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感動中國年度人物先進事跡

時間：2024-05-23 08:10:44 新材料我要投稿

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感動中國年度人物先進事跡

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的感動中國年度人物先進事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動中國年度人物先進事跡

感動中國年度人物先進事跡1

　　今天，下午我們觀看了感動中國。

　　我們都知道人造衛星，但是你們知道是誰設計的嗎?是孫家棟，你們知道他是干什么的嗎?孫家棟他是就是第一顆人造衛星的設計者，后來成為了總設計師。當嫦娥九號發射成功時，大家都互相握手擁抱時，孫家棟就卻在一個角落里偷偷抹眼淚。

　　王峰，凌晨一點鐘，一樓客廳著火了。他可以最先逃生，打他卻沒有。他把自己的家人救出，還把鄰居救出，樓上的人也救了出來，鄰居都得救了，而他卻被燒成了黑人。所有人都知道了，把這個故事打在報紙上。在100多天中治療，有人捐款，有人捐自己的皮膚。結果，在100多天的治療中，去世了。

　　支月英，她是山內的一名小學的教師。她的女兒對她說：“你是給好老師，但你不是好媽媽。”她還要做一名山內的教師，一直干到自己干不到為止。

　　秦玥飛，他是大學生村官。他來得村里，開始建設，建設許多村民用的'，吃的東西。我感覺他很了不起。

　　我感到這些人都很了不起，我要向這些人學習。我們祖國能有這要的人，我很欣慰。總有一雙眼在注視著他們。

　　感動中國，就到這里就結束了。

感動中國年度人物先進事跡2

　　感動中國是一個不一樣的節目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動著我們的心靈，其中最讓我感動的是陳斌強。

　　陳斌強，一個偉大的老師，因為母親得老年癡呆癥走失尋回后，所以他決定將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中，照顧母親5年如一日。他的事跡經過廣泛傳播之后，學校決定將陳斌強工作地點從鄉鎮調到縣城。

　　看到了他的故事，我的`眼眶里已經有淚水在打轉了，我很佩服他對媽媽的一份孝心，雖然有諸多不便，但他還是一心一意，堅持一直背著母親上下班，他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的，可是我媽媽，卻沒有時間等了。”讓我頓時潸然淚下，我也在心里暗暗下決心：長大了，一定要好好地孝敬爸爸媽媽，他們為我們付出的太多了。看完后，我又在網上看了關于他的新聞，他在QQ空間里這樣寫道：“不過是一個兒子孝順母親，世間最普通的事兒，怎么就能引起那么大的轟動?想來，也許是很多子女雖心里裝著父母，卻由于種種原因，不能在父母身邊盡孝，所以心存愧疚的緣故吧?”

　　張麗莉，一個關愛學生、無私奉獻的好老師，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，現已逐漸康復。

　　我很感動，這時候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說的沒有錯，張麗莉老師的班上有一位同學，他超級不喜歡語文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性，很好聽”。一段時間之后，那名同學的語文學習成績明顯提高。我覺得她很了不起，這時我只能用兩個詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。

　　感動中國，感動我們的心!

感動中國年度人物先進事跡3

　　我覺得我最應該感動的是吳錦泉老爺爺，他已經87歲了。他不但是我心中崇拜的人，還是我心中大英雄。他索然很窮，但是他還為別人著想，他是以磨刀維持自己的生活，他一天最多掙10元錢。吳錦泉老爺爺很節約，吃的菜是自己種的。他的老伴很早就去世了。吳錦泉老爺爺聽說云南地震了，吳錦泉老爺爺就伸手捐了1000元。對已有些大人來說1000元不算什么，可是對這位磨刀老人來說1000元，可不是一個小數。吳錦泉老爺爺又向孤兒院捐出了1850元，有些人聽說了吳錦泉老爺爺向災區1000元、又向孤兒院捐了1850元，有些人看不起他，以為他是一個多大的任務呢!那些看不起他的人，就為他是干什么的，一聽，是一位磨刀老人，他們都驚訝了，有些人不關自己家的刀鋒不鋒利，都讓吳錦泉老爺爺磨一磨，有一些人磨刀的時候就多給吳錦泉老爺爺，自從吳錦泉老爺爺的'光榮世紀傳了出去，吳錦泉老爺爺一天就不僅僅掙10元了。

　　我有的時候也會捐一些錢，但我捐的很少很少，但我的媽媽捐的比較多，我們經常去五一公園玩，那里有很多窮人，媽媽看到一個就給一個，我就問媽媽：“為什么給他們錢?問什么不讓我花?”媽媽說：“這些窮人沒有了家，我們家又不是沒有錢，不就是給他們一兩塊。為什么不讓你買吃的，因為都是垃圾食品，還不如讓給那些窮人。”從那以后，我看到了他們我就給他們。

　　我以后要向吳錦泉老爺爺一樣，不管自己以有沒有錢，只要自己有了錢，自己會捐出自己的錢，我很佩服吳錦泉老爺爺，向孤兒院或災區捐錢。

感動中國年度人物先進事跡4

　　楊振寧，男，1922年10月1日生于安徽合肥，物理學家，香港中文大學博文講座教授兼理論物理研究所所長，清華大學高等研究院名譽院長、教授，紐約州立大學石溪分校榮休教授，中國科學院院士，1957年獲諾貝爾物理學獎。

　　楊振寧在粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等領域作出里程碑性貢獻。20世紀50年代和R。L。米爾斯合作提出非阿貝爾規范場理論;1956年和李政道合作提出弱相互作用中宇稱不守恒定律;在粒子物理和統計物理方面做了大量開拓性工作，提出楊——巴克斯特方程，開辟量子可積系統和多體問題研究的新方向等。楊振寧還推動了香港中文大學數學科學研究所、清華大學高等研究中心、南開大學理論物理研究室和中山大學高等學術研究中心的成立。

　　1949年，與恩利克費米合作，提出基本粒子第一個復合模型。1956年與李政道合作，提出“弱相互作用中宇稱不守恒理論”，共同獲1957年諾貝爾物理學獎。1997年紫金山天文臺將其發現的一顆國際編號為3421號的小行星命名為“楊振寧星”。

　　1954年，楊振寧和已故的米爾斯提出了一個稱為非阿貝爾規范場的理論結構。

　　1956年，楊振寧和李政道共同發表了一篇文章，推翻了物理學的中心信息之一——宇稱守恒基本粒子和它們的鏡像的表現是完全相同的。

　　20xx年2月，已放棄外國國籍成為中國公民的原中國科學院外籍院士楊振寧正式轉為中國科學院院士。20xx年4月16日當選西湖大學校董會名譽主席。

　　楊振寧是20世紀中繼愛因斯坦和費米之后，第三位具有全面的知識和才能的”物理學全才”，是華人當中知名度最高的當代科學家之一。曾任布洛克海文國立實驗室主任的實驗物理學家薩奧斯說：”楊振寧是一位極具數學頭腦的人，然而由于早年的學歷，他對實驗細節非常有興趣。

　　20xx年2月，已放棄外國國籍成為中國公民的原中國科學院外籍院士楊振寧正式轉為中國科學院院士。20xx年4月16日當選西湖大學校董會名譽主席。

　　楊振寧主要貢獻

　　1.群英薈萃

　　楊振寧本科畢業獲理學學士學位后，考入研究院理科研究所物理學部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些中華民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結伴探索著科學的奧秘。

　　2.楊門長子

　　作為楊家長子，楊振寧為鼓勵弟妹多念書，還訂出了一些頗為吸引人的規則：一天之中，誰念書好、聽母親的話、幫助做家務、不打架、不搗亂就給誰記上一個紅點，反之就要記黑點。一周下來，誰有三個紅點，誰就可以得到獎勵———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。

　　3.名師高徒

　　楊振寧讀聯大物理學系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家趙忠堯教授，上二年級電磁學課的是著名學者吳有訓教授，上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者周培源教授等。

　　但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經常跑到數學系辦公室向父親請教。

　　楊振寧還多次說過："在聯大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。"1942年，楊振寧本科畢業時，選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業論文，并請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書時，受王竹溪教授的教育和引導，對統計物理發生了興趣。1944年研究生畢業時，楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師，在其指導下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發來唁電說："我對統計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。"楊振寧還回憶道："以后四十年間，吳先生和王先生引導我走的兩個方向———對稱原理和統計力學———一直是我的主要研究方向。"

　　楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意"場論"，并對變形物體熱力學也非常感興趣。

　　1957 年 12 月 10 日，35 歲的楊振寧和 31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發表《對弱相互作用中宇稱守恒的'質疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎臺。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導他進入對稱原理和群論的領地，并說后來包括宇稱守恒在內的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生 15 年前介紹給他的那個觀念有關。

　　楊振寧的事跡經歷

　　楊振寧是1922年10月1日生于安徽合肥(后來他的出生日期在1945年的出國護照上誤寫成了1922年9月22日)。他出生不滿周歲，父親楊武之考取公費留美生而出國了。4歲時，母親開始教他認方塊字，1年多的時間教了他3千個字。楊振寧在60歲時回憶說："現在我所有認得的字加起來，估計不超過那個數目的2倍。"

　　1928年楊振寧6歲的時候，父親從美國回來，一見面就問他念過書沒有?他說念過了。念過什么書?念過《龍文鞭影》。叫他背，他就都背出來了。楊振寧回憶道："父親接著問我書上講的是什么意思，我完全不能解釋。不過，我記得他還是獎了我一支鋼筆，那是我從來沒有見過的東西。"

　　楊振寧讀小學時，數學和語文成績都很好。中學還沒有畢業，就考入了西南聯大，那是在1938年，他才16歲。1942年，20歲的楊振寧大學畢業，旋即進入西南聯大的研究院。兩年后，他以優異成績獲得了碩士學位，并考上了公費留美生，于1945年赴美進芝加哥大學，1948年獲博士學位。

　　1949年，楊振寧進入普林斯頓高等研究院做博士后，開始同李政道合作進行粒子物理的研究工作，其間遇到許多令人迷惑的現象和不能解決的問題。他們大膽懷疑，小心求證，最終推翻了宇稱守恒律，使迷惑消失，問題解決。楊振寧在1957年諾貝爾演講中這樣說道："那時候，物理學家發現他們所處的情況就好象一個人在一間黑屋子里摸索出路一樣。他知道在某個方向上，必定有一個能使他脫離困境的門。然而究竟在哪個方向呢?"原來，那個方向就是宇稱守恒定律不適用于弱相互作用。"

　　楊振寧對物理學的貢獻范圍很廣，包括粒子物理學、統計力學和凝聚態物理學等。除了同李政道一起發現宇稱不守恒之外，楊振寧還率先與米爾斯提出了"楊-米爾斯規范場"，與巴克斯特創立了"楊-巴克斯方程"。美國物理學家、諾貝爾獎獲得者賽格瑞推崇楊振寧是"全世界幾十年來可以算為全才的三個理論物理學家之一"。

　　楊振寧謹記父親楊武之的遺訓："有生應記國恩隆"。他在1971年夏，是美國科學家中率先訪華的。他說："作為一名中國血統的美國科學家，我有責任幫助這兩個與我休戚相關的國家建立起一座了解和友誼的橋梁。我也感覺到，在中國科技發展的道途中，我應該貢獻一些力量。"

　　楊振寧是這樣說，也是這樣做的。20多年來，他頻繁穿梭往來于中美之間，做了許多卓有成效的學術聯系工作。他寫過這樣兩句詩："云水風雷變幻急，物競天存爭朝夕。"

感動中國年度人物先進事跡5

　　一個只念過幾年私塾的女人，在兒子6歲以前就教會他認3000個字，這個女子想必應有絕頂的聰明。楊振寧就是靠這樣一個媽媽啟蒙的。一個78歲的大科學家如此深情地回憶自己沒有受過任何新式學堂教育的母親，那情景讓人感動。

　　“我母親1896年出生在安徽合肥，她小的時候還裹過腳，到了民國的時候，才又把腳放開了，所以她的腳不是三寸金蓮，但那是一雙變形了的腳，我每一次看見她的腳，都覺得非常難過。她念過幾年私塾。我認識的頭3000個字是母親教會的，那時候父親在芝加哥大學留學，只有我跟母親住在一起。我認識了許多與我母親一樣的舊式婦女，我很佩服，她們受到了中國傳統禮教的影響，而對于這些禮教，有堅定的信念，這個信念今天講起來，有人會認為是愚忠愚孝，可是假如你拋開這個價值觀，這個所謂愚忠愚孝的.力量是無窮大的。

　　“那么，到了比她年輕一輩的男人或者女人，我想這個堅強的意志，漸漸地沒有了，這是因為整個世界都在向另一個方向走。所以你如果要問我，說我母親除了養育我，除了教我3000個字，還給我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有堅強意志的信念，是一種無比的力量。”

感動中國年度人物先進事跡6

　　11月27日上午，縣司法局召開葉連平老師不忘初心、牢記使命主題教育報告會，機關、司法所全體工作人員參會，報告會邀請到全國道德模范葉連平老師和卜陳學校校長居平樹前來宣講，縣委不忘初心、牢記使命主題教育第五巡回指導組組長柯孟生、政法委副書記李慶敏同志參加。

　　報告會上，由居校長介紹了葉老師的學習工作經歷和先進事跡。從在職期間三尺講臺的故事，到退休后開設留守兒童之家，免費為留守兒童補課，出資成立葉連平獎學金等等。

　　而后，葉連平老師則講述了他作為一名老師，一名普通的基層黨員，時刻以一個共產黨員的標準要求自己的生動案例。并在會場上激動地讀起學生送的教師節祝福語。葉老說，榮譽是什么。是對自己的鞭策，鼓勵，是前進最大的動力。人不能與草木共腐，不能醉生夢死，要有所為。，我們作為政法系統戰線上的.干警們，任務非同一般，責任重大。

　　報告會生動再現了葉連平同志一心為民的質樸情懷。內容生動，極富感染力，深深渲染了每一位在場的同志。

　　局黨組書記、局長耿廣義主持會議。要求每一名黨員干部都要緊緊結合不忘初心、牢記使命主題教育活動，將學習葉連平同志先進事跡與當前工作相結合，提高政治站位，堅定理想信念，堅守初心，立足崗位，做新時代的奮斗者，為開創新時代司法行政工作新局面做出自己最大的貢獻。

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