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元旦的朗誦稿通用(15篇)
在不斷進步的社會中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。那么問題來了，到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的元旦的朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的朗誦稿1
南歸的小燕子 你好嗎
是否很懷念北方的春天
在這兒在寒冷的北方 在這思念開花的季節(jié)
無星的世界啊荒涼而孤獨 —— 雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......
孩子般天真的'小燕子 天使般可愛的小燕子 你好嗎
是否像我夢幻的一樣
你常飛上哪一座高樓或哪一座高山
凝視著北方如同一只啼血的杜鵑 心境凄涼四顧茫茫
離我既遠又近的小燕子 離我既遠又近的小燕子 你好嗎
你要那只驚飛我甜夢的鳥兒 沐著晨曦
速疾地飛向你飛向我的夢
元旦的朗誦稿2
新年是什么新年到了， 我聽見小鳥飛來飛去在唱歌： 新年快樂
新年快樂
我問小樹，新年是什么
小樹說： 新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么
春風說： 新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么
鋼琴說： 新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么
老師說： 新年是更美好的生活。
小鳥小鳥， 我知道了， 新年是無限的期待與歡樂
飛進新年的大門領(lǐng)：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。
領(lǐng)：請問小樹，根是不是扎得更深
當春風吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分
甲：小樹說，我的根須，已經(jīng)在大地扎深；我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。
領(lǐng)：請問大地，怎樣迎接新春
報春花會不會開得更鮮
小蜜蜂會不會更加辛勤
乙：大地說，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的`蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問你們，可愛的紅領(lǐng)巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進
丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動人心；老師在我的成績冊里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。
在新的一年里，我要創(chuàng)造性地學習本領(lǐng)。
像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。
丁：過去的一年，文明之風吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村；“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結(jié)晶。
在新的一年里，我們要做精神文明的學生。
讓祖國高興地稱贊她的孩子；人人都有一顆美麗的心。
戊：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾；要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。
甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。
打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標準；像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙：過去的一年，我們向共青團靠攏，困為離十歲——入團的年齡，已經(jīng)越來越近。
在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng)：啊
回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。
祖國說：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人
甲：對
在金色陽光照耀下，我們要向二○○○進軍。
乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)，讓社會主義大廈高聳入云。
丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身；丁：我們今天學好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。
領(lǐng)：用勞動的心血，齊：灌溉一個又一個黃昏；領(lǐng)：用勝得的預言，齊：召喚一個又一個早晨。
領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說；甲乙：好孩子
領(lǐng)：老師高興的點頭說：丙丁：好學生
領(lǐng)：老爺爺放心地說：齊：好接班人
領(lǐng)：啊
當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門
元旦的朗誦稿3
新的一年即將開始。
時間過得很快，歡樂的時光似乎在昨天，晃晃忽忽的，一下子就過往了。
新的一年，又是一個布滿歡聲笑語的'新年，也許，元旦是春天，春姑娘聞風而動，帶來一場綿綿細雨迎接新年，也許，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲動，下一場銀白色的大雪，為新年添上一幅錦繡的丹青。
新的一年有許多新的但愿，高年級學生正在為考民辦中學做充分的預備，決按期末考試一叫驚人。
20xx即將過往，20xx馬上到來，讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧！
元旦的朗誦稿4
1、《元旦的雨》
雨水落在20xx年的元旦
沁涼，圓潤，多汁
到戶外去，手中的傘
撐出一爿明亮的天空
道路泥濘彎曲
模擬新鮮的足跡
鏗鏘，堅定，深沉
風在呼嘯，行人拿出小寒的身段
藍色，黃色，紫色的服裝
柔美，繽紛，亮澤
我停下來
仰頭望見光裸的枝椏
晶瑩閃爍光芒
這些透明的詞語
好像在修飾某個長句或者短語
大寒之后就立春了
得意之下
我摟了摟勃發(fā)的內(nèi)心
2、《元旦》
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經(jīng)開始了
歡樂的時光還閃現(xiàn)在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的一年
清新的風
正從天際吹來
帶著羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環(huán)抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
3、《元旦詩歌》
迎春花開放
在火紅的太陽底下
你聽，那是百鳥的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門扉
白云銜來溫暖的思念
久違的問候
又為我們帶來了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁
在迎風的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長成了蠶繭
趁春風還早，我要快快趕路
好問心愛的姑娘一聲
愛情她可會在這個春天，
開出花來
4、《新年伊始》
新年伊始
昨天的一切
似乎還在眼前的桌面上
有的是遺憾
有的是欣慰
都將封存在記憶的箱柜
新年伊始
又是一張潔白的宣紙
書寫祝福、夢想、期盼
每一筆每一劃
不可任意涂鴉
而是注入心血
從20xx年的第一縷曙光
第一輪旭日第一個早晨開始
邁出你自信的
而穩(wěn)健的步履
新年伊始
從零開始
零的后面有無窮大的希冀
幸福痛苦、成敗得失
光明暗淡、哭和笑
就握在你的手里
5、《元旦》
就那么過著每一天
元旦恍惚就到眼前
意念在這一瞬間
不禁感嘆
不一樣的生活
不同的人有不同的答案
心沉默，望著屏顯
追尋昨天所有的云煙
沉入書香少了閑談
寫博一如從前
身邊的人不斷改變
悲喜酸甜游弋在心間
眼前的事
像未來一般的迷亂
擔憂似霧彌漫
看不清心欲亂
生活事事連連
年年有收獲改變
獨自在客居回想
未來是什么樣的年限
無喜無悲平常的日子
像那鄉(xiāng)村裊裊炊煙
飄渺無聲不間斷
又到元旦
又是新的一年
喜慶歡笑浮現(xiàn)
祈愿美好永遠相伴
6、《賀元旦》
是誰盜了我時間盒里的時間？
是誰在我枕頭上讓我睡去醒來？
是誰日復一日年復一年？
是誰將太陽沉落又托出？
是誰帶著北風跳過長城，
洋洋灑灑一路南下？
是誰挑著雪花翻過天山，
一路撒來？
奧，原來是你
元旦。
雪，
是你帶人們最美的祝福和希望，
雪花，
飄著、舞者、堆著、砌著、雕著，
看，那山，
似羊、似豬、似饃、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴，
有的.還打了幾下哆嗦，
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇，
游走于蒼茫的天地之間。
滿地鋪了一層潔白的地毯。
7、《元旦》
元旦
在莊稼人的眼里
平常得像一位農(nóng)家女
他們只關(guān)心小滿芒種
或者鳥兒歸巢的春節(jié)
元旦
在城里人的眼里
像一位久別重逢的好友
他們在璀璨的煙花中擁抱
在歡呼聲中迎接機遇和挑戰(zhàn)
元旦
在商家的心中
重得像一座山
他們以此為契機
打折送禮促銷售
元旦
在企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)園里
被打扮得花枝招展
小伙子們殷勤地唱歌跳舞
迎接她的到來
8、《元旦快樂》
元旦快樂，快樂元旦
不管今天的太陽是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實般熟了
就將它摘下來，珍藏在幸福的樂園
要知道，笑的開始
也是成功的一半
這一天，我已經(jīng)用美麗的計劃填滿
根本沒有寂寞的空間
我的心中只有一個信念在翻轉(zhuǎn)：
元旦快樂，快樂元旦
元旦的朗誦稿5
當細雨纏綿的日子爬過額頭的道道皺紋，我們穿越生命的悲喜，飽受了歲月的滄桑
當北風蕭瑟，雪花凌空的寒冬禁錮了蟬鳴蟲響，我們用祈盼的心情遙望春花爛漫的三月時光。
當清晨的第一縷陽光，穿過云層，跳過窗欞，灑滿張張幸福的臉龐，我們仿佛嗅到了春天的陣陣芬芳。
候鳥掠出了線影
年輪增添了新紋。
新的一天，新的一年，新的起點，新的心情。
日出東方是新，破繭而出是新
站在這冬春交替的路口，回望我們走過的歲月，有綠洲，有沙漠;有繁華，有荒涼;有風吹雨打，有鳥語花香。
回望xx年，我們這所學校更是有雨有風，有歌有吟，一路征塵，一路驕陽。
一間間實驗室設備齊全
一部部空調(diào)夏涼冬暖
時政新聞演繹著時代的發(fā)展
盞盞路燈映紅了孩子可愛的笑臉。
xx的發(fā)展如晨曦初露，斑斕多姿，又似離弦之箭，勢若千鈞。
和風吹綠柳，時雨潤春苗。
尊師愛生風尚美，勤學苦練氣象新。
小小的豎笛吹奏出優(yōu)美動聽的旋律
空竹的轟鳴喚醒了師生勃發(fā)的青春活力
一雙雙巧手在紙片翻飛中折疊出七彩的`夢想
一支支畫筆盡展祖國山河的嬌美壯麗。
xx在創(chuàng)新中發(fā)展，xx在巨變中輝煌。
xx人更加自信，xx人更加向上。
創(chuàng)新的思路掀起狂瀾，創(chuàng)新的舉措引領(lǐng)xx巨變。
我們對未來充滿熱望
我們呼喚創(chuàng)新的旗幟高高飄揚
創(chuàng)新的春天，生機盎然，朝氣蓬勃
創(chuàng)新的春天，我們沉浸在開拓的快樂中享受累累碩果
xx這只大鵬已經(jīng)展翅，扶搖直上，凌空翱翔，直取萬里驕陽
xx這只大船已經(jīng)起航，風帆激蕩，順風順水，志氣昂揚
奮進吧，xx人，讓我們奏響春天的樂章!
奮進吧，xx人，迎接我們的定是彼岸的輝煌!
元旦的朗誦稿6
元旦與四季元旦是春天，就像春姑娘聞風而動，給人們留下許多新生的希望。就算你的希望埋在了心靈的深處，她，也會幫你把希望放飛！也許，元旦是夏天，就像人們內(nèi)心中的太陽，在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，給人們內(nèi)心點起一盞照明的燈。使他們能感受到幸福，溫暖。讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。也許，元旦是秋天，一個豐收的.使者，把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂DD即使人們的心再空曠。讓人感受到豐收的快樂！也許，元旦是冬天，一個白色的世界，下一場銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看！
元旦一來到，我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容。見不到一絲一毫的“憂愁”！啊！元旦是美麗的！也是快樂的！它，給人一種期望和希望。
元旦的朗誦稿7
新年是什么
新年到了，
我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
新年快樂！新年快樂！
我問小樹，新年是什么？
小樹說：
新年是長出嫩嫩的樹葉。
我問春風，新年是什么？
春風說：
新年是把種子遍地撒播。
我問鋼琴，新年是什么？
鋼琴說：
新年是叮叮咚咚的音樂。
我問老師，新年是什么？
老師說：
新年是更美好的生活。
小鳥小鳥，
我知道了，
新年是無限的期待與歡樂！
風
作者/牧歌
春天里，
姹紫嫣紅戀著你，
依依楊柳迎著你。
你的到來，
使它們整個身心都搖動。
清翠欲滴的葉子牽過你的手，
晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶著歡欣與喜悅，
穿過了綠色海洋般的莊稼地，
游過了綠波蕩漾的防風林，
又順著光滑的小路，
撫摸著辛勤的壯黃牛，
敏捷地鉆進了農(nóng)家那狹窄的.深屋巷。
順著巷子的彎曲，
當農(nóng)家飯菜的香味飄進了你的鼻中時，
農(nóng)人的真善美使你的身影輕輕地逗留。
夏日時，
不知道你躲到那里睡懶覺。
炎熱的空氣把睡在樹上的蟬兒烤醒了，
于是，
蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。
而當你從寬闊的田野走過時，
那田里的稻兒卻迎著你點頭又哈腰。
秋意中，
滿地的金色勾走了你的魂。
那掛在窗前的小鈴鐺，
清脆地傳遞著你的信息。
你所走過之處，
都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢。
那枝頭的片片頑強，
也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。
你在山野外的浪漫，
楓葉也真誠地為你做證。
也許冬天，
你的杰作會更加出色。
但愿你如刀似劍般的鋒利，
不要迫人太甚。
請你拿出一點愛心，
關(guān)愛一下年長的老人。
元旦的朗誦稿8
新年
年年過
年年有不同
兒時
天天盼
盼年年不到
盼啊盼
春去冬又來
瑞雪飄飄又是一個豐收年
農(nóng)民笑臉
孩時記憶又一種對年懷念
那時年
是兒子一件新衣
是年夜里一盤餃子
是盼又盼一年一度壓歲錢
那時年是那樣讓人向往
年復一年
在新年鐘聲里長大
盼年心情依然
瑞雪依舊
孩時夢想依舊
那時年
是思念后相聚
是相聚后離別
是年三十里那豐盛年夜飯
是盼又盼一次次春晚
那時年是那樣讓人留戀
年年年
過一年又一年
歲月催人老
瑞雪依舊兆豐年
現(xiàn)在年不在是年夜里那盤餃子
老人說現(xiàn)在天天都是年
是啊呀
黨政策好啊
生活天天變
過年還是那樣讓人盼
盼啊盼
媽媽鬢角長出白發(fā)
盼啊盼
兒子長成爸爸
歲月不知不覺在流逝
年感覺是別樣
還會夢見兒時冰天雪地
還會思念那一次次簡單年夜飯
還會記起那一件件媽媽親手做新衣
還會留戀那一次次相聚和別離
一年又一年
老房子早已不見
母親那盞油燈也漸漸地變成回憶
年復一年
家在一次次分分合合
人在一次次聚聚散散
兒女們已為人父母
父母們也不在年輕
但盼年心情依舊
這時年
是兒孫們那熱鬧相聚
是相聚時歡樂笑臉
年復一年
家在不知不覺中變樣
時代也在不知不覺中前進
從改革開放到三個代表
從與時俱進到和諧社會
年在不知不覺中變化著
而我們也在不斷成長進步
當然
隨著年齡增長對年感覺也就不同
現(xiàn)在不在象以前那樣盼年
但更懷念那些年對年感覺
我們?nèi)栽谀陱鸵荒?/p>
不知什么時候
還能找回那過年感覺
年年歲歲
歲歲年年
元旦的朗誦稿9
元旦是春天，就像春姑娘聞風而動，給人們留下許多新生的希望。就算你的希望埋在了心靈的深處，她，也會幫你把希望放飛!，也許，元旦是夏天，就向人們內(nèi)心中的`太陽，在人們內(nèi)心的黑暗處放射光明，給人們內(nèi)心點起一盞照明的燈。，使他們能感受到幸福，溫暖……讓他們的心靈不再黑暗、沾滿灰塵。也許，元旦是秋天，一個豐收的使者，把人們的內(nèi)心填滿喜悅、快樂，即使人們的心再空曠。讓人感受到豐收的快樂!，也許，元旦是冬天，一個白色的世界，考試吧無慮。下一場銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。看!
元旦一來到，我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……，見不到一絲一毫的“憂愁”!，啊!元旦是美麗的!也是快樂的!，它，給人一種期望和希望……
元旦的朗誦稿10
元日尋來夜未眠，
親朋祝語暖人心。
我捎日月與光輝，
喇叭聲慶夜里鳴。
佳年流彩染乾坤，
曙光放蕩好時風。
朝來聞道暢思才，
寄我理想到邊塞。
邊塞——高山戈壁，
月色霜，狼嚎嘯。
山口風，吹徹荒野，
惹得天地玄。
有何懼？
敢把天穹顛覆，
一聲呼嘯，掃蕩腐朽。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
問今年，人生如何？
我來塑造。
元旦的朗誦稿11
迎春花開放，在火紅的太陽底下---
你聽，那是百鳥的啁鳴，它們驚喜地叩響了，春天的第一道門扉。
白云銜來溫暖的思念，久違的問候---
又為我們帶來了新年的祝福，那些沉甸甸的歡笑，像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲!
一杯烈酒，盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁，在迎風的早晨把我醉倒，漂泊的`游子，不由得加緊了回家的腳步!
我所熱愛的少女，已經(jīng)久未謀面，仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)，默默地長成了蠶繭!
趁春風還早，我要快快趕路，好問心愛的姑娘一聲-----
愛情她可會在這個春天，開出花來。
清透的風，正從遠處吹來，那里有少女的香味，帶著野百合的私語，在一瞬間綻放。
青澀地，愛人的手臂，溫柔地纏繞，把你擁抱，撥動春天的琴弦，季節(jié)的距離如此強烈無法抵擋，如同大地孕育著希望。
我看見鄉(xiāng)親們，在新年的日子里，談論著往事的收成----
細數(shù)三百六十五個日子和節(jié)氣，說到春天，大家的眼里又開出了火焰!
那個時候，玉米成串地掛在屋檐下，黃澄澄的喜氣，飄滿家園，讓人看了心里，感覺興奮而踏實。
于是莫名地想起----
多年前下著雪的某一天，親人們合在家門照的一張全家福。
碰落了第一滴露水，氤氳開來，它是七彩的----
北方的冰雪消融，南方的樹木吐綠。
嘀嘀的汽車聲里，一路開來，那是春天的婚禮，生命中注定抵達的幸福，你要在哪里醒來?
傾聽圣潔的歌唱-----
眼前美好的一切，順手就能摸到的東西，像詩歌和水一樣一見鐘情，然后在春天里甜蜜地懷孕。
可我還是會想起村莊，坐在一片田野上的村莊，向著河流的方向飛翔，莫非是那不停吹來的微風，引得我張望-----
初長成的小妹，她正站在家園的路口迎接，以一朵迎春花的姿勢，為你獻上這首祝福的詩-----
元旦的朗誦稿12
《師生情，中國夢》
最美，我們相逢
你我素不相識，是柳格成全了我們最美的相逢。
我們相逢在夜晚的街角，那烏云漆據(jù)了月曉，那泥濘親吻了膝蓋。
我孤清向天呻吟去，一雙厚實暖化了我冷冰的心墻。
我們相逢在昏暗的課堂，那燈光時熄時亮，那課本時隱時現(xiàn)。
我撐著眼睛跟著手指念去，一根根燭火點燃了我們無助的希望。
我們相逢在稀零的麥黃，那鹽堿貧瘠了稻香，那旱干焦灼了苗疆。
我咽淚把頭垂下去，一張春風的微笑舒展了我緊蹙的眉梢。
我們相逢在通往縣城的車窗，那雨花打著玻璃作響，那車輪卷著鄉(xiāng)土發(fā)著啟程的預告。
我輾轉(zhuǎn)在是去是留之間，一個都不能少堅定了我駐留的步腳。
我們相逢在畢業(yè)上，那五星紅旗豎起了嘹亮，那五指扣拳宣誓了方向。
我瞥見了老師熱淚盈眶，一行行淚水治愈了我們曾經(jīng)荒蕪的夢想。
我們的相逢是最美的相遇，因為，您默默耕耘在這干涸的土地，您披星戴月紡織我們的嫁衣，您奉我們?yōu)槟羁蓯鄣奶焓梗圮噭陬D只愿我們綻放絢麗。
我們的'相逢是最美的邂逅，因為，我們在您的期待下孕育希望，我們在您的殷切中茁壯成長，我們在您的指引下走出農(nóng)莊，我們在您的歲月中懷念衷腸。
元旦的朗誦稿13
男：當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊，
女：當花蕾無聲露頭展現(xiàn)面容的俏麗，
男：當我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰，
女：當我們?yōu)槊魈斓木识鵁o限期許，
合：20xx新年的朝陽啊，即將在黎明的晨曦中冉冉升起。
男：帶著溪流的歡暢，
女：帶著春風的和煦，
男：帶著百花的芬芳
女：帶著白云的飄逸
合：來吧，讓我們高舉我們的手臂，去和20xx年的朝陽來一次最熱烈地親密！
男：回眸昨天，千思萬緒
女：感動昨天，難忘的汗滴
男：在過去的一年里，我們經(jīng)歷了太多太多的感動。
女：在過去的一年里
我們也創(chuàng)造了一個又一個神奇
男：服務學生，服務社會，情濃化雨
女：這是職教教工的從業(yè)內(nèi)涵，也是我們踐行的軌跡
男：勤勉于學，全面發(fā)展，勇于進取
女：這是職教學子的形象寫照，也是你們進步的秘籍
男：在這多姿多彩的舞臺上
女：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話劇
男：數(shù)百名對口學生考取了理想的高等院校。
女：數(shù)百名就業(yè)學生踏上了理想的工作崗位。
男：努力拼搏抓辦學質(zhì)量，我們的口碑日益增長
女：踏踏實實抓管理質(zhì)量，我們的層次逐漸提高
合：這是常勝將軍的風范，更是職教師生王者的`霸氣！
…………（停頓時間稍長一些）
男：當新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的我們，將堅定的目光投向更遠的地方
女：起跑線上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕20xx年的朝陽。緊握住每一秒時光，任汗水在臉上流淌。
男：既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼
女：既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨，何懼荊棘叢生在未來的路上
合：來吧，20xx，來吧，即將升起的新年朝陽，讓我們沐浴晨暉，用我們的辛勤汗水，創(chuàng)造職教新的輝煌！
元旦的朗誦稿14
時光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時光的腳步又迎來了新的一年，我已經(jīng)沒有深思熟慮的時間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲，斟酌長短;
真不知為什么會有這么多傾吐不盡的.情感，洶涌澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。我不曾讀書破萬卷，也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺的我，
用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，文明因此而前進，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚傳統(tǒng)，在務實中前進;與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明，牽著朝霞做伴;多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無憾!總有一天，我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!我要教會學生：
學真理，不欺、不瞞、不騙;用真情，不腐、不爛、不酸;似真金，不熔、不化、不軟;做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名青年教師，我一定做到：不浮、不虛、不假，用真誠;不媚、不諛、不諂，講真言;不炫、不妄、不夸，有真學;不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前!
元旦的朗誦稿15
A1:小樹，又增加了一個年輪;
A2:大地，又迎來了新的一年。
B齊:四季的輪回，輝映出老師的辛勤與汗水;
C齊:成長的身影，彰顯著同學的智慧與矯健。
齊:過去的一年啊，即使是狂風暴雨，即使是酷暑嚴寒，老師，您每天都踏著黎明走進校園，用充滿靈性的筆，搭起華美的樓梯，引導我們走向知識的圣殿。
A齊：作為一名學生，我也深愛著我的校園，我學習中的每一個漢字，每一個算式和單詞。
齊：你聽這朗朗的書聲，你看這剛勁的字體;一只只鼓滿風帆的小船，就是這樣積蓄著力量，準備遠航……
A1:白駒過隙又一年，A2:步步都是這樣激動人心;
B1:文明之風吹遍校園的每個角落，B2:老師一次又一次地在我們的成績單上，寫上“優(yōu)”和滿分。
C1:我們的班級更凝聚了，齊：師生努力結(jié)碩果。
C2:我們的校園更美麗了，齊：辛勤勞動譜新篇。
齊：新的一年新希望，催動桃李滿園春。
A齊：請問小樹，當春風又一次吹拂大地，你的根會不會扎得更深?
B齊：請問大地，當陽光又一次溫暖普照，報春花會不會開得更艷?小蜜蜂會不會更加辛勤?
C齊：還要問一問，親愛的同學們，當跨進新年的'大門，你又怎樣大步前進?
齊：當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，同學們一定會像矯健的雄鷹，向著更高的天空奮進。
A1:新年的鐘聲即將敲響，A2:新年的禮花就要綻放。
齊：在這美好的時刻，讓我們的心愿變成蝴蝶，變成五彩繽紛的蝴蝶，飛翔，飛翔，飛翔……
A1：美好的時光伴我們歌舞，A2：歡樂的節(jié)日放飛理想。
B1：我們的歌聲贊美祖國，B2：我們的舞姿憧憬希望。
C1：若能摘下星辰，我選擇最明亮的。
C2：若能采來紅葉，我選擇最鮮艷的。
齊：我們做孩子，就要做人見人愛的好孩子。我們做學生，就要做人人贊嘆的好學生。
A1：短暫的歡樂即將落幕，A2：求學之路辛苦漫長。
B1：不經(jīng)風雨，怎能見彩虹?
B2：不播撒汗水，怎能收獲希望!
C1:請老師們放心，我們會好好學習。
C2：請家長們放心，我們會天天向上。
齊：是花兒你就盡情綻放，是小樹你就更加茁壯。
A齊：我成長、我快樂，誰先進，就向誰學習。
B齊：我成長、我快樂，誰落后，就幫助誰。
C齊：做學校里的好學生，做家庭里的好孩子，做社會上的好少年。
齊：我們時刻準備著，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想!
A1：少年智則國智，A2：少年強則國強。
B1：少年進步則國進步，B2：少年雄于地球則國雄于地球。
C1：紅日初升，其道大光;
C2：前途似海，來日方長。
齊：美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!
齊：祝同學們在新的一年里生活愉快、學習進步，快樂成長!祝老師們工作順利，事業(yè)有成，青春永駐!祝爺爺奶奶稱心如意，心境祥和，身體健康!祝爸爸媽媽生活美滿，財源廣進，幸福安康。
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