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六一兒童節場地布置方案優秀
為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節場地布置方案優秀，希望對大家有所幫助。
六一兒童節場地布置方案優秀1
為豐富x青年業余文化生活，加強青年交流互動，經研究，共青團x縣委員會、國網福建x縣供電有限公司決定聯合舉辦20xx年x縣“緣聚七夕浪漫相約”單身青年聯誼活動。拓寬單身青年溝通渠道，促進單身青年聯絡交流，同時也為x留住青年人才，讓更多的青年人才扎根x、踏實工作，為“再上新臺階，建設新x”奉獻青春和才干。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
緣聚七夕，浪漫相約
二、活動時間
時間：8月14日晚7點
三、活動地點
地點：x縣青春轟趴館
四、舉辦單位
主辦單位：共青團x縣委員會、國網x縣供電有限公司
執行單位：x縣青春轟趴館
五、參加對象
全縣各鄉鎮、縣直各企事業單位單身適齡青年
六、活動內容
1、破冰之旅——假面舞會。
2、游戲互動1——踩報紙，報紙預留面積且堅持最后三對可獲得本輪環節獎品各一份。
3、自由配對——在進行一輪互動后可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向游戲對象。
4、游戲互動2——口口相傳，用嘴咬住紙杯，將紙杯內的水倒入下一個成員口中紙杯內。獲勝的一組可晉級到下一輪，爭奪終極大獎。
5、游戲互動3——密室闖關，上一輪獲勝的.CP進入密室闖關成功可獲得終極大獎。
6、緣來是你——真情告白，在經過多輪游戲后可選擇心儀對象進行表白，若牽手成功，可獲得配對成功終極大禮包。
7、活動結束可自由玩耍場內各種項目繼續增進感情。
七、報名方式
活動報名截止時間：8月14日18：00，填寫“活動報名表”發送郵箱報名（限額40人，男女各20名，先到先得，報滿為止），接受報名的有效郵箱地址：x。報名成功者以在報名結束后收到短信通知為準。
為保證報名活動有序進行、避免漏報，主辦單位原則上一律接受電子表格報名至統一郵箱，其他郵箱均無效。
八、有關要求
1、各級團組織要廣泛動員，做好人員組織，于8月15日12：00班前將報名表和報名統計表上報至活動指定郵箱。活動接受機關、企事業單位組隊報名和個人直接報名，先報先得，額滿即止。填寫報名表時，務必寫明真實身份證件號碼和微信號，以方便確認。
2、參加活動人員必須在規定時間前完成報名，不接受現場報名。已報名成功的青年，務必在規定的時間內憑本人身份證、微信號參加活動。
3、參會人員必須遵守活動規則。
九、注意事項
1、參加此次青年聯誼活動，不收取任何費用。
2、活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權。
六一兒童節場地布置方案優秀2
一、主辦單位：
xxx團總支學生會
承辦單位：xxx團總支學生會文娛部
二、活動時間：
20xx年9月28日下午六點
三、活動地點：
新籃球場
四、活動主題：
20xx迎新生慶國慶文藝匯演—揮別花季雨季
五、活動出席嘉賓：
院上各部門領導、各系團總支書記、各系學生會代表及相關部門代表。
六、活動參加人員：
大一、大二全體同學
五、活動形式：
文娛匯演具體安排：開場舞——領導致辭——按照節目順序表演節目——結束詞
六、活動目的：
本次活動主要在于迎接20xx級新同學，通過此次活動希望能夠拉近新老同學之間的感情，讓12級新同學能夠快速融入大學生活這個新環境。同時給同學們創造了一個鍛煉自己的機會，也豐富了同學們的課余生活，又能營造一個和諧溫馨的校園學習生活環境。
七、活動流程：
（一）晚會前：
1、第一次彩排：20xx年9月12日12：30至14：00
2、第二次彩排：20xx年9月19日12：30至14：00
3、第三次彩排：20xx年9月26日12：30至14：00
4、第四次彩排：20xx年9月27日12：30至14：00
5、彩排地點：具體時間、地點提前通知
（二）晚會當天：
1、下午13：00點各個商學院學生會干部簽到、布置舞臺
2、下午16：00點各個節目踩臺
3、下午18：00點觀眾入場、嘉賓入座
4、下午18：30主持人宣布晚會開始
5、 領導致開幕詞（18：30—18：40）
6、文娛匯演節目開始（18：40——21：20）
節目順序
⑴會計1班《大丈夫》
⑵市場營銷3班《北京的金山上》
⑶電商班《向左走，向右走》
⑷旅游1班《動感啦啦操》
⑸市場營銷1班《一個人的精彩》
⑹策劃班《瑤山風韻》
⑺旅游2班《創意秀》
⑻電商協會《刺秦》
⑼商家有獎競猜活動
⑽新生展示
⑾營銷協會《土耳其之吻》
⑿營銷2班《跳動的火焰》
⒀會計班《輕跳未來》
⒁旅游協會《舞茶》
⒂會計協會《活力青春》 ⒃商學院老師詩歌朗誦
贊助方案
為了更好的與贊助公司合作，雙方需完成下列事情，以確保本次活動圓滿成功。
一、贊助公司全場贊助本次活動所需全部經費。
二、贊助公司全場贊助本次活動的.全部物品。
三、贊助公司提供部分經費和部分物品。
四、被贊助方為贊助方提供贊助公司的業務宣傳及產品的宣傳。
五、被贊助方在活動當天提供贊助方地點為贊助方宣傳辦理本公司業務和產品。
六、被贊助方為贊助方做好前期工作的宣傳，真正做到互利共贏。
七、被贊助方在活動當天可在活動中宣傳和簡紹贊助公司的業務及產品。
以上事情如贊助方有異議雙方共同協商解決。贊助負責人：......
六一兒童節場地布置方案優秀3
一、活動意義
“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的'全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間：
20xx年5月31日下午
三、活動地點：
各班級教室。
四、活動內容及程序：
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點：操場。
主持人：
五、活動策劃及負責老師
總指揮：
現場指揮：
后勤指揮：
安全組：
攝影：
各項目負責老師：見《具體項目安排表》
六、活動要求及注意事項：
1、以校為單位開展游園活動，學生可自由參加喜歡的游園活動項目。
2、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
3、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、隨機應變，隨時調整游園的地點或順序等，確保游園活動順利進行。
6、活動結束，各班清理負責公區。
七、準備工作：
1、布置有歡慶氣氛的校園環境（各班級負責）
2、負責各個項目的老師請制定好游園規則，并準備好活動所需物品。
3、各個項目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請在本周內填寫好《具體項目安排表》中的“游園項目”，以便統籌安排。
六一兒童節場地布置方案優秀4
一、活動主題：
“xx”之快樂學習篇
二、活動目標：
通過活動，在原有的校園心理氛圍基礎上，突出“快樂學習”的理念，幫助學生更好地認清自己的學習心理狀態，交流學習經驗，提高學習能力，并調適學習心理問題。引導教師更加關注學生的學習心理問題，并且提高輔導技巧，使學生更樂于學習、善于學習。
三、活動時間：
20xx年12月1—31日
四、活動模塊：
（一）快樂學習講壇
1、講座內容：小學：學習習慣講座
中專：高考形勢分析
2、具體安排：主講人：xxxx；講座次數：2次。
時間地點：11月至12月，具體時間另行通知；地點在學校五樓多媒體教室。
（二）心理光影院
1、活動主題：心理電影
2、具體安排：小學電影《我看起來很好吃》；中學電影《風雨哈佛路》
3、電影提供者：學校心理健康指導中心
（三）心理測驗
1、測量內容：學習障礙評定量表
2、具體安排：時間為12月班會課，具體時間由班主任確定；地點各班教室；測驗者為班主任。
3、量表提供者：學校心理健康指導中心
（四）快樂學習課堂
1、上課者：班主任
2、主題：學習輔導
3、教案提供者：學校心理健康指導中心提供參考教案，班主任根據自己班級實際自行設計，并開好主題班會。
（五）心理漫畫展（比賽）
1、評審要求：提倡學生全員參與參加班級為小學高年級和初中、中專部全體班級。參與者自創“心理漫畫”，班級匯總后送學校心理健康教育指導中心，發送郵箱xxxx；聯系人xxxx，截止日期為12月31日。
2、評審標準：
內容要求：主題明確，題材形式多樣（以漫畫為主，配有文字說明）。畫面生動活潑，具有健康心態積極向上的.意義，支持學生原創。
畫面要求：統一4K畫紙，設計新穎，構圖合理，畫面整潔。
3、評審步驟：邀請美術老師和心理健康指導中心人員作為評審委員對所有參賽作品進行公正、公平的評選，評委委員各自獨立評審，按評審要求選出優秀作品。各位評委選出的作品交叉部分將直接進入最終評審名單。剩余部分由評委組集體斟酌再決定。
（六）教師心理小團體
1、參加對象：報名參加小團體輔導的教師，8—10人
2、活動主題：自我認識、自我接納
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬—下旬，小團體輔導，共計3次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
（七）快樂學習站
1、參加對象：學生志愿者，8—10人
2、活動主題：學習輔導
3、具體安排：主講人：xx
時間：11月中下旬，團員招募；12月上旬—下旬，小團體輔導，共計6次。具體時間另行安排。
地點：小團體輔導室
五、心理健康活動月日程安排
略
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一、活動背景
時光荏苒，在新的學期來臨之際，為了促進班級同學之間的交流，進一步提高班級凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，讓彼此多一點溝通，多一點回憶，我們策劃了一次野炊活動。
二、活動目的
1、豐富同學們的課外活動和業余生活，增進班級同學們的感情與友誼，認識大家最真實自然的一面；培養班級同學的團隊精神和協作能力；增進同學們集體意識。
2、野炊需要我們具備獨立解決問題的'能力，可以培養同學們的主見性，鍛煉處理應急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。
3、改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式，適當參加一些戶外活動放松身心，感受生活。
三、活動簡介
活動主見：進一步了解班級同學，培養團體、集體意識與責任感。
活動時間：20xx年10月下旬（暫定）
活動地點：南京樸園
活動對象：班主任及12金融學（2）班全體同學
四、活動流程
（一）前期準備
1、班委決定開展本次活動前，由班長團支書像院輔導員及有關領導申請準許方可開展。
2、各種物品材料的購買及分工2個班委負責各種蔬菜肉類的購買，購買時間為當天早上，其余女生協助買及清理整理；1個班委負責所需的各種調料及必要物品的購買，確保不遺漏。
3、派一名班委清點所買物品，確保物品準備齊全，便于活動正常順利開展。
4、班級成員分組：同學意愿為主，由組織委員協調安排。
5、準備班級使用的相機。
（二）活動進行
1、所有同學于活動當天上午8：30于北門集合，班長點好人數及檢查活動所需的是否準備齊全。
2、同學互相配合，合理分工，享受合作與自己動手的快樂，品嘗成果并進行游戲。
3、可以團體活動，自由活動，K歌、玩桌球、斗地主、打乒乓各種娛樂活動，促進朋友同學間交流互動。
4、一名擅長攝影的同學對活動拍照留念。
（三）后期工作
帶走身邊留下的廢棄袋，不留下任何殘余食品及垃圾。
五、經費預算
門票+飲料+蔬菜肉類+調料及桌布等必需品，預算人均50元
六、注意事項
1、活動最重要的是安全問題，班長與其他班委成員共同負責全體成員的安全問題，發現有安全隱患立即報告并及時迅速處理。
2、如活動當天遇雨雪大風等不良天氣，應提前通知全體同學活動延期舉行。
3、如在活動中遇到不良天氣及其他突發狀況應立即停止活動，迅速安全撤離場地。
4、活動開展過程中，各同學應該遵守紀律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠離活動場地去危險地帶。
5、活動結束之后應當打掃干凈場地，做好環境保護工作，做一個合格文明的大學生。
七、預期目標
豐富同學們的課外活動和業余生活，增進班級同學們的感情與友誼，認識大家最真實自然的一面；培養班級同學的團隊精神和協作能力；增進同學們集體意識。培養同學們的主見性，鍛煉處理應急問題的能力。在輕松歡笑中，間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式，適當參加一些戶外活動放松身心，感受生活。
八、其他事項
1、返回學校后班長報與院輔導員老師本次活動結束，全體同學是否全部安全返回。班委們寫好本次活動的總結。
2、生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處，并由團支書審核，最后通告全班本次野炊活動費用總的及各項的具體支出，做到使用的公開與透明。
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