木偶的森林讀后感
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的木偶的森林讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木偶的森林讀后感1
我最喜歡白黑黑和阿燦了。因為白黑黑特別可愛。阿燦很漂亮也很漂亮。我們應該向阿湯和阿燦一樣，熱愛動物，熱愛森林，保護環境，就像愛護自己的家一樣，讓地球這個大家園變得更美好! 《木偶的森林》讀后感篇28
我想對阿湯先生說：“你善待動物，值得我們學習。”
讀了篇文章，我明白了兩個道理：一是我們要善待動物，動物是人類的朋友，我們有責任去保護它;二是不要破壞美好的森林環境，森林因要建一條鐵路而砍伐掉了許多樹木，這不但破壞了森林資源，還破壞了動物們的.生活。所以我們要保護環境，不讓它受到破壞。
木偶的森林讀后感2
通過讀完這本書之后，我明白了人類不能像故事里那樣亂砍伐
樹木，否則這樣的事情也會發生在現實世界里，沙塵暴也會隨之而來，它將掩蓋整個世界，人類也會自取滅亡，到時懊悔也來不及了。
所以我們要疼惜現在這個秀麗的世界，疼惜大自然里的一草一木，讓世界變得更加奇怪！
這個緊急而又布滿趣味的故事，我深切地感受到疼惜動物，疼惜大自然是多么重要啊！人類不行以亂砍樹木，破壞森林，這樣動物會難以生存，我們人類也會失去自己的'家園。我想，人類要是與動物和諧相處，我們的生活該多奇怪��！這個故事還讓我懂得了人與人之間需要關懷和掛念，關愛能制造奇跡，真誠的愛能解決一切困難。
木偶的森林讀后感3
記得一次去書城買書，我發現了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。
這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個木偶人羅里的故事，想聽嗎？別急！我一個一個講給你聽吧！
在一個森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復記憶。一個木匠把羅里砍下來做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報復人類！
正巧，小熊白黑黑來城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團里，為羅里服務。
好心的阿湯先生想幫助白黑他們�？砂缀诤谠缇屯洶壬�。
我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會被控制，羅里也不會報復人類了！
阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說：“我要離開這里，我要等到開花、結果，我的果實落在土里，那時，森林會長出很多會說話的橡樹。
后來，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂譜，白黑黑恢復了記憶，羅里很開心！
我心想：“羅里知錯能改，真不錯，我要學習阿燦的善良，阿湯先生關愛動物，才讓動物們再次恢復記憶呀！
如果我是羅里，我會保護動物們，讓小動物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅里該做的呀！
現在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護環境、助人為樂、保護動物，這樣的`事就不會引起災難了，像羅里的事也不會發生了。同學們，愛護一草一木，讓我們的家園更美好！
木偶的森林讀后感4
《木偶的森林》這本書是王一梅老師的作品，我用了一個星期看完了這本書。 這是一個非常感人的故事。
故事里寫了一個名叫羅里的人在忙碌城里的一個叫“大驚小怪馬戲團”里用 上半張魔法譜來控制動物，最后，圖書管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動 物們恢復記憶。
我最喜歡故事中的阿燦，我不是喜歡她的美麗，也不是喜歡她的機靈，而 是仰慕她那善良的心。當我讀到她給木偶送衣服的一剎那，我的心好像也被她 溫暖了似的.，感覺熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了，讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂于助人的話，那么世界上就沒 有壞人了。
我最討厭故事里的木匠，因為他把一棵可能會開花結果的樹給砍掉了。他很 小心眼兒，很小氣。但他也有令人同情的地方，因為他已經承認了自己的錯誤，并 把它記了下來，讓大家吸取教訓。我們要幫助像木匠那樣的人，不要讓他們再砍 伐樹木了。讓我們和他們一起進步吧!
書中第三章第十七節的第九十二至九十四頁最讓我感動。書中有一個問題 最值得我去思考，那就是“阿燦是怎樣讓羅里的心變好的”?
最后，羅里說了一句話:“我不想成為人，我只是一棵樹。在這個世界上，只有森林才是我真正的家�！绷_里的這句話讓我深深感到我們要愛護自然，愛護身邊 的每一棵樹。
木偶的森林讀后感5
今天老師叫我們木偶的森林這本書的讀后感，就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里，在一個寒冷的冬天里，一棵在大森林里的.會說話的橡樹被一個木匠給砍了下來做成了木偶人。來到城市里，日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報復人類隨意砍伐樹木的行為，于是他召集了各種動物成立了馬戲團，為了不讓動物們都回到屬于各自的森林，就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜，上半譜能使人忘掉過去，下半譜能使人恢復記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑：來到城市里想找阿湯先生，于是主動就加入馬戲團，結果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過去的事情。阿湯先生是一個非常關愛動物的工程師。大象班班、獅子毛毛，和白黑黑一樣也是馬戲團中的一員，而且他們也是被木偶人控制的動物。
讀完這本書我覺的不管多壞的人他都會有覺悟的一天，就像書中木偶人羅里一樣，他以前是那么壞，但他最終還是覺悟了。
讀完這本書后，我明白了一個道理，我們不能隨意砍伐樹木，因為數目能幫助我們抵抗很多災難，比如像洪水，沙塵暴......我們平時用的紙也是樹木造出來的，所以我們要保護樹木，保護我們的地球。
木偶的森林讀后感6
我讀過許多長篇童話，如《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》和《鼴鼠的月亮河》等，但使我印象最深的還屬《木偶的森林》。
《木偶的森林》講的是主人公羅里與阿燦姑娘的故事，其內容是這樣的：羅里曾經是住在大森林中的'一棵枝繁葉茂的橡樹，他跟一只會魔法的黑色白頭翁學會了說話和一點點的魔法。一個寒冷的冬天，一個一直夢想成名的木匠不顧羅里的苦苦哀求，砍下了橡樹，把他做成了木偶人。在寒冷的溪水中，橡樹和水一起結了冰，木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報復人類的行為，他招募各種動物成立了馬戲團，并用魔法控制了它們。他希望越來越多的動物來到城市，最終將人類趕出城市。圖書館管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里，他終于回到自己的森林，解除了動物施加的一切魔法。
你們看，正因為那個木匠的自私，所以使得羅里有了一顆冰冷的心，可圖書管理員阿燦姑娘用愛溫暖了羅里那顆冰冷的心，使得羅里又回到了森林，解除了小動物身上的魔法。
同學們，世間最偉大的就是愛了，愛能創造奇跡，讓世界充滿溫暖。
在這個寒假，一場突如其來的瘟疫席卷了神州大地，特別是武漢，醫院爆滿，醫護人員緊缺，很多病人住不上醫院，得不到醫治，在生與死的邊緣徘徊。在這種情況下，全國人民向武漢、向湖北人民伸出了援助之手。除湖北外的每一個省，每一個市，都派出了醫療隊，去幫助醫治武漢患病的市民。因為醫護人員要與病人密切接觸，感染的幾率很高，我在電視新聞上看到，在韓國，有些醫生護士甚至在病人需要的緊要關頭辭職不干了。可是我們的醫生和護士，卻不懼病魔，積極報名到武漢幫助武漢人民。還有，為了讓病人及時有醫院治療，武漢在十幾天時間里就建起了雷神山和火神山醫院。這么快的速度，是那些建設者不分日夜、放棄與親人團聚的時間而建立起來的�，F在，武漢的疫情得到了控制，很多人的生命得到了挽救，這是因為我們整個中國人都有一種大愛，愛自己的國家，愛我們的每一個同胞，所以，在災難面前，我們都沖鋒在前，絕不后退。
正如《木偶的森林》里的阿燦姑娘，是她用愛感染了羅里，讓他回到大自然。同學們，愛是溫馨的，愛是快樂的，愛是寬容的，愛更是偉大的！讓我們行動起來，用愛來溫暖身邊所有需要幫助的人吧！
木偶的森林讀后感7
我喜歡看的漂流書是《木偶的森林》。
故事講的是一只鳥對一棵橡樹施了魔法，樹就活了，樹給自身起了名字叫“羅里”。但羅里被伐木工人砍了做成了木偶，羅里穿上衣服褲子進了城，當了馬戲團的`老板。過了三年，羅里想回到原來的森林，可是羅里沒有地圖回不去。最后蒲公英圖書館的管理員阿燦姑娘幫羅里織了一件綠色的衣服和褲子，還幫羅里找到了回森林的地圖。
木偶羅里因人類傷害了它而產生了仇恨，是善良的阿燦姑娘感動了它，使它改變了想占領城市的思想，幫助它終于回到了屬于自身的森林。我們應該向阿燦姑娘和阿湯先生學習，學習他們的愛心，熱愛動物，保護植物，讓森林更美好。
木偶的森林讀后感8
這個故事要從小熊白黑黑一家講起。白黑黑原來生活在森林里，白黑黑的爸爸是個養蜂專家，一年中只在冬季才回到家里冬眠，而森林也在被人類砍伐得非常嚴重。
森林里來了鐵路工程師阿湯，阿湯是一位讓人與自然和平共處的人，阿湯希望通過修建公路，讓更多的動物和人類交往，也讓更多的人走向自然。
鐵路鋪好以后，白黑黑走出了森林，坐上列車，在列車上，白黑黑遇到了卷毛，卷毛給白黑黑了一張宣傳廣告，引導白黑黑走進了城市里的“大驚小怪”馬戲團。
“大驚小怪”馬戲團的主人羅里是個會魔法的老頭兒，羅里用歌劇控制動物們的記憶，讓動物們失去記憶，讓羅里在城市里建立龐大的馬戲團，最后，將人類趕出城市。
阿湯不想讓這一切發生，于是阿湯便把自己關在了蒲公英圖書館，翻閱了里面所有的圖書，最終找到了一本名叫木匠日記，這是一本關于記載羅里經歷的日記，羅里悲慘的一生，就得從羅里還是一棵樹的時候說起，阿湯先生讀完整本日記，就知道原來羅里是一個木偶人，很多年以前，羅里是一棵大樹，可是，羅里被木匠砍伐了，羅里在河里泡了一個冬天，自己的心都被冰凍了，日夜思念大森林的羅里要報復人類砍伐的行為。
圖書館的阿燦姑娘用熱情和愛溫暖了羅里，羅里那顆復仇的心終于平靜了，羅里決定回到自己的`森林，幫助白黑黑找回記憶，最后在兔子阿德的幫助下，白黑黑找回了自己的記憶。
但愿我們每個人的心不會被冰凍，而是沐浴在充滿陽光的，不容易冰凍的，團結友愛的世界里，頑強拼搏，為自己的希望努力奮斗的生活！
木偶的森林讀后感9
開學了，一切步入正軌，原來要借圖書的習慣當然也要傳下去，這是開學以來發的第一本書，特別有紀念意，因此在幾個小時里，我就饒有興趣地看完了。今天，我寫木偶的森林的讀后感，主要是為了我對這本書的喜愛之情。
這本書的作者是一位女作家，名字叫王一梅，故事主要講的是一只名叫白黑黑的小熊去一個名字叫做”忙碌城“的城市，到了那里，由于接受了卷毛狗卷毛的邀請，他加入了大驚小怪馬戲團，在那里，他當上了動物明星，成了萬眾矚目的焦點，但是他并不快樂，因為它來這個城市主要是為了找一個名叫阿湯先生的人，但是他被木偶人羅里施了魔法，失去了所有記憶，阿湯先生乞求羅里放了白黑黑，最終，大家發現羅里竟然是一個木偶人！于是，大家帶著他回到了家鄉，最后，羅里生活在那里。讀了這本書，我明白了人與動物之間要和睦相處。當我讀到羅里將馬戲團的'動物都施了魔法的時候，我不禁為可憐的動物們感到憤憤不平，可是當我看到羅里的命運是那樣悲慘時，我又是為羅里感到傷心、難過，最終，這個令人快樂的結局結束了這么一本好看的書。
木偶的森林讀后感10
一個伐木工在森林里砍了一棵會魔法的橡樹，把它做成了一個木偶并帶回城里，這個木偶名叫羅里。羅里很恨人類，它發誓要要報復人類，但圖書管理員阿燦、建筑師阿湯先生和其他動物用友愛感動了它。后來，羅里在朋友們的`幫助下終于回到了自己的森林。
這個故事告訴我們，要象阿燦和阿湯他們一樣，熱心幫助、關心身邊的人，這樣大家才能和睦地生活。
木偶的森林讀后感11
《木偶的森林》是我在我校的書市大集上買到的。那一天我和子涵在人山人海中四處尋覓著好書。這時，我們碰見了任老師。我一眼就看見了任老師手中抱的一摞書，其中這一本《木偶的森林》吸引了我的眼球，它像是磁鐵一樣牢牢地吸引著我們。，我立刻問任老師：“這本書好看嗎？”任老師笑著說：“好看！”我和子涵來到書攤前毫不猶豫就買下了這本書。
回到家，我馬上捧著書讀起來，下面聽我把主要內容講給大家聽：
在一片美麗的森林里，一棵健壯的小樹在那兒快活的生長。在一個萬里無云的日子里，一只黑色的白頭翁教會了這棵樹唱歌、說話、魔法，還給他起了個好聽的名字：羅里。
歲月流逝，羅里轉眼間變成了一棵參天大樹�？墒窃谝粋�寒冷的冬天里，羅里被一個貪心的木匠盯上了，木匠發現了木偶會說話的秘密，他一心要把它砍下做一個會說話的東西。木匠猶豫片刻找來了大鋸，把這棵粗壯的大樹砍下來，把它做成了木偶。可是因為以前的人都是用河水來運輸木頭，羅里的心早已在冰冷的溪水里冰凍了那個木匠給它穿衣服、鞋子，可它并不喜歡這種生活，離開了木匠家。森林里新修了一條火車道，修火車道的是阿湯先生和其他人員，所以羅里結識了阿湯先生。羅里就乘火車來到了忙碌城開始了它的`新生活。小熊白黑黑也來到了這里，也結識了阿湯先生，它在火車上遇見了一只卷毛的狗，卷毛是專門幫忙給羅里刷海報的，也是火車上的人員。卷毛遞給白黑黑一張海報，海報上宣傳著羅里馬戲團，白黑黑毫不猶豫地把自己送進了馬戲團，那個馬戲團地名字是“大驚小怪”馬戲團，是羅里開的，因為羅里的心已冰凍，所以它讓馬戲團里所有的動物失去了記憶的功能。讓它們只一心想著演馬戲，再也回憶不起自己以前的生活，讓它們永遠留在這里。
日子就這樣一天天過去了，冬爺爺又走來了。小熊白黑黒越來越想冬眠，可它正表演鉆火圈呢。終于有一天意外發生了，白黑黒燒掉了幾撮毛。正好，現在正在觀看的人群中有阿湯先生。阿湯先生不顧一切走上前去勸阻：“羅里，放他回家吧！不然，它會被燒死的�！绷_里不以為然的說：“這礙你什么事？”阿湯先生萬般無奈，只好回去了。羅里又把白黑黒裝扮成了小丑，它想冬眠實在受不了。就在這危急時刻，阿湯來到了圖書館，它終于找到了一本有用的書，這是那個木匠留下的，是漂亮的管理員阿燦姑娘給他找到的，上面說羅里是個木頭人，這把阿湯先生驚呆了！當阿湯先生了解了羅里的身份時，阿燦也和阿湯先生成了好朋友。
阿燦給它織了件毛衣準備送給羅里。第二天一早，阿湯和阿燦來到了馬戲團，送給了羅里，看著阿燦那溫柔的樣子，就讓人心里酸酸的，很感動。羅里身體圍滿了水蒸氣，它那顆被冰凍的心融化了。因為羅里和白黑黒住的是同一個森林里，阿湯帶著羅里和白黑黒一起回到了森林。羅里找到了它的樹墩，把下半張解除記憶魔法的歌譜放在那里，開始唱起來，其他人都捂住了耳朵，白黑黒卻豎起耳朵聽，像在聽一首優美的樂曲，它的魔法解除了。阿湯先生拿著這半張魔法歌譜來到了馬戲團唱給其他演員聽，讓他們又回到了自己的家里。 阿湯先生把那半張魔法歌譜送給羅里，羅里在明亮的月光下撕成碎片，向空中一拋，碎片像雪花一樣落在了地上。羅里和白黑黑在美麗的森林里快活的生活著。
讀了這本書，我覺得書中的阿燦很善良，她愛主動幫助別人，阿湯更值得我們學習，因為他要幫助別人就一幫到底，絕不半途而廢。
木偶的森林讀后感12
《木偶的森林》主要講了一只叫白黑黑的小熊，原本在森林里過著平靜的生活，可是有一天，一隊工程師來到了這片森林，白黑黑便結交了一個叫阿湯的工程師，人們都親切的叫他“阿湯”先生。阿湯先生這次是來修理列車，列車修理完后它告訴白黑黑他住在忙碌城，那里一整天雖然都忙忙碌碌的，但是到了晚上還可以看精彩的馬戲表演。白黑黑很好奇馬戲團都表演什么，就來到了忙碌城，到了一個叫“大驚小怪”的馬戲團，遇到了羅里，但羅里卻用魔法讓白黑黑失去了記憶。阿湯先生知道后，到處查找線索，最終知道了羅里其實是一個木偶人，決定幫助白黑黑恢復記憶。最后他們一起回到森林……。
《木偶的森林》其實是一篇很感人的小說，其中我最喜歡《兔子阿德》這篇故事。《兔子阿德》主要講了阿湯先生它們回到“全新”的森林，在叢林中羅里跟丟了，他晚上只能依靠著樹桿睡覺。第二天清早，兔子阿德給熊的一家送蘿卜時恰好返現了大樹下的羅里，他問明了情況，竟然把羅里以前的事情說的清清楚楚，明明白白。之后，阿德帶著羅里找到了樂譜，來到白黑黑家，幫助白黑黑恢復了記憶。
在這個故事中，我最喜歡阿湯先生，因為他熱愛動物，關愛它們。比如：在冬天那會施工時不愿打擾小熊的一家；幫助主人化解“狗危機”；讓小女孩的小鴨子們生活得更快樂；在白黑黑遇到危險時幫助它恢復記憶……。
我覺得任何動物是平等的，我們彼此依靠的'生存在這個地球上，只不過我們更聰明，更懂得發明、使用工具罷了。
我也養了一只寵物，花枝鼠“茸茸”，就像“寵物”兩字兒描述的一樣，我對它是又寵又愛。四年級了，每天放學后語數英三門學科的家庭作業都很多，學習時間非常緊張，我甚至連安靜吃水果的時間都沒有，都是在爸媽不停催促下完成家庭作業。但我每晚肯定會擠出十分鐘左右的時間陪它玩，它喜歡我把它拿在手里揉它肚子的感覺，我感覺它開心的都想笑出來。要睡覺了，我總會偷偷的給它更多的可以讓它美餐一整晚的零食。每次我要離開時，它都會停止吃零食，站立起來，趴在鐵籠子上，四只爪子牢牢抓住鐵欄桿，眼巴巴的看著我離開。
今天晚餐有吃雞腿吃，我特意咬了一口給它，只見“茸茸”好奇的在肉球邊興奮的轉來轉去，嗅了嗅，開心的一大口咬住，艱難的移動著步子，一點一點把大肉球拖回了窩里，大快朵頤的吃了起來。
我五歲那年初夏，我和媽媽在小區竹林散步的時候看見一只小麻雀跌落在石子路上，撲騰著羽毛還沒有長全的小翅膀，無助的哀叫著。我們想把它送回窩里，但怎么也找不到它的家。于是我把它帶回了家，養在一個紙盒內，給它吃小米、但第二天，它還是可憐的死去了。我和媽媽把它帶回撿到它的地方，挖了個坑把它埋在了竹林里，希望它可以感受到媽媽的愛。
去年，我們家魚缸養了三年的錦鯉各個都長得快四十厘米了，又胖又圓，它們“姐弟”七個轉個彎都困難，只能慢慢的“爬游”。我和爸爸實在不忍心它們過著這么擁擠的生活，便決定放生。將它們一起放到小區對面公園的大湖里，讓它們有一個大的空間生長、游戲。放生的那天天氣非常炎熱，為了避免它們互相亂擠弄傷身體，每兩條魚一個大塑料袋，一共裝了四只，又擔心路途遙遠它們缺氧，爸爸決定開車去送。
在我們周圍，有許多愛護動物的“愛心”人士，也不乏有時常傷害動物的人。
今年冬季，我們樓下來了一只黑白黃相間的流浪貓，特別乖巧，很討人喜歡，每天早上上學都可以在樓門口的熱力井蓋上看見它。有一天清晨上學，我在樓下的大廳看見了它，它安靜的睡在椅子上的窩里，還有一條小棉被和一盒子貓糧，好欣慰，有人照顧它了。
不愛動物的人我們小區也有，今年秋季竟然有人偷偷放鼠藥，毒死了好幾條流浪狗，人們紛紛譴責。我不忍心去看，那些人竟然這樣殘暴的掠奪動物們的生命。
生活中，我會平等的對待身邊的小動物們，因為我覺得，我和它們一樣，我們都是生活在這顆藍色星球的生物，我們共同擁有這個美麗的地球。
木偶的森林讀后感13
最近，黃老師讓我們閱讀了王一梅老師寫的《木偶的森林》這本書。王一梅老師出版的圖書有200多冊，比如我特別喜歡的《鼴鼠的月亮河》《木偶的森林》。她還寫過許多我們學習的課文，其中《書本里的螞蟻》入選教版、冀教版等小學語文課本，我們學過的的課文《胡蘿卜先生的長胡子》也是她寫的。我想：王一梅老師真厲害，竟然寫出了那么多有意思的故事。
《木偶的森林》這本書主要講了一個大森林里的羅里和白頭翁成了好朋友。橡樹被白頭翁教成了一棵會魔法，會說話的橡樹�？上в幸荒瓯荒窘匙龀闪四九迹瑢游飩兪褂媚Хǎ讶祟愙s出城市，但阿湯先生、阿燦小姐和許多伙伴融化了他的心，讓他重新回到森林……故事圓滿結束。
在這本書中，我最喜歡第三章《羅里木偶》這個故事，講了羅里的心是如何被融化的`，很感人。我最喜歡阿湯先生和阿燦小姐，是他們讓羅里想起了森林，想起了家。
阿湯先生和阿燦小姐心地十分善良。雖然阿湯先生關心鐵路，阿燦小姐關心圖書館，但是阿湯先生更關心動物，阿燦小姐更關心木偶羅里。
故事中，小熊白黑黑也是“大驚小怪”馬戲團的明星。白黑黑小時候被羅里的魔法控制過，忘記了自己的爸爸、媽媽和家鄉的森林。雖然失去了記憶力，但他也結交了許多動物園里的朋友，猴子一家、大象一家、獅子一家和卷毛狗。
雖然羅里看似不是好人，強迫動物演出，但是想一想那個“壞人”的另一面，他也很無辜呀！他原本只是一顆普通的樹，被木匠強迫離開森林后，生活一直不得安寧，可這也不能過于責怪木匠呀！畢竟他也認識到錯誤了。
王一梅老師不僅僅寫出了羅里的兩面性格，也寫出了木匠的兩面性格：他表面看似心狠手辣，但是他也遇到許多困難。他以前只是考慮自己，當他看到木偶每天悶悶不樂時，他便十分想帶他回到森林，可一切都已經晚了。他太窮苦了，根本沒錢帶木偶坐列車回家。
讀完這一本書，我體會到了木偶羅里心理的變化，從在森林里當樹時的愛，到離開森林當木偶時的仇恨，最后又到回歸森林。我感受到了他當樹時的快樂，當木偶時的悲傷和痛苦，還感受到他回到森林后悲喜交加的心情，我的心不由自主的跟著書中的羅里起起伏伏。王一梅老師說：“在孤獨中思緒飛揚；在真誠中化解困頓；在夢想中萌生希望；在陌生的故事里遇見熟悉的自己，這就是寫作。”是的，王一梅老師在書本中寫出了羅里一波三折的經歷。從羅里開心的心情到悲傷的心情，又從悲傷的心情變成了激動的心情。
在書中我認識了可憐的木匠，痛苦的羅里，可愛的白黑黑。每個人物都個性鮮明，十分吸引人。
這本書的內容很精彩，獲得了中宣部第十屆精神文明建設“五個一工程”入選作品獎。
本書為王一梅童書，由天津出版傳媒集團和新蕾出版社出版，我非常喜歡這本書，強烈推薦大家都來讀一讀哦！
木偶的森林讀后感14
《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯合動物報復人類的故事。這使我感悟到環境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。
沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災害，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的.動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有著直接的關系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環境，我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。
珍惜、維護就要我們從我做起。不亂砍伐樹木，土地就不會沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物能夠和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛。
為了我們完美健康的未來，請大家少砍伐樹木，多植樹造林。讓我們共同建設一個美麗和諧的自然家園！
木偶的森林讀后感15
我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好很多：唱歌、跳舞、畫畫、練字等。但是，我最喜歡的就是讀書。讀書能開發我們的大腦，增長知識，更能帶給我們無窮的樂趣。讀書讓我學到了很多名言警句：“讀書百遍，其義自見�！薄皶侨祟愡M步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！薄耙槐灸阆矏鄣臅褪且晃涣紟煟彩且晃豢梢詢A心交談的知己；一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時隨地想去就去的故地。”
我最喜歡的一本書就是《木偶的森林》。這本書既感人、又好笑，還非常的好看哩！這本書的主要內容是：在茂密的大森林里，一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，這個木偶名叫羅里。木偶人羅里要報復人類肆意砍伐的`行為，希望最終將人類趕出城市……是那些朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉——大森林！
生活中的人們分分離離，團聚對我們來說是多么的重要呀！同時也反映了如果一個人的心冷了，沒有了感情是多么的可怕呀！所以我們從小就要擁有一顆愛心，去溫暖他人。記得有句話說：“贈人玫瑰，手有余香”，就是說的這個道理。
是讀書讓我懂得了這么多的哲理，怪不得古人常說：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊”。同學們，讓我們一起行動起來吧！多讀書，讀好書，讀好書，做好人！
【木偶的森林讀后感】相關文章：
《木偶的森林》讀書筆記01-09
木偶的森林手抄報內容06-08
木偶的森林有感心得范文（精選8篇）12-14
木偶的森林讀后感精選07-09
木偶的森林讀后感06-23
《木偶的森林》讀后感06-22
《木偶的森林》讀后感01-16
木偶的森林讀后感01-26
木偶的森林讀后感范文06-23