音樂世界作文7篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的音樂世界作文7篇，希望對大家有所幫助。

音樂世界作文 篇1

　　在我們的日常生活中，常常可以聽見許多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發(fā)現它們有多美妙！

　　雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的'大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多么動聽……

　　大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！

　　聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！

　　去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊！

　　來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會找到美妙的音樂！

音樂世界作文 篇2

　　音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

　　在我們的學生歲月里，音樂記載著我們學習生活的種種快樂，煩惱；緊張的學習，輕松的活動。都離不開音樂的`陪伴。心煩的時候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事啊！

　　我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲，應該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當我唱起這首歌，就會想到我的小學母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……

　　這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學們在一起的美好時光，

　　傷心又快樂的感覺油然而起。

　　中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。

　　走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！

音樂世界作文 篇3

　　沒有音樂，世界將會怎樣？

　　曾經讀過這樣一個故事， 故事發(fā)生在古老的音樂王國， 那里的人們很熱愛音樂，過著幸福的生活。

　　有一天，國王舉行了一個音樂會，人們紛紛趕去參加音樂會，只有王子沒去參加，因為他不喜歡熱鬧的場面，自己獨自在房間里彈鋼琴。

　　音樂會結束了，國王沒看到王子來參加，就派人到王子那里說：“剛才你為什么沒去參加？”王子回了一句話：“我不喜歡熱鬧的場面，只喜歡一個人。”

　　過了幾天，音樂王國里來了一個漂亮的'姑娘，她是歡樂王國里的公主，王子這天剛好到街上去逛逛，看見公主，呵呵， 當然是一見鐘情。

　　國王第二次舉行音樂會，王子又沒去參加，而是躲在房間給公主彈琴。就好象原來梧桐和鳳凰的故事，梧桐彈琴給鳳凰聽...

　　國王這次憤怒了，叫人把王子房間所有的樂器和鋼琴全都燒了，大火無情，吞噬了音樂，也吞噬了歡樂公主。王子失去了公主，沒有了樂器，落落寡歡， 終日里把自己關在房間里， 抑郁而終。

　　國王發(fā)瘋了，變成了一個魔鬼， 他痛恨音樂，還把所有的樂器和鋼琴全都燒光。

　　失去了樂器的人們，好象也失去了希望，生活中只留下黑暗，從此音樂王國也消失了。

音樂世界作文 篇4

　　音樂，來源于生活。美好的音樂能陶冶人的情操，鼓舞人的斗志。我們的生活處處都有音樂……

　　音樂是幸福的源泉。假如世界上沒有了音樂，如同沒有了點點繁星的夜空；假如世界上沒有了音樂，如同沒有了月光下的竹籬笆；假如世界上沒有了音樂，如同沒有了成功時的喜悅和快樂；假如世界上沒有了音樂，如同沒有了春天的明媚、夏天的熱情、秋天的涼爽、冬天的.回憶……

　　假如世界上沒有了音樂，森林里的動物不再淺唱，美麗的夜鶯和黃鸝不再低吟。假如世界上真的沒有了音樂，芬芳的花朵兒就不再盛開，碧綠的小草就不再生長。沒有了音樂的世界，是美好？還是恐怖？

　　音樂是快樂的伴侶。當你感到憂愁時，她就會像朋友一樣撫慰你；當你感到無聊時，她就會像一本書一樣把你帶到另外一個新的世界；當你感到疲勞時，她就會像媽媽一樣把你帶入睡夢中。

　　假如世界上沒有了音樂，我們的世界將會一片荒蕪……

音樂世界作文 篇5

　　“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”

　　伴著這首熟悉的《青花瓷》旋律，我來到湖邊，坐在椅子上，看著水中的泡泡在清澈的水面上一個接著一個破裂，升起。

　　“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”輕柔地歌聲在湖面上慢慢盤旋，仿佛化為了一個又一個音符，在空中流光溢彩，緩緩飛進了我的腦袋。

　　一塊平淡的高嶺土，在人們手中揉出了初具規(guī)模的形狀。自然陰干后，細細打磨，慢慢施上內釉，用竹筆蘸上墨水，輕輕勾勒出精致細膩的紋路，再上外釉，最后，它飽含著人們的希望，開始接受1200℃高溫的洗禮，熊熊烈火中蛻變。在開窯冷卻的那一瞬間，陽光照到了它的身上，光彩奪目，人們贊嘆它的美麗，它的命運不平凡了。

　　它被放在了锃亮的櫥窗里，并且還有了一個名字——青花瓷。默默的經歷著盛世繁華，滄海桑田。

　　青花瓷在人們手中輾轉，最后，仍然回歸了泥土。

　　幾百年后，它被挖了出來。當它洗凈了鉛華，那瑩白的質地，美極了。

　　這是我腦海了閃過的最后一幅畫面，歌曲也到達了尾聲，柔和的'樂曲戛然而止，我這才醒過神來，剛剛，不過是我想到的而已了。

　　我又突然想到了在小學時的200米跑步，耳邊風聲呼嘯，一如當時。在全力以赴的奔跑中，腦袋中盤旋著：“I will run，I will……”最終，我奪得了第二名。

　　音樂的力量總是無窮的！所以，我愛音樂，時常沉醉在音樂的世界里……

音樂世界作文 篇6

　　現實生活中，我們的周圍都伴隨著來自大自然中旋律有規(guī)律的音樂中，我們也是音樂的創(chuàng)造者從而也是音樂的聽眾者，我們無處不在尋找音樂的快樂，從而它就在我們的身邊，讓我們一起沉醉于音樂的世界吧!

　　當下雨的時候，雨滴用它的生命敲打著大自然的旋律，譜成一首首美妙的歌聲，讓人心曠神儀，讓人忘掉那過去的傷痛，讓人煥然一新，它是美妙的，動聽的歌曲。忘不了它的世界，滴答滴答。

　　讓我們聽聽風聲吧!讓我們去感受它的那旋律的歌聲，譜出來的歌聲是那么的動聽，當雨過天晴的時候，它總是輕輕的`對你說：“你好嗎？讓我為你唱一首歌吧!吹掉你的傷心，吹掉你的憂傷，吹掉你的煩惱。”靜靜地聽，你就能感受到它的世界。

　　接下來，讓我們聽一聽大組合是怎么編成的，這時，當風雨來的時候，你總是看見了掛在天邊明亮的彩虹，那就是你的電，總是照亮遠方的樹林，當你聽到響聲，那就是你心中的響聲，它們相互很默契，組成一曲美妙的旋律。

　　一首首動聽的旋律，都是一次次享受，讓我們一起享受音樂吧!

音樂世界作文 篇7

　　假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現成的解釋，那我自可冒昧作出一個。那有節(jié)奏的聲音，也許是另外什么事的重現——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質轉化成違反幾率的、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨 (Morowitz， H.J.)以熱力學的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個填不滿的窟窿的能量途經地球時，從數學上來看，不可避免地要使物質組織成越來越有序的狀態(tài)。

　　由此產生的.平衡行為是帶化學鍵的原子不停地組成越來越復雜的分子，同時出現了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)(假定如此)，不會僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學上講，它勢必要把物質重新安排成對稱形式，使之違反幾率，反抗熵的增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進行分子修飾的變化狀態(tài)。

　　在這樣一種系統(tǒng)中，結果就會出現一種偶然的有序狀態(tài)，永遠處在陷入混沌的邊緣，只是因為來自太陽的那不懈的、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態(tài)沒有解體，而繼續(xù)違反著幾率。

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