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端午節的作文

時間：2024-06-01 09:59:12 端午節我要投稿

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[精華]實用的端午節的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的端午節的作文4篇，歡迎大家分享。

[精華]實用的端午節的作文4篇

端午節的作文篇1

　　“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節。每年的五月初五，是我國傳統的節日——端午節。

　　端午節又稱為端陽節，為每年的農歷五月初五，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。其中，有一年的端午節，令我非常深刻。

　　在一個清香裊裊的早晨，許多人都很忙碌，原來今天是端午節，端午節的傳統習俗是祭神、劃龍舟、吃粽子……怪不得大家都這么忙。我跑到廚房，問媽媽：“我可以包粽子嗎？”“可以，也讓你嘗嘗包粽子的辛苦。”我想不明白包粽子有什么辛苦，我帶著疑問，跟著媽媽一起包粽子。先把粽子葉做成一個好像金字塔一樣的東西，我試了很多次才成功。然后放一些糯米，接著放豬肉、綠豆、咸蛋黃……然后把這個粽子包起來，我開始包的`時候，連續錯了幾次，我又試了一次，終于包好了。媽媽就把粽子拿去蒸了，“可以吃了嗎？”我迫不及待地問。“不客氣，還要很久，要不然你和你爸去看龍舟比賽吧！”“好。”

　　我和爸爸來到了一年一度的龍舟比賽現場，過了一會兒，龍舟比賽開始了，有些隊伍垂頭喪氣，像是沒有勝算似的。有些隊伍信心十足，決心要拿第一名。還有些沒精打采，可能比賽完了，要馬上回家睡覺似的。比賽開始了，看見了③號隊伍沖在前面，最后的①號隊伍好像要棄權似的，可能是沒有勝算了。最后還是③號隊伍贏了。回到家了，哇！有包好的粽子，還有幾道小炒，真是香味俱全！真讓人胃口大開！看了就想流口水。

　　晚上吃粽子時，我覺得粽子比往年香多了，因為那里面有我的一份汗水啊！這件事告訴我們：只要是自己努力做的事，往往比光想不做要好。

端午節的作文篇2

　　五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋！一到端午節，我就會想起這首充滿童趣的兒歌，大家看了這首兒歌，一定有一肚子的問題：明明是端午，兒歌里怎么變成端陽的呀？還有沒有其他習俗啦端午又叫重午、端陽許多習俗都與五這個數有關：用紅、黃、藍、白、黑等五種不同顏色的絲線系在兒童的手腕上、足踝上，成為長命縷；吃五黃：黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆包的粽子、雄黃酒雄黃酒喝完了，人們還喜歡用酒杯里剩下的雄黃在兒童的`頭上寫上王字，再把多余的雄黃倒在廚房的地上，用來消滅害蟲。

　　說到端午，大家肯定還想問：為什么要把粽子扔到水里去呀？那是為了紀念投汨羅江而死的愛國詩人屈原，扔粽子是為了讓魚蝦吃飽了，不再去吃屈原的尸體。說到這兒，你也對端午節有一定的了解了吧？一定要記住哦！

端午節的作文篇3

　　上周，我們英語班的同學一起乘車去老家印象農莊慶祝端午節。

　　老師帶領我們來到會議廳等候，接著陸續有幾個隊伍到了。人到齊之后，有一位老師給我們講述了端午節的由來風俗及屈原的故事。

　　接著，老師給我們每個人發了一個雞蛋，說“你們要保護自己的雞蛋，像爸爸媽媽愛護你們一樣，一直到活動結束，看誰的雞蛋沒有破，誰就被評為護蛋之星，而且還有驚喜呢！“老師剛說完，會議廳就變得熱鬧了，有的在討論把雞蛋放在哪兒，有的在歡呼自己當大人了，還有的在跟自己的”蛋寶寶“說話……而我的心情很復雜，腦袋里一直在想一個問題：我的“蛋寶寶”放在哪里好呢？我的蛋碎了怎么辦……最后，我還是決定把“蛋寶寶”放在包里。

　　然后，老師帶領我們來到大廳，首先引入眼簾的是包粽子的食材及用具：粽葉米肉綠豆紅豆和繩子。不用說，這項活動就是自己動手包粽子了。老師先教我們包：拿三片粽葉，先將兩片粽葉重合，把另一片粽葉倒過來，然后用右手拿著粽葉，左手將粽葉往右轉兩次，將粽葉卷成漏斗形狀。接著，往”漏斗“里放米，用筷子戳緊，再放一些餡兒，用手指壓緊，接著用筷子把粽葉往下壓，最后用繩子纏緊。一個粽子就做成了，我按照老師教我們的步驟包，可我不是漏米就是纏不緊，我心急如焚，很不耐煩。但經過長時間的`練習，終于，我的第一個粽子包好了。雖然形狀像個炸藥包，但我覺得包得挺好看。

　　接著，老師帶領我們來到后花園，做了一個游戲叫南水北調，我們這隊取得了第二名的好成績。

　　我們接著又做了一個游戲：拔河。這次我們這隊輸了。

　　很快就到了最后一個環節：燒烤。我自己烤了雞翅土豆等，雖然烤得不是太好，但我覺得很好吃。

　　這次活動真有趣！