我嘗到什么的滋味作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我嘗到什么的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我嘗到什么的滋味作文1
蘋果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各種各樣的東西都有自己的滋味，那你知道勞動后的滋味嗎？
那一次爸爸媽媽都不在家，我寫完作業就坐在沙發上看電視，看了一會我的眼睛就頭暈目眩，我關上電視，在客廳走來走去，也不知道干什么。忽然我靈機一動，想起爸爸媽媽每天很晚才能回家，連打掃衛生的時間都沒有，于是我決定幫助爸爸媽媽打掃一次衛生。
該怎么做呢？我想起爸爸媽媽做家務的樣子，我決定先拖地，我將拖把浸濕，學著媽媽的樣子彎著腰開始拖地，不干不知道，干了才知道，我才拖完小臥室的地，就感覺全身筋疲力盡，一度想放棄，但是想到為了能讓爸爸媽媽輕松一下，我又開始拖起來，嘴里還不時的哼著小歌曲，在我堅持不懈的努力下，終于把地拖完了，看著整潔的地面，別提我心里有多開心了。終于嘗到勞動也快樂的`甜頭了。
接下來，我來到了我自己的房間，進到我眼簾的是桌上亂七八糟的書、筆、本，有躺著的，有橫臥著的，有側躺著的，還有你壓著我，我踢著你的，看得我眼花繚亂，好不熱鬧啊。我開始收拾我的書桌，我把書、筆、本有條不紊的放到書包里，把桌洞里的書也讓他們整整齊齊的躺在桌洞里。這時，我又瞅見我床上的小娃娃們也是歪歪扭扭不整齊的，做什么姿勢的都有，我把她們一一擺放好，有的在睡覺，有的在學習，有的在看書，還有的在聊天，我的被子也被我疊成了“豆腐塊”，看著我整理好的房間，我心里就像吃了蜜一樣甜。
這時，爸爸媽媽回到家，看見了整潔地板，整齊的書桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正體會到了勞動的滋味——累并快樂著！
我嘗到什么的滋味作文2
孤獨像冬天一樣使人感到寒冷、無助。我就曾經體會到了孤獨的滋味。
11月22日，一整天都在下雨。我們放學時雨剛停，所以在回家的路上，我就感到冷颼颼的。邊走邊想：回家就暖和多了。小魚兒等著我給它們喂食；豐盛的晚餐等著我去吃。今天會吃什么呢？我真想喝口鮮美的鯽魚湯暖暖身子；吃一碗香噴噴的米飯……
不知不覺，我已經到了家門口。我像往常一樣按響了門鈴，等了一會兒沒人開。我又一次按響了門鈴，又等了一會兒，還是沒人開。我便趴下朝門縫里瞧：咦！怎么黑咕隆咚的，一絲光也沒有，莫非爸爸媽媽還沒回來？
我放下書包，想取出鑰匙，可翻來翻去連個鑰匙的影子都沒找到。我便背起書包在樓外等爸爸。可畢竟一層樓才兩戶人家，一個人站在走廊里怪悶的。于是我便到樓外等爸爸的到來。時間一分一秒地過去了，夜幕降臨，天是那樣黑，給我增添了幾分恐懼感。于是，我唱起了剛學過的歌曲，想讓心情平靜下來。漸漸地，我的心情平靜下來了。望著人們陸續回家，我更急切的盼望爸爸的歸來。天又下起了毛毛細雨，我想：這么冷的天，爸爸會在哪兒呢？只聽“丁零”聲，我回頭一看，原來是10樓的王叔叔回來了。我不高興地回過了頭。過了沒多久，只見遠處有個朦朧的人影，我依稀看見的是位女士，是媽媽？！我不禁向前緊跑幾步……那女士在我面前戛然而止。啊，不是，剛浮上臉龐的笑容頓時消失了，原來是樓上的`阿姨，她奇怪的看了我幾眼后進了樓。
我看了看時間，不禁嚇了一跳，居然已經六點多了。此時的我，已經饑腸轆轆。唉！現在我才真正感受到回家的感覺真好。這個教訓付出的代價太大了，這也是我第一次嘗到了孤獨的滋味，希望是最后一次。
我嘗到什么的滋味作文3
快樂，是美好的；快樂，是五彩斑斕的；快樂，是幸福的。快樂是世界上最幸福的感覺，它能讓你心情舒暢，精神飽滿。我心中的快樂是被關心的快樂。
還記得今年過年的時候，我回姥姥家，剛到家就發燒，倒霉啊…。但是當我孤零零的一個人躺在床上，望著天花板感到寂寞時，突然一大幫人“涌”了進來，什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進屋來了。一進屋，就七嘴八舌的`說：“好點了么？吃藥了么？多少度啊？冷不冷？餓不餓？想吃什么我給你做……”
這些話雖然聽過好幾百遍了，但是在這種情況下聽的感覺是不同的，是快樂的，極其快樂的。
我很快樂，快樂的事有一大幫人來關心我；我很快樂，快樂的事我并不是一個人在與病魔斗爭。還有一種快樂是發自內心的。
“很久以前”，我在一個輔導班上課，上了大半年，一點兒長進也沒有。我跟媽媽商量了一下，終于從那個“監牢”里“出來”了。我“出來”的真是時候，正好趕上一場期中考試。我想，我一定要證明給那個輔導班的老師看，不上她的課，照樣能考出好成績。于是，我就從家里寫啊寫背啊背。終于，功夫不負有心人，我這次終于進步了幾十名。
我很快樂，是一種考了好成績發自內心的快樂；我很快樂，快樂的是我終于走出了“監牢”；我很快樂，快樂的是我終于通過自己的努力取得了好成績。快樂，其實很簡單。快樂，無處不在。當你付出了，被回報的感覺就是快樂的；當你拼搏了，所得到的好結果的感覺也是快樂的。
愿人人快樂。
我嘗到什么的滋味作文4
生活就像是一個調味瓶，酸甜苦辣，樣樣都有。生活就像一盒巧克力，把第一顆放進嘴里，可你永遠也不會知道下一顆是什么味道。最讓我記憶深刻的一顆“巧克力”，是被人冤枉的味道。
記得是五年級的一天中午，放學后，我路過一個文具店，突然想起老師說下午要帶來鋼筆，于是我走進去，想買一支鋼筆。我走到放鋼筆的貨架前，仔細的挑起了鋼筆。這時，一個和我年齡相仿的男同學，跑到我旁邊，擺弄起貨架上的鉛筆。他一會兒拆這個，一會兒拿那個。他或許是來搗亂的，一個文具也沒有買，跑出了文具店。可文具店的老板卻好像沒有看到。
我拿起了一支鋼筆，問道：“叔叔，這支鋼筆怎么賣？”我在檢查鋼筆時，絲毫沒在意旁邊貨架上的兩塊橡皮掉在了地上。老板沒有看到那個同學，居然看到了橡皮，他生氣地對我說：“你這個小朋友怎么回事，把橡皮碰掉居然不撿起來，把我們進的新橡皮都弄臟了，你家長老師是怎么教育你的？把鋼筆放上去，出去，出去，別在我們這呆著，快出去！”還沒有等我解釋，老板就生氣的'把我拉出了店門，然后嫌棄的瞟了我一眼，憤怒的回去了。
我心想：為什么我這么倒霉？我做錯什么了？為什么被挨罵的是我？
今天的天氣很好，萬里無云，可是我的心情卻是陰天……，我第一次嘗到被人冤枉的滋味！
我嘗到什么的滋味作文5
幸福的滋味，有人認為幸福是茶，清淡醇香的味道；是鮮奶，純正可口的味道；是橙汁，酸中帶甜的味道；是可樂，充滿激情的味道。而我認為，幸福是花，清香彌漫的味道；是春土，芬芳怡人的味道；是甘雨，甜潤多汁的味道……
去年暑假，我去北京找爸爸媽媽，第一天去，第二天到，到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班，我在那里玩，于天龍也去了，我叫上他一起玩，玩著玩著，我們都餓了，他給他的媽媽去說，我跟我媽媽去說。可我們的媽媽說：“不行，你早上不是吃的飽飽的，還吃呢！”我心想：我早上根本沒吃多少，還說我吃的飽飽的'，怎么不說是不想給我買呀！哼。我生氣了，所以就走了，于天龍也走了，我們倆上一邊兒玩去了，我看到有一個“山”，我就坐在山的中間，他也跟著我來了，媽媽找不到我了，很著急，就四處奔跑著，都要哭出來了，媽媽走到“山”邊，因為我們小，離太遠看不出來，所以媽媽沒看到。
他們都累了，就先回去了，我們也玩夠了，就回去找爸爸媽媽了，他們看到我們回去了，都抱起我們，而我們還不知道發生什么事情了呢！媽媽對我們說：“你們不要亂跑了，我們都找你們急死了。“萬一走丟了就會被人販子拐走怎么辦！”我們終于知道是怎么回事了，我說：“那你們就給我們買肯德基吃吧。”媽媽說：“行行行，你要什么我都給你買，只要你不再亂跑就行！”
通過這件事，我懂得了父母是愛我們的，不要因為一些小事給他們鬧別扭，要懂他們的心！
我嘗到什么的滋味作文6
愛迪生用1000多種材料做燈絲，做了6000多次試驗，終于發明了燈泡。達芬奇畫雞蛋畫了6年多的時間，終于成為了一個大畫家。他們都嘗過失敗后成功的滋味，我也不例外。放學的時候，我看見四、五年級的大學生在騎自行車，颼颼的，像風一樣快，看著看著，我的眼睛就聚光了，也非常羨慕，非常想學。
這不，一回到家，我就苦苦哀求著媽媽，可是媽媽一開始是堅決反對，擔心我玩瘋了，撞著人，但是經不住我的軟磨硬泡，加上我裝的'又是那樣的可憐，媽媽無奈的答應了我的請求，我心想，就等這句話了，我一蹦三尺高，差點把屋頂捅破了。
媽媽先帶我去樓下的自行車專賣店去買自行車，一進去，五彩繽紛的自行車，我都看花了眼，選了半天才挑了一個紅色的，吉祥一些，這樣可以助我騎自行車更加順利進行。
第二天早上，我用最快的速度洗漱完畢，跟媽媽一起去公園找到了一塊很大的空地練習。媽媽讓我先坐在車上面，然后把好車把手，媽媽在后面用手來把著車座，我輕松起步了，心想：“這也太簡單了吧！”突然，我感覺騎的時候車子輕了好多，回頭一看，媽媽正在遠處向我招手，我一害怕，車把搖晃起來，結果一下子被石頭絆倒了，摔的我很疼，我斷斷續續說：“我——不——想——學——了。”媽媽生氣的說：“這怎么能行，你難道沒有聽說過失敗是成功之母呀！不能這么輕易就放棄，沒有失敗，怎么來的成功呢？”聽了媽媽的話，我又振作起精神，一次次練習，終于成功了，我很高興，我聽了媽媽的話，把它給堅持了下來。
通過這件事，我嘗到了失敗后成功的滋味，也知道了或者是模模糊糊懂得了失敗是成功之母的道理。
我嘗到什么的滋味作文7
有人在一件事中嘗到了失敗的滋味；有人在一件事中嘗到了母愛的滋味，有人在一件事中嘗到到了友情滋味……可我一直想嘗到愛是什么滋味？
那里是一個清香裊裊的早晨我起了床。今天是中秋節，媽媽報了一個做月餅過活動，在上午。我們來到活動現場，認真地聽了主持活動人的講話，埋頭做月餅，我的月餅做好了，媽媽說我做的月餅特別精致。我和媽媽媽去在回家的路上，我邊走邊想：我要在書晚飯送給我媽媽。終于，我盼星星星是盼月亮，終于把晚飯盼來了，我在吃飯時我鄭重地說；我出去三下？說完我一溜煙躥出餐廳。回來后，我捧著一個精致的小盒子。我把它小心翼翼地打開盒子，里面裝的正是我做的月餅。我把它曾給媽媽說：“謝謝您，如果不是您給我報了這個活動我也不金做出來，我把它給您吃。”媽媽卻說：“給你爸吃，你爸成天開車接送你上字，給他吃。“給你奶奶吃？”爸爸頭也不抬地說。而奶奶卻拉著我的手：”說我孫女真懂事，會替別人著想了，不過，你做得很累吧，還是給寶貝孫女吃吧。”就這樣，月餅轉了一圈又來到了我手里。
我依然不甘心堅定地說給媽媽吃？但是轉了不知多少圈，我做的'月餅依然在我手里。我不禁淚眼模糊了，是啊，中華美德尊老幼不就是從這種不起眼的小事體現出來的嗎？
這件事讓我終于嘗到了久違的滋味——愛的磁味，是甜甜的。
我嘗到什么的滋味作文8
這件尷尬的事情就發生在四年級上半學期，這件小事給我的印象很深刻。
那天我早早地來到了學校，開始做早讀作業，可是我怎么也找不到鉛筆盒，我把頭埋進書包里，努力尋找鉛筆盒，我把書包從頭翻到尾，再從尾翻到頭，依然不見鉛筆盒的身影。我忐忑不安地坐在位置上，思尋著昨晚整理書包的過程，我記得去洗澡前對媽媽說：“媽媽，你是不是還要用鉛筆盒？那我先放在寫字臺上，您用完了記得幫我放進書包里！”然后，我就去洗澡了。完了，完了，肯定是媽媽用完忘記幫我放進去了，媽媽真是個馬大哈。這時，我的同桌陶嘉澍看到我一直在翻書包，就關心地問我：“你怎么還沒開始，我都快做完了！”我不好意思地說：“我今天忘帶鉛筆盒了。”“我有，我借你一支！”陶嘉澍沒等我說完，就大方地拿出他的水筆。那天幸好我到得早，做完早讀作業，還能順利完成我的崗位工作。
我一邊打掃衛生，一邊想到：不行，上課還需要鉛筆、紅筆、熒光筆等各種筆，否則語文書上的筆記就做不了，那可就完了，語文課總不能傻乎乎地坐在那里只聽不寫吧，那時候想有多尷尬就有多尷尬。趁課前還有幾分鐘的時間，我迅速地跑到好朋友王嘉翌座位上，難為情地說：“王嘉翌，我今天忘帶鉛筆盒了，你能借我鉛筆、紅筆、熒光筆和一把直尺嗎？”幸好王嘉翌每樣學具都帶了兩樣，唯獨尺子只有一把。這時我突然想到我的書包里平時都一直放著三角板，尺子也有了。終于東借西湊地湊齊了文具，但一整天下來，心里總是不踏實，亂糟糟的`。我一直擔驚受怕，怕事務班長把我列入今天的備忘角，還有感覺吳老師今天老是盯著我，難道她已經發現我丟三落四？
在各種尷尬中度過了一整天，非常不爽，看來做任何事情都得有頭有尾。
我嘗到什么的滋味作文9
在我成長的道路中，我嘗到了不少的滋味，有歡樂、喜悅、煩惱、挫折……有的會讓我忍俊不禁，有的令我難過傷心，但最使我難忘的是那一次摔跤。
20xx年8月31日，是我小學生涯的'報名面試日，爸爸媽媽帶著我早早地等候在文三小學操場邊，這時操場上有很多其他小伙伴在跑步，好運的我不假思索地融入跑步人群中。跑著跑著，突然從邊上跳出一個小女孩來，撞了我一下，我直接摔倒了，摔在一個小水坑里，霎那時，我坐在水坑里呆呆幾秒鐘，時間仿佛在那一刻間停止，多尷尬呀！我的臉漲得通紅通紅，眼眶熱熱的，淚水如兩條小溪從我臉頰流過，我接著大哭起來，淚眼中，我看見爸爸媽媽朝我跑過來，看見周圍所有的人目光都朝我這邊聚集過來，太難為情了，這時的我恨不得找個地縫鉆進去。我不想丟人顯眼，顧不得身體的疼痛和潮濕，一骨碌地爬起來，緊緊地抓住媽媽的手，去衛生間簡單擦洗一番，帶著淚花去老師那邊面試了。
這件事，過去四個年頭了，盡管這樣，有時候想起，當時尷尬難堪的滋味還時時泛起，既為自己突然摔跤引來眾目睽睽感到尷尬，也為自己不是個勇敢的小男子漢感到羞愧。同時讓我逐漸明白一個道理：人生路上有太多的突發狀況，要冷靜地去面對，泰然處之，才能化險為夷，相信自己會記住這次教訓，用最好的心態去面對任何一件事情。
我嘗到什么的滋味作文10
推開窗戶，微風輕撫文竹，送來細細芬芳，拉上窗簾，只留一縷陽光。我抽出一張紙，靜靜的，靜靜的，只聽見筆擦在紙上的聲音。
我的筆仿佛一只帆船，在浩瀚的大海中行駛，時而收緊帆繩跑橫風，仿佛離弦之箭；時而又放松帆繩，任海浪伴著風，推向日出的朝陽，推向遙遠的地方；時而又來個推舵換舷，順風轉向，讓朵朵浪花飛濺。
遠處，彩色的朝霞灑在我身上，近處，雪白的浪花與我共舞，望著故事的層層遞進，我笑了，心中感到無比愉悅。手中的筆在這上跳躍著，飛馳著。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
這個故事寫完了，我寫起了給自己看的《執勤回憶冊》。
我不會貪圖任何話語，將它淋漓盡致地寫在紙上，每一個字，都來自我內心深處，在那個很深的地方，有一個幽靜的大山谷，里面開滿野花。
可那又不是花，那是一個個詞語，每一個詞語，都伴著淚水，伴著歡笑，伴著熾熱的心，飛出高山深澗，飛出懸崖峭壁，飛向那個遙遠的地方。
我的筆狂舞著，將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了，在這狂風暴雨中，在這大浪翻滾中，在罪犯的`槍口下，在痛哭的母親旁，我的船翻了。
春風吹遍峽谷，吹向海洋，飽含歡笑淚水的花向我飛來。它們匯成一只大海鷗，振翅飛向遠方。
帆船重新翻了過來，迎著海風，迎著海浪，迎著夕陽，船消失在了遠方。
我嘗到什么的滋味作文11
這一天，我嘗到了幸福的滋味。
我的家有三口人，爸爸媽媽還有我，我們共同有一個小家。雖然家不大，但是很溫馨。就在今天，老師對我們說，要我們仔細去品嘗一番我們生活的滋味。
放學回了家的我心里一直在想著這事，因為想得太入神了，居然沒有聽到爸爸媽媽叫喚我的聲音。我只一個人放下書包，然后坐在客廳的沙發椅上繼續思考著。
“準備吃飯了，在想什么呢？”從廚房里出來的媽媽來到我的身旁，然后用手推了推我。直到這時，我才愣怔過來今天的'晚餐很豐富，三菜一湯，有肉有素，熱騰騰的還在冒著熱氣。這一瞧，我就咽了一下口水，媽媽的廚藝越來越好了。
一家人坐好吃飯的時候，同一時間，媽媽和爸爸都往我碗里夾上了菜，媽媽夾給我的是一塊雞腿，爸爸夾給我的是一顆雞蛋。頓時，我的碗里就堆了起來，爸爸媽媽相互看了一眼，然后一起朝著我說道：“多吃點。”
心里涌上了一種感動，甜甜的，當我吃下我碗中的菜后，心里更甜了。這一頓晚飯，一家人吃得很開心，在中途，我也分別夾了菜給爸爸和媽媽兩人。白熾燈下，一家人的進餐顯得很和諧，也很溫暖。
我嘗到的幸福的滋味就在這一段飯中，等到這一頓晚飯結束了后。我看著爸爸和媽媽，不禁好奇的問道：“爸爸媽媽，在你們心中，幸福的滋味是什么樣的？”爸爸媽媽沒有說話，接著我笑了笑，說出了自己的心里的答案，我說：“今天的我就嘗到了幸福的滋味，是媽媽夾給我的雞腿，是爸爸夾給我的雞蛋，幸福的滋味可香了。”
在我說完這句話后，爸爸媽媽看著我笑了起來，我也跟著笑了起來。
我嘗到什么的滋味作文12
幸福，是祝福，是一聲問候，是無限的快樂與滿足。有時不經意的一個眼神，動作，也會使人心暖。
百花齊放的季節，微風拂面會令人感到很清爽，萬物萌生，處處盡是勃勃生機的好景象。而我卻好像“置身事外”，垂頭喪氣，時而嘆息，為什么呢？因為粗心大意的我出門買午餐時忘拿鑰匙了，哎，真倒霉！我仿佛看見自己頭上出現了幾團濃濃的烏云，黑沉沉的使人透不過氣來，父母都不在家，鑰匙定然是沒有的，現下我可不能在這兒帶著，于是便急匆匆跑向了樓下的門衛室，那位年邁的老爺爺見我來了，緩慢的走進屋里，拿出了部舊電話給我，我懷著緊張又激動的心情撥過去，卻頻頻頻頻是用戶未接通的消息，我真不知該如何是好了。
風大了些，吹著使人發涼。
我想她，不可能是不接的，一定還會撥回來，果然功夫不負有心人，沒有出我所料，沒過五分鐘便又打了回來，我告訴她事情的原因與過程，她有些生氣了，沉默了良久，才道一句：“我一會兒回來。”
她回來了，先是“嘮里嘮叨”的'教育我好久，令我感到羞愧，什么要有禮貌，要性格溫和……晚飯，媽媽像審判官一樣行使使命，我知道，在他們眼里，我很重要，對于鑰匙這種事，更是不允許發生，便老老實實聽他們說，仔細的想，一種澀澀甜甜的滋味悄悄涌到了我的心里。
親情中的幸福，是無聲無聞的，這是父母對子女無私奉獻的情感，不求回報，他們只愿你幸福，當你在長大的同時，別忘了，他們在漸漸變老，他們會為你快樂傷心，所以，從現在開始，好好珍惜現在彼此的時間吧，別忘了，他們，只想讓你幸福。
我嘗到什么的滋味作文13
只有失去了才知道珍惜，只有離別了，才看中能在一起的時間。
相見，意味著總有離別，而離別，有時卻不能找回相見。當我第一次睜開眼，第一次看見這世間。我與她――我的奶奶便相見了。當她看見我睜開眼時，那份喜悅是無法言語的。她，住在浙江。隨爸爸媽媽來到安徽的我，卻在外婆這兒安了家。從幼兒園開始。我便很少能夠去到他的身邊。
一年級的暑假卻創造了良機，我又一次的見到了她，她還是那樣，花白的頭發，有些松動的老牙，是那般的'慈祥。從她那潭水般的眼中可以看出，一樣的喜悅是不足以表達的情感。年少的我只把這看作老人都有的善。每次來都只是，當做旅行罷了。
我不會珍惜，也不知道去珍惜這短暫的，而隱含著幸福的時光。直至，那一天的到來。
一個月前就傳來了奶奶絕癥的消息。爸爸媽媽都去了浙江，外婆趕來照顧我。心中的不安也隨之而來。每天當我想到和奶奶在一起的時光，難免的會有些許傷感。在校園里也不再顯得活潑，憂郁的情緒也不斷增加。只有和外婆在一起時，才有一絲絲的溫暖與幸福。一天一天的不安。卻是不能阻止惡運的發生――奶奶去世了。這個消息使我徹夜未眠。一瞬間，對于和奶奶的每一份記憶都如潮水般的涌出。我恨自己，恨自己沒能多和奶奶在一起。我起身來到書房，翻找著跟奶奶的合影。找到的那一刻，眼淚再也止不住的墜落下來。這一次，永恒的離別。
往后的日子，那張照片一直放在我的房間。看見了，就忍不住給爺爺或是外公外婆打個電話。這次離別讓我更加重視了能和他們在一起的每分每刻。離別讓我心痛。
我嘗到什么的滋味作文14
生活像一個調味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，而味道最濃的，還要說是成功的滋味。
在我五歲那年，我接觸到了圍棋，那時，我還是一個懵懂無知的少年，老師講的知識我基本聽不懂，每次下棋結局都是輸，不過老師看我年紀小，也沒多說什么。
有一次，我碰到了和我旗鼓相當的對手，我不禁竊喜，總算有機會贏一局了吧！我只要認真就一定能贏他！于是，我認真地下好每一步棋，“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下，棋盤上的.棋子也逐漸變多了。到了中盤，我圍住了他的一塊棋，他竟也不慌不忙，胸有成竹地落下了一顆棋子。
我定睛一看，這個棋局好像老師講過，我絞盡腦汁，想啊，想啊，哦，對了！這個棋形是“大豬嘴”，只要“扳點立”，就能殺掉了。
我緩慢地把棋子放在棋盤上，對方一看，大驚失色，只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉，又迅速把我一塊棋包圍住，如果我這塊棋死了，那么他就贏定了。
這時候，我的手已經快拿不住棋子了，雙眼死死盯住棋盤，這個形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想，棋點計算了一個又一個，我想起來了，這是個“倒脫鞋”，給他四個子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上，“啪”，對方見大勢已去，只得投子認輸，我終于松了一口氣。
“我贏了！我成功了！”，我激動地又蹦又跳。張老師這時也走了過來，摸著我的頭說：“冉憲楷，不錯，要繼續努力哦”！就連對手也跑來祝賀我。
我通過自己的努力，終于嘗到了成功的滋味。所以，無論任何事情只要認真努力，回饋給我們的結果就一定不會太差。一分耕耘一分收獲，下棋如此，學習亦是如此，我想我如果把下棋得來的經驗應用到學習中去，學習也必會得以穩步提升！
我嘗到什么的滋味作文15
一個人，每天都會經歷一些事情，這些事情也如千百萬滋味，有酸的甜的辣的一我也不例外我也經歷過過樣那樣的平凡小事，可有一件事卻深深地印在我的腦海中。
那是一個秋風乍起的周天，我和姐姐塑造一個橡皮泥捏出的小人，姐姐做的真好！她做出的小人一個個栩栩如生，尤其是那一個作品被姐姐命名為“海燕”的作品堪稱完美，那是一座儀態端莊的女像，它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的，則是一個毫無魂魄的小人它的'雙肩聳拉著，像一位老大爺一樣。我還自以為與眾不同可跟姐姐相比，我可真是不知天高地厚，于是我對姐姐說“姐姐，咱們把它們收藏起來吧！'姐姐猶豫了一會兒，又高興地說：“好啊”我一聽心里可樂了，馬上下了火炕，從柜子中翻出了兩個裝有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟著姐姐小心翼翼地把泥塑放進小盒子中我耐心地等待著姐姐走后，我立馬趁機把她的小泥塑放入我的口袋中，又匆忙得把泥塑修整了幾下離開了房間，姐姐終于走了，我們一家三口挨著睡，父母已經睡得很熟了，可我卻翻來覆去睡不著，姐姐會不會因為這件事而傷心呢？我的內心后悔極了。
冥思苦想了一晚，我終于想開了，在那時我早已有了自己的小算盤了，于是天還沒亮時，我的這次行動也就開始了，我從媽媽那里悄無聲息地拿出了手機，跟姐想說明了情況。本來以為姐姐會大發雷霆，但是姐姐卻原諒了我，我的內心也覺得輕松了許多。沒想到過幾天姐姐又捏了一個漂亮的泥塑送給了我，我看著這個泥塑，內心既喜歡又后悔。
那一刻，我深深的體會到了后悔的滋味，是苦苦的，讓我終身難忘。
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