兒童繪畫比賽活動方案優(yōu)選(8篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的兒童繪畫比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童繪畫比賽活動方案1
活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的'親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶祝“六·一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動形式
1、“書香飄校園”學生作業(yè)展；
2、主題班隊活動；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。
活動內(nèi)容與要求
“書香飄校園”學生作業(yè)展
活動時間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點
活動地點：
各班教室
歡樂游園
（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎章”和小紀念品。
（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（3） 相關活動要提前布置落實指導，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動
（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
（2）各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（4）主題活動相關節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報
指導學生搜集板報資料，內(nèi)容要積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實；布局設計合理，編排得當；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點睛的作用；有一定的視覺效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng)意。 四
活動的準備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。
兒童繪畫比賽活動方案2
活動目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學校開慶六一繪畫比賽的'活動。
活動形式
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學校組織的決賽。
初賽時間：5月上旬
決賽時間：5月25號
作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
兒童繪畫比賽活動方案3
一、指導思想：
為了加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的`課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
四、活動對象：
沙河學校一——五年級學生
五、作品內(nèi)容及要求：
畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。
七、作品上交時間：
20xx年4月24日
八、評委：
沙河學校小學部全體教師
兒童繪畫比賽活動方案4
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學美術比賽，進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術比賽。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動宗旨
通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的'全面發(fā)展。
二、活動組織：美術組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
兒童繪畫比賽活動方案5
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設，強化學生的校園美化意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造良好的校園氛圍，盡情展示我校學生的'繪畫風采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。
二、活動時間
20xx年9月24——10月8日
三、活動對象
我校全體學生
四、主辦科室
大隊部
五、比賽辦法
1、以班級為單位，先由班級進行初評，每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨立完成，也可以合作（合作人數(shù)最多不超過3人）；
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
六、比賽內(nèi)容
（一）比賽要求
1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2．繪畫要求：作品應全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。
3、形式要求：作品用紙學校統(tǒng)一提供（如需重畫，來大隊部重新領取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
（二）版面要求
1、主題明確有刊頭，作品的名稱貼切；
2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等；
3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；
（三）評比規(guī)則
1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：（滿分100分）
（1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生觀賞，富有知識性、創(chuàng)新性。
（2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個版面的比例達到70％以上。
（3）版面設計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理
（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導教師完整
（四）比賽獎項設立：
本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。
兒童繪畫比賽活動方案6
一、指導思想：
為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的'理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
四、活動對象：
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內(nèi)容及要求：
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學全體教師
兒童繪畫比賽活動方案7
一、活動宗旨
為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，培養(yǎng)學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發(fā)展，進一步推進素質(zhì)教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。
三、比賽內(nèi)容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的'校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。
3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價標準
1、畫面形象夸張、生動有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
兒童繪畫比賽活動方案8
活動目的：
“六·一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特點，學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動情勢：
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品，參加學校組織的決賽。
初賽時間：5月上旬
決賽時間：5月25號
作品尺寸： 4K或8K，特殊作品的'尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設優(yōu)秀組織獎。 參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極預備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力，以增進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
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