮發圖強，在未來有自己的立足之地，同時，為國家的未來貢獻自己的一份力量！

科技的作文 篇2

　　近年來，我們的生活水平越來越好了，對比從前可謂是一個天上一個地下了，來聽一聽我的介紹吧。

　　在我們的家鄉，最能突出變化的非科技莫屬。以前，老師上課使用的黑板就只是普普通通的黑板，而在現在這個高科技的時代，就連這黑板也是高科技的。投影儀、電子黑板這些東西基本上每個教室都有一臺。這個投影儀是怎么弄的呢？其實只要用手提電腦在那張多功能的講臺上插好一些連接線，再按開大屏幕就行了，接著你怎么操作，大屏幕上就會直接顯示出來，特高科技。同樣高科技的'東西不止只有在學校有，在小區的樓道里也有。記得有一種聲控燈，只要一有聲音就能亮出來為人們照明。不像以前，爬樓梯要在黑燈瞎火中小心的摸索開燈的開關，有的時候等還是壞的，開不出來，一點都不方便，聲控燈多便民啊。說到樓道，還不得不說說這電梯，這電梯能讓人輕松快速到達自己想要到達的樓層，不用再費力爬樓梯……總之，這些高科技物品讓生活更加方便快捷了。

　　現在的生活日新月異，越來越便民，越來越能讓人感受到高科技的魅力，家鄉的變化真大啊！我愛我的家鄉！

科技的作文 篇3

　　同學們，你去過北京科技館嗎？如果沒去過，那就跟我來吧！

　　北京科技館位于鳥巢北邊，外形像個銀光閃閃的大圓球，里面主要分為三個部分，主展廳和兒童科學樂園以及3D電影院。主展廳共分為四層，每層的展示主題都不同，里面很好玩。有古老的華夏展廳，里面全是古代人發明傳造的東西，像四大發明的指南針，活字印刷術表演。最好玩的是橡膠做的古代人，像真人一樣逼真，用手摸著軟綿綿的。其它三個廳主要展示的是現代和未來的發明創造，有各種先進儀器，像第一代航空飛船，新型的汽車，精彩的機器人表演，神秘的海洋世界，種子的生長等等。如果你沒有一天的時間，是轉不過來的，里面的東西太多了，也太好玩了。

　　如果你的.年紀太小，工作員阿姨會介紹你去兒童科學樂園，這里面的地方要小的多只有一層，不過里面也有很多好玩的東西，如：水下世界，泡泡樂園，人體結構。不過我最喜歡的是主展廳第四層的太空艙和兒童科學樂園的平衡板。

　　科技館實在是太好玩了，下一次你們一定要自己去那玩。

科技的作文 篇4

　　今天，我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規矩，由于種類太多，還是給你介紹兩種。

　　傾斜小屋：我勸你最好不要到傾斜小屋里去，因為一進小屋，就會頭昏眼花，直往墻上倒，真是奇怪。

　　不存在的三角形：真是大千世界，無奇不有，如果從觀察孔里看，分明就是一個三角形，但如果走近看，卻是一個類似于操縱桿的.東西。

　　玩累了，我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

科技的作文 篇5

　　周日，我懷著無比好奇的心情跟著福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環保有限公司參觀。

　　解說員首先帶我們去參觀聲音實驗室。走進這間實驗室，里面好安靜啊，安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個實驗室到底是干什么用的？我帶著疑問，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽著解說。哦，原來這是“消聲室”，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我，這個房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽到自己的心跳聲。

　　走進另一個房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進去說話就聽到很大的回音。但是進來的人越來越多，回音就越來越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進來越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進來越多回音越小的原因了。這個房間是“混響室”，是用來檢測物體能吸收多少聲音的`。

　　最讓我感興趣的是噪音監測器。它是由360度轉動的攝像頭和一個話筒還有一個電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧，攝像頭是用來監控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝，晚上超過70分貝，攝像頭就開始旋轉，找出發出聲音的來源，拍攝下來，作為環保部門執法的證據。把這個檢測設備裝在居民區，居民就不必擔心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學校也裝上這個神奇的噪音監測器，老師們就不用擔心我們上課走神了，那該多好啊！

科技的作文 篇6

　　現代科技越來越發達，給我們的口常生活帶來了很多方便。可誰能想到，這“方便”卻鬧了一個笑話。

　　這天早上，爺爺把我叫到他身邊，滿臉疑惑地說：“孫女兒，昨天夜里你聽見公雞打鳴的聲兒了嗎?”我吃了一驚，忙說：“沒有啊!怎么可能呢?”爺爺又說：“怪了，接連好幾晚我都聽見了。”便嘟嚷著離開了。我也沒當回事兒，不一會兒就上學去了。

　　卜午回到家，一進樓道，我便發現鄰居們都川在一起看著什么。走近一肴，只見墻上不知何時貼了一張布告，還是首打油詩。這時有人念了起來：

　　“不知誰家養公雞，半夜三更呢呢啼。老翁聞聲難入睡，建議殺雞慰鄰里。”

　　“咦，這不是爺爺的字嗎？”我正想著，就聽鄰居們紛紛議論起來：

　　“怪了，院兒里怎么會有雞呢?”

　　“是啊，居委會有規定，院兒里不許養雞呀!”

　　“您夜里聽見雞叫了嗎?”

　　“沒有。”

　　……

　　我從人群里出來，滿腦子問號地上樓去了。

　　進了家門，見爺爺的房門開著，又沒人，我便走了進去。我一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，忽然，寫字臺上一只精巧的萬年歷鐘吸引了我。我仔細地端詳著：這座鐘有個液晶顯示屏，上面的字還一閃一閃的。這是我見過的最棒的萬年歷了。咦，這是什么?我在五顏六色密密麻麻的按鈕中發現了一只特殊的鈕。只見紅色按鈕下面的英文寫若“ cock”的'字樣，這不是公雞的意思嗎?突然，萬年歷“呢呢”地叫了起來，聲音酷似公雞打鳴，嚇了我一人跳。再定眼一看，屏幕上顯示著“4：30” 。我一看手表，竟也是"4； 30"。頓時，我恍然大悟。

　　不一會兒，爺爺回來了。當我把剛才的事告訴他以后，爺爺不禁哈哈人笑起來。“準是我不小心碰了那個鈕，它才半夜叫了起來的。對了，那布告還貼著呢!”爺爺一拍腦門。“我去!”于是我自告奮勇跑下樓，趁周圍沒人，若無其事地把布告揭了卜來。

　　晚飯時，我將“夜半雞叫”的故事告訴了家人。他們聽了，全都笑得前仰后合。爺爺不好意思地說：“現在科技真是越來越發達，我們都成了老古策啦!”

　　是啊，今天把鬧鐘當公雞打鳴，明天又會鬧出什么笑話來呢?現代科技還真是的，總能以假亂真，時不時跟我們開個玩笑，讓人捧腹，真絕了。

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