科技節(jié)活動(dòng)方案15篇[通用]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的科技節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![科技節(jié)活動(dòng)方案15篇[通用]](/pic/00/bfc6bcbcbdda07_5fbf7f0476e78.jpg)
科技節(jié)活動(dòng)方案1
一、 前期工作
1、 展板2塊：宣傳科技節(jié)，宣傳語(yǔ)文教研組
橫幅4條：具體活動(dòng)欄目——謎語(yǔ)、怪味朗誦、成語(yǔ)接龍、名句我來(lái)填
負(fù)責(zé)：蔡雪強(qiáng)
2、高一活動(dòng)：《謎語(yǔ)》
負(fù)責(zé)和參與老師：
任文川 王盼 楊肖肖 劉艷
李潤(rùn) 張鷺 劉靜
《怪味朗誦》
負(fù)責(zé)和參與老師：
林成臣 劉麗 蒲虹佑 呂萌 朱國(guó) 蒲凱 唐娟
3、高二活動(dòng)：
《成語(yǔ)接龍、》
負(fù)責(zé)和參與老師：文英 萬(wàn)秋菊何曉靜 母瑩
《名句我來(lái)填》
負(fù)責(zé)和參與老師：
黃敏 蒲姝瑤 蘇婷 江南
二、 書(shū)法比賽
寇德才、彭成剛、嚴(yán)娜
三、 活動(dòng)規(guī)則：
怪味朗誦
活動(dòng)流程：
1.到負(fù)責(zé)老師處抽取名人經(jīng)典語(yǔ)錄及熱播電影電視中人物經(jīng)典對(duì)白、繞口令等。
2. 表演或朗誦完該項(xiàng)目 ，即可獲獎(jiǎng)票一張；如幾名同學(xué)搭檔合作完成該任務(wù)，則每人各得獎(jiǎng)票一張。
3. 表演、朗誦特別精彩者可得獎(jiǎng)票二張。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)、評(píng)判權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
經(jīng)典國(guó)粹——猜謎語(yǔ)
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在謎面題區(qū)撕下你要答的謎語(yǔ)謎面題。
2.再到謎底答案區(qū)去對(duì)答案，答對(duì)（口頭）一題得一張兌獎(jiǎng)券。
成語(yǔ)接龍
活動(dòng)流程：
1.負(fù)責(zé)老師任意指定一個(gè)成語(yǔ)。
2.參加該活動(dòng)的.同學(xué)以此為基礎(chǔ)，“接龍”（口頭）5個(gè)成語(yǔ)就可獲得一張獎(jiǎng)券，接10個(gè)獲得三張，接15個(gè)獲得五張，超過(guò)15個(gè)由老師酌情獎(jiǎng)勵(lì)，但總數(shù)不超過(guò)10張。
3.“接龍”成語(yǔ)活動(dòng)可以合作（最多三位同學(xué)）完成。
4.本活動(dòng)解釋權(quán)歸負(fù)責(zé)老師。
名句我來(lái)填
活動(dòng)流程:
1.同學(xué)們先在名句挑選區(qū)排隊(duì)抽題，抽取要填空的名句，每人最多抽取六題。
2.再到答案區(qū)去對(duì)答案，答對(duì)（口頭）兩題得一張兌獎(jiǎng)券，答對(duì)四題兩張獎(jiǎng)券，答對(duì)六題三張獎(jiǎng)券。
3.將題交還，有秩序退出。
四、 4月28日上午
1、擺好展板、橫幅等
2、準(zhǔn)備電腦，條桌
3、各個(gè)欄目負(fù)責(zé)老師各司其職，機(jī)動(dòng)靈活。
科技節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)，探究科學(xué)奧秘的興趣，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)的理解和運(yùn)用能力，提升實(shí)驗(yàn)操作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力、表演能力，體會(huì)生活與科學(xué)的緊密聯(lián)系，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推廣傳播科學(xué)，為科普助力。
參與人員：
一到六年級(jí)全體學(xué)生自愿參與。
展示內(nèi)容：
1、科學(xué)魔術(shù)。運(yùn)用科學(xué)原理進(jìn)行的小魔術(shù)。
2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。利用身邊的生活化的材料進(jìn)行的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
3、科普微視。展示生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)道理或科學(xué)的生活方式。（如霧凇是怎么回事？家庭里怎么節(jié)約用水、節(jié)約糧食等）
內(nèi)容要求：
1、保證操作安全、內(nèi)容健康。不要做有危險(xiǎn)的'項(xiàng)目，家長(zhǎng)要陪同監(jiān)護(hù)。
2、要輔以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講解或介紹，語(yǔ)言要規(guī)范、生動(dòng)，實(shí)驗(yàn)或魔術(shù)盡量有近景特寫(xiě)。
3、具有明確的主題，有一定故事情節(jié)更好。
4、每人不超過(guò)2個(gè)影視作品，原則上時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘，（科普微視可以在5分鐘以?xún)?nèi)），不要帶有拍攝軟件的標(biāo)志。
上報(bào)方式及時(shí)間：
11月13日前，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品。（學(xué)校科技微信群或xxx郵箱）
評(píng)級(jí)方式：
學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行展示，依據(jù)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊數(shù)量和專(zhuān)家評(píng)分進(jìn)行綜合打分。
獎(jiǎng)勵(lì)形式：
科技小明星、實(shí)驗(yàn)小達(dá)人、小小魔術(shù)師、最佳人氣獎(jiǎng)、小小科學(xué)家、環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)水小專(zhuān)家等稱(chēng)號(hào)。
科技節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)舉辦科技節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：宋
副組長(zhǎng)：閆z、全z
組 員:田z
三、活動(dòng)主題：
我愛(ài)科技、我愛(ài)創(chuàng)新
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年10月-----11月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
比比誰(shuí)高 (1---6年級(jí))
航海模型競(jìng)賽： 競(jìng)直類(lèi)比賽 (1-----6年級(jí))
遙控類(lèi)比賽 (1-----6年級(jí))
科學(xué)幻想： 科幻畫(huà)比賽 (1-----6年級(jí))
體驗(yàn)創(chuàng)新： 紙船承重比賽 (1----6年級(jí))
科技論文比賽 (1----6年級(jí))
美化家園： 靜態(tài)模型比賽 (1----6年級(jí))
四驅(qū)車(chē)競(jìng)速： 四驅(qū)車(chē)比賽 (1------6年級(jí))
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)規(guī)則 活動(dòng)要求
比比誰(shuí)高 (1---6年級(jí)) 10.15―10.22 課間操時(shí)間 10：00-10：30
用一張a4紙任意剪裁后，比賽疊高，不得使用任何黏膠和支撐物，以結(jié)構(gòu)的垂直高度記錄成績(jī)。必須由三人組成參賽隊(duì)，30分鐘內(nèi)當(dāng)場(chǎng)共同制作完成。
每班至少選派：一個(gè)3人團(tuán)隊(duì)(男女不限)
(報(bào)名表見(jiàn)附件4)
航海模型錦賽 (1―6年級(jí)) 10.22-10.26 周一---周五
只要是統(tǒng)一訂購(gòu)的模型都可以參加比賽
各年級(jí)的具體比賽要求 見(jiàn)附件1
科幻畫(huà)比賽 (1---6)年級(jí)
尺寸40x60厘米，右下角寫(xiě)學(xué)校班級(jí)姓名
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
體驗(yàn)創(chuàng)新 (1---6年級(jí)) 10.15-10.19 周一---周五
1、用一張a4紙折疊成紙船承重，重物為一元硬幣。
2、每班選派5名學(xué)生組成團(tuán)體
3、各班提前選拔參賽隊(duì)員
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見(jiàn)附件2
美化家園 (1---6年級(jí))
制作統(tǒng)一發(fā)行的建筑模型
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
四驅(qū)車(chē)競(jìng)速 (1---6年級(jí)) 10.29--11.2 周一---周五
各年級(jí)的具體比賽時(shí)間 見(jiàn)附件3
科技論文 (1---6年級(jí))
日常生活中的現(xiàn)象、制作、創(chuàng)新等方面
1、全員參與
2、11.16日為上交截止日
備注：以上各項(xiàng)比賽按年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名，個(gè)人獎(jiǎng)按比賽成績(jī)?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
七、各班上交報(bào)名時(shí)間為：
10.11之前，將附件4報(bào)名表填好上報(bào)給科技組全軍老師
八、相關(guān)附件：
附件1：船海模型比賽規(guī)程;附件2：紙船承重比賽規(guī)程
附件3：四驅(qū)車(chē)競(jìng)速比賽時(shí)間;附件4：班級(jí)報(bào)名表
附件1船海模型比賽規(guī)程
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.22日中午12:50―13:20 (1.1、1.2)
10.22日下午15:10―15:50 (1.3、1.4 1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后，班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生：
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室，●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽，不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng)，另行通知
二年級(jí)
10.23日中午12:50―13:20 (2.1、2.2 2.3)
10.23日下午15:10―15:50 (2.3、2.4 2.6)
三年級(jí)
10.24日中午12:50―13:20(3.1 3.2)
10.24日下午15:10―15:50(3.3 3.4 3.5)
四年級(jí)
10.25日中午 12:50―13:20 (4.1、4.2)
10.25日下午 15:10―15:50(4.3、4.4 4.5)
五年級(jí)
10.26日下午13：00---13：30 (5.1 5.2)13:30---14:00(5.3 5.4)14：00―14：30 (5.5)
六年級(jí)
10.26日下午
14:30---15:00(6.1 6.2)
15:00---15:30(6.3 6.4)
比賽規(guī)則：
1.各班不限定參賽人數(shù)，只要有統(tǒng)一訂購(gòu)的'航模的學(xué)生都可以參賽。
2.各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)
附件2紙船承重比賽規(guī)程
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.15日中午 12:50―13:20 (1.1 1.2)
下午 15:10―15:50(1.3 1.4、1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(學(xué)校后院)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后，班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生：
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室，●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽，不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng)，另行通知
二年級(jí)
10.16日 中午 12:50―13:20 (2.1 2.2 2.3)
下午 15:10―15:50(2.4、2.5 2.6)
三年級(jí)
10.17日 中午 12:50―13:20 (3.1、3.2)
下午 15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)
四年級(jí)
10.18日 中午 12:50―13:20(4.1、4.2)
下午 15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)
五年級(jí)
10.19日下午 12:50―13:30(5.1 5.2 5.3)
13:30---14:00(5.4 5.5)
六年級(jí)
10.19日下午14:00---14:30(6.1、6.2)
14:30---15:00(6.3、6.4)
比賽規(guī)則：
1、用一張a4紙折疊成紙船承重，重物為一元硬幣。按承重多少確定名次
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
附件3四驅(qū)車(chē)競(jìng)速比賽時(shí)間
參賽年級(jí) 各班比賽時(shí)段 組織要求
一年級(jí)
10.29日 中午12:50―13:20 (1.1、1.2)
下午15:10―15:50(1.3、1.4、1.5)
1.各班班主任提前5分鐘組織參賽隊(duì)員送到比賽場(chǎng)地(科技室)
交給科技部學(xué)生。
2.比賽結(jié)束后，班主任及時(shí)清點(diǎn)回教室的參賽學(xué)生：
●1--2年級(jí)學(xué)生由科技部同學(xué)送回教室，●3--6學(xué)生自己回教室。
3.各班按規(guī)定時(shí)間參賽，不得提前或拖后
4.比賽時(shí)間如有改動(dòng)，另行通知
二年級(jí)
10.30日 中午12:50―13:20 (2.1、2.2、2.3)
下午15:10―15:50(2.4、2.5、2.6)
三年級(jí)
10.31日 中午12:50―13:20 (3.1、3.2)
下午15:10―15:50(3.3、3.4、3.5)
四年級(jí)
11.1日 中午12:50―13:20(4.1、4.2)
下午15:10―15:50(4.3、4.4、4.5)
五年級(jí)
11.2日下午12:50―13:30(5.1、5.2、5.3)
13:30---14:00(5.4、5.5)
六年級(jí)
11.2日下午14:00---14:30(6.1、6.2)
14:30---15:00(6.3、6.4)
比賽規(guī)則：
1、在標(biāo)準(zhǔn)比賽跑道競(jìng)速三圈，以時(shí)間確定成績(jī)，時(shí)間短者獲勝。
2、各年級(jí)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)按成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮學(xué)生的潛能，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)創(chuàng)新 放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：陳樹(shù)森
副組長(zhǎng)：李孟黨
組 員：邵 莉、黃偉華、黃志紅、張小明、徐小燕、管 杰、張 平、董春晶、吳海波、曹 洪
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
五、參加對(duì)象：全體學(xué)生
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以積分的.形式，分高、中、低三個(gè)年級(jí)段分別評(píng)選優(yōu)秀組獎(jiǎng)2—3名，分別獎(jiǎng)勵(lì)科技類(lèi)書(shū)籍200元。
2、積分累計(jì)辦法：?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期熱身類(lèi)
1、讀一本科普書(shū)籍
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
時(shí)間：11月
負(fù)責(zé)人：各班主任
專(zhuān)題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類(lèi)圖書(shū)或雜志，可以到班級(jí)圖書(shū)角借閱，也可新購(gòu)科普類(lèi)圖書(shū)帶到班級(jí)交流閱讀。
2、爭(zhēng)做一名科普少年
(1)分享科學(xué)家的故事
活動(dòng)對(duì)象：1-3年級(jí)
時(shí)間：10月31日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人：各班主任
以“科學(xué)家的故事”為主題，利用本周時(shí)間讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、書(shū)籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事，然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家
的故事，談自己的感受——重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做等。(故事力求短小精悍，讓更多的同學(xué)參與到這活動(dòng)中去)
(2)科普知識(shí)小競(jìng)賽
活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí)
初賽時(shí)間：10月31日班隊(duì)課
決賽時(shí)間：11月7日班隊(duì)課
負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷、黃敏、各班主任
為進(jìn)一步在小學(xué)生中推廣和普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的好習(xí)慣，豐富學(xué)校課余文化生活，將開(kāi)展“積累科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(二)展示評(píng)比類(lèi)
1、出一份科普小報(bào)
參賽對(duì)象：3-6年級(jí)
負(fù)責(zé)人：羅曉倩
作品要求：
(1)3-6年級(jí)各班選送不多于5份科技手抄報(bào)交給羅曉倩老師，由羅曉小倩老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)手抄報(bào)統(tǒng)一用A3紙，所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報(bào)紙相似，如有報(bào)名(報(bào)頭)、期號(hào)、留邊、插頭、欄目、編報(bào)者等內(nèi)容。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補(bǔ)充。
(3)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主(標(biāo)題自擬)。
(4)講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致，整體效果好。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名。
作品上交時(shí)間： 11月9日
2、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)
參賽對(duì)象：1-2年級(jí)
負(fù)責(zé)人：彭 拓
作品要求：
(1)1-2年級(jí)各班選送5幅科幻畫(huà)交給彭拓老師，由彭拓老師組織評(píng)委展評(píng)。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想象，運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來(lái)的繪畫(huà)作品。少兒科幻畫(huà)是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。
(3)科學(xué)幻想畫(huà)比賽面向全校學(xué)生，畫(huà)種不限，參賽作品規(guī)格為A3紙，作品要貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱(chēng)以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介50字左右)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)8名;三等獎(jiǎng)11名，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)展出。
作品上交時(shí)間：11月9日
3、科技小發(fā)明
負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷、黃 敏、
活動(dòng)要求：全員參與，由各班主任自行安排，11月17日在何詩(shī)婷老師的安排下，統(tǒng)一在校內(nèi)架空層布展，選取優(yōu)秀作品參加新區(qū)評(píng)比。
4、智力七巧板
負(fù)責(zé)人：張 平、劉丹丹
活動(dòng)要求：1、由張平老師統(tǒng)一安排，做好賽前培訓(xùn)工作。
2、由劉丹丹老師統(tǒng)一安排，在11月17日，做好七巧板創(chuàng)意作品的展出。
(三)現(xiàn)場(chǎng)比賽類(lèi)
總負(fù)責(zé)人：何詩(shī)婷
1、高段組(5-6年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二)： “紙牌搭建創(chuàng)意賽”
時(shí)間：11月14日
2、中段組(3-4年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“空氣火箭飛翔競(jìng)賽”
(二)：“人有多大膽，紙能有多長(zhǎng)”
時(shí)間：11月15日
3、低段組(1-2年級(jí))科技特色活動(dòng)(一)：“創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)紙陀螺比賽”
(二)：“紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)比賽”
時(shí)間：11月16日
以上六項(xiàng)活動(dòng)詳見(jiàn)具體活動(dòng)方案。
(四)科技實(shí)踐類(lèi)
總負(fù)責(zé)人：麥穎林
1、科學(xué)研究論文
負(fù)責(zé)人：毛玥、董春晶
活動(dòng)要求：
(1)4-6年級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由毛玥老師匯總，上交麥穎林老師。
(2)把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作品名命名，每個(gè)申報(bào)書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě)：深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
2、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
負(fù)責(zé)人：管杰、羅飛虹
活動(dòng)要求：
1、5-6年級(jí)每班作品不少于3份，于11月9日前將電子稿、打印稿、“作品匯總表”的excel表格統(tǒng)一交由管杰老師匯總，上交麥穎林老師。
2、把原文及申報(bào)書(shū)分別放在相應(yīng)文件夾中，原文以作品名命名，每個(gè)申報(bào)
書(shū)的名字以“作品名+申報(bào)書(shū)”命名。
(原文格式：標(biāo)題“小二，宋體，加粗”;內(nèi)容“四號(hào)仿宋，行間距21磅”;標(biāo)題下統(tǒng)一填寫(xiě)：深圳市光明新區(qū)公明李松蓢小學(xué)**班 **同學(xué);文章末尾填寫(xiě)“指導(dǎo)老師”。)
評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀作品將上送新區(qū)參評(píng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
科技，點(diǎn)亮夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，得到發(fā)展，又注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的.匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等，確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。
4、整個(gè)科技節(jié)的活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月26日～20xx年10月27日
五、參加對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生和全體教師
六、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：姜聞天
副組長(zhǎng)：周勇、周燕俠、莊華英
組員：蔣亞、莊旭東、何迎霞、路俠、莊浩華、時(shí)昕、姚葉青、徐姣、姚云、張平軍、盛曉虎、孫姣、蔣旭盛及各班班主任
科技節(jié)活動(dòng)方案6
為了貫徹落實(shí)《XX市“兒童友好，賦能未來(lái)”第二十四屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案》精神，推動(dòng)我校青少年科技活動(dòng)的開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，爭(zhēng)創(chuàng)新課程實(shí)驗(yàn)改革特色，發(fā)揚(yáng)博雅少年智創(chuàng)科學(xué)的熱情。經(jīng)研究，決定舉辦以“創(chuàng)新·創(chuàng)想·創(chuàng)作”為主題開(kāi)展本校第七屆科技節(jié)活動(dòng)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、目標(biāo)和內(nèi)容
1、活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)持學(xué)生為本、立足普及、重在參與、突出創(chuàng)新的原則，通過(guò)科技節(jié)比賽，為同學(xué)們搭建一個(gè)探索科學(xué)，展示科技能力的平臺(tái)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、校科技節(jié)活動(dòng)主要內(nèi)容包括兩大主題板塊，分別為：科普論壇板塊和科普賽事板塊。
二、組織實(shí)施
1、成立第七屆校科技節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、本次大賽以各班組織相應(yīng)活動(dòng)為基礎(chǔ)，擇優(yōu)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
三、科技節(jié)項(xiàng)目
補(bǔ)充：每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人注意活動(dòng)記錄，照片6-10張上傳360云盤(pán)。
四、參賽項(xiàng)目具體要求
（一）論壇版塊——小學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)脫口秀
參加對(duì)象：4~6年級(jí)。各班級(jí)參賽數(shù)量不能超過(guò)1組。每班先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，選出1組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。
比賽要求：內(nèi)容必須是演講者親身參與的原創(chuàng)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，具體內(nèi)容不限，但必須健康向上，符合科學(xué)規(guī)律，不觸犯政策法規(guī)，不違反社會(huì)道德規(guī)范。脫口秀內(nèi)容需要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程性、趣味性，登臺(tái)表演限定1~2人合作完成，時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)。
具體校內(nèi)比賽時(shí)間和地點(diǎn)：定于9月14日（周三）中午12：30在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行，12：10報(bào)到抽簽。
注意事項(xiàng)：自帶比賽所需PPT課件與實(shí)驗(yàn)材料。推薦市賽的學(xué)生由班主任指導(dǎo)參賽。
（二）賽事板塊
魔方6面還原挑戰(zhàn)
參加對(duì)象：4~6年級(jí)。
材料要求：參賽者需自帶比賽用的三階魔方，所用魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查，要符合標(biāo)準(zhǔn)。
比賽規(guī)則：比賽前魔方由裁判員背對(duì)參賽選手打亂，打亂步驟20步以上。魔方打亂后，把魔方放在桌子上，比賽選手的手不能與魔方有任何接觸。
開(kāi)始時(shí)間聽(tīng)裁判員口令，每輪次還原魔方的時(shí)間限定在5分鐘內(nèi)。選手完成后把魔方放在桌上，雙手不能接觸并起立示意，此時(shí)計(jì)時(shí)結(jié)束。停止計(jì)時(shí)后，計(jì)時(shí)裁判需檢查魔方是否為完成狀態(tài)，如果未完成則為失敗。
每位選手參加兩輪測(cè)試，以最好一輪成績(jī)?yōu)檫x手成績(jī)。如成績(jī)相同，則看另一輪成績(jī)，成績(jī)好的名次列前。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：定于9月20日（周二）中午12：20在報(bào)告廳舉行，12：10報(bào)到抽簽。
氣球動(dòng)力小車(chē)挑戰(zhàn)賽
參賽對(duì)象：4~6年級(jí)。每支隊(duì)伍可由2~3人組成。
材料要求和制作時(shí)間：組委會(huì)為每位參賽選手統(tǒng)一提供制作材料，不允許攜帶其他器材參加比賽。
提供材料包括：硬紙1盒、氣球1個(gè)、輪子4個(gè)、連接軸2個(gè)、吸管2根、膠水1個(gè)、膠帶1個(gè)、剪刀1把。
參賽隊(duì)伍須在40分鐘內(nèi)，使用統(tǒng)一提供的材料現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)制作一輛小車(chē)，以氣球驅(qū)動(dòng)小車(chē)。
比賽規(guī)則：
比賽進(jìn)行兩輪，第一輪以小車(chē)行駛的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算成績(jī)，第二輪以行駛的.準(zhǔn)度來(lái)計(jì)算成績(jī)。
選手必須在指定區(qū)域內(nèi)發(fā)車(chē)，小車(chē)不能越線(xiàn)。小車(chē)駛離發(fā)車(chē)線(xiàn)后，選手不得觸摸小車(chē)。違反規(guī)則的，成績(jī)視為無(wú)效，并計(jì)作一次行駛。
車(chē)輛行駛的長(zhǎng)度成績(jī)計(jì)算：組委會(huì)提供指定長(zhǎng)條形跑道，從起點(diǎn)發(fā)車(chē)到小車(chē)停止運(yùn)動(dòng)所行駛的長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算成績(jī)。小車(chē)在行駛過(guò)程中，如碰撞跑道邊緣擋板，每碰撞一次，成績(jī)減去20厘米。每支隊(duì)伍可行駛2次，取兩次行駛中最長(zhǎng)的一次成績(jī)名次乘以0.8納入總成績(jī)。
車(chē)輛行駛的準(zhǔn)度成績(jī)計(jì)算：選擇一個(gè)起點(diǎn)發(fā)車(chē)到達(dá)指定的圓心位置，每支隊(duì)伍可行駛2次，取兩次行駛中靠近圓心的一次成績(jī)名次乘以0.2納入總成績(jī)。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：定于9月27日（周二）中午12：20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行，12：00報(bào)到。
鐵絲陀螺
參賽對(duì)象：4~6年級(jí)。
比賽規(guī)則：
①每位選手共3次測(cè)試機(jī)會(huì)，取最高一次成績(jī)?yōu)閰①惓煽?jī)；
②從計(jì)時(shí)0點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)至陀螺停止旋轉(zhuǎn)，單次時(shí)間長(zhǎng)者成績(jī)高；
③計(jì)時(shí)0點(diǎn)前選手有30秒準(zhǔn)備時(shí)間，最后10秒進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)0點(diǎn)陀螺必須處于旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，超時(shí)啟動(dòng)者成績(jī)無(wú)效；
④計(jì)時(shí)過(guò)程中不可觸碰陀螺，也不允許以任何方式給陀螺提供額外動(dòng)力；
⑤現(xiàn)場(chǎng)制作結(jié)束后，參賽選手必須將陀螺交至裁判處，否則取消參賽資格。
⑥所有選手必須在指定區(qū)域測(cè)試，測(cè)試過(guò)程中陀螺若旋轉(zhuǎn)或者掉落離開(kāi)測(cè)試區(qū)域，計(jì)時(shí)立即終斷。
材料要求：由組委會(huì)統(tǒng)一提供鍍鋅鐵絲，具體規(guī)格——直徑：1.2mm，長(zhǎng)度：20cm，制作工具不限制（選手根據(jù)自己制作需要自備），現(xiàn)場(chǎng)制作，獨(dú)立完成，樣式不限。
比賽時(shí)間和地點(diǎn)：定于10月11日（周二）中午12：20在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1舉行，12：00報(bào)到。
中小學(xué)生科創(chuàng)項(xiàng)目征集
參加對(duì)象：4~6年級(jí)
征集要求：適合中小學(xué)生年段特點(diǎn)、源于學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)上的科技創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)注項(xiàng)目的合作和探究，適合1~3人能合作完成的項(xiàng)目為主。科創(chuàng)項(xiàng)目體現(xiàn)創(chuàng)新精神，且經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作，具備可行性和可推廣價(jià)值。
作品要求：以學(xué)生個(gè)人名義或者學(xué)校班級(jí)名義申報(bào)科創(chuàng)項(xiàng)目。申報(bào)材料要標(biāo)注：項(xiàng)目題目、項(xiàng)目概述、組隊(duì)參賽說(shuō)明、適合學(xué)生年段、制作所需要工具、成品展示（圖文介紹）、比賽細(xì)則、場(chǎng)地要求（圖文）。同時(shí)請(qǐng)?zhí)峁?~2位學(xué)生作者信息（學(xué)校、班級(jí)、姓名）和1位本校指導(dǎo)師信息（姓名、職稱(chēng)職務(wù)、聯(lián)系電話(huà)）。
申報(bào)時(shí)間：申報(bào)材料以“單位+學(xué)生姓名（或班級(jí)）+項(xiàng)目題目”打包命名，并在10月18日（周二）前發(fā)送到郵箱。
五、評(píng)獎(jiǎng)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)展創(chuàng)造章，并擇優(yōu)推薦參加第二十四屆XX市青少年科技創(chuàng)新大賽。
XX市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年9月6日
科技節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的科技教育，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。現(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化，培養(yǎng)“大氣向上、自立堅(jiān)韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題、重點(diǎn)、口號(hào)：
活動(dòng)主題：競(jìng)速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)
活動(dòng)重點(diǎn)：動(dòng)手做 做中學(xué) 學(xué)中思
活動(dòng)口號(hào)：我參與 我創(chuàng)新 我快樂(lè)
三、活動(dòng)原則：
立足普及，鼓勵(lì)學(xué)生全面參與，注重實(shí)效，貼近生活，與學(xué)校特色相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)總指揮：金松武
五、活動(dòng)協(xié)調(diào)： 趙 燕
班主任根據(jù)活動(dòng)方案，事先了解活動(dòng)內(nèi)容和要求，并向本班學(xué)生作好宣傳工作，精心組織好學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。
六、活動(dòng)進(jìn)程：
1.第一階段：前期準(zhǔn)備階段
主要內(nèi)容：活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)參與、制作條幅(主題、口號(hào))
2.第二階段：正式活動(dòng)階段
主要內(nèi)容：開(kāi)展科普活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目選拔參賽 現(xiàn)場(chǎng)比賽
3.第三階段：成果展示階段 (閉幕式)
主要內(nèi)容：組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo))
七、具體活動(dòng)安排
(一) 宣傳發(fā)動(dòng)( 科技節(jié)文化建設(shè) )
1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來(lái)了”為主題的班級(jí)黑板報(bào)(負(fù)責(zé)部門(mén)：各班級(jí)) 評(píng)價(jià)部門(mén)：學(xué)生發(fā)展部 檢查時(shí)間：3月25日
2. 活動(dòng)方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門(mén)：科學(xué)組(劉茹)
3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競(jìng)速人生，夢(mèng)想成就未來(lái)(第二季)”第五屆科技節(jié)
責(zé)任人：資源保障部(符國(guó)娣)
4、科技節(jié)開(kāi)幕式：聯(lián)合早會(huì) 時(shí)間：3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內(nèi)容：介紹車(chē)輛講座 主講人：外聘
時(shí)間：待定
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目
科 普 類(lèi)：1.創(chuàng)新幻想畫(huà)比賽(1-6年級(jí))
2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級(jí))
3、巧手小制作(1-6年級(jí))
4、“金點(diǎn)子”小發(fā)明方案設(shè)計(jì)(3-6年級(jí))
科技現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)：5、遙控電動(dòng)車(chē)接力賽(1-3年級(jí))
6、遙控電動(dòng)車(chē)障礙過(guò)關(guān)賽 (3-6年級(jí))
7、四驅(qū)車(chē)拼裝競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
8、“中天滑萊士”電動(dòng)氣墊車(chē)競(jìng)速賽(4-6年級(jí))
9、F1電動(dòng)空氣漿車(chē)直線(xiàn)競(jìng)速賽(1-6年級(jí))
(四)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
～單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)
凡所有科技現(xiàn)場(chǎng)類(lèi)比賽，都設(shè)有單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，參加單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)的班級(jí)必須有三男或三女，單項(xiàng)團(tuán)體計(jì)分方法，以該班的三位同學(xué)名次相加，數(shù)小者成績(jī)列前。
～優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)科技節(jié)各項(xiàng)目活動(dòng)積分(包括：學(xué)生科技項(xiàng)目競(jìng)賽獎(jiǎng)得分+文化布置獎(jiǎng)得分+特色項(xiàng)目獎(jiǎng)得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名，組織獎(jiǎng)2名
～文化布置獎(jiǎng)
各年級(jí)根據(jù)活動(dòng)要求進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容：黑板報(bào)、特色欄目等)，營(yíng)造科技節(jié)活動(dòng)氛圍。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)
～特色項(xiàng)目獎(jiǎng)
(1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 ：各年級(jí)根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師及所交班級(jí)學(xué)生參與率和獲
獎(jiǎng)率評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)若干
(2) 西新賽車(chē)手
評(píng)選要求：參加年級(jí)科技項(xiàng)目至少兩項(xiàng)且獲獎(jiǎng)，可自主申報(bào)西新賽車(chē)手稱(chēng)號(hào)并填寫(xiě)申報(bào)表，經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評(píng)選。
(五)活動(dòng)要求：
1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量.
2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班、各課外活動(dòng)小組在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的'特色和各活動(dòng)小組特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技藝體節(jié)圓滿(mǎn)、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個(gè)科技藝體節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)過(guò)程的安全。
5.為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)成員在評(píng)比過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀(guān)公平。
6.請(qǐng)密切關(guān)注活動(dòng)通知，活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn)。活動(dòng)報(bào)道由各負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)，圖文并茂，最遲到活動(dòng)后第二天共時(shí)發(fā)布于校園網(wǎng)
科技節(jié)活動(dòng)方案8
為了提高當(dāng)代青少年的科學(xué)素質(zhì)，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，引領(lǐng)青少年崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并豐富校園的科技文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦我校第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)向全校師生征集科技創(chuàng)新與制作作品，希望老師們同學(xué)們充分利用業(yè)余時(shí)間，積極準(zhǔn)備，踴躍參與。
一、活動(dòng)主題：
科技·創(chuàng)新
二、活動(dòng)對(duì)象：
初一、初二全體在校學(xué)生，全校教職工。初三學(xué)生自愿參加
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
2、活動(dòng)組織科室：
教科室、政教處、團(tuán)委
3、評(píng)委：
楊朋、
4、工作人員：
彭富燁、
四、活動(dòng)報(bào)送方式及時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月22日-5月28日。作品上交截止時(shí)間5月28日（星期一）
2、參賽作品及統(tǒng)計(jì)表上交方式：
（1）電子版作品以班級(jí)為單位由班主任打包發(fā)送至以下郵箱，文件以“xx班科創(chuàng)作品”命名。
（2）紙質(zhì)版作品或者實(shí)物（貼上姓名、班級(jí)）以班級(jí)為單位，遞交到C208辦公室。
注：以上兩類(lèi)作品的`“作品信息表”和“班級(jí)匯總表”電子版和紙質(zhì)版都要上交（附件一、附件二）。
電話(huà)：
QQ郵箱：
五、活動(dòng)組織及作品要求：
1、創(chuàng)新項(xiàng)目類(lèi)：
（1）小發(fā)明類(lèi)（如：小智能兩輪車(chē)、智慧汽車(chē)、小機(jī)器人、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等。）
（2）科技實(shí)踐類(lèi)（如：科技地質(zhì)游學(xué)活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀(guān)察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等。）
活動(dòng)組織：由班主任布置，學(xué)生根據(jù)作品需要選擇指導(dǎo)老師，鼓勵(lì)老師們主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生完成作品。
2、“科幻繪畫(huà)”項(xiàng)目：
參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。一律在規(guī)格為4開(kāi)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框）
活動(dòng)組織：該項(xiàng)目由美術(shù)老師指導(dǎo)完成，每班不得少于2件作品。
3、電腦制作類(lèi)：
（1）電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、手機(jī)動(dòng)漫、微博英語(yǔ)創(chuàng)作、創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)概念水面船、創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)橋梁、生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)科幻動(dòng)畫(huà)。
（2）微視頻或微電影（不超過(guò)10分鐘，主題鮮明，思想健康積極向上）
活動(dòng)組織：該項(xiàng)目由信息技術(shù)老師指導(dǎo)完成，每班不得少于1件作品。其他科目老師也可指導(dǎo)學(xué)生完成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：每班提交作品至少5件，根據(jù)提交作品數(shù)量和質(zhì)量的30%評(píng)選出科技創(chuàng)新優(yōu)秀班級(jí)，納入班級(jí)當(dāng)月量化考核加分項(xiàng)目。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)（根據(jù)活動(dòng)的參賽作品總數(shù)按10%、20%、20%比例評(píng)選。將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。）
注：1。優(yōu)秀作品擇優(yōu)推送參加州賽、省賽、國(guó)家級(jí)的科技比賽。
2、為獲獎(jiǎng)作品指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書(shū)。
七、注意事項(xiàng)：
1、作品不得抄襲。
2、指導(dǎo)教師可對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的指導(dǎo)和幫助，但不得包辦代替。
3、立項(xiàng)前要注意查新，避免重復(fù)設(shè)計(jì)、制作，嚴(yán)格杜絕任何弄虛作假行為。
4、如有上述現(xiàn)象直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。
（通知發(fā)出起即3月22日開(kāi)始，老師們即可自行成立指導(dǎo)老師組，最多2人一組，自行組隊(duì)。學(xué)生團(tuán)體最多3人一組。）
科技節(jié)活動(dòng)方案9
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究，決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日至6月30日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
四、主要內(nèi)容
圍繞活動(dòng)主題，將集中舉辦z市“好利來(lái)”杯青少年攝影大賽、書(shū)法繪畫(huà)大賽、DIY蛋糕制作大賽；科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”；組織參加國(guó)家和省高校科學(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣（市）區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、幾點(diǎn)要求
（一）創(chuàng)新形式，突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂(lè)部的'平臺(tái)作用，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵，提高活動(dòng)的影響力。
（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年科技節(jié)的重要意義，精心組織籌劃本地區(qū)、部門(mén)的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng)，利用學(xué)校各種宣傳載體，廣泛開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng)，在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
（三）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間，各縣（市）區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門(mén)的活動(dòng)內(nèi)容。
（四）搞好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集，活動(dòng)結(jié)束后，在6月末報(bào)送市科技館青少部，作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián) 系 人：z
聯(lián)系電話(huà)：z
聯(lián)系地址：市科技館（z市z大街99號(hào)）
科技節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
為了強(qiáng)化校園文化建設(shè)，創(chuàng)辦特色學(xué)校，幫助學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的思想觀(guān)念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把“玩耍”與學(xué)習(xí)相結(jié)合，動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合，課內(nèi)與課外向結(jié)合，從中了解學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的技能與方法，提高研究性學(xué)習(xí)的能力，推動(dòng)學(xué)校的科技活動(dòng)的普及與發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦“林榆中學(xué)第五屆科技節(jié)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本屆科技節(jié)主題為“參與、創(chuàng)新、欣賞”。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月15日－11月25日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)安排
1、參賽對(duì)象
本次活動(dòng)分學(xué)生組和教師組，學(xué)生參賽年級(jí)為高一和高二（高三年級(jí)自愿）年級(jí)，每個(gè)班級(jí)作為一個(gè)參賽單位，各班根據(jù)不同競(jìng)賽項(xiàng)目，學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)參加個(gè)人或團(tuán)體項(xiàng)目比賽（團(tuán)體項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)翻倍）。每位學(xué)生至少要參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。教師可選擇一個(gè)項(xiàng)目，自愿參賽。近三年聘入的新教師必須參加。最后按年級(jí)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和各項(xiàng)比賽所設(shè)的集體或個(gè)人獎(jiǎng)。
2、競(jìng)賽項(xiàng)目
（1）“科普知識(shí)”競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人：
（2）“科技伴我行”演講比賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
（3）電腦設(shè)計(jì)制作大賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
（4）校園DV大賽活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
（5）“雞蛋撞地球”競(jìng)賽
負(fù)責(zé)人：
（6）手工制作展評(píng)活動(dòng)
負(fù)責(zé)人：
（7）研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比
負(fù)責(zé)人：
（8）剪紙、書(shū)法、美術(shù)、攝影作品展評(píng)
負(fù)責(zé)人：
（9）科普知識(shí)講座
負(fù)責(zé)人：
3、活動(dòng)步驟
本屆科技節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員（10月15日--30日）
各年級(jí)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播站，廣泛地進(jìn)行宣傳動(dòng)員，努力營(yíng)造“人人參與、體驗(yàn)、創(chuàng)新”的科技節(jié)活動(dòng)氛圍。
第二階段：組織實(shí)踐（10月31日--11月18日）
各年級(jí)、各班根據(jù)活動(dòng)的項(xiàng)目及要求，積極組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與、體驗(yàn)科技節(jié)活動(dòng)的`全過(guò)程，分享科技節(jié)的成果。各位參賽的年輕教師，根據(jù)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好，選擇自己感興趣的項(xiàng)目，積極地參與科技實(shí)踐活動(dòng)，展示自己的才能。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的老師按規(guī)程要求，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)目的競(jìng)賽工作，并與安保處及其他相關(guān)部門(mén)密切配合，確保競(jìng)賽工作安全、和諧、有序地順利完成。
第三階段：總結(jié)評(píng)比（11月19日--25日）
學(xué)校教育處應(yīng)認(rèn)真全面地總結(jié)科技節(jié)的全過(guò)程，根據(jù)各項(xiàng)目的規(guī)程和設(shè)獎(jiǎng)要求，給予在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)、個(gè)人和老師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足，應(yīng)認(rèn)真分析原因，提出完善意見(jiàn)和措施，以利于以后工作的順利開(kāi)展。
附：活動(dòng)規(guī)程
“科普知識(shí)競(jìng)賽”規(guī)程
一、活動(dòng)宗旨
21世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時(shí)期，為了適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)對(duì)人才的需要，培養(yǎng)學(xué)生具有關(guān)注科技最新動(dòng)態(tài)、探索科技新發(fā)現(xiàn)的興趣，樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀(guān)，在全校營(yíng)造科技氛圍，共同探討科學(xué)領(lǐng)域的瞬息萬(wàn)變，把目光聚焦技術(shù)前沿，匯集人文關(guān)懷，發(fā)掘深度思考，關(guān)注人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的每一絲脈動(dòng)。以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐能力，促使自己全面發(fā)展，林榆中學(xué)第三屆科技節(jié)在高一高二年級(jí)舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年10月15日-11月2日
三、活動(dòng)方案
活動(dòng)分初賽和決賽。
初賽：由高一各班全體學(xué)生參加。
決賽：由陜西省科協(xié)組織相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）由陜西省科協(xié)評(píng)獎(jiǎng)的結(jié)果作為學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。集體獎(jiǎng)以本班獲獎(jiǎng)人次累計(jì)計(jì)算結(jié)果。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名。
（三）集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。
“我與科技同行”演講比賽活動(dòng)方案
一、宗旨及主題：
無(wú)論愿意還是不愿意，科技的發(fā)展都已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的學(xué)習(xí)和生活，促使我們?nèi)ニ伎己吞剿鳎瑸榱伺囵B(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的科學(xué)，樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，特舉辦科技節(jié)“我與科技同行”演講比賽。
二、參賽組織：
（一）各班由語(yǔ)文老師推薦(或組織班級(jí)演講比賽選拔)并培訓(xùn)一人參賽。再以年級(jí)為單位，各備課組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織選拔賽。高一、高二年級(jí)各取前六名，共十二名學(xué)生參加學(xué)校決賽。
（二）各年級(jí)預(yù)賽選拔出來(lái)的選手，由年級(jí)組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)。
三、參賽要求：
（一）題目靈活、新穎、具體；（切忌大而空、喊口號(hào)式的標(biāo)題）
（二）內(nèi)容健康豐富，充實(shí)，言之有物。
（三）長(zhǎng)短適宜，字?jǐn)?shù)在1500以?xún)?nèi)；
四、演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)分為100分。
（一）演講內(nèi)容（35分）
1、主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目。（5分）
2、觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分。（15分）
3、事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)。（5分）
4、文筆（10分）
（二）演講技巧（40分）
1、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正。（15分）
2、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（15分）
3、動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀(guān)、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。（10分）
（三）演講效果（20分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力。包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
（四）脫稿（5分）
表現(xiàn)熟練程度。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
（一）所有參賽選手都有獎(jiǎng)勵(lì)，并按獲獎(jiǎng)等級(jí)積分到各班級(jí)；決賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)（仍屬校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)），即各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；其余參賽選手都為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（二）學(xué)校決賽評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名
六、預(yù)賽時(shí)間：20xx年10月22-28日
七、決賽時(shí)間：待定
八、決賽觀(guān)眾：參加決賽班級(jí)的各30名同學(xué)。
“電腦設(shè)計(jì)制作大賽”競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽目的
為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識(shí)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活；激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐與動(dòng)手能力，倡導(dǎo)合作精神，提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平，提高審美觀(guān)念和審美情趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽，分為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)兩項(xiàng)。
二、活動(dòng)方式
（一）個(gè)人獨(dú)立參賽，每班最多2人。
（二）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)各參賽者或組自行在家或其他時(shí)間進(jìn)行制作，將完成作品于11月14日前交到電教中心。
（三）動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間段內(nèi)利用指定素材現(xiàn)場(chǎng)制作。
三、作品要求
（一）內(nèi)容要求：以科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)文明為主題，制作網(wǎng)頁(yè)或動(dòng)畫(huà)，介紹科技與人類(lèi)文明，科普及科學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時(shí)代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如：氣象常識(shí)、生活小竅門(mén)、物理化學(xué)等科學(xué)常識(shí)、天文地理知識(shí)、健康知識(shí)、體育娛樂(lè)、漫畫(huà)游戲等。
（二）制作要求：主題明確，內(nèi)容豐富，制作精美，能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式，設(shè)計(jì)富有新意。作品具有科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀(guān)賞性。
（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)：
1、網(wǎng)頁(yè)主題定位明確，整體設(shè)計(jì)思路清晰，充分利用各種素材；
2、內(nèi)容豐富、翔實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康；
3、界面專(zhuān)業(yè)美觀(guān)大方，布局合理緊湊，風(fēng)格鮮明統(tǒng)一；
4、有良好的人機(jī)交互功能，每一頁(yè)都有明確清晰的導(dǎo)航；
5、欄目板塊設(shè)計(jì)合理，層次分明，鏈接為相對(duì)鏈接，能正常運(yùn)行，沒(méi)有無(wú)效鏈接。
6、語(yǔ)言文字精練，行文流暢，具有特色；
7、圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過(guò)優(yōu)化處理，載入迅速，聲音與畫(huà)面同步；
8、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特，反映青少年的審美情趣和審美能力。
9、主頁(yè)或首頁(yè)應(yīng)為inde*.htm（或html、asp等），網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)：
1、主題明確，情節(jié)完整，內(nèi)容健康，積極向上；
2、注意聯(lián)系社會(huì)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際；
3、劇本設(shè)計(jì)在情節(jié)、人物、語(yǔ)言等設(shè)計(jì)上有新意，引人入勝；
4、角色形象（原創(chuàng)）設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑，富有藝術(shù)想象力；
5、音效與主題風(fēng)格一致，具有藝術(shù)表現(xiàn)力；
6、畫(huà)面美觀(guān)，色彩和諧；
7、作品具有想象力，具有個(gè)性的表現(xiàn)力；
8、特效處理運(yùn)用合理，畫(huà)面銜接流暢，視聽(tīng)效果好；
四、制作環(huán)境：
網(wǎng)頁(yè)制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等，可利用CSS樣式表、ASP、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)等制作技術(shù)。要求在Windows20xx環(huán)境下IE5.0瀏覽器以上版本調(diào)試通過(guò)。顯示分辨率建議為800×600，也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。
動(dòng)畫(huà)制作軟件可任選，作品以AVI、SWF或E*E文件格式提交，能在Windows下正常運(yùn)行。
五、作品規(guī)模：
網(wǎng)頁(yè)不少于2頁(yè)、動(dòng)畫(huà)不短于40秒。
六、網(wǎng)頁(yè)作品上交截止日期
2xxxx年11月14日
七、評(píng)獎(jiǎng)方法
高一高二各評(píng)前20名，
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
高一高二各評(píng)前20名。
科技節(jié)活動(dòng)方案11
指導(dǎo)思想：
為迎接我校第十五個(gè)科技節(jié)，普及科學(xué)知識(shí)，建設(shè)智慧校園，進(jìn)一步培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活。特制訂本方案，具體實(shí)施意見(jiàn)如下。
科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月
本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5-6月
科技節(jié)主題
本屆科技節(jié)主題：科技筑夢(mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
有夢(mèng)想就有遠(yuǎn)方。通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類(lèi)創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)，進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設(shè)。
活動(dòng)內(nèi)容：
（一）電腦編程比賽
1、活動(dòng)主題：“我是編程小能手”
2、參賽年級(jí)：六年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作編程作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳志鏗老師報(bào)名，并繳交作品。
（二）電腦繪圖比賽
1、活動(dòng)主題：“厲害我的祖國(guó)”
2、參賽年級(jí)：七年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生根據(jù)所學(xué)信息技術(shù)知識(shí)制作電腦繪圖作品，于5月21日（13周星期一）之前，找陳潮彬老師報(bào)名，并繳交作品。
（三）科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽
1、活動(dòng)主題：“閱讀科學(xué)感悟科技”
2、參賽年級(jí)：一至六年級(jí)。
3、比賽形式：作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等繪畫(huà)技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。各班擇優(yōu)上交5份作品，于5月21日（13周星期一）之前，找鄭澤薇老師報(bào)名，并繳交作品。
（四）電腦報(bào)制作比賽
1、活動(dòng)主題：“我的科技?jí)簟?/p>
2、參賽年級(jí)：四至六年級(jí)。
3、比賽形式：以班為單位推薦科普讀本（或網(wǎng)絡(luò)閱讀），指導(dǎo)學(xué)生閱讀，根據(jù)閱讀理解編寫(xiě)一個(gè)科技小故事，制作以科技?jí)魹橹黝}的`電腦報(bào)（A3紙?jiān)O(shè)置）。各班擇優(yōu)上交5份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找陳梅生主任報(bào)名，并繳交作品。
（五）科普小論文
1、活動(dòng)主題：“感悟科技智造未來(lái)”
2、參賽年級(jí)：六至八年級(jí)。
3、比賽形式：學(xué)生可根據(jù)日常生活碰到的問(wèn)題，進(jìn)行分析、思考，對(duì)碰到的難題作出假設(shè)、觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、進(jìn)而做出判斷、推理得出結(jié)論等，字?jǐn)?shù)字?jǐn)?shù)在500-1500字之間。各班擇優(yōu)上交3份作品（電子版），于5月21日（13周星期一）之前，找吳培豐主任報(bào)名，并繳交作品。
（六）科技小制作
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。原創(chuàng)作品于5月21日（13周星期一）之前，上交許敏主任。不限年級(jí)和數(shù)量。
（七）遇見(jiàn)賽先生體驗(yàn)活動(dòng)（5月17日，學(xué)校師生）
詳見(jiàn)下方附表一
（八）大型科技活動(dòng)展覽及表彰活動(dòng)
獲獎(jiǎng)作品類(lèi)：
1、智能垃圾桶2、超級(jí)循跡3、智慧城市4、智能衣架
科技班作品類(lèi)：
1、電子演奏器2、智能小屋3、智能小車(chē)4、編程作品
教學(xué)教具學(xué)具類(lèi)：
1、小迪2、智能機(jī)器人
表彰活動(dòng)：6月1日。
展覽地點(diǎn)：科技樓二樓。
科技節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，我園將于__年11月開(kāi)展第五屆“科技月”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間，各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來(lái)，感受科學(xué)的有趣和神奇，在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，初步了解科技與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力，同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。
二、活動(dòng)主題：
科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)，人人參與的良好氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年11月1日----11月30日
參加對(duì)象：全園小朋友、家長(zhǎng)、教師
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容
（二）圍繞科技月開(kāi)展系列活動(dòng)、各班老師通過(guò)科學(xué)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象，如：《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)》等，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。
2、繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本，如：《這樣的尾巴可以做什么？》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來(lái)》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的`科普知識(shí)，激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。
3、觀(guān)看一些航空科學(xué)小視頻，了解我國(guó)神舟飛船的誕生和發(fā)展史。
3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開(kāi)展科普宣教
4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫(huà)比賽，通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活，關(guān)注周?chē)h(huán)境，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，讓孩子從小“樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、愛(ài)生活、愛(ài)創(chuàng)造”的理念。
6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過(guò)征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。
（三）開(kāi)展“科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫(huà)；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開(kāi)、公平、公正，將選出家長(zhǎng)代表參與本次評(píng)分，成績(jī)予以公示。活動(dòng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽
（四）班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。
六、以上作品上交時(shí)間為：__年11月16日截止。
成績(jī)公布時(shí)間：__年11月底
七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作
__幼兒園
__年10月28日
科技節(jié)活動(dòng)方案13
為了豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校大隊(duì)部將在11月21日——11月27日科技周里，組織以下活動(dòng)：
全體學(xué)生。
1——2年級(jí)學(xué)生，畫(huà)在8ｋ紙上，材料不限。配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明（用鋼筆寫(xiě)于右下腳），不超過(guò)200字。突出想象力，繪畫(huà)水平。（每班于下周五——11月27日前上交大隊(duì)部2——4張）
3——6年級(jí)
(1)參賽作品的形式包括：水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格不限。
(2)參賽作品一律在規(guī)格為4k的'紙上繪制。作品要求干凈、整潔。
(3)數(shù)量要求：每班于下周五——11月27日前上交，不少于2幅。
撲克牌搭高塔
（1）3-6年級(jí)各班自行安排學(xué)生進(jìn)行比賽。
（2）11月26日參加學(xué)校比賽
3-6年級(jí)每班2人
另行通知
（1）利用提供的54張撲克牌搭建高塔，看誰(shuí)搭得高，以高度決定最后的名次，高度相同者，看誰(shuí)的用時(shí)少，用時(shí)少者為勝。
（2）撲克牌從地面開(kāi)始搭建。
（3）搭建的時(shí)間要求在30分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意，等待裁判員過(guò)來(lái)測(cè)量。要求搭建完成后，撲克塔能夠不借助外力保持20秒的時(shí)間。
（4）除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
（5）撲克牌可以折疊，但不準(zhǔn)剪、撕。
科技節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想：
引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，把科技教育與學(xué)校的人文教育、德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主題口號(hào)：
“環(huán)保創(chuàng)意 我做主”
三、活動(dòng)宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生掌握科技知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。培養(yǎng)創(chuàng)新精神，感受科技魅力，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，推廣科普知識(shí)。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
為確保本屆“校園科技節(jié)”順利召開(kāi)，組織保障有力，學(xué)校成立本屆科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：賴(lài)紅豪 副組長(zhǎng)：杜玉梅
成 員：蘇干浩 梁 武 李文明 王世勝 李 慧
張 莉 科學(xué)任課教師及各班班主任
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月10日——xx月21日（第十五、十六周）
六、活動(dòng)內(nèi)容：
Ⅰ、開(kāi)幕式：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）
十二月十日全體師生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)利用升旗儀式舉行我校第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕式。
Ⅱ、環(huán)保·創(chuàng)意 小制作（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李 慧）
1、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
（其中1、2年級(jí)學(xué)生可以由父母和孩子一起共同完成的親子小制作）
2、作品要求：發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將我們?nèi)粘Ｉ钪械膹U品進(jìn)行再利用，體現(xiàn)變廢為寶，環(huán)保節(jié)能的理念，創(chuàng)意要貼近生活。作品可以是個(gè)人單獨(dú)完成，也可以幾人集體合作完成，上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導(dǎo)老師。
3、評(píng)選辦法：在各班級(jí)進(jìn)行初評(píng)，xx月14日每班評(píng)選出3-5件優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比及展覽。
1-2年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任
3-6年級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：科學(xué)教師、班主任
Ⅲ、科幻畫(huà)比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王世勝）
1、參賽對(duì)象：1-6年級(jí)學(xué)生。
2、作品要求：充分發(fā)揮想象力，運(yùn)用繪畫(huà)語(yǔ)言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物、未來(lái)人類(lèi)社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而創(chuàng)作出的繪畫(huà)作品，也可以用卡通畫(huà)的形式表現(xiàn)。各年級(jí)美術(shù)老師自選主題，繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限。作品尺寸A3紙大小，作品個(gè)人單獨(dú)完成，上交時(shí)注明作品名稱(chēng)及指導(dǎo)老師。
3、評(píng)選要求：由各班美術(shù)老師利用美術(shù)課進(jìn)行布置和指導(dǎo)，xx月14日美術(shù)老師負(fù)責(zé)每班挑選8份優(yōu)秀作品參加全校一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)選，一等獎(jiǎng)將在全校進(jìn)行展覽。（美術(shù)組教師負(fù)責(zé)）
Ⅳ、PPT（幻燈片）環(huán)保宣傳創(chuàng)意大賽（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張 莉）
1、參賽對(duì)象：4-6年級(jí)學(xué)生。
2、作品要求：
參賽作品以環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)、垃圾回收等相關(guān)的環(huán)保主題做為創(chuàng)作內(nèi)容。通過(guò)圖片、文字、動(dòng)畫(huà)等素材以故事、宣傳片等形式表達(dá)，作品主題明確、具有獨(dú)特的創(chuàng)新性，制作精美，具有一定實(shí)用性，要求原創(chuàng)。
作品可以個(gè)人創(chuàng)制，也可以多人集體創(chuàng)作。
3、信息技術(shù)老師利用上課布置和收作品，xx月19日前進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
Ⅴ、五子棋比賽：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：梁 武 李文明）
1、參賽對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生，每班選拔2名學(xué)生參加比賽。
2、比賽要求：xx月13日下午2：30在二樓會(huì)議室現(xiàn)場(chǎng)比賽。
班級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：班主任負(fù)責(zé)
Ⅵ、觀(guān)看科普電影：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李文明）
xx月17日-20日（具體時(shí)間廣播通知）下午在二樓及三樓會(huì)議室組織學(xué)生觀(guān)看科普知識(shí)專(zhuān)題影片。
Ⅶ、三模表演：（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：蘇干浩）
xx月18日下午3：30全校師生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀(guān)看三模表演，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指定地點(diǎn)參觀(guān)。
表演項(xiàng)目：花式直升飛機(jī)表演；遙控汽車(chē)過(guò)障礙現(xiàn)場(chǎng)表演；航空火箭及滑翔機(jī)表演等。
七、總結(jié)表彰：
學(xué)校將在十六周舉行科技節(jié)成果展，對(duì)在科技節(jié)中舉行的各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；對(duì)組織得力，參與面廣的班級(jí)評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)突出的任課教師評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”。并利用全校大會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)要求：
1、全員參與。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的'質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，做到以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性。
3、做到分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿(mǎn)成功。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)都要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確保活動(dòng)成效。
科技節(jié)活動(dòng)方案15
一．活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的`深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
思前食后、厲行節(jié)約，低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政 （二）工作小組
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換 2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)：中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛 3.宣傳：劉東宇 袁銀換 4.組織：各班正副班主任 5.攝影：美術(shù)組
6.后勤：羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）
（1）大橫幅：厲行節(jié)約，低碳生活（福康樓 體育館） （2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨（福順樓） 弘揚(yáng)科學(xué)精神，點(diǎn)亮幸福人生（福盛樓）
觸發(fā)青春靈感，成就美好未來(lái)（福興樓） （3）比賽活動(dòng)橫幅：
“雞蛋撞地球”，歡迎你參加 （學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前） “承重比賽”，智力與體力的真正較量 （學(xué)校新操場(chǎng)） “軌道四驅(qū)車(chē)” 來(lái)吧，等著你 （圖書(shū)館門(mén)前） “小飛機(jī)”，承載大夢(mèng)想（3-4年級(jí)行政廣場(chǎng)，5、6年級(jí)在B、C棟架空層） “科普猜謎學(xué)知識(shí)，健康生活伴你行”（學(xué)校新操場(chǎng)） “滴水不漏”，你會(huì)玩嗎？ （學(xué)校新操場(chǎng)）歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長(zhǎng)” （學(xué)校新操場(chǎng)） “滾鐵環(huán)，不一樣的玩法” （學(xué)校新操場(chǎng)）
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
（1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) （福德樓的電子大屏幕） （2）一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總） 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段（4月7-14日）
比賽活動(dòng)（4月17日，小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始，中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始） 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生（4月22日）。
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
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