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西游記作文

時(shí)間：2024-04-21 12:36:31 其他我要投稿

西游記作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的西游記作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

西游記作文

西游記作文篇1

　　最近，我看了李毓佩爺爺寫的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書的主人公是一只小獼猴，它聰明過人，尤其喜歡數(shù)學(xué)，人們送它個(gè)外號(hào)——“數(shù)學(xué)猴”。

　　這本書中令我印象最深的是“數(shù)學(xué)秘訣”這一段，這段中齊天大圣孫悟空想方設(shè)法地要得到學(xué)數(shù)學(xué)的`秘訣，就變成蛇和熊嚇唬數(shù)學(xué)猴，數(shù)學(xué)猴無奈告訴了他兩個(gè)“秘訣”：已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的齊天大圣了，而是頭腦發(fā)達(dá)、四肢發(fā)達(dá)的美猴王啦!

　　書中還有很多精彩的故事呢!讀完這本書，我恍然大悟，其實(shí)真正的數(shù)學(xué)秘訣是：了解數(shù)學(xué)知識(shí)、多用腦、勤動(dòng)手，這樣數(shù)學(xué)就能學(xué)好啦!

西游記作文篇2

　　我讀完《西游記》后，知道了由四個(gè)主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的'妖怪等。

　　這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情，他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

　　在四個(gè)主人公中，我最喜歡的是孫悟空，

西游記作文篇3

　　金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃。

　　一一題記

　　對(duì)于《西游記》大家應(yīng)該都不陌生吧，這部有趣的書，還被魯迅先生稱之為“神魔小說”，林庚先生稱之為“童心之作”。

　　我最喜歡這本書里的人物一一孫悟空。因?yàn)槲矣X得孫悟空非常的了不起，雖然他生性桀驁不馴，但是他很勇敢。敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威，不憚?dòng)诟f天兵天將對(duì)陣。單憑這一些就已經(jīng)讓我敬佩不已。想了想我自己：十分膽小，一點(diǎn)都不勇敢，遇到一點(diǎn)挫折就放棄。但是因?yàn)樗挠赂遥沧屛易兊挠赂移饋恚辉俸ε聞e人的目光，敢于表達(dá)自己的意見。所以我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一一勇敢。

　　我想之所以孫悟空那么的受廣大觀眾的喜愛，那么多拍孫悟空的電影，可能是因?yàn)橛X得孫悟空是一個(gè)英雄，一個(gè)真真正正的大英雄，像一些情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒等，都可以看到孫悟空是一個(gè)英雄。他不怕困難，不怕任何的阻擋，樂于助人，真的想一想，我們現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少英雄，真的不多，結(jié)合實(shí)際來看，最簡(jiǎn)單的`就是給老人讓座。但就這么簡(jiǎn)單，也有很多人不會(huì)做，我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的一一樂于助人。

　　其實(shí)我喜歡孫悟空的最主要的原因就是孫悟空身上的一種精神一一堅(jiān)持。他對(duì)師父的忠誠的心，盡管被師傅誤解，他還是堅(jiān)持保護(hù)師傅，堅(jiān)持降妖除魔。另外，那是我最重要的一個(gè)階段一一上初中前的一個(gè)暑假。是孫悟空的堅(jiān)持讓我也堅(jiān)持了下來一一一個(gè)暑假堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練字。每一次想放棄了就想了想孫悟空為什么沒有放棄去取經(jīng)。取經(jīng)是那么的艱難，我做的這些事又是那么的簡(jiǎn)單，我為什么不能堅(jiān)持去做呢？

　　孫悟空是我們學(xué)習(xí)的榜樣，盡管他也有許多缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)讓我們受益匪淺。在我心中，孫悟空是一個(gè)忠心耿耿、樂于助人，堅(jiān)持不放棄的可愛形象。

西游記作文篇4

　　看了題目你們一定覺得很奇怪，這是什么意思呢？就像一本密碼本一樣，下面我們就解開這個(gè)密碼。

　　你們?nèi)ミ^西湖嗎？西湖可美了！一進(jìn)西湖，首先映入我們眼簾的是湖水，湖水在陽光的照耀下，金光閃閃，波光粼粼，給人畫一般的美感。兩旁的.垂柳在微風(fēng)的吹拂下，梳理著自己長長的辮子。樹旁的花兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地在選花皇呢！草叢里有一個(gè)小小的王國，那就是昆蟲王國，昆蟲國王在自己的王國里開了一個(gè)音樂會(huì)，邀請(qǐng)了許多國家的昆蟲。有時(shí)，你會(huì)聽到鳥的叫聲。

　　這時(shí)，你會(huì)看見小魚探出了頭，好像在說：“快要下雨了！”過了不久，雨停了，天中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。望著西湖，西湖被籠罩在一片霧中，好像被鋪了一條仙女的紗布，柳樹的枝葉變得更鮮艷了，你瞧！柳樹姑娘正在照鏡子呢。

　　你們已經(jīng)知道這密碼了嗎？對(duì)了，這題目的意思就是在西湖觀賞風(fēng)景，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞！

西游記作文篇5

　　《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺得最為之震撼的，是文中那些個(gè)曲折離奇的情節(jié)，更有那暗藏著的，人們可望不可及的理想，以及追求美好生活的愿望。

　　每每讀《西游記》，會(huì)情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國？？更有甚者，看書的同時(shí)，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深入人心的。不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是憨厚老實(shí)的沙僧，又或者那個(gè)愛自作聰明，搞怪的豬八戒，對(duì)于咱們七零后的人來說，它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶，想來不是什么東西能輕易取代的。

　　“我是從哪里來的”，不由得記起小時(shí)候，懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經(jīng)歷的人不少，而且得到的答案也相差無幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛意，“是從石頭縫里蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿意的'答案，蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來。現(xiàn)今想想，自打咱們出生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對(duì)孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對(duì)此自然是更加的感同身受。

　　不管是過去不知天高地厚的年紀(jì)，抑或此時(shí)的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。如果說，小時(shí)候佩服的只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時(shí)的我，更敬佩他的知恩圖報(bào)，寬宏大量。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自己的一生來回報(bào)。大家都知道，西天取經(jīng)的路上，驚險(xiǎn)重重，妖魔叢生，如果沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來真經(jīng)的。在護(hù)

西游記作文篇6

　　在西天取經(jīng)的路上，唐僧說：“我餓了，悟空、八戒，你們給我弄點(diǎn)東西吃。”孫悟空和豬八戒說：“好的，師傅，請(qǐng)稍等。”說完，就消失得無影無蹤。

　　呼！“八戒，咱們到了。”這是孫悟空的'聲音。八戒說：“猴哥，咱們?nèi)ネ滴鞴习桑　睕]等孫悟空回答，豬八戒就拉著孫悟空向西瓜地跑去。

　　“猴哥，咱們到了。”豬八戒說。“走吧！”孫悟空說完就跑進(jìn)西瓜地里，拿了一個(gè)又大又圓的大西瓜，八戒說：“猴哥，你背這個(gè)累不累呀？要不我?guī)湍惚嘲桑　睂O悟空說：“好吧，難得你那么勤勞。好，西瓜給你。”

　　豬八戒一接過西瓜，便用手“啪”地一聲，西瓜頓時(shí)分成了五瓣，豬八戒說“猴哥，我們干脆先把我們的那份吃了吧！”說完，豬八戒拿了一塊和孫悟空一邊走一邊吃，豬八戒吃完隨手一扔，西瓜皮便掉在了地上，孫悟空見了很生氣，他便使了一使法術(shù)（不暴露名字）——讓西瓜皮掉在豬八戒的前面，豬八戒一不小心踩在西瓜皮上，“撲通”一聲摔了一跤。孫悟空說：“還敢亂扔垃圾嗎？”“不敢了，不敢了！”“給我把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里！”豬八戒只好乖乖地把西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱里。這時(shí)，豬八戒學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不能亂扔果皮紙屑，讓地球媽媽變得更加美麗。

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