元宵節(jié)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
“上上上，下下下，不上不下打一字!”“卡!”“答對(duì)了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)里在舉行猜燈謎活動(dòng)呢!
好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了掛有秘語(yǔ)的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，看著上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語(yǔ)我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條簡(jiǎn)單的燈謎，便覺(jué)得這兒的`題目太簡(jiǎn)單了。可好景不長(zhǎng)，再接著看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話未來(lái)，打同旁二字!”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，用手機(jī)查，我打開(kāi)百度，一字一字的輸入手機(jī)，不一會(huì)兒，就把謎底揭開(kāi)了，是“許，詳!”，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，便馬上轉(zhuǎn)移“陣地”，跑到了另一個(gè)區(qū)，又一口氣猜出了3個(gè)。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過(guò)猜燈謎學(xué)到了好多的知識(shí)，真是令我受益匪淺啊!
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。
今年的元宵節(jié)更是讓我難忘，晚上，我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往城西公園賞燈了。一路上，只見(jiàn)觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來(lái)，他們肩并著肩、牽著手，個(gè)個(gè)臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛著喜氣洋洋的大紅燈籠，還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈，小朋友喜愛(ài)的“美羊羊”、“喜羊羊”也來(lái)參加燈會(huì)了。啊，各式各樣的燈看得我眼花繚亂了。忽然，一陣歡快的音樂(lè)傳來(lái)，我和姐姐手牽著手，順著音樂(lè)聲從人群中向前擠去，原來(lái)是“小虎隊(duì)”啊，三只小老虎個(gè)個(gè)精神抖擻、虎虎生威，它們彈著吉他，唱著歌，在祝福人們虎年吉祥，生活更美好。再往前走，一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目，它昂首挺胸，盤(pán)繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞。“虎踞龍盤(pán)”、“福虎臨門(mén)”、“龍鳳呈祥”……一個(gè)個(gè)主題花燈把廣場(chǎng)裝扮得多姿多彩。
今晚的天空沒(méi)有星星，但無(wú)數(shù)盞許愿燈，好似點(diǎn)點(diǎn)繁星，它帶著人們美好愿望升上空中。天的那邊，宛如一個(gè)五彩繽紛的世界，天空成了花的.海洋，真是姹紫嫣紅，群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉，我趕緊對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，快，放起我們的許愿燈吧，我要許下最美好的愿望。”望著緩緩升上空中的許愿燈，我默默地祝福著：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，揚(yáng)中的明天更加美好，祝愿家人健康平安。
多么難忘的元宵之夜啊，我要永遠(yuǎn)記下這美好的夜晚。
元宵節(jié)的作文 篇3
最終迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買(mǎi)著吃的，可這一次，我們可是自己包哦！
不要以為包湯圓有多么難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡（湯圓餡可以自己選擇口味），一個(gè)鐵勺子，還有一碗溫水（現(xiàn)接現(xiàn)倒）。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了！
揪一小塊面團(tuán)，按成餅把陷包進(jìn)去封著口，剩下的就剩把他團(tuán)成球了。可是遇到困難了，團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一，從小就不會(huì)團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛(ài)的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會(huì)……最后下鍋的，有些 是形狀各異的'，不用說(shuō)那是我包的，我哪說(shuō)那都是我的，個(gè)個(gè)晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來(lái)一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個(gè)呢！這湯圓實(shí)在太好吃了！
我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了！
今年的元宵節(jié)過(guò)得真是太有趣了！
元宵節(jié)的作文 篇4
今天，又是元宵節(jié)。這元宵節(jié)不可少的就是花燈了，晚上，大街上只聽(tīng)得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了，要去外面湊湊熱鬧，于是我便看見(jiàn)了一件值得人深思的事情。
我和家人興致勃勃地來(lái)到大潤(rùn)華，老媽又看到了什么促銷活動(dòng)，想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中，好象是在搞什么贈(zèng)送，一群小朋友拉著父母的手想要拿禮物。原來(lái)是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著隊(duì)去拿禮物，誰(shuí)知大人們都不耐煩，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)専艋\。不管是衣冠楚楚的男士，還是打扮時(shí)尚的女士，都不顧一切地?cái)D著，高踮著腳尖，伸長(zhǎng)著胳臂。當(dāng)時(shí)真想給在場(chǎng)的大人們好好講一場(chǎng)禮儀課。自古以來(lái)多是權(quán)利和金錢(qián)的爭(zhēng)搶，怎么為了這一個(gè)小燈籠玩具也能爭(zhēng)搶呢？
在涌動(dòng)的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開(kāi)，不過(guò)還好我抓緊老媽，把她從人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸運(yùn)了。只聽(tīng)得一陣隱約的哭泣聲，但又被喧鬧的`人群和轟隆的煙灰聲淹沒(méi)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)找不到大人的小孩，這時(shí)，一個(gè)身材魁梧的人從人群中擠出，仗著身高體壯，他拿到了兩個(gè)小燈籠，找到正在哭泣的兒子，一臉自豪地說(shuō)：“看，你爸我給你搶了兩個(gè)燈籠，怎么樣！”兒子的臉上并沒(méi)有多出幾分喜悅，只是兩只手緊緊地拽著爸爸的手指，一抹眼角的淚水，手里又緊握著爸爸的手，而爸爸并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子眼中的淚水。
望著這一幕，，我想了很多，這些大人們都只想著為自家孩子搶燈籠，從表面上看是愛(ài)孩子，但他們沒(méi)有想到孩子想要的并不只是禮物，他們也從沒(méi)意識(shí)到自己的行為對(duì)孩子會(huì)造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導(dǎo)自己的孩子“不要自私，要學(xué)孔融讓梨”，“要懂文明禮貌”？如果孩子們都學(xué)這樣的大人，那以后的社會(huì)將成什么樣呢？
這個(gè)元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……
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