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迎新年詩歌朗誦稿

時間：2024-04-25 08:34:21 元旦我要投稿

迎新年詩歌朗誦稿

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編精心整理的迎新年詩歌朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎新年詩歌朗誦稿

　　迎新年詩歌朗誦稿篇1

　　A1:小樹，又增加了一個年輪;

　　A2:大地，又迎來了新的一年。

　　B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水;

　　C齊:成長的身影，彰顯著同學的智慧與矯健。

　　齊:過去的一年啊，即使是狂風暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著黎明走進校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導我們走向知識的圣殿。

　　A齊：作為一名學生，我也深愛著我的校園，我學習中的每一個漢字，每一個算式和單詞。

　　齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風帆的小船，就是這樣積蓄著力量，準備遠航……

　　A1:白駒過隙又一年，

　　A2:步步都是這樣激動人心;

　　B1:文明之風吹遍校園的每個角落，

　　B2:老師一次又一次地在我們的成績單上，寫上“優”和滿分。

　　C1:我們的班級更凝聚了，

　　齊：師生努力結碩果。

　　C2:我們的校園更美麗了，

　　齊：辛勤勞動譜新篇。

　　齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。

　　A齊：請問小樹，當春風又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深?

　　B齊：請問大地，當陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?

　　C齊：還要問一問，親愛的同學們，當跨進新年的大門，你又怎樣大步前進?

　　齊：當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，同學們一定會像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進。

　　A1:新年的`鐘聲即將敲響，

　　A2:新年的禮花就要綻放。

　　齊：在這美好的時刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……

　　A1：美好的時光伴我們歌舞，

　　A2：歡樂的節日放飛理想。

　　B1：我們的歌聲贊美祖國，

　　B2：我們的舞姿憧憬希望。

　　C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。

　　C2：若能采來紅葉，我選擇最鮮艷的。

　　齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。我們做學生，就要做人人贊嘆的好學生。

　　A1：短暫的歡樂即將落幕，

　　A2：求學之路辛苦漫長。

　　B1：不經風雨，怎能見彩虹?

　　B2：不播撒汗水，怎能收獲希望!

　　C1:請老師們放心，我們會好好學習。

　　C2：請家長們放心，我們會天天向上。

　　齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹你就更加茁壯。

　　A齊：我成長、我快樂，誰先進，就向誰學習。

　　B齊：我成長、我快樂，誰落后，就幫助誰。

　　C齊：做學校里的好學生，做家庭里的好孩子，做社會上的好少年。

　　齊：我們時刻準備著，實現共產主義的遠大理想!

　　A1：少年智則國智，

　　A2：少年強則國強。

　　B1：少年進步則國進步，

　　B2：少年雄于地球則國雄于地球。

　　C1：紅日初升，其道大光;

　　C2：前途似海，來日方長。

　　齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

　　齊：祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步，快樂成長!祝老師們工作順利，事業有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿，財源廣進，幸福安康。

　　迎新年詩歌朗誦稿篇2

　　我長大了~~~

　　可是？什么才叫做長大呢？

　　媽媽說過，長大是從蹣跚學步到展翅高飛

　　老師說過，長大是從啞啞學語到出口成章

　　哦|~~我明白了，

　　長大是過程，長大是經歷

　　感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識

　　爸爸媽媽請放心

　　我們是希望，即將綻放異樣的光彩

　　迎新年詩歌朗誦稿篇3

　　在火紅的太陽底下

　　你聽，那是百鳥的啁鳴

　　它們驚喜地叩響了

　　春天的第一道門扉

　　白云銜來溫暖的懷念

　　久別的問好

　　又為咱們帶來了新年的祝愿

　　那些沉甸甸的歡笑

　　像爸爸母親的雙手寫滿勞作和收成

　　一杯烈酒

　　盛滿釅釅的鄉愁

　　在頂風的早晨把我醉倒

　　流浪的游子

　　忍不住加緊了回家的腳步

　　我所酷愛的少女

　　已經久未謀面

　　仿如故園里輕輕顫栗的蛛網

　　默默地長成了蠶繭

　　趁春風還早，我要快快趕路

　　好問心愛的姑娘一聲

　　愛情她可會在這個春天，開出花來

　　每敲響新年的鐘聲，

　　仿佛整個地球都在震動，

　　新年的鐘聲在我的心中轟鳴，

　　新年的.鐘聲讓全人類沸騰！

　　新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

　　新年的鐘聲響徹五湖四海，

　　新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

　　新年的鐘聲迎接新的云涌，

　　新年的鐘聲迎接新的明月，

　　新年的鐘聲迎接新的旭日東升！

　　新年的鐘聲迎接新的財富，

　　新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

　　新年的鐘聲要迎接新的創造，新的發明，

　　新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！

　　每當敲響新年的鐘聲，

　　這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，

　　青少年聽到這新年的鐘聲，

　　高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

　　中老年聽到這新年的鐘聲，

　　倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

　　成功人士聽這新年的鐘聲，

　　再把新的奮斗目標鎖定。

　　處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，

　　悄悄的把那滾動的淚花擦凈。

　　新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，

　　新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

　　看大海，望長空，

　　只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生！

　　回顧那新年的鐘聲，

　　年年歲歲都是無比的激動，

　　查看那已出場的人生畫卷，

　　一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，

　　時而站在低谷，時而攀上高峰，

　　時而捶胸頓足，時而笑語騰空。

　　享受著生活也在享受著競爭！

　　大千世界，云云眾生，

　　總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

　　用新年鐘聲的震撼，

　　去滌蕩那心中的不平，

　　用新年鐘聲的震撼力，

　　向著最新的目標，發起新的進攻！

　　新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！

　　讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！

　　迎新年詩歌朗誦稿篇4

　　浪淘沙·賀新年

　　作者：linzengyu

　　大雪南飛雁，

　　一字沖天，

　　鼠年好景福祿傳。

　　萬水千山難相見，

　　祝愿無邊!

　　秦宋過千年，

　　漢武執鞭，

　　神州處處留遺篇。

　　辭歲迎新更萬象，

　　春滿人間。

　　迎新年詩歌朗誦稿篇5

　　甲：晴空萬里，朵朵白云是飄飛的夢想。

　　乙：東風浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁。

　　丙：長江黃河，奏響時代奮進的旋律，

　　丁：江南塞北，異口同聲把偉大的祖國歌唱。

　　甲：七十年前的中國，遭受日寇的踐踏，滿目焦土，遍地凄涼。

　　乙：一場長達十四年的劫難，讓祖國母親遍體鱗傷。

　　丙：反滿抗日，不做亡國奴，是每個中國人的心聲和愿望。

　　丁：捍衛和平，不忘歷史，真理永遠用正義武裝。

　　甲：當陰霾散去的時刻，黑夜終于露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時候，中華民族閃爍出堅毅的目光。

　　乙：在歲月的長河之上，有一艘歷史的巨輪乘風破浪，任何人無法阻止它的前進，他銘記世間發生的`一切，縱覽千古興亡。

　　丙：今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年紀念日，xx市委、市政府，市委宣傳部、市文聯，對此次活動高度重視，有關領導親自過問，親自參與。這次活動，也得到了xx市作家協會和廣大文學愛好者的積極參與和支持，在此對市委市政府領導和文學創作者們表示衷心的感謝!

　　丁：今天我們在這里舉辦抗日戰爭勝利xx周年紀念朗誦會，70前的抗戰是中國歷史上一場事關中華民族存亡的戰爭，這段令人潸然淚下的歷史，這段令人翻然猛醒的歷史，值得我們深深地反思。我們紀念這個日子，就是為了捍衛世界和平，不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀念抗日戰爭勝利七十周年詩歌朗誦會----

　　甲乙丙丁：現在開始![音樂起~~]

　　結束詞

　　男：我們回憶這段歷史，我們紀念這個日子，并不是宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位國民，海內外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識，發憤圖強!

　　女：我們回憶這段歷史，紀念這個日子，是為了警示未來，告慰三千萬死傷同胞的冤魂，讓未來迸發出更加奪目的光芒。

　　男：歷史不容忘卻，歷史是不允許淡忘。一個優秀的民族，必定會尊重歷史輝煌，記住那狼煙里沖殺出勇士，還有那雄偉聳立著的，萬里長城的剛強。

　　女：正義的事業是不可戰勝的，得道者多助，失道者寡助!千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實現了重整河山的夢想。

　　男：看今天，我們的祖國，錦繡大地神采飛揚，江山如畫詩意酣暢。

　　女：看今天，我們的祖國，百業繁榮，國力強盛，軍隊雄壯。

　　男：我們的祖國，正在實現中華民族偉大的復興，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出璀璨的容光。

　　女：祖國啊，我為你自豪，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，永遠在我的胸中激蕩。

　　男：祖國啊，我為你驕傲，神奇的萬里江山，又一次萌騰飛了美好的夢想，

　　合：歷史的巨筆將繪出你新世紀的無比強大，燦爛輝煌!

　　男：xx市紀念抗戰勝利xx周年詩歌朗誦會到此結束，愿大家珍惜今天，熱愛和平，努力工作，幸福安康!再見!

　　迎新年詩歌朗誦稿篇6

　　新年快樂

　　日歷輕輕的翻開了新的一頁，

　　哦，新的一年伴著明媚的陽光，

　　悄悄走到了我們面前，

　　我們用歡呼雀躍的心

　　欣然享受著你帶來的心靈的愉悅；

　　新的一年啊，

　　你給我們孕育了

　　多少的期待多少的向往多少的渴望。

　　拋卻人生的憂煩，

　　甩掉心中的負擔，

　　我們輕裝待發，

　　用最燦爛的笑容迎接新的一年；

　　所有痛苦的憂傷的無奈的，

　　在今天這個日子，就讓它隨風而去，

　　相信明天陽光依舊燦爛，

　　堅信理想依舊與我們相伴。

　　唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望；

　　舞吧，舞出我們的青春，我們的陽光；

　　快樂向前，熱情奔放，

　　擁抱未來，放飛夢想；

　　走吧，走吧，

　　新的一年，新的期盼，

　　讓我們攜手，擁抱更美好的明天。

　　每當敲響新年的鐘聲，

　　仿佛整個地球都在震動，

　　新年的鐘聲在我的心中轟鳴，

　　新年的鐘聲讓全人類沸騰!

　　新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

　　新年的鐘聲響徹五湖四海，

　　新年的鐘聲響徹南極北極的上空。

　　新年的鐘聲迎接新的浪花，

　　新年的鐘聲迎接新的云涌，

　　新年的鐘聲迎接新的明月，

　　新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

　　新年的鐘聲迎接新的財富，

　　新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

　　新年的鐘聲要迎接新的創造，新的發明，

　　新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭!

　　每當敲響新年的'鐘聲，

　　這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，

　　青少年聽到這新年的鐘聲，

　　高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

　　中老年聽到這新年的鐘聲，

　　倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

　　成功人士聽這新年的鐘聲，

　　再把新的奮斗目標鎖定。

　　處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，

　　悄悄的把那滾動的淚花擦凈。

　　新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，

　　新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

　　看大海，望長空，

　　只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生!

　　回顧那新年的鐘聲，

　　年年歲歲都是無比的激動，

　　查看那已出場的人生畫卷，

　　一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，

　　時而站在低谷，時而攀上高峰，

　　時而捶胸頓足，時而笑語騰空。

　　享受著生活也在享受著競爭!

　　大千世界，云云眾生，

　　總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

　　用新年鐘聲的震撼，

　　去滌蕩那心中的不平，

　　用新年鐘聲的震撼力，

　　向著最新的目標，發起新的進攻!

　　新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!

　　讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!

　　春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我

　　哪一個時節你最喜歡?我愛春天，我愛春天

　　山上的雪融了

　　河流凍結了

　　草綠了，花開了

　　全部生命都躍動了

　　我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對

　　小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天，我愛夏天

　　飽滿的綠色

　　光輝的陽光

　　全部生命都蒸蒸日上

　　萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中，在繁星下聽母親念詩，講故事

　　我歡欣風云突起，迸發一場豪壯的大雷雨

　　我歡欣到海濱去游水

　　讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天，我愛秋天

　　金色的時節，老練的時節天空高遠，空氣新鮮

　　大地因豐盈而微笑了

　　那樣慈祥，那樣安靜

　　我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動會

　　劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變萬化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季，我愛冬季

　　落雪了，落雪了

　　國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰

　　我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地，擺龍門陣

　　我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節每個時節

　　都有自個的風味和姿勢每個時節都帶給我歡欣啊，每個時節我都喜歡!

　　的，要心情昂揚的，對于元旦賀新年的。一定要適合小學生的，用于競賽，很重要。

　　春天、夏天、秋天和冬季你愿不愿告訴我

　　哪一個時節你最喜歡?我愛春天，我愛春天

　　山上的雪融了

　　河流凍結了

　　草綠了，花開了

　　全部生命都躍動了

　　我歡欣到帶露的郊野去尋找那最早醒來的花朵我歡欣到翠綠的樹林去吹著口哨應對

　　小鳥的歌聲我歡欣迎著清潤的南風放起和歸燕一道高翔的風箏我愛夏天，我愛夏天

　　飽滿的綠色

　　光輝的陽光

　　全部生命都蒸蒸日上

　　萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中，在繁星下聽母親念詩，講故事

　　我歡欣風云突起，迸發一場豪壯的大雷雨

　　我歡欣到海濱去游水

　　讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天，我愛秋天

　　金色的時節，老練的時節天空高遠，空氣新鮮

　　大地因豐盈而微笑了

　　那樣慈祥，那樣安靜

　　我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動會

　　劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變萬化的云夢想著到太空遨游、游覽我

　　愛冬季，我愛冬季

　　落雪了，落雪了

　　國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬

　　青我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰

　　我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地，擺龍門陣

　　我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節每個時節

　　都有自個的風味和姿勢每個時節都帶給我歡欣啊，每個時節我都喜歡!

　　迎新年詩歌朗誦稿篇7

　　續明催畫燭，守歲接長筵。

　　田家占氣候，共說此年豐。

　　我們守住的是溫暖而甜蜜的.日

　　嶺猿同旦暮，江柳共風煙。

　　舞比飛天云影動，曲超樂府電音滋。

　　余寒尚未動春風，三九猶思一歲終。

　　每求上界扶功業，常見塵寰為利名。

　　新的一年，給我們帶來新的希望。

　　力勝瘟神揚斗志，疫情嚴控世皆碑。

　　聚是一團火，散是滿天星

　　今日方知何可貴，黨恩浩蕩護國人。

　　從黃昏的山崖無聲地接過落日

　　節序輪回逾大寒，東風入律柳調弦。

　　屠豬宴，屠豬宴。美味佳肴嘗個遍。寨子鄉親熱鬧年，老友新朋都相見。

　　明年難道再沒有年節？只怕心事又會照舊失差。

　　迎新年詩歌朗誦稿篇8

　　新年快樂

　　日歷輕輕的翻開了新的一頁，

　　哦，新的一年伴著明媚的陽光，

　　悄悄走到了我們面前，

　　我們用歡呼雀躍的心

　　欣然享受著你帶來的心靈的愉悅；

　　新的一年啊，

　　你給我們孕育了

　　多少的期待多少的向往多少的渴望。

　　拋卻人生的憂煩，

　　甩掉心中的負擔，

　　我們輕裝待發，

　　用最燦爛的笑容迎接新的一年；

　　所有痛苦的憂傷的無奈的，

　　在今天這個日子，就讓它隨風而去，

　　相信明天陽光依舊燦爛，

　　堅信理想依舊與我們相伴。

　　唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望；

　　舞吧，舞出我們的青春，我們的陽光；

　　快樂向前，熱情奔放，

　　擁抱未來，放飛夢想；

　　走吧，走吧，光輝的陽光

　　全部生命都蒸蒸日上

　　萬物都在蓬蓬勃勃地成長我歡欣在涼風中，在繁星下聽母親念詩，講故事

　　我歡欣風云突起，迸發一場豪壯的大雷雨

　　我歡欣到海濱去游水

　　讓藍藍的海水將我裹得緊緊我愛秋天，我愛秋天

　　金色的時節，老練的時節天空高遠，空氣新鮮

　　大地因豐盈而微笑了

　　那樣慈祥，那樣安靜

　　我歡欣爬大山，穿森林去搜索紅葉，收集標本我歡欣秋季運動會

　　劇烈地競賽，英勇的拼搏精神我歡欣仰視千變萬化的云夢想著到太空遨游、游覽我愛冬季，我愛冬季

　　落雪了，落雪了

　　國際變得那樣皎白，晶亮每家的燈火顯得那樣溫暖而風雪中挺立著松樹、梅花、冬青我歡欣堆雪人，打雪仗到封凍的湖上去溜冰

　　我歡欣一家人圍坐在爐邊談天說地，擺龍門陣

　　我歡欣在鞭炮和歡呼聲中迎候又一個新年的降臨天然之神組織了四個時節每個時節

　　都有自個的風味和姿勢每個時節都帶給我歡欣啊，每個時節我都喜歡！

　　女1：伴著冬日的暖陽，新年旋著婀娜的舞步走來。

　　男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。

　　女2：駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，

　　男2：三百六十五級臺階之上，一場盛大的聯歡會于瞬間奏響。

　　合：新年！你好！你好！我們的20—1—2！

　　女1：抖落塵封在時光書脊上的記憶，

　　男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：

　　女2：這是一座知識的殿堂，

　　合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學的傳奇。

　　男2：這里是人才誕生的園地，

　　合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。

　　女1：這里是教師成長的搖籃，

　　合：厚德載物，引領著教師揚帆遠航。

　　男1：這就是凝重而厚實、氣息濃郁的

　　合：第二實驗小學。

　　女2：回眸過去，在逝去的十八載歲月里，

　　男2：以研促訓，教學相長；

　　女1：深度反思，積聚力量；

　　男1：大膽創新，鑄就輝煌。

　　女合：面面真情、閃閃燭光，

　　男合：青絲白發、樂育棟梁。

　　女2：二小人用青春續寫了一個個激情燃燒的日子，

　　男2：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。

　　合：我們開拓、我們創新

　　我們奮斗、我們進取

　　我們追求、我們快樂

　　女1：這里有我們的歡聲和笑語，

　　男1：這里有我們的困惑與迷離。

　　女2：這里有教師默默耕耘無私奉獻的堅實足跡，

　　男2：這逝去的一切，都會變成無比美好的記憶。

　　女1：十八載物換星移，十八載同舟共濟。

　　女2：十八載薪火相傳，屢創佳績。

　　男1：十八載天道酬勤，歲月不居。

　　男2：十八載春華秋實，十八載日新月異。

　　合4：二小團隊告訴你：

　　合：求精、求新、求真、求實，是二小人恒久高唱的主旋律。

　　女1：面對新的挑戰和機遇，

　　男1：二小人將用新的理念，新的視角，

　　男2：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，

　　合：為我縣教育改革與發展上下求索，為我縣社會文明與進步再創佳績。

　　女2：新年是一個嶄新的起點，

　　男2：元旦是一個閃光的里程碑。

　　女1：今天，我們暢想未來，激情滿懷；

　　男1：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。

　　女2：我們心中燃起了信心和希望之火，

　　男2：顧不得曾經的疲憊和傷痛。

　　合：我們義無反顧、我們風雨兼程。

　　女1：新年總是在一年中最冷的時節到來，

　　男1：然而，冬天來了，春天還會遠嗎？

　　女合：這，是擁冬蘊春的時節，

　　合：冬之夢漸醒。

　　男合：這，是歲月更迭的起點，

　　合：春之聲唱響。

　　女2：前方有萬紫千紅的'春天——芳草萋萋，

　　男2：前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……

　　女1：那灑滿陽光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，

　　男1：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風習習的萬頃麥地。

　　合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　男1：在過去十八載的長路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。

　　合：感謝老師們生生不息的奮斗，

　　給我們向上攀登的基石。

　　感謝領導的關心與支持，

　　給我們前進的無窮動力。

　　感謝那些相知、相伴的日子，

　　讓我們相聚在二小和諧奮進的集體。

　　男2：感謝那些曾經的逝去，

　　拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，

　　女2：以一顆蕩滌過的心，靜靜地等待新年的到來，

　　合：站在新年的起跑線上，向未來獻出我們最虔誠的祈禱：向著明天，向著東方冉冉升起的紅日，放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢想。

　　女2：以怒放的鮮花的心緒，期待一場馨香芳菲的花期。

　　男1：讓我們（領）自豪地道一聲：

　　合：新年，你好！你好，輝煌的xx我端起酒杯，在鐘聲的震響中迎來了新的一年

　　舊的一年便悄然退避

　　有幾片落葉

　　還珍藏在我的記憶里

　　有的已枯黃斷裂

　　只留下大致的輪廓

　　唉，無暇去修整了

　　我還能找到新的呀

　　我想，只要苦心還在

　　必將會有新的點綴

　　因為在新年的大門里

　　我窺見了璀璨的霞光

　　迎新年詩歌朗誦稿篇9

　　新年的腳步正點到達

　　煙花辭去難忘的歲月

　　爆竹迎來嶄新的'年華

　　一生幸福三陽開泰

　　四季平安五福臨門

　　六六大順九九同心

　　十全十美恭喜發財

　　一句句恭賀送到千萬家

　　這是盛世的新年

　　福滿中華

　　歡慶的鑼鼓振奮億萬家

　　腳步鏗鏘大步跨

　　沿著十八大的指引

　　在神州大地上盡情敲打

　　歡樂的節日沒有時差

　　華人的心愿盡情的表達

　　美酒喝來團圓的喜悅

　　餃子包出自豪的華夏

　　五十六個民族五十六朵花

　　展現九百六十萬和諧規劃

　　十三億音符譜新曲

　　五千年文化大美中華

　　一幅幅畫面看錦繡中華

　　這是騰飛的華夏

　　在向前進發

　　歡快的秧歌扭出幸福滿足

　　舞步輕盈盡情瀟灑

　　舉世矚目看今朝

　　創造東方新的神話

　　迎新年詩歌朗誦稿篇10

　　（一）升國旗；

　　（二）介紹領導及來賓；

　　出席今天活動的評委有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

　　（三）領導講話；

　　（四）朱校長講話，并宣布“紅領巾，話夢想”——暨江東小學慶元旦“朗誦”比賽開幕；

　　（五）“朗誦”比賽；

　　合說：親愛的老師、同學們，大家好！

　　曹：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。

　　生：在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您！（鞠躬）

　　曹：詩是最能表達智慧的文字，優秀的詩都是很富有想象力的，而想象力就是創造力的基礎。多讀詩，愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人……今天，讓我們共同來朗誦詩，欣賞詩，去感受生活的美好！合說：江東小學“紅領巾，話夢想”慶元旦詩文朗誦比賽現在開始。

　　一（1）班：《假如》

　　生活中有很多假如，假如我考試靠第一名，假如我有很多玩具，假如變成現實該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。

　　二（1）班：《一株紫丁香》《假如》

　　下面這株丁香花，是孩子們送給老師的.一份珍貴的禮物，更是一首久久吟誦師生情意的頌歌，掌聲有請，

　　二（2）班：《追月》

　　穿越時空的隧道，我們從“小時不識月呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月，低頭思故鄉的寄月思鄉。在中國幾千年燦爛的文化詩篇中，追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光，請欣賞經典誦讀《追月》。

　　三（1）班：《唱響中國夢》

　　每個人都有屬于自己的夢，夢想能夠照亮生活，也能成就未來。它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿，它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。掌聲歡迎。

　　三（2）班：《我的中國夢》

　　有一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它就是我的中國夢。掌聲有請。

　　四（1）班：《我的祖國》

　　東方神韻的精彩，人文風貌的風流，流傳著多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國，請欣賞江東實驗小學四（1）班帶來的詩朗誦《我的祖國》。

　　五（1）班：《像父輩一樣》

　　父輩們就像是每個孩子成長路上的一棵樹，一棵大樹，它挺拔、偉岸，為我們擋風遮雨，指引人生道路。請欣賞江東實驗小學四（1）班帶來的詩朗誦《像父輩一樣》。

　　六（1）班：《小學畢業歌朗誦》

　　日月輪替，物轉星移。我們匆匆的度過了小學生活。那里存著我們的一點一滴，無論經過多少風風雨雨，依舊不變。有請江東實驗小學六（1）班帶來《小學畢業歌朗誦。》

　　一（1）班：《感恩的心》

　　生活中，我們是需要感恩的，只有學會感恩，我們的生活才變得多姿多彩。朋友們，大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。

　　二（1）班：《我驕傲，我是中國人》

　　半個多世紀的風雨，六十載的崢嶸，

　　東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度。

　　我是一個中國人，炎黃子孫，龍的傳人；

　　我是一個中國人，黃河的兒子，長江的女兒；

　　因為身后有你堅強的后盾，我無所畏懼，永往向前，

　　請欣賞江東中心小學二（1）班帶來的集體詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　三（1）班：《飛進新年大門》

　　大地，又迎來一個新春，新的的一年，向我們敞開大門。請欣賞中心小學三年級為我們帶來的朗誦——《飛進新年的大門》

　　四（1）班：《新年，你好》汪國真

　　新年，預示著嶄新的未來。新年，誕生著簇新的希望。所以，我們會情不自禁說：新年你好！接下來由中心小學四年級的同學為大家朗誦《新年你好》

　　五（1）班：《我們的中國夢》

　　爺爺指出，每個人都有自己的理想和追求，都有自己的夢想，那到底什么才是是中國夢，有請中心小學五（1）班的同學帶來詩朗誦《我們的中國夢》。

　　六（1）班：《中華少年》

　　中華母親當然是偉大的，但是中華少年也是英姿颯爽，有請中心小學六年級帶來朗誦《中華少年》。

　　曹：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx年元旦將如約而至。

　　生：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們江東小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。

　　曹：今天，我們相約在這里，盡情享受節日帶給我們的歡樂。

　　生：讓我們永遠記住狂天這美好的時刻，為江東小學的未來創造輝煌！曹：江東小學20xx年詩文朗誦到此結束！

　　合：祝大家新年快樂，幸福健康！工作順利，學習進步！

　　合：祝我們的母校明天會更好。

　　合：再見

　　迎新年詩歌朗誦稿篇11

　　每當敲響新年的鐘聲，仿佛整個地球都在震動，新年的鐘聲在我的心中轟鳴，新年的鐘聲讓全人類沸騰！

　　新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。新年的鐘聲響徹五湖四海，新年的鐘聲響徹南極北極的上空。新年的鐘聲迎接新的浪花，新年的鐘聲迎接新的云涌，新年的鐘聲迎接新的明月，新年的鐘聲迎接新的旭日東升！新年的鐘聲迎接新的財富，新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。新年的鐘聲要迎接新的創造，新的發明，新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！每當敲響新年的鐘聲，這鐘聲就回蕩在億萬人民的心中，青少年聽到這新年的鐘聲，高興的舉起雙手歡跳亂蹦。中老年聽到這新年的鐘聲，倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。成功人士聽這新年的鐘聲，再把新的奮斗目標鎖定。

　　處在逆境中的人士聽到新年的鐘聲，悄悄的把那滾動的淚花擦凈。新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的'步伐，新年的鐘聲讓我們釋放出那無比的豪情。

　　看大海，望長空，只有壯志凌云，才會有無比燦爛的人生！回顧那新年的鐘聲，年年歲歲都是無比的激動，查看那已出場的人生畫卷，一幕幕，時而轟轟烈烈，時而冷冷靜靜，時而站在低谷，時而攀上高峰，時而捶胸頓足，時而笑語騰空。

　　享受著生活也在享受著競爭！

　　大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。

　　用新年鐘聲的震撼，去滌蕩那心中的不平，用新年鐘聲的震撼力，向著最新的目標，發起新的進攻！新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！

　　讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！