《假如給我三天光明》讀后感個人感想

　　當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感個人感想，歡迎大家分享。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想1

　　《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，她是一位盲人。本書講述了海倫的一生，雖然她的一生都生活在黑暗里，但是她很快樂。海倫長大后，如愿考上了一所理想的大學。畢業后，海倫說出了自己心里最大的希望——希望自己能擁有光明，哪怕是三天也好。

　　這本書讓我了解到海倫熱愛生活，愛世界，愛自己。正是生活與希望，加上自己不懈的努力，海倫考上了好大學，而生活與希望也是她迫切想要擁有光明的動力。

　　這讓我想起件事：我們小區有一位盲人大哥哥，他天天獨自出門鍛煉。開始，他常常撞到東西上，也常常摔跤，但他會從失敗中找原因，就這樣一天又一天地練，他成功了。一心要做到自己走路，而且沒有一點阻礙，這對盲人來說是很難的，但大哥哥卻做到了。他人殘志不殘，有勇氣，有理想，有毅力，不怕失敗。大哥哥真有恒心！但也正是因為這，他才能自立。

　　只要堅持，就會只有想不到、沒有做不到的事。堅持就是勝利，只要朝一個方向堅持不懈地努力，就能成功，不論是盲人還是健全的我們。記得我以前做事經常半途而廢，結果導致什么事都做不好。以前每次上英語補習班，總堅持不下來，讀完這本書之后，我變了，從沒落下一節課，漸漸的，我的.英語成績提高了……

　　從此，我養成了堅持的好習慣，一心一意地做事，從不放棄，因此做成了許多事。我很感謝盲人凱勒和大哥哥，他們用自己的行動告訴了我如何成長。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想2

　　也許有人說：“沒有人能體會在那個無聲，黑暗的世界里會有多少的悲涼與無奈，也不會有人理解聾啞人的生命中會有多少的失望與抱怨。”不，這是錯的。《假如給我三天光明》告訴了我們身殘志堅的道理。

　　泰戈爾曾說：“黑夜給了我黑色的'眼睛，我卻用它來尋找光明。”海倫凱勒的生命中也出現過失望，但取而代之的是一個個新的希望。她的一生致力于慈善事業，照亮了人們前進的道路。正如她所說：在黑暗中尋找光明，給無聲的世界帶來希望。

　　海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學校和劍橋女子學校學習，并在考入哈佛大學嘗試寫作。面對殘酷的現實，海倫勇敢地接受了挑戰。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵后世。

　　與海倫凱勒不同，我們是健全的人，卻都淪為平庸之輩。

　　我們的眼前是明亮的，所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明，令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對光明的感受，對快樂的體驗，也忘記了感恩。我們何不學學海倫，用微笑面對生活，用一顆誠摯的心去感恩生活？

　　黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼，心懷感恩內心自有一幅光明的畫卷。

　　《假如給我三天光明》這本書寫的是個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書，并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨，所以我十分感謝她。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想3

　　我覺得一個人失去了光明，也就失去了一切，因為沒有雙目去觀察，那你就只能在黑暗中生活。可當我讀了《假如給我三天光明》這本書后，我重新認識到了我的想法是錯誤的……海倫·凱勒一生寫了14部著作，是一個掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家。我不得不佩服這位度過了87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。書中的海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭，可天有不測風云，在她出生19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力，從那以后海倫凱勒一直在逆境中堅強的活下去，因為不能與其他小朋友正常交流，所以他的脾氣變得暴躁起來，性格也越來越古怪。直到有一個叫安妮·莎莉文老師的'到來，海倫凱勒才有了新的改變，是她教會了海倫凱勒讀書、寫字、講故事。海倫凱勒在莎莉文老師的悉心教導下，她以頑強的毅力和不懈的努力考取了美國哈佛大學，海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。

　　海倫·凱勒的夢想是重見光明，如果給她三天光明，她是這樣安排的：第一天，看看自己的父母親，好朋友，把他們的容貌記在心里；第二天去看看世界，去看黑夜變為白晝的驚人奇跡；第三天去體驗一下正常人的生活，這些對于我們正常人來說是最好辦的了，可是對海倫·凱勒來說是難上加難，所以我們要珍惜擁有的幸福。這本書的最后說：像明天就會失去光明一樣，使用你的眼睛，去觀看世界。像明天失去聲音一樣去聽聲音的旋律，鳥兒的歌唱管弦樂隊震撼的旋律！不過在我看來所有感官中視覺最令人愉悅的了，是啊，感官中視覺是最愉悅的了，所以我們要珍惜眼睛。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想4

　　這個假期，我品讀了一本書《假如給我三天光明》。它是美國20世紀著名聾女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作，它講述了盲聾啞人海倫·凱勒這位女性一生的遭遇。

　　翻開這本書，豐盈的情感蘊涵，深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力令我如醉如癡。每次品讀這本書，我就像站在海倫·凱勒的身邊，聆聽她無聲的訴說。

　　海倫·凱勒是一位多么堅強的女性啊！她88歲的生命里，有87個春秋都生活在無聲、無語、無光的世界里。她以自己的切身感受告訴世人，對于人類的成功來說，健康、樂觀、積極向上的心態才是最關鍵的。她還以親身經歷提醒人們，面對人生中的一切遭遇，要有客觀、冷靜、堅忍不拔的意志和勇于與命運作斗爭的勇氣。

　　海倫·凱勒每一步的成長和進步都離不開一個至關重要的引路人——莎莉文老師，無論在生活上還是學習上，莎莉文老師都無時無刻的照顧。她教給海倫·凱勒的太多太多。在海倫無聲無語、無光的.世界里，她是一盞明燈，一個路標，指引著海倫走上正確的道路，給了她前進的勇氣，讓海倫在成長的過程中從未放棄過。

　　讀完這本書，我的心中感慨萬千。雖然海倫·凱勒是一個盲聾啞人，但是她憑借自己的努力，考上了哈佛大學德克利學院，并順利地完成了自己的學業。她用艱難而幸福的一生，詮釋了生命的意義。從這個意義上來說，海倫·凱勒的一生堪稱人類生命的奇跡！

　　再想想我們，擁有健康的身體，經濟情況也不錯，可是當我們遇到困難時，又是如何做的？退縮？放棄？還是克服？我不禁沉默了。每當遇到困難時，我就會想起海倫，她給了我克服困難的勇氣和戰勝困難的決心，讓我在成長道路上不斷奮進。她就是我生命中的一盞明燈，指引我走向光明的國度。

《假如給我三天光明》讀后感個人感想5

　　讀了《假如給我三天光明》這本書，我深受感動。主人公海倫·凱勒，她不向困難低頭的精神深深地感動了我。

　　海倫·凱勒是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她熬過了87年無光、無聲的孤獨歲月，一個盲聾啞的人竟然以優異的成績畢業于哈佛大學雷德克里夫女子學院。她一生寫了14部巨著，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。馬克·吐溫說：“19世紀有兩個奇人一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。”

　　海倫·凱勒有兩位關愛她的老師，是安妮·沙利文和薩勒。安妮·沙利文老師教她摸盲文、拼單詞，一次她們路過水井房老師把海倫的一只手放在水里，在她的另一只手上拼了“水”這個單詞，海倫就知道了水原來是這么奇妙的東西。她不分晝夜，拼命地摸盲文，她如饑似渴，手指都摸出血了。薩勒老師教海倫說話，她發音時要海倫把手放在她臉上，用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況，以此體會怎樣發音。海倫說：“為使我的伙伴——即使是最親密的'伙伴——能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至讀幾個小時，直到自己覺得對了為止。我每天堅持練習，練習，練習······”

　　我們有眼睛，就應該好好保護每天做好眼保健操，少看電視、少玩電腦。我們要珍惜現在所擁有的一切，熱愛生活，用“心”去品味生活。我們應該如同海倫·凱勒一樣善待自己并善待他人，在順境里珍惜大好時光，面對逆境勇往直前！

《假如給我三天光明》讀后感個人感想6

　　這個寒假，老師讓我們讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是美國著名女作家海倫·凱勒，寫的是一個又聾又盲的女孩艱辛成長的人生故事，讓我很受感動。

　　馬克·吐溫曾說過：十九世紀有兩位令世界為之驚嘆的奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國盲聾女作家、殘障教育家、慈善家。海倫·凱勒在一歲半時就因為一場大病而喪失了聽力和視覺，而自暴自棄，驕縱任性。在八歲時，海倫·凱勒的父母找到了莎莉文老師。海倫·凱勒在莎莉文老師及其家人的幫助下，在自己的頑強努力下，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人，并考入哈佛大學的雷地克里夫學院。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的幫助以及她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言。海倫一生中寫了14部著作，還用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機構，為同她一樣的殘疾人造福。海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應該珍惜生命，珍惜我們現有的'美好生活。

　　海倫說假如給她三天光明，她第一天會去看人們的音容笑貌，看人的內心，感受人性的美；第二天她會去看人與自然的歷史，看人類進步的奇觀；第三天她將會去看城市，觀賞城市的文明，去了解人們的工作和生活。

　　我讀了這本書之后，覺得每個人都應該學習海倫·凱勒奮發學習的精神和頑強不屈的意志，應該學習她樂于奉獻的品質，學習她對這個社會充滿熱愛的深切感情，讓我們向這位19世紀最著名的女作家致以最崇高的敬意吧！

《假如給我三天光明》讀后感個人感想7

　　讀著她的文字，字里行間都描繪生活的美好，她對生活的熱愛和探索，她的積極感染著每一個讀著。不僅如此，海倫·凱勒還學會了多國語言，致力于慈善事業。這些都讓我很慚愧，僅一門外語我學的也只是個半吊子，因為不曾像她那般的對知識渴求過。

　　假如擁有三天光明，海倫·凱勒說：“第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天，我將在當前的日常世界度過。”有太多她想用雙眼去感受的人和事，她想看看每一個朋友、親眼迎接黎明的到來、她渴望去劇場看一出戲、她渴望去博物館感受歷史的痕跡、她渴望看到書中那些真實存在的知識……有太多太多她想做的事，她想用三天將看到的一切深深的銘刻在腦海。可是只有三天，自然看不到她想要看到的一切，她仍然在心中幻想著。

　　她寫下自己的心情，寫下自己想要做的事，寫下不能親眼看到卻一直在心中構筑的世界。她沒有時間來懊悔，因為心中有太多甜蜜的回憶。她親手寫下對世人的告誡：“給那些能夠充分利用視覺天賦的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的`方法也可以應用于其它感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！”

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