實習(xí)指導(dǎo)教師管理細則

　　實習(xí)指導(dǎo)教師是學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)活動的管理者和指導(dǎo)者，是保證此項工作正常開展的基礎(chǔ)。為確保學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)活動順利進行，保證實習(xí)指導(dǎo)工作質(zhì)量，加強實習(xí)指導(dǎo)教師工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化管理，依照學(xué)校有關(guān)的教師管理制度，特制定本管理細則。

　　實習(xí)指導(dǎo)教師的歸口管理屬學(xué)校各部處。

　　一、實習(xí)指導(dǎo)教師的聘用

　　1、實習(xí)指導(dǎo)教師崗位職數(shù)的確定：

　　由實訓(xùn)處根據(jù)每學(xué)年參加實習(xí)學(xué)生的人數(shù)、專業(yè)分布等綜合情況，制訂聘用實習(xí)指導(dǎo)教師崗位職數(shù)的計劃。原則上按相同或相近專業(yè)每2個班安排1位實習(xí)指導(dǎo)教師做計劃。

　　2、實習(xí)指導(dǎo)教師的條件：

　�。�1）忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛職業(yè)教育，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，有高度的責(zé)任感。

　　（2）對學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)工作有明確認識，熟悉學(xué)生所學(xué)專業(yè)。

　　（3）具有本科以上學(xué)歷，有良好的與人溝通能力和文字能力，有一定的組織管理才能，有市場意識。

　　（4）身體健康，能在實習(xí)指導(dǎo)一線工作。

　�。�5）原則上不得再承擔(dān)校內(nèi)外的其它工作。

　　3、實習(xí)指導(dǎo)教師的產(chǎn)生：

　　本著自愿報名，擇優(yōu)選聘的原則，可由我校一線教師擔(dān)任，也可向社會公開招聘。學(xué)校鼓勵實習(xí)年級的班主任和專業(yè)教師積極承擔(dān)此項工作。

　　選聘工作由主管副校長組織，實訓(xùn)處和各教學(xué)部處共同配合具體實施。對選聘工作中擬聘人員的考評結(jié)果應(yīng)報學(xué)校實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并最終確定聘用人員。

　　4、實習(xí)指導(dǎo)教師的聘用時間：

　　對于已確定聘用的實習(xí)指導(dǎo)教師，學(xué)校應(yīng)于每年6月末頒發(fā)“實習(xí)指導(dǎo)教師” 聘書（外聘人員同時簽訂正式聘用合同），聘期為一學(xué)年，即：自上年7月1日開始至下年的6月30日結(jié)束。

　　聘期滿，考核合格可以續(xù)聘，考核不合格者將解聘。

　　二、實習(xí)指導(dǎo)教師的管理

　　1、實習(xí)指導(dǎo)教師每學(xué)年具體工作任務(wù)，由實訓(xùn)處聯(lián)合各部處主任分配下達。

　　2、在學(xué)年實習(xí)指導(dǎo)工作開始，實訓(xùn)處主任負責(zé)組織開展對實習(xí)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)應(yīng)有詳細周密的計劃，要具體落實培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)學(xué)時和培訓(xùn)負責(zé)人等，報主管副校長審批后實施。培訓(xùn)結(jié)束，應(yīng)進行考核，合格者可上崗；否則，繼續(xù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，再次考核。

　　3、建立實習(xí)指導(dǎo)教師例會制度，每單周周一上午為實習(xí)指導(dǎo)教師工作會議，由實訓(xùn)處主管主任召集并做好會議記錄，每一個實習(xí)指導(dǎo)教師都應(yīng)匯報、溝通、交流工作和思想情況。寒暑假期間照常進行。

　　4、建立定期走訪企業(yè)制度，由主管副校長帶隊，實訓(xùn)處主管主任及相關(guān)實習(xí)指導(dǎo)教師參加，每周一天安排走訪企業(yè)，加強與企業(yè)溝通，聽取企業(yè)意見，看望實習(xí)學(xué)生，了解實習(xí)指導(dǎo)教師工作情況。

　　5、建立實習(xí)指導(dǎo)教師工作日志閱批制度，為使部門和學(xué)校及時、全面地掌握實習(xí)指導(dǎo)工作情況，實習(xí)指導(dǎo)教師工作日志每周周一統(tǒng)一交實訓(xùn)處主管主任，由主管主任一周內(nèi)閱批。

　　6、實訓(xùn)處應(yīng)建立實習(xí)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)檔案，包括實習(xí)指導(dǎo)教師的工作日志、月工作小結(jié)、學(xué)期工作總結(jié)、企業(yè)評價、學(xué)生及家長評價、學(xué)期和學(xué)年考評資料等，詳細記錄實習(xí)指導(dǎo)教師工作情況。

　　7、實訓(xùn)處負責(zé)實習(xí)指導(dǎo)教師的日�？记诠芾砉ぷ鳌�

　　三、實習(xí)指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)

　　1、對于學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)工作，采取實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)制。實習(xí)指導(dǎo)教師代表學(xué)校負責(zé)學(xué)生實習(xí)前的所有準備工作和實習(xí)期間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和信息反饋等工作，直接對學(xué)校實習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。

　　2、做好實習(xí)前的準備工作。

　　（1）自覺認真學(xué)習(xí)學(xué)校制定的有關(guān)學(xué)生實習(xí)、就業(yè)工作相關(guān)制度及國家相關(guān)的法律法規(guī)，詳細了解有關(guān)規(guī)定和工作程序。

　�。�2）了解實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，組織實習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)《實習(xí)與就業(yè)學(xué)生手冊》中的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生正確認識實習(xí)的意義和要求。

　　（3）在學(xué)生實習(xí)前，應(yīng)全面了解所負責(zé)的學(xué)生實習(xí)單位的背景、環(huán)境、管理機制、業(yè)務(wù)范圍等，并到實習(xí)單位進行實地考察，掌握學(xué)生實習(xí)崗位具體情況、相關(guān)食宿條件、安全狀況和交通條件等，確定實習(xí)學(xué)生進駐實習(xí)單位的具體時間，落實實習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)生實習(xí)前校內(nèi)分組及推薦工作等。

　�。�4）負責(zé)與實習(xí)單位簽訂《學(xué)生實習(xí)協(xié)議書》。

　�。�5）負責(zé)擬訂出符合學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)實際情況的《實習(xí)指導(dǎo)方案》，報實訓(xùn)處主管主任、主管副校長審批。

　　3、加強實習(xí)過程中對實習(xí)學(xué)生的全面指導(dǎo)。

　�。�1）在學(xué)生實習(xí)過程中，了解實習(xí)學(xué)生具體的工作任務(wù)和要求，加強對實習(xí)學(xué)生專業(yè)技能的指導(dǎo)，幫助他們順利完成工作任務(wù)；

　　并及時做好他們的思想工作和心理輔導(dǎo)，教育和引導(dǎo)他們熱愛工作，敬業(yè)誠信，以企業(yè)員工的責(zé)任感和認真負責(zé)的態(tài)度，投身實習(xí)工作。

　�。�2）加強實習(xí)學(xué)生的安全教育，不斷強化學(xué)生的安全意識。如果學(xué)生在實習(xí)時，發(fā)生了人身傷害等事故或緊急事件，實習(xí)指導(dǎo)教師要立即向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�3）加強實習(xí)學(xué)生的紀律教育，要嚴格學(xué)生的考勤管理，每周要對每個學(xué)生的出勤情況進行巡查、登記，及時發(fā)現(xiàn)和處理違反考勤制度的現(xiàn)象。

　�。�4）應(yīng)認真督促、檢查、閱讀、批改學(xué)生的《實習(xí)日記》，做到每月一次批改每位學(xué)生的《實習(xí)日記》。全面掌握實習(xí)生工作情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題，關(guān)心學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康。

　�。�5）認真了解并熟悉每個實習(xí)學(xué)生工作中的表現(xiàn)，征求實習(xí)單位的意見，幫助實習(xí)生總結(jié)經(jīng)驗，協(xié)調(diào)解決實習(xí)學(xué)生和實習(xí)單位在實習(xí)中的相關(guān)問題。

　　4、實行指導(dǎo)教師“工作日志”制。

　　實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)處理好實習(xí)指導(dǎo)工作的日常事務(wù)，記錄學(xué)生的實習(xí)情況，每日認真填寫《實習(xí)指導(dǎo)教師工作日志》，按時將《實習(xí)指導(dǎo)教師工作日志》交實訓(xùn)處主管主任閱并存檔。

　　5、做好實習(xí)學(xué)生的成績評定與綜合評價。

　　學(xué)生實習(xí)結(jié)束前6周，實習(xí)指導(dǎo)教師要督促、指導(dǎo)學(xué)生完成一篇1000字以上的《頂崗實習(xí)總結(jié)》，并結(jié)合學(xué)生實習(xí)情況，于學(xué)生實習(xí)結(jié)束前4周，做好實習(xí)學(xué)生成績的評定與綜合評價，并做好優(yōu)秀實習(xí)生的推薦工作。

　　6、認真總結(jié)實習(xí)指導(dǎo)工作。

　　當學(xué)年學(xué)生實習(xí)結(jié)束時，實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認真撰寫《實習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)報告》，并交實訓(xùn)處主管主任閱及存檔�！秾嵙�(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)報告》主要包括：實習(xí)指導(dǎo)的總體情況、實習(xí)指導(dǎo)工作的體會和收獲、實習(xí)指導(dǎo)工作存在問題及對今后工作的建議等。

　　7、與實習(xí)單位保持密切聯(lián)系。

　　在定期與實習(xí)單位相關(guān)部門溝通學(xué)生實習(xí)情況的同時，應(yīng)加深對實習(xí)單位的了解，并重視自身專業(yè)實踐知識的更新和實踐能力的提高。注意處理好實習(xí)單位與學(xué)校的關(guān)系，鞏固雙方的合作關(guān)系。

　　8、出勤。

　　實習(xí)指導(dǎo)教師在工作日期間的出勤應(yīng)遵守學(xué)校行政人員8小時工作制，節(jié)假日及8小時以外時間，都應(yīng)保持通訊通暢。如遇特殊情況，要及時趕到現(xiàn)場處理有關(guān)問題。

　　9、其他：

　　（1）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對自行聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生，同樣對其進行全面指導(dǎo)和管理。

　�。�2）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)參加學(xué)校的學(xué)科組活動，關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)改革的動態(tài)，積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)改革活動，并將實習(xí)指導(dǎo)過程中的體會和感受與學(xué)科組教師交流。

　　（3）實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)配合學(xué)校財務(wù)處，完成每學(xué)期實習(xí)學(xué)生的學(xué)費收繳工作。

　�。�4）配合學(xué)校做好相關(guān)市場需求調(diào)查。

　�。�5）對實習(xí)指導(dǎo)過程中出現(xiàn)的大問題，實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　四、實習(xí)指導(dǎo)教師的考核

　　1、實習(xí)指導(dǎo)教師的考核每學(xué)期進行一次，由實訓(xùn)處具體實施。

　　2、實習(xí)指導(dǎo)教師的考核結(jié)果，由實訓(xùn)處記錄在實習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核、評優(yōu)、職稱評聘及期滿續(xù)聘的重要依據(jù)。

　　3、對實習(xí)指導(dǎo)教師的考核主要包括以下五方面的評價，以對受聘者的“德”、“能”、“勤”、“績”進行全面考核：

　�。�1）實習(xí)指導(dǎo)教師自我評價

　�。�2）實習(xí)單位企業(yè)代表的評價：權(quán)重系數(shù)0.25

　�。�3）實習(xí)學(xué)生及家長代表的評價：權(quán)重系數(shù)0.25

　�。�4）實習(xí)指導(dǎo)教師之間的互評：權(quán)重系數(shù)（5）部門領(lǐng)導(dǎo)的評價：權(quán)重系數(shù)0.25

　　具體評價表后附。

　　4、對實習(xí)指導(dǎo)教師工作的考核等級分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等級：

　　考核分數(shù)≥90 ，評定為“優(yōu)秀”；

　　60≤考核分數(shù)＜90，評定為“合格”；

　　考核分數(shù)＜60，評定為“不合格”。

　　實習(xí)指導(dǎo)教師工作考核等級為“優(yōu)秀”者，將按考核分數(shù)高低順序和學(xué)校評優(yōu)比例推薦為校級的“優(yōu)秀”�？己私Y(jié)果記錄在實習(xí)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)檔案中。

　　5、實習(xí)指導(dǎo)教師在工作中出現(xiàn)的失誤，參照《濟寧市高級職業(yè)學(xué)校關(guān)于非教學(xué)崗位工作事故的規(guī)定》進行處理。

　　五、實習(xí)指導(dǎo)教師的待遇

　　1、角色認定：認定為班主任和任課教師雙重角色，其任教課程視為專業(yè)實訓(xùn)類課。

　　2、結(jié)構(gòu)工資工作量的計算辦法：

　　對于校內(nèi)教師，實習(xí)指導(dǎo)教師工作量由兩部分組成：

　�。�1）教學(xué)工作量：周課時數(shù)為學(xué)校同類職稱一線教師周平均課時數(shù)（不含行政人員）。

　�。�2）班主任工作量：為學(xué)校統(tǒng)一認定的班主任崗位工作量。

　　3、其他補貼：通訊費、交通費按每人每月500元的標準進行補貼。

　　4、面向社會公開招聘的實習(xí)指導(dǎo)教師試用期工資為2000元+其他補貼500元，試用期按學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行；試用期滿正式聘用后工資為2500元+其他補貼500元。

　　5、聘期滿且兩學(xué)期實習(xí)指導(dǎo)考核均合格的指導(dǎo)教師，其對學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作被視為同等時間的教師頂崗實踐。

　　6、實習(xí)指導(dǎo)教師結(jié)構(gòu)工資工作量的計算時間與學(xué)校其他教師統(tǒng)一，寒暑假期間的工作按外聘教師加班形式計，由實訓(xùn)處負責(zé)安排、落實和統(tǒng)計上報。

　　7、學(xué)校大力表彰在實習(xí)指導(dǎo)工作中取得優(yōu)異成績的實習(xí)指導(dǎo)教師，對于在崗位上有突出成績，每學(xué)年兩個學(xué)期考核等級均為校級優(yōu)秀的實習(xí)指導(dǎo)教師，將由學(xué)校行政會議研究通過后，給予一次性獎勵1000元的特殊獎勵。

　　本制度自通過之日起執(zhí)行，由學(xué)校實訓(xùn)處負責(zé)解釋。 凡我校其它文件規(guī)定與本實施意見不一致的，以本實施意見為準。其他未盡事宜，參照學(xué)校有關(guān)制度執(zhí)行。

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