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感恩教育作文300字實(shí)用【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感恩教育作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩教育作文300字 篇1
說(shuō)到“感恩”這個(gè)溫暖的字眼，很多人都出口成章，寫(xiě)起文章頭頭是道，令人淚流滿面，可在這年頭，還有幾個(gè)懂得感恩這個(gè)詞的真正含義……
小時(shí)候，我就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么視屏都要弄個(gè)明白，每逢逛街的時(shí)候，我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字，這個(gè)車(chē)是什么么牌子的?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著：告訴我字的讀音，并給我解釋字的意思;給我講解著這個(gè)車(chē)叫什么，產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)著記者。因此我比同齡的`孩子認(rèn)識(shí)的字都多，并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車(chē)名。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了，并一直陪伴著我成長(zhǎng)……
父我們一生下來(lái)就是一張白紙，是父母的哺育，老師的教誨，同學(xué)的鼓勵(lì)……是他們?cè)谶@張白紙上添上了酸甜苦辣，那么感恩就是這張紙上最絢爛的色彩，讓生活變得更有意義，學(xué)會(huì)感恩吧!你將發(fā)現(xiàn)世界到處都很美好!
感恩教育作文300字 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺坏乙卸髂磹?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的.動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——敬愛(ài)的老師：“老師，我能行！”
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了” 。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教育作文300字 篇3
今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講，演講很感動(dòng)，很激勵(lì)，看到我和孩子都哭了，想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開(kāi)心中、理所當(dāng)然中，有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩?我問(wèn)我的孩子："爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開(kāi)了，去了天堂，你會(huì)想念我們嗎?"孩子哭了，媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我，我做錯(cuò)了，以后會(huì)認(rèn)真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽(tīng)不懂老師的精彩演講，但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不玩游戲，要學(xué)會(huì)感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思，在她心里的.意思就是要多謝幫助國(guó)自己的人吧。
記得有一位老先生這樣講過(guò)："活著是一種修行。"其實(shí)這就是一種愛(ài)的博大和呼喚！他是真心真意的傳道，讓每個(gè)人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界充滿愛(ài)，生命充滿愛(ài)。
感恩教育作文300字 篇4
為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母之心、尊敬教師之情，學(xué)校組織同學(xué)觀看了一個(gè)感恩短片。我明白了很多道理：學(xué)習(xí)并不是最重要的，比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會(huì)做的事，而首當(dāng)其沖排在懂感恩的含義，知道他人給你的'愛(ài)是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒(méi)有境界，沒(méi)有隔閡的。
海倫〃凱樂(lè)的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然零與造物主賜予的一切。這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類(lèi)要是失去了那參天的大樹(shù)，就沒(méi)有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類(lèi)只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。
感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，我們只要學(xué)習(xí)好，周末在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，植樹(shù)節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹(shù)，這就是對(duì)大自然最好的回報(bào)。感恩無(wú)處不在，感恩并不困難。讓我們展開(kāi)翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧！
感恩教育作文300字 篇5
今天是3月8日“婦女節(jié)”，因?yàn)槲业睦蠋煷蠖鄶?shù)都是女老師，我在和爸媽閑聊時(shí)想起“感恩老師”這個(gè)話題，我想：老師每天都為我們辛苦著，這種無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的精神令我感動(dòng)，而我覺(jué)得我現(xiàn)在的力量還小，只有認(rèn)真的完成作業(yè)，讓老師少為我們操點(diǎn)心來(lái)感恩老師了。
說(shuō)干就干，今天的語(yǔ)文作業(yè)是一課的練習(xí)題，數(shù)學(xué)是三頁(yè)練習(xí)題。我想：我一定認(rèn)真完成這次和以后的所有作業(yè)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。我寫(xiě)啊寫(xiě)，以前這些作業(yè)我半個(gè)小時(shí)就能完成了，但這次卻用了將近一個(gè)小時(shí)，這是因?yàn)槲覍?xiě)的每個(gè)字都是工工整整、認(rèn)認(rèn)真真的，做每道數(shù)學(xué)題之前也是先認(rèn)真的動(dòng)腦思考，寫(xiě)完后又仔細(xì)檢查了兩遍，然后拿去給爸爸媽媽看，他們看完后都對(duì)我伸出了大拇指，夸我寫(xiě)得認(rèn)真，我非常高興，我想老師看了也會(huì)很高興的。
我現(xiàn)在只想做這些我能夠做到的`事，還能做的就是呼吁同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同，但我們只要用心去努力學(xué)習(xí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真的做好自己力所能及的每件事，也就是用實(shí)際行動(dòng)感謝老師的教導(dǎo)之恩了，老師一定會(huì)為我們而感到高興和自豪的。
感恩教育作文300字 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，給我講什么是圓的，什么事方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的。并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品。
小時(shí)候，我就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，什么視屏都要弄個(gè)明白，每逢逛街的時(shí)候，我就要問(wèn)爸爸(媽媽)這個(gè)是什么字，這個(gè)車(chē)是什么么牌子的？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸(媽媽)總給我耐心的講解著：告訴我字的讀音，并給我解釋字的意思；給我講解著這個(gè)車(chē)叫什么，產(chǎn)自哪里。每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)著記者。因此我比同齡的孩子認(rèn)識(shí)的字都多，并且到現(xiàn)在為止能認(rèn)出絕大多數(shù)車(chē)名。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“為什么”就成了我的口頭語(yǔ)了，并一直陪伴著我成長(zhǎng)……
父母的`教育是多方面的：生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上。我在爸爸媽媽含辛茹苦的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成了身體好、學(xué)習(xí)好的五年級(jí)學(xué)生。因此，我只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，長(zhǎng)大后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。只有這樣才能不辜負(fù)他夢(mèng)對(duì)我的期望，絕對(duì)不會(huì)!
感恩教育作文300字 篇7
“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事，都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的晚霞艷麗；像火熱的太陽(yáng)熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的.故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě)，不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō)：“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系，下次努力。”我就覺(jué)得：哼！為什么聽(tīng)你們。現(xiàn)在我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩教育作文300字 篇8
教育是當(dāng)今世界的一大關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)，是文化的時(shí)代。我國(guó)的教育水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于許多發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)許多孩子連九年義務(wù)教育都無(wú)法享受到，更別說(shuō)享受高等的教育。
回想現(xiàn)在的我，坐在寬敞明亮的`教室里接受著大學(xué)知識(shí)的潤(rùn)育，現(xiàn)在擁有的這一切并不是全靠我自己創(chuàng)造的更多的是源于我的父母，是他們給予我這一切，他們生活我養(yǎng)育我，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，撫養(yǎng)成人，還讓我享受著幸福快樂(lè)，不用我為自己的生活擔(dān)心，為自己的學(xué)費(fèi)擔(dān)憂，
我可以無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我擁有這一切時(shí)，我應(yīng)該怎樣做呢？該安安心心的接受，該毫無(wú)顧慮的享用，不！我認(rèn)為不該怎樣做，父母所做的這一切，其實(shí)最終的目的是為了我們能有一個(gè)好的前途，所以，身在學(xué)校的我不應(yīng)該自私的享受著這一切的“美好”，應(yīng)該更多的為父母考慮，盡量做到不讓他們的希望變成失望，所以我應(yīng)該在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，盡我所能做到學(xué)有所用，學(xué)成有識(shí)，不辜負(fù)他們的希望。
我要好好的做到這一切，做一個(gè)有知識(shí)，有前途，有能力的好兒子！
感恩教育作文300字 篇9
父母從小就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助你的人，讓別人感受到被回報(bào)的滋味。聽(tīng)說(shuō)，那滋味是甜的，像蜜一樣甜。
《讓孩子受益一生的感恩故事》正驗(yàn)證了這一點(diǎn)，它帶給每個(gè)孩子做人要懂得回報(bào)的道理，讓更多孩子學(xué)會(huì)以恩報(bào)恩。
這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《因?yàn)槲沂抢蠋煛贰Ｉ蚓艘黄魑模瑓s被王老師發(fā)現(xiàn)了，而王老師卻說(shuō)：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力，他應(yīng)該寫(xiě)得出這樣的好作文。”高考時(shí)，沈君考上了北京一所名牌大學(xué)的中文系，其他同學(xué)都十分驚訝，只有王老師說(shuō)：“我們應(yīng)該相信沈君同學(xué)的實(shí)力。”大學(xué)畢業(yè)后，沈君來(lái)到母校，王老師卻因病去世。可這時(shí)是他才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)時(shí)他抄的`那篇作文是王老師寫(xiě)的！下面還有“因?yàn)槲沂抢蠋煛边@句話！沈君十分感動(dòng)，便留在母校，當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
其實(shí)，我也讓老師嘗過(guò)如蜜般的甜蜜滋味。就是每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí)，我第一個(gè)想到的人就是老師每。當(dāng)我看到老師，發(fā)現(xiàn)她笑得很開(kāi)心。到那時(shí)我才明白，蜜在心中的真正滋味是那么的甜！那么的美妙！我好開(kāi)心啊！
老師，還有一年我就要離開(kāi)小學(xué)了，希望在這剩下的一年里我可以給你好多好多的回報(bào)，你一定要接受哦！
感恩教育作文300字 篇10
愛(ài)因斯坦是個(gè)偉大的物理學(xué)家，他提出了許多極其重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，如《相對(duì)論》、《光電效應(yīng)》等，為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展作出了重大的'貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦的偉大在于他勤于思考。他每天都在思考著問(wèn)題，連有人撞他也沒(méi)能打擾他的沉思。活脫脫一個(gè)鉆研科學(xué)如癡如醉的科學(xué)狂人。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦的偉大還在于他既偉大又普通，雖然在世人心目中是一個(gè)偉大的科學(xué)家，但在小女孩的眼中只是一個(gè)長(zhǎng)著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)、穿著一件又肥又長(zhǎng)的衣服、腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋的鄰居老大爺，讓人覺(jué)得他就像是從童話故事中走出來(lái)的小矮人。小女孩天真活潑，一邊走一邊玩，所以才撞到了愛(ài)因斯坦，但愛(ài)因斯坦卻說(shuō)是他錯(cuò)了，并跟小女孩道歉。從這里可以看出愛(ài)因斯坦非常有修養(yǎng)、有禮貌，平易近人，很幽默，富有童趣，沒(méi)有一點(diǎn)大科學(xué)家的架子。我覺(jué)得這才是愛(ài)因斯坦最偉大的地方。我們雖然不能在科學(xué)發(fā)明上像他那樣偉大，但我們可以在品格上如他一樣偉大。
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