[精選]參觀科技館作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的參觀科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀科技館作文1

　　今天我們班舉行了社會實踐，由家委會商量后決定去鄭州科學技術館。一大早，我們就在科技館門口集合，拍完合照之后，準備進去參觀。

　　進去之后，我們先去了第一展廳，小孩子們立刻就被神奇的物理現象給吸引了，紛紛想要上去嘗試，自己動手進行實驗。他們看到了神奇的放電現象，看到了美麗的煙花，在操作中看到了磁鐵中間物體的轉動，每個孩子都嘗試了很多有趣的實驗，都非常興奮。

　　這次活動是一次非常好的親子活動，在周末，家長休息的時候，父母帶著孩子來科技館玩，可以增進彼此之間的.感情，多陪陪孩子，多與孩子交流，孩子高興，家長也開心。雖然孩子還有點小，可能不懂這些物理現象，但是可以增強他們的動手能力，給他們一些啟蒙，也可以培養他們對于物理的興趣，更重要的是，孩子從中收獲了快樂。希望之后，家長也可以利用周末的時光帶孩子出來游玩，多陪陪孩子。

　　在這次的活動中，不僅幼兒被有趣的現象吸引了，連我們老師也被吸引了，在參觀的同時，我也感覺到了學習的重要性，因為對于很多物理現象，有的我們也說不上來個一二，在這種情況下，我們就無法準確地去給孩子解釋，教給他們正確的知識。所以，教師一定要廣泛涉獵，多閱讀，多增長自身的知識素養，這樣，我們才能給幼兒科普一些正確的常識。

　　今天的活動也讓我意識到，在周末的時候可以和朋友一起去科技館、博物館參觀，這不僅是收獲快樂的過程，同時也是增長知識的過程。

參觀科技館作文2

　　今天聽老師說要去科技館，我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著去科技館玩，今天終于如愿以償了。陽光照耀著我們幸福的臉龐，我開心得要大聲歌唱。

　　我們一大早就去了學校，聽老師說上完早讀才去科技館呢！我們大吃一驚，為什么上完早讀才去科技館？我們就去問老師了，老師說別班先去，我們先讀書，一會才去，我們到了坐位上，過了一會老師說去科技館了，于是我們拿好自己的東西，爭先恐后地上了車，恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學又說又笑，天空也是那樣的藍，地面也那樣的平。到了科技館，我們看見了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀。帶我們的老師是“可樂”老師，可樂可不是喝的可樂而是老師們的代號。“可樂”老師讓我們先站好隊，然后排隊進科技館，到了科技館里我們看見了：有一個機器人、三球儀、釘床等。老師把我們領到了里面，然后讓我們自由參觀。我一聽就用劉翔飛速（就是比劉翔還快的速度）跑到了釘床那里，釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺扎的慌，這是為什么呢?我一看說明才知道原來是釘床上的100釘子把我的.體重分成了100份，所以才不感覺扎的慌。還有兩邊有兩個東西一個是聽的一個是說的，我不知道為什么兩邊一個說一個聽都行......我還看到了一個把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個汽車駕駛模型的裝置，我上去過了一把汽車隱......

　　科技館的一切深深地吸引了我，使我流連忘還，當聽到老師讓我們回去的時候，我才依依不舍地離開了科技館。

　　雖然那天過去很久，但是我永遠忘不了。

參觀科技館作文3

　　星期天，天氣晴朗，我們全家開車去科技館玩，我興奮到了極點，因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。

　　鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口，綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的，很是與眾不同。

　　一進入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的展板，介紹了太陽能的功能和應用前景，不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳，那兒有我最喜歡的地震模擬器，站在上面，就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺，不過最高只能達到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。

　　二樓的小實驗快開始了，我趕緊沖了上去，搶了一個座位。過了一會，小實驗開始了。今天的`實驗沒有原來那么有趣，是制作風向標。我先把吸管裁開一端，把紙片插進去，又把另一端按同樣的方法做好，這就完成了。不過我一試，發現一端的紙片老掉，看來這風向標也不是那么容易完成的嗎。

　　做完了小實驗，二樓也沒有什么值得我留戀的了，于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器，我十分喜歡，但人太多了，我排了好久才排到我。只見我腳踩油門，一下子沖了過去，不過心急吃不了熱豆腐，我的車一下子被撞翻在地，我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。

　　很快到了六點，科技館閉館了，我們戀戀不舍地離開了科技館，希望下次還能來這里玩。期待著下次和好朋友們一起來科技館參觀......

參觀科技館作文4

　　今天我們去的是位于鄭州市中原區的鄭州科學技術館，這個科技館總分為三層。

　　第一層進入大廳，右手邊是總服務臺，左手邊是玩具中的科學展區，后排分為兩個區，一半是電流和磁力，另一半是地球上的人為與自然現象，今天像大家介紹的是自行車的動力發電，它是一個人坐在發電自行車上，腳踩腳踏板用力蹬，通過轉動的力量發電，電流達到一千伏時，上面的燈與風扇會同時轉動。還有一個是模擬器，提醒大家植樹造林愛護環境，叫做模擬風暴，它有三個擋風板代表樹木，還有很多個小球球代表人類，通過手搖助力發風，有擋風板的地方小球不會被吹跑，沒有擋風板的地方，小球來來回回的跑動。

　　來到二樓，最里邊角落里，有風力管道兒童樂園供小弟弟小妹妹玩耍。其余部分被分為兩個區，一塊是綜合區，有小球軌道差覺和鏡子區，鏡子區有哈哈鏡和人體分身鏡。還有兩個能讓人玩很長時間，一個是釘子床，上邊有成千上萬個釘子，躺在上面一點事也沒有，不會出現被扎傷的.現象，弟弟不敢上去，我給他做了示范他也沒上去，我看了原理才知道，成千上萬的釘子它的受力面大，每顆釘子上平均分到的力量也就小了，實際上力量沒變只是平均到每顆釘子上，所以才不會傷到人。還有一處是釘子墻，可以做出你想要的模版畫面。

　　今天，我參加完科技館學到了很多很多的科學原理和定理，但是還有很多科學知識需要我們去探索、發現。

參觀科技館作文5

　　今天，我懷著無比激動的心情來參加學校舉行的科技作品展覽。

　　我的腳剛踏進展覽入口，就被那些琳瑯滿目的作品給吸引住了。瞧，這個魔球，雖然樣式普通，就和普通的小球一樣，唯一不同的是它給人帶來的觸感，你只要輕輕一碰，就會有一種觸電的感覺。哦，這是根據靜電原理造出來的。這位同學真的太聰明了，我要向他學習。

　　你看這座迷你小房子還能發光。哇哦，太漂亮了。滿足了許多成年人的童心，還溫暖了留守兒童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太豐富了！用自己靈巧的手創造了這美麗、夢幻的房屋。

　　這些作品中令我印象最深刻的是一個手工秤桿。它是由木紙板制造出來的雖然他并沒有用到一些小零件，或者是能發電的東西，但是這個心靈手巧的同學做出來的卻是和科技有很大關系的物品。他只要用一個圖釘和幾塊木質板就能做成。它需要花費好幾十分鐘來測量兩邊的重量。而且兩邊必須要保持一樣的重量。一丁點也不能多，而這個秤桿是一樣的高的，打心眼兒佩服這位同學！我再低頭看看這個主人的.姓名、班級心里一驚，這只是一個二年級的小同學做出來的。心想我必須要好好努力了，不然就要落后被人超越了，還要好好學習，長大為祖國帶來科技創新，發明更先進的機器！

　　通過這次科技作品展覽讓我大開眼見，知識面又增加了好多，自己得到的啟示更多。我希望明年學校舉行的科技節會更好，展覽的東西更多、更有趣，當然明年的我一定會更努力，將會被學校選舉上。

參觀科技館作文6

　　四月一日我們參觀了上海浦東科技館。

　　科技館是一座現代化的建筑。它位于世紀大道20xx號。占地面積6.8萬平方米，總建筑面積9.8萬平方米，展示內容有天地館、生命館、智慧館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現代科技的成果，還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動植物的'標本。在這個科技館中有藏品25萬件呢！如此之多的科技作品簡直就是科技產品的集中營。

　　我們首先參觀了地下一層，里邊劃分了很多的區域，有：球幕影院、藏品展區、魚類庫房、哺乳動物庫房、地質庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房和無脊椎動物庫房。

　　接著我們來到了一層，我看到有生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、智慧之光、設施搖籃和四維影院。

　　最后我們來到了科技館的二層，有地球家園、信息時代、機器人時代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長廊。

　　在整個參觀過程中，科技館的四維影院最讓我觀望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀眾。當放映時，影院內的環境如灑水、噴水、吹風、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節的變化而變化，使大家一會兒感受到下雨、一會兒感受到海水濺起、一會兒感受到跌入陷阱、一會兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。

　　上海科技館是我國人民科學智慧的結晶。如果你有時間的話，可一定要去看一看，他一定會讓你大開眼界的。

參觀科技館作文7

　　上午快放學時，老師說下午二點到均美體育館里看科技展覽，同學們一聽都很興奮，真想一下子就飛到那里去看看。

　　下午一點四十分，媽媽就帶我來到了均美體育館。我看到體育館大門上方有一個橫幅“20xx年中國流動科技館河南巡展登封站”。快二點時，全班同學都到齊了，我們在老師的帶領下走進了科技館。一進門，我覺得我的眼睛都不夠用了。寬闊的體育館四周和中間都是各種各樣的科技展品，機械韻律、奇妙的運動、鏡面立方體、平衡測試……讓人眼花繚亂，都不知道該選擇哪個項目參觀了。

　　我先去玩自己拉自己。自己拉自己前面排滿了著急玩的`小朋友，大家都想嘗試把自己拉起來。我坐在椅子上，手拉繩子把自己一點一點拉上去，因為有滑輪裝置，只需要用自己體重五分之一的力量就能把自己拉起來。然后松開繩子，椅子就慢慢地降下來。接著，我又玩了轉動生花、奇妙的運動等等。特別是奇妙的運動，大圓里面有一個圓形光圈，圓形光圈上的八個斑點均勻分布在小圓上，小圓隨意運動，上面的斑點運動軌跡居然都是直線，真神奇！看了簡介，我才知道，這是一個有趣的數學問題呢。

　　時間過得飛快，一會兒就到集合時間了。我只好戀戀不舍地離開了科技館。但科技館里的一切卻深深地印在了我的腦海里，我才知道科技在生活中有很多奇妙的運用。我喜歡奧妙無窮的科技館，我以后要更加努力學習，早日解開科技的奧妙，更好地使用它們。

參觀科技館作文8

　　今天是大年初六，早上天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。

　　大廳里人山人海，我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在墻上，不停地轉動。這個機器像一面墻一樣大，我仔細一看，里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些，我心想：這個科技館一定很好玩，于是迫不及待地往里跑。

　　科技館共有四層，我們打算從高到低，一層一層參觀。第四層是科學與未來廳，我好奇地走進一個“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪，電腦和睡袋都掛在墻上，所有的'東西都被固定住，一個像自行車一樣的健身器上寫著：“宇航員每天要運動1小時。”原來，在“宇宙飛船”里也要健身的啊。繼續往里走，一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻，真是太神奇了。

　　來到第三層的科技與生活廳，一個機器人正在同時和七個小朋友下棋，有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一只手臂，頂部有個吸盤，用來吸棋子，它背著一個大箱子，我管它叫“腦袋”，里面裝著很多電子設備。我想：這個機器人會下這么多棋，而且還是同時和七個人一起下，設計這個機器人的科學家真厲害啊！我也要好好學習，將來也要成為科學家！

　　這次去參觀科技館，我既看到了科技的發展，又感受到了科學的魅力，真是受益匪淺啊！

參觀科技館作文9

　　頂著炎炎的烈日，我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門，一股涼氣就迎面撲來，讓我們頓時感到涼快了許多，舒服極了。

　　我和表哥上了二樓之后，首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻，那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案，如音樂符號、詩句“海上生明月”等。

　　接著我們走進科學樂園，看見一面墻上掛著一個聽筒模樣的東西，在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥：“這是什么呀？”表哥說：“可能是對講機。”很快我和表哥便一人拿一個話筒，開始試驗，“哥，你能聽到我說話嗎？”我問表哥，“能聽見，很清楚”，表哥在那邊說道。

　　實驗結束后，我又拉著表哥去看“小球的旅行”，看著一個個小球被我彈了出來，又按照原來設計好的.軌道回到了起點，這個游戲很有趣，但是我也不知道其中的緣由。表哥說這是利用力學原理，等你上了中學以后你就明白了。表哥今年該上大學了，他學習很好，知道的東西很多很多，我不懂就問他，他總是耐心地給我講解，他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個向導，我知道水電解之后，就會產生氧氣，我想起了醫院里很多人吸氧的時候，那小瓶的水為什么總是冒著泡，原來那是在產生氧氣。

　　在這里，我和表哥作了許多實驗，有了表哥的講解，我也懂得了許多科學道理，而且我還對中學里的物理、化學、生物等課程產生了濃厚的興趣。我盼著自己快點長大，能早一點學習這些有趣的科學知識，這次科技館之行讓我受益匪淺。

參觀科技館作文10

　　今天，媽媽帶我去了鄭州市科技館，一起來的還有我們三二班的康老師和全體同學們，我非常開心的和同學們有說有笑，我們都對今天的科技之旅充滿了好奇。

　　集合后，康老師給我們布置了今天的參觀學習任務，對我們進入科技館以后提出了一些要求和注意事項，我們就陸續進入科技館場館了。

　　在講解員的帶領下，我們組來到了二樓力學展區“釘床”處，講解員給我們講解了釘床：釘床一共有8300多顆釘子。接著，講解員讓我躺在釘床上感受一下，我躺在海綿似的枕頭上，釘床突然就啟動了，原來枕頭就是按鈕呀。釘床一會兒上，一會兒下，我有些緊張。講解員告訴我：“放輕松些，其實一點也不疼。”聽了講解員溫和的話語，我的'心平靜了下來，按照講解員的要求去做，用心去感受釘床帶給我的感觸，感覺釘床確實和講解員說的一樣，扎人并不疼。

　　從釘床上下來后，我問講解員為什么躺在釘床上感覺不到疼痛？講解員說：“因為釘床上釘子間距比較小，每顆釘子承擔的人體重量比較小，釘子對人體的壓力就小，人躺在上面雖然會感覺有些硬，外面也鈍鈍的，但是人體躺在釘床上不會受到任何傷害。”

　　接下來我在二樓玩了“熱氣球”、“自己拉自己”、“軌道”“變色三角鏡”、“哈哈鏡”等，非常有趣。最后我們去三樓的生命科學展區看了“血型與遺傳”、“生男生女的原因”、“指紋識別”、“人體拼裝”等等，學到了我平時不理解或者不太明白的新知識。

　　這次去科技館的體驗讓我受益匪淺，學到了平時接觸不到的一些科學知識，在今后的學習生活中，我們每位同學都應該有創新精神，用我們的知識去改變世界。

參觀科技館作文11

　　假期中的一天，我們懷著期待的心情來到了鄭州科技館。

　　首先映入眼簾的是一座高大的房子，上面寫著“鄭州科學技術館”七個大字。我們已經迫不及待的想要進去參觀了。一進入大廳，可以看到一共分為四個展區：天地自然展區、磁電展區、分型藝術展和區和機器人展。最引我注意的是磁電展區。第一個是輝光球，輝光球的外形成圓球狀，它的中心有一個小球，輝光球能夠發電，靠的就是它。只要將手放在上面就會出現許多色彩斑斕的電，緊追不放。第二個是動力發電。有一個類似自行車的動力機，只要快速轉動踩踏板，它便會產生電力，使最頂端的燈泡亮起，只不過很費力。這些是一樓的科技展示。

　　二樓共分為五個展區：光學展區、力學展區、計算展區和聲學展區。我最喜歡的`是萬丁床。就是一張床上，全都是長而粗的大鐵釘。只要躺在裝配的枕頭上，便會觸動開關，使鐵釘不定時的出沒，但卻感受不到疼痛。我問過爸爸這個原因爸爸說：“之所以感覺不到疼痛，是因為一個鐵釘構成的是一個點，而許多鐵釘構成的全是一個平面，因此你感覺不到疼痛。”聽完后我才恍然大悟。

　　三樓，這是我最喜歡的一次，向我們展示的是生命科學展示。在這一層樓中，我們了解了寶寶在媽媽肚子中的全過程：一個月的時候只有花生米那么大，什么也分不清；兩個月時長出了兩只小眼睛；三個月時已大致成型了；五個月時寶寶已經能睜開雙眼了；在6、7、8、9個月中，小寶寶都在長神經和肌肉。而在第10個月時，寶寶就將要來到這個美麗的世界上了。生命真是可貴！10個月啊！多么來之不易！

　　參觀了科技館后各種各樣的奇妙實驗，讓我們打開眼界，使我們感受到了科學的無比神奇，

參觀科技館作文12

　　國慶假期中一天我本來打算出去玩，可是天公不作美下起了雨，我沒法出去玩了只能呆在家里。于是媽媽提議我們去科技館吧，那里是室內的并且里面有很多非常有趣的科技體現項目。我聽后雙手表示贊成，爸爸也同意了，于是我們就決定去科技館。

　　我們開著車到了科技館，眼前的景象讓我驚呆了。科技館的外面全是人在排隊，工作人員說今天參觀科技館的人很多，現在排隊的話需要三個小時左右的時間才能進去。我想我們來都來了，于是我們就打著傘在雨里站了三個小時，終于進入了科技館里面。

　　一樓的第一展廳里有好多有趣的項目。我第一個看到的是一個圓臺，上面有好多半圓形的玻璃球，里面還有各種顏色的電流，我用手指剛接觸到玻璃球，表面就出現了好幾道電流。我手指移動到哪里電流就跟到哪里，像跟屁蟲似的特別有趣。我還在旁邊看到了吊在半空的四架飛機，下面還有四個大鏡子，上面還有幾個非常亮的燈泡光源。我用大鏡子反射燈光照到飛機上，飛機竟然動了起來真是太神奇了。然后我又玩了會轉的金蛋，哈哈鏡，還有懸浮在空中燈泡都特別有意思。最特別的.是用腦電波控制的遙控汽車，小朋友頭上戴了一個裝置，只要他用腦子想讓車前進左轉右轉汽車就會按照他想的那樣動起來。小朋友們都圍了過去觀看，我也湊了過去，特別想體現一下，可是人實在太多了，根本擠不過去，所以我只能看看而已。

　　參觀完整個科技館，下班的鈴聲也響了，我和家人們戀戀不舍的離開了那里

參觀科技館作文13

　　大約兩點，正是烈日當頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進館參觀。

　　我們首先參觀的是二樓，那里主要分兩個區域，分別是磁電區和力學區。

　　映入眼簾的首先是磁電區，我走著走著，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，里面的中心有一個小球，周圍散發著五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著人們不斷向它靠進，真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現在磁電區呢?看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布，球內的光束也隨之變化。

　　看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。

　　隨后，我又去到了力學區，一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。

　　接著我到了三樓，那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先，我進入了地震體驗區，那里的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的`情形。后來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區，又在煙霧區里面學會了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學校該如何逃生等，收獲真是大啊!

　　在回去的路上，涼爽的清風在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙，又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!

參觀科技館作文14

　　今天下午，學校組織我們三年級六班全體師生去嵩山路參觀科技館。我和媽媽早早就來到了科技館大門口，看到同學們從四面八方走了過來。我們各自找到自己的小隊，排好整齊的隊伍，靜靜地等待著。大約五分鐘后，我們在老師的帶領下，進入了科技館展覽大廳一樓。

　　當進入展廳時，映入眼簾的'是一個個巧奪天工、引人注目的技術展品。讓我目不暇接，我好奇的心臟似乎都快要從身體里跳了出來，迫不及待地想沖過去看看，用手摸摸。接著我們小隊由老師帶領乘坐電梯來到了二樓，進入實驗室里。

　　開始上課了，老師先教我們做了一個小實驗。首先老師拿了一杯裝滿水的水杯，然后把一小把胡椒粉放入水中，讓一位同學把一根手指慢慢放入水中，最后讓我們仔細觀察胡椒粉在水中有沒有變化。但是我們認認真真地觀察了好一會，卻也沒有發現有什么變化，我們正當滿是疑問時。只見老師把手指輕輕放入水中，胡椒粉一下向四周散開。我和同學們頓時“哇”的一聲，這種現象真讓我十分不可思議。原來，是老師在手上涂了洗潔精，非常有趣！

　　接著老師還教了我們用洗潔精做顏料。我們把色素擠在裝著牛奶的盤子里，把沾有洗潔精的棉球放進盤子里。當棉球剛碰到盤子邊緣時，色素和牛奶混在一起，慢慢地變成了藍色。實驗剛完成，下課的時間也到了，我們依依不舍地走出了實驗室。

　　這次參觀科技館，讓我明白了許多科學道理，也讓我開闊了眼界，增長了很多知識，真是受益匪淺。我要加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

參觀科技館作文15

　　星期六，老媽讓我很早就起床了，因為我們要去晨陽路學校參觀流動科技館，還有我遠在市里的好朋友東東也要一起來參加這個活動，想想就興奮。

　　洗臉刷牙完畢，媽媽開車帶著我出發了，路上我問媽媽，那里的小朋友多不多，媽媽說一會兒會見到很多和我一樣大的小同學，過了有二十分鐘左右，到了晨陽路學校！

　　我們到了校門口，只有兩三個小朋友在學校門口等著，大部隊還沒有到，一會兒媽媽就和另一位阿姨聊起了天，知道她的女兒和我在一個學校，是我隔壁班的張果果，我倆沒一會兒就玩熟了，終于大部隊陸陸續續到了，我們跟隨著帶隊老師進到學校里開始參觀流動科技館了。

　　印象最深的就是有個小游戲“拉自己”，一個圓圈，三個不同的繩子，媽媽說叫滑輪，不用數量的滑輪，需要拉起自己的力氣不一樣，媽媽讓我數了數每個位置后邊滑輪的數量，我發現滑輪越多，就越輕松的可以拉起來已經，好神奇的.，媽媽說說這是物理原理，等我上初中的時候就可以學到了。

　　我們又玩了紅外線血管，把自己的手臂放在儀器的燈光處，就可以看到自己手臂上的血管，給我們講解的阿姨說，是因為紅外線具有穿透力，一般小孩子的血管比較細，輸液扎針的時候肉眼不容易分清楚，這時候就需要用到這個儀器！

　　還玩了好多好多神奇的小游戲，美好的一天很快就過去了！

　　通過這次的參觀流動科技館，我學到了很多生活中的物理現象，也懂的了還有許許多多我們不知道的事情等著我們去學習，我以后會好好學習，用心去發現！

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