【合集】元旦朗誦稿15篇
在現實學習生活中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編精心整理的元旦朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦朗誦稿1
甲：伴著紛紛揚揚的雪花度過一個極富情趣的元旦佳節，側耳傾聽，新年春節的腳步聲便近了。
乙：翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：新年，你好！
丙：新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經走過來了，而且畢竟我們已經走到了終點。
就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
甲：是的，面對新年，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。
乙：我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？
丙：新年也是新的一年的起點。春節是時光的一個里程碑，在春節這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
甲：新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？
乙：是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面。
丙：那無數的詩情畫意等待著我們去感受去描繪：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的`青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手。
甲：人生的華章雖還沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。
因為我們的事業需要自己，我們的理想等著自己去實現，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！
乙：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
丙：讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！
甲：新年來了！
站在春節這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：
甲乙丙：新年，你好！
摘過來的，有一點點修改，幫你分好角色了，具體你自己再去醞釀吧~
元旦朗誦稿2
紛紛揚揚的雪花在潑、在飄、在飛舞
雪夜裝扮了幾分寧靜與安謐，還有幾分灑脫與溫柔
無葉的枯枝、蒼翠的松柏，全裹上了一縷縷絨絨的鵝毛
千家萬戶屋頂的瓦楞匯成了一畦畦銀灰的田壟
不知何時，誰家的小孩散發出幾曲不協調的尖尖的亮嗓
遠處，貓溢出的凄涼、噪動的春情樂符，繚繞不絕
狂吠的老花狗也趕著場子，盡心盡力地 替主子死守他家的一草一木、一磚一瓦
眾多交通運輸工具的嗚鳴，也在給這坐小山城伴奏和諧的旋律
五彩繽紛的禮花彈在寂靜的夜空，歡快地炫耀她美的身姿
廣袤的田野悄悄披露的綠裝
又覆蓋了一層白茫茫的銀氈，那白白的、晶瑩透剔的氈子
正釋放出耀眼的.、閃閃的寒光
此時，只有時而不斷的幾組震耳欲聾的春雷
才驚跑了來年損毀莊稼漢禾苗的蟲豸們 冬的逝去，春的來臨
正在痛苦的掙扎中交替、輪換
有如女人的分娩，陣痛過后，一聲啼鳴
便是一組充填驚呼、喜慶的樂章
不然，哪能古今文人騷客總憎惡冬的冷酷、無情
而頌揚春的溫馨、熱烈
元旦朗誦稿3
千堆火， 忽然之間， 萬盞燈，壯麗的星空， 不如一顆小小星光亮。 一下子變了模樣。 千條路， 天黑了， 萬座橋，星小了，不如銀河一節長。
高空顯得暗淡無光，我曾是如此地神情激蕩！ 云沒有來， 此刻我才明白： 風沒有刮，剛才是我望星空， 卻象有一股陰霾罩天上。 而不是星空向我了望。 天窄了， 我們生活著，星低了，而沒有生命的`宇宙， 星空不再輝煌。
既不生活也不死亡。 我們思索著，夜沒有盡， 而不會思索的穹窿， 月沒有升，總是露出呆相。
元旦朗誦稿4
《新的一年》
讓遠去的風帆鼓滿風浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年
給我們帶來新的希望。
早醒的小鳥，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發癢；
那嫩綠的小草，頂著露珠，為我們鋪好一張
綠色的床；
明亮的小河，像一根銀色的琴弦，伴著我們加入那春天的合唱。
啊，春天的陽光多么充足，春天的藍天多么寬廣，無盡的寶藏，像山野的鮮花，等待我們去采集；
科學的`階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。
快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈給我們的春裝。
我們要去播種呀，播下希望，播下理想；
我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿行囊。
莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋
元旦朗誦稿5
迎春花開放，在火紅的太陽底下，你聽，那是百鳥的啁鳴，它們驚喜地叩響了，春天的第一道門扉，白云銜來溫暖的思念，久違的問候，又為我們帶來了新年的祝福，那些沉甸甸的歡笑，像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲，一杯烈酒，盛滿釅釅的鄉愁，在迎風的早晨把我醉倒。
漂泊的游子，不由得加緊了回家的'腳步，我所熱愛的少女，已經久未謀面，仿如故園里微微顫栗的蛛網，默默地長成了蠶繭，趁春風還早，我要快快趕路，好問心愛的姑娘一聲，愛情她可會在這個春天，開出花來。
元旦朗誦稿6
甲：伴著冬日的暖陽，新年旋著婀娜的舞步走來。
乙：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。
甲：駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子，
乙：三百六十五級臺階之上，一場盛大的聯歡會于瞬間奏響。
合：新年！你好！你好！我們的20-1-X
甲：抖落塵封在時光書脊上的記憶，
乙：我們締造了一段不同凡響的奇跡：
甲：這是一座知識的殿堂，
合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學的傳奇。
乙：這里是人才誕生的園地，
合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。
甲：這里是教師成長的搖籃，
合：厚德載物，引領著教師揚帆遠航。
乙：這就是凝重而厚實、氣息濃郁的
合：第二實驗小學。
甲：回眸過去，在逝去的十八載歲月里，
乙：以研促訓，教學相長；
甲：深度反思，積聚力量；
乙：大膽創新，鑄就輝煌。
女合：面面真情、閃閃燭光，
男合：青絲白發、樂育棟梁。
甲：二小人用青春續寫了一個個激情燃燒的日子，
乙：二小人用智慧打造了肅寧縣基礎教育的航母。
合：我們開拓、我們創新
我們奮斗、我們進取
我們追求、我們快樂
甲：這里有我們的歡聲和笑語，
乙：這里有我們的困惑與迷離。
甲：這里有教師默默耕耘無私奉獻的堅實足跡，
乙：這逝去的一切，都會變成無比美好的記憶。
甲：十八載物換星移，十八載同舟共濟。
甲：十八載薪火相傳，屢創佳績。
乙：十八載天道酬勤，歲月不居。
乙：十八載春華秋實，十八載日新月異。
合4：二小團隊告訴你：
合：求精、求新、求真、求實，是二小人恒久高唱的主旋律。
甲：面對新的挑戰和機遇，
乙：二小人將用新的理念，新的視角，
乙：用敢為人先的豪情、勇氣和魄力，
合：為我縣教育改革與發展上下求索，為我縣社會文明與進步再創佳績。
甲：新年是一個嶄新的起點，
乙：元旦是一個閃光的'里程碑。
甲：今天，我們暢想未來，激情滿懷；
乙：今天，我們構筑愿景，心潮澎湃。
甲：我們心中燃起了信心和希望之火，
乙：顧不得曾經的疲憊和傷痛。
合：我們義無反顧、我們風雨兼程。
甲：新年總是在一年中最冷的時節到來，
乙：然而，冬天來了，春天還會遠嗎？
女合：這，是擁冬蘊春的時節，
合：冬之夢漸醒。
男合：這，是歲月更迭的起點，
合：春之聲唱響。
甲：前方有萬紫千紅的春天——芳草萋萋，
乙：前方有驕陽似火的夏日——紅蓮玉立……
甲：那灑滿陽光的校園晨曦，那落滿花瓣的小徑黃昏，
乙：還有那煙雨蒙蒙的早春小路，秋風習習的萬頃麥地。
合：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
乙：在過去十八載的長路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收獲。
合：感謝老師們生生不息的奮斗，
給我們向上攀登的基石。
感謝領導的關心與支持，
給我們前進的無窮動力。
感謝那些相知、相伴的日子，
讓我們相聚在二小和諧奮進的集體。
乙：感謝那些曾經的逝去，
拋開煩憂，停止奔波，舒展疲憊的身軀，
甲：以一顆蕩滌過的心，靜靜地等待新年的到來，
合：站在新年的起跑線上，
向未來獻出我們最虔誠的祈禱：
向著明天，向著東方冉冉升起的紅日，
放飛我們心中的白鴿，放飛我們心中的夢想。
甲：以怒放的鮮花的心緒，期待一場馨香芳菲的花期。
乙：讓我們（領）自豪地道一聲：
合：新年，你好！你好，輝煌的20-1-X！
元旦朗誦稿7
尊敬的各位老師，各位同學，親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，
大家晚上好！
伴隨著歡歌笑語的腳步，新的一即將來臨；
伴隨著稚嫩的童聲，太多的記憶值得我們珍藏，
伴隨著親人的呵護，老師的關愛，我們將踏著翱翔的帆船乘風波浪。
在這個收獲的季節里，感謝老師對我們的培養。
在這冬日溫暖的陽光下，感恩父母對我們的培育。
今天，讓我們相聚在這里，一起走進詩情畫意的書卷中，享受著花朵綻放帶給我們的歡樂。
今天，讓我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，
在這春風傳喜訊，兔踏歌來的美好時節，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出心血和汗水的劉艷麗老師和我們親愛的爸爸媽媽大聲說句“辛苦了！”。
下面我們用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺致詞！
（老師出場，講話結束，音樂起）
主持人出場
最后一個節目結束后直接起音樂，全體演員上場謝幕。
結束語：（主持人在音樂中走向舞臺中央）
新世紀的太陽是我們的，
新世紀的鮮花是我們的.。
托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在新世紀的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是社會的希望。
衷心感謝各位叔叔阿姨對晚會的大力支持和幫助；
衷心感謝姜杰培訓中心對教育事業的支持和協辦。
合： 尊敬的劉老師同學們；親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們，
合：讓我們用心記住這歡樂的時光，同攜手，一起創造更加美好燦爛的明天。
朗誦晚會到此結束。祝大家晚安！
元旦朗誦稿8
在火紅的太陽底下
你聽，那是百鳥的啁鳴它們驚喜地叩響了春天的第一道門扉白云銜來溫暖的思念久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲一杯烈酒盛滿釅釅的鄉愁在迎風的早晨把我醉倒漂泊的游子
不由得加緊了回家的.腳步我所熱愛的少女已經久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網默默地長成了蠶繭趁春風還早，我要快快趕路好問心愛的姑娘一聲
愛情她可會在這個春天，開出花來元旦晚會詩歌朗誦稿
元旦朗誦稿9
伴著春夏，伴著秋冬，
我長大~~~
可是??什么才叫做長大呢??
媽媽說過，長大是從蹣跚學步到展翅高飛
老師說過，長大是從啞啞學語到出口成章
哦|~~我明白，
長大是過程，長大是經歷
感謝爸爸媽媽賜予生命，感謝老師傳授知識
爸爸媽媽請放心
我們是希望，即將綻放異樣光彩
元旦朗誦稿10
欒：每當我踏著晨光走進美麗的潤新，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業，我的講臺;還有你們，這些天真可愛的男孩、女孩!
宋：那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。
馮：教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只張滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
張：每當我踏著星光離開潤新，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
單：多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。
付：每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學生們延續了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。
李：我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，當一封封賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。
呂：我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在潤新這塊沃土上，有那么多真誠而期待的目光，領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。
白：我們能夠做到的，就是為潤新的兒女插上一雙騰飛的.翅膀。
吳：我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。
孟：送走金龍喜迎小龍，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。
王：辭舊迎新，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。
智：勤奮創新的潤新人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。
高：我們期待潤新小學不斷進步，我們期待潤新小學不斷輝煌。
合：我們期待潤新小學的旗幟——
張：在龍口欒：在山東王：在全國合：永遠高高飄揚!
元旦朗誦稿11
當細雨纏綿的日子爬過額頭的道道皺紋，我們穿越生命的悲喜，飽受了歲月的滄桑
當北風蕭瑟，雪花凌空的寒冬禁錮了蟬鳴蟲響，我們用祈盼的心情遙望春花爛漫的三月時光。
當清晨的第一縷陽光，穿過云層，跳過窗欞，灑滿張張幸福的臉龐，我們仿佛嗅到了春天的陣陣芬芳。
候鳥掠出了線影
年輪增添了新紋。
新的一天，新的一年，新的起點，新的心情。
日出東方是新，破繭而出是新
站在這冬春交替的路口，回望我們走過的歲月，有綠洲，有沙漠；有繁華，有荒涼；有風吹雨打，有鳥語花香。
回望20xx年，我們自管會更是有雨有風，有歌有吟，一路征塵，一路驕陽。
一間間實驗室設備齊全
一部部空調夏涼冬暖
時X新聞演繹著時代的.發展
盞盞路燈映紅了可愛的笑臉。
自管會的發展如晨曦初露，斑斕多姿，又似離弦之箭，勢若千鈞。
和風吹綠柳，時雨潤春苗。
小小的豎笛吹奏出優美動聽的旋律
空竹的轟鳴喚醒了勃發的青春活力
一雙雙巧手在紙片翻飛中折疊出七彩的夢想
一支支畫筆盡展祖國山河的嬌美壯麗。
自管會在創新中發展，自管會在巨變中輝煌。
自管會人更加自信，自管會人更加向上。
創新的思路掀起狂瀾，創新的舉措引領自管會巨變。
我們對未來充滿熱望
我們呼喚創新的旗幟高高飄揚
創新的春天，生機盎然，朝氣蓬勃
創新的春天，我們沉浸在開拓的快樂中享受累累碩果
自管會這只大鵬已經展翅，扶搖直上，凌空翱翔，直取萬里驕陽
自管會這只大船已經起航，風帆激蕩，順風順水，志氣昂揚
奮進吧，自管會人，讓我們奏響春天的樂章！
奮進吧，自管會人，迎接我們的定是彼岸的輝煌！
元旦朗誦稿12
《新年》
新年的兒歌，帶給我全年的祝福：
我要有陽光的四月，涼爽的七月，溫和的`三月。
我要一天里沒有黑夜，我要大海沒有風暴。
我要面包永遠新鮮，我要桃樹鮮花盛開。
我要貓兒狗兒做朋友，我要泉眼兒里噴牛奶。
如果我要求太多就會一無所獲，我只要一張快樂的笑臉。
元旦朗誦稿13
新年是什么
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么？
小樹說：
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么？
春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么？
鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么？
老師說：
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂！
風
作者/牧歌
春天里，姹紫嫣紅戀著你，依依楊柳迎著你。
你的到來，使它們整個身心都搖動。
清翠欲滴的葉子牽過你的手，晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶著歡欣與喜悅，穿過了綠色海洋般的莊稼地，游過了綠波蕩漾的防風林，又順著光滑的小路，撫摸著辛勤的壯黃牛，敏捷地鉆進了農家那狹窄的深屋巷。
順著巷子的彎曲，當農家飯菜的香味飄進了你的鼻中時，農人的真善美使你的身影輕輕地逗留。
夏日時，不知道你躲到那里睡懶覺。
炎熱的空氣把睡在樹上的蟬兒烤醒了，于是，蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。
而當你從寬闊的田野走過時，那田里的稻兒卻迎著你點頭又哈腰。
秋意中，滿地的金色勾走了你的魂。
那掛在窗前的小鈴鐺，清脆地傳遞著你的信息。
你所走過之處，都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢。
那枝頭的片片頑強，也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。
你在山野外的`浪漫，楓葉也真誠地為你做證。
也許冬天，你的杰作會更加出色。
但愿你如刀似劍般的鋒利，不要迫人太甚。
請你拿出一點愛心，關愛一下年長的老人。
二年級元旦詩朗誦稿9
元旦，好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦，好比一個特別的節日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同時也讓你感到了家庭的溫馨
啊
元旦節是美麗的
也是快樂的
元旦朗誦稿14
迎春花開放
在火紅的太陽底下
你聽，那是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門扉
白云銜來溫暖的懷念
久別的問好
又為咱們帶來了新年的`祝愿
那些沉甸甸的歡笑
像爸爸母親的雙手寫滿勞作和收成
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉愁
在頂風的早晨把我醉倒
流浪的游子
忍不住加緊了回家的腳步
我所酷愛的少女
已經久未謀面
仿如故園里輕輕顫栗的蛛網
默默地長成了蠶繭
趁春風還早，我要快快趕路
好問心愛的姑娘一聲
愛情她可會在這個春天，開出花來
元旦朗誦稿15
《元旦快樂》
元旦快樂，快樂元旦不管今天的太陽是否燦爛不管今天等空氣是否如冰一般我們我們都要笑徹這一天它如果實般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的'樂園要知道，笑的開始也是成功的一半
這一天，我已經用美麗的計劃填滿根本沒有寂寞的空間我的心中只有一個信念在
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