清明節作文五年級
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的清明節作文五年級，歡迎大家分享。
清明節作文五年級1
今天是4月3日，是清明前兩天。我們全家人在大伯家吃午飯。吃好，我們就拿上祭品向爺爺的墳墓走去。
來到墳前，大伯和爸爸看了看墳的四周。他們看到有一些地方有一些雜草和垃圾。他們就把雜草拔掉，垃圾撿起來扔到旁邊的地里。我的奶奶從袋子里拿出彩帶。姑姑急忙拿過彩帶在墳上繞了起來。爸爸和大伯立刻走過去幫忙。大伯拿住彩帶的一頭，爸爸拿住另一頭，在墓碑上系住了再用膠帶粘了起來。我的奶奶又拿出了一團沒有展開的彩帶。她用力抖了一抖，一層層的彩帶掉了下來。我的奶奶親自把這條彩帶繞在了墳上。姐姐看到袋子里面還有一條彩帶，就把它打開掛在碑上。
彩帶掛好了，我的奶奶把供品中的魚、豆腐干、酒等東西放在墓前。大伯和爸爸從蛇皮袋拿出紙元寶倒在地上。爸爸從嘴上拿下香煙，點著了一只元寶，丟在元寶堆上。頓時，一團烈火燃燒起來。一下子，這堆元寶就全部燒光了。緊接著，大伯拿出鞭炮，用香煙點燃。他把鞭炮往空中扔。鞭炮在空中“啪”的.一聲，爆炸了。我嚇得趕緊把耳朵堵上。哥哥卻覺得好玩，他走到大伯身邊說：“大伯，讓我也來放，行不行？”大伯給了他幾個。哥哥拿起一個往香煙火上碰。等到鞭炮的引線紅了，他也往空中扔。就這樣，哥哥和大伯兩個人你一個我一個地放著鞭炮。鞭炮放完以后，我們就向爺爺的墳拜了拜，都希望爺爺的在天之靈能夠保佑我們。
清明節作文五年級2
一年一度的清明節又到來了，十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳，這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的'祭祀活動就進行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上，我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們，都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉，我們終于來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤了，眼淚在眼眶里打轉，我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后，我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個個被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼磉_的意思吧。
在這個悲傷的節日里，整個城市都顯示出一個悲傷的情形。
清明節作文五年級3
20xx年的清明節的前一天，我和爸爸、媽媽一家三口坐火車和汽車來到了爸爸的家鄉——湖南的一個小山村。
車快到爸爸的家鄉時，我就從車窗由里往外看，看到了爸爸家鄉的美麗景色，有山，有河，山青水秀，感覺真美，遠處還不停傳來布谷鳥的叫聲，我心里頓時高興極了。車到了，我們一下車，爺爺、奶奶就滿臉笑容，非常熱情和激動地接待我們，奶奶摸著我的頭用當地口音笑著說：八年沒見，羅煜都長這么高了，長這么大了，哈哈！我當時聽得半懂不懂，但心里美滋滋的，我還是第一次來爸爸的家鄉，還是第一次看到從來沒見過面的'爺爺、奶奶。聽爸爸說，爺爺、奶奶只在我過1周歲生日的時候才到城里來看過我，那時我根本不懂事，我現在來到這里，感覺這里就是我經常夢見的地方——山美，水美，人更美的好地方。
第二天是清明節，全家吃過早飯后，就要準備上山去掃墓了，一個家族的人都到齊了，我看到了許多和我差不多大的堂兄弟和堂姐妹，我高興極了，堂兄弟和堂姐妹們先用當地口音和我交流，使我聽得半懂不懂，后來他們就用不太標準的普通話和我交流了，聽到他們講的普通話，我既感到好笑又感到很親切，好笑的是他們講的普通話發音不準，聽起來挺生硬的，有的像繞口令一樣，有的像外國人講中國話一樣，挺好玩的，親切的是他們都很淳樸和友好，確實像久別重逢的親人一樣。
清明節作文五年級4
清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動，我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝�，莫過清明”的農諺。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的.日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴澋奶厥鈿夥�。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。
清明節作文五年級5
春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推自己腿割下時，流下了眼淚。
十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的.人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。
晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，慟哭。裝殮之時，從樹洞里發現一遺書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。
第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。
清明節作文五年級6
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的`歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷著誰？
清明節作文五年級7
今天是清明節，讓我想起了這句古詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，引起了我內心的愁悵，我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子，一個讓人思念的時刻。
今年的清明節，我跟爸爸媽媽早早的就開車出發，在經過南山路的時候車就排起了長龍，交通也堵塞了，這樣停停開開，過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。
來到墳頭，只見周圍到處長滿雜草，爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到，鏟去雜草。奶奶便拿出祭品，擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜，有紅燒帶魚，油悶蝦，豆腐干，春筍，草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的`三杯酒說：“媽媽今天大家都在，高興你就多喝點，喝醉也沒關系！”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上，說這是送給阿太的，你去放好。讓阿太保佑你好好學習，天天向上。不過我知道，靠祖先保佑是不可能的，要通過自己的努力才行。做完這些后，我們一行人就往回走，站在山上往下望，田里的地里泛著新綠，東一片麥田，西一片的油菜花，霎是好看。
清明節掃墓祭祖，我學到了許多人情常識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。
清明節作文五年級8
今天是清明節，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。
這天可真熱呀！還沒走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊！望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務。事實證明，我們的預測是正確的。我們剛到家門口，頓時電閃雷鳴，天色立刻暗了下來，一道道白光劃過天空，大雨傾盆而下。突然，外面傳來了“呯”的一聲，隨即聲音越來越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊！是冰雹！”
冰雹是一種自然現象，它是一種固態降水，對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現象，結成冰粒，在對流中來回流動，結合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。
冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀！爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抓起車鑰匙，開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的'冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢！這時，爺爺奶奶回來了，我們忐忑不安的心如釋重負。
外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。
清明節作文五年級9
清明的習俗， 掃墓前， 都要做一種糕點——艾糕。 今天， 我們開臺了做艾糕、艾餃這些綠色點心。
我們先準備好咸的餡、甜的餡、米粉、印模等西。 這時爺爺開始煮艾草了， 爺爺一邊煮， 一邊攪拌， 當艾變得有點糊了的時候， 爺爺把艾草撈到裝有米粉的盆子里。起先，爺爺用筷子開始攪拌綠綠的艾草和白白的.米粉，后來，爺爺干脆用手攪拌�？粗酆桶轁u漸的溶和在一起，面團變得越來越細膩。我好奇的問爺爺：“如果粉加多了，怎么辦？如果艾草多了怎么辦？如果水多了又怎么辦呢？” 爺爺說：“如果粉多了就加一點艾汁， 如果艾多了就加一點米粉， 如果水多了就加一點米粉……” 我們正說著，爺爺已經揉好了面團， 我看著這團綠油油的面團， 偷偷摸了一下，軟軟的、熱熱的， 我又聞了一下， 一陣艾草的清香撲鼻而來， 我用力地吸著鼻子， 當時，我真想把所有香氣都吸光呀！
接著我們開始了分工合作做艾餃和艾糕。 爺爺搟艾餃皮， 奶奶放餡，母親折艾餃的花邊（這可是最難的部分哦！），父親放艾餃， 舅媽做圓團， 我做艾糕， 我先把圓團放進模子里， 然后用力一按， 拿到舅舅那兒， 舅舅用棒子在模具上啪啪兩敲， 一塊塊漂亮的艾糕就從模具里跳了出來。
在嘻嘻哈哈中， 一盆盆艾糕出爐了， 哇， 真好看呀！
清明節作文五年級10
對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，可是，我對他有著不一樣的感受。
的確，清明節充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的回憶，早已被深埋在心底的回憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄�；蛟S也因此，成了人類眼中清明的最深的回憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人類認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦，回憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。
清明不應是對王室的`追憶而是對未來的展望。試想假如人類一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。假如清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那？
如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人類的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。
人類似乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
清明節作文五年級11
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@兩句描寫清明節的詩，總讓我們隱隱感覺到清明節是一個既悲傷又可怕的節日！其實，清明節一點也不可怕，只要我給你講一個古代的傳說，你就知道了。
傳說，春秋戰國時期，晉國有一位公子叫重耳，他被流放到了外國。那時，因為糧食都被重耳和他的隨從吃光了，所以他們非常餓。有一次，重耳差不多快要餓死了，在緊急時刻，有一個名叫介子推的隨從，拿出一把小刀，在自己的大腿上割下了一塊肉，熬成了湯，喂給了重耳喝。
后來，重耳慢慢恢復了體力，他們就繼續趕路。1年、2年、3年……19年過后，他們千辛萬苦回到了晉國。此時的重耳已經是一個身強力壯的男子漢了，他已經從公子的位置變成了晉文公。
自從他當了晉文公后，他就漸漸忘了忠心的.介子推，介子推覺得非常傷心。所以，他就背著他的母親，跋山涉水來到了綿山。
后來，晉文公發現介子推不在了，就讓大臣們去找他。他們找到了綿山，要在這么大的綿山找到介子推并不容易，他們就想到了一個辦法：放火燒山，逼出介子推。等火熄滅后，他們在一棵燒焦了的柳樹下面發現了介子推的尸體。
介子推臨死前留下了一張紙條，希望晉文公做一代清明的君主，這就是清明節的來歷！
清明節作文五年級12
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
一大早我和爸爸媽媽懷著感恩的心去掃墓，一路上風景真是美不勝收，春姑娘悄悄的來到我們身邊，讓大自然變得更美�？�，金色的油菜花粉色的桃花潔白的梨花都張開了笑臉，柳樹姑娘將它碧綠的小辮探進了清清的小河里。春姑娘輕輕地吹，小草慢慢地醒。百花齊放萬物復蘇，好一幅美麗的景象。
景象雖美，可我們卻是懷著沉重的心情去給太爺爺太奶奶掃墓，此時的天空一下子失去了往日的光彩，挺拔的'大樹仿佛失去了翠綠色，這一段時間，時光仿佛停住了，大地萬物都沉默著，不知不覺我們已來到太爺爺太奶奶的墓前，擺好供品，點上蠟燭，默哀三分鐘，燒上好多的紙錢，借此表達我們對親人的思念和祝福。并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那邊能夠和我們一樣幸福和快樂的生活著。接著我和媽媽清除了墓邊的雜草，擺上了美麗的鮮花，墓地頓時煥然一新。
在回家的路上我心里默默地想著，明年的今天，我們還會來看太爺爺太奶奶的。
清明節作文五年級13
每家每戶都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到外婆的通知，早點過來幫忙包青團，當我們到了外婆家的時候，外公外婆早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個個不大不小的小圓球，然后到了最關建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關外婆 的樣子，先用大拇指在面團的'中心，搓一個小洞，然后用食指和大拇指并用，一點一點兒地從上往下，把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍！
我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團，開始用手指轉上幾圈，開始那個球還是慢慢 擴大，最后居然離開了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損，真叫人贊吧不已。
最后，開始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個個青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
清明節作文五年級14
清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。
下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著出發。在一聲令下，我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的，大部分都再談論關于烈士陵園的事情。
��！終于到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻著八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽！隨著主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸�？�，遠處的`紀念碑上，站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。
儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在里面，我們看到了抗日時期：抗日戰爭爆發，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨著我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了！
清明節作文五年級15
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯裉焓且荒暌欢鹊那迕鞴潱覀內胰艘黄鹑ゼ漓胱嫦�，去掃墓。
由于人車少，原計劃開車上山去的，后來只好改變計劃用步行去。長路漫漫，山路崎嶇。不過，我們不怕，而且還說說笑笑，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。我們在崎嶇狹窄的小路上奔跑著、嬉鬧著.....笑聲久久的在空氣中回蕩......經過一個多小時的`長途跋涉，我們終于到達目的地，我們拔野草，掃枯枝爛葉，一會兒，墓碑已經是一片凈土了。
我們伸了伸直腰，放眼望去，發現前面不遠處有一片楊桃林，爸爸和伯伯倆都自告奮勇要去摘，我怕下農藥，便一而再再而三的組織他們可都沒有用，最后，他們摘了滿滿一袋楊桃，用水洗了洗，就歡天喜地地吃了起來，受過學校領導的高等教育，所有的孩子都沒有吃。隨后我們又去了另一個目的地掃墓，路上，大人們摘了還許多楊桃，嗨，大人們真是太貪心了。
最后，我捉了一只小蟲，與他聊了一會天之后又放飛了，它的家是這座山，他是屬于這山、這樹、這水、這天、這美麗的大自然......我沒有那個權力去捉他，也不忍心使它痛苦、失去自由，更沒有權利去折磨他......
清明節，一個令人歡喜輕松的節日。
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