【實用】舞蹈的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的舞蹈的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文1

　　星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術學校參加“中國舞蹈家協會”舉辦的舞蹈考級。

　　老師要求我們14：30分到考場。到了那里，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭發盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會，來參加考試的學員越來越多，有的是爸爸陪著來的，有的是媽媽陪著來的，還有的'是奶奶陪著來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級的學員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

　　過了一會，輪到我們考試了，老師給我們一個個掛上牌號，我們五個排好隊形進入考場，我是第一個入場，當我看到考官時心里有些緊張。我們站好隊形，就按序號自我介紹，我是這樣說的“考官好！我是3號陳姿羽。”每個人都做了自我介紹。

　　當音樂響起時，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個組合是“小浪花”，接著我們又跳了另外兩個組合。考官接著向我們提出問題，我們每個隊員都回答得很好。最后，考官還抽查了我們一個舞蹈，舞蹈的名字叫“識字歌”，跳完這個舞蹈后，考官對我們說：“考試結束。”我們說：“謝謝考官。”

　　經過了這次的考級，我深深的體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的成果。

舞蹈的作文2

　　我熱愛舞蹈就像熱愛學習一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛生個活一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂趣，對！我就是一個熱愛舞蹈的女孩子。

　　舞蹈給我帶來了無窮的樂趣，韻味。記得7歲那年，爸爸給我報了青少年活動中心的拉丁舞班，那時的'我還小，什么也不懂，就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時，老師居然把我叫到最前面一排，對我說：“我發現你是一塊跳舞的料子，接下來幾堂課你就在前面領跳吧”。接下來的幾年里，我越跳越好，那時，我才發現我已經熱愛上了舞蹈。

　　接下來，我又在老師的鼓勵下參加了各項比賽，分別榮獲了金牌，銀牌，這些獎項既讓我有些出乎意料，又讓我有些欣喜若狂。

　　我熱愛舞蹈，他讓我的生活充滿了樂趣，我熱愛舞蹈，他把我帶入了另一個世界中。

　　我熱愛舞蹈已經到了“無可救藥”的地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一個小花瓶打碎了，要知道，那可是媽媽最心愛的東西啊！這下好了，被媽媽發現了，將我“抓”到家里，不讓我去上舞蹈課，我便趁媽媽不注意時用備用鑰匙打開了門，我順利的來到舞蹈教室上課，不過回家后還是被罵了。

　　我熱愛舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。

舞蹈的作文3

　　暑假里媽媽給我報了舞蹈課。老師教我學下腰，可我不會，因為我總會摔倒，讓我感到害怕，有點疼真不想學了。回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沒關系，我們可以先看看別的會做的小朋友是怎么練習的，然后再記住老師講的技巧多加練習，就一定能學會的.。”于是聽了媽媽的話我就會下腰了。我努力練習真的學會了，還會下腰后起身了，也不擔心害怕了。

　　我懂得了做事情要多加練習，不能放棄，這樣才會成功。反之一事無成。

舞蹈的作文4

　　四歲那年，媽媽帶我看了一部歌舞劇，當時我特別喜歡看女演員的舞蹈表演，就是那優美的舞姿，激發了我對舞蹈的熱愛。

　　不久，媽媽就帶我來到了舞蹈培訓班。一開始。我滿懷高興地進了舞蹈班，可沒過多久，我就慢慢地對舞蹈不感興趣了，因為舞蹈是枯燥的，不是跳這個舞就是跳那個舞；舞蹈是疼痛的，天天練基本功，那些橫叉豎叉是非常疼的，有幾次我都疼得流出了眼淚。

　　這時媽媽告訴我：“孩子，只要你真的喜歡舞蹈，這一點點的疼痛又算什么，這一點點的枯燥又有什么呢！”從這開始，我即使帶著淚水，也要去堅持上每一節舞蹈課。

　　有一次，要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺了，我用媽媽的話來激勵自己，勇敢地上臺表演。

　　比賽過后，老師說：“你表演得非常好啊，還得了金獎！”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵了我。

　　一年級，我加入了學校舞蹈隊。那時我才明白，不是只有我一個人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時，更激發了我對舞蹈的'熱愛。

　　從這以后，我再也不覺得舞蹈是枯燥的了，也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話，因為媽媽的話給我很多力量。

　　經歷的這些美好，使我深深地愛上了舞蹈。

舞蹈的作文5

　　題記：海水，在遠方咆哮。

　　激情，在心中燃燒。

　　折一條柳枝做琴弦，摟一捧秋風當號角。打開天空的帷幕，我們上演青春的舞蹈。

　　我們在鄉間舞蹈，當暗云和晨露隨風而去，大地披上鵝黃的外套，青春不是枯萎是燃燒。我們在城市舞蹈，當高樓與大廈拔地而起，空中布滿霓虹的廣告，青春不是奢靡是創造。

　　我們為母親舞蹈，襁褓的睡眠，學步的蹣跚以及咿呀的開始，天真浪漫的年華里寫下的詩也絕非輕兆。漫長的人生中倘若有一堆不熄的火，青春就是對皺紋的回報。我們為心靈舞蹈，曾經的嫩綠孕育無數絢麗的夢，至真至善的`紙上譜滿最初的心跳，我們是誠摯，紛繁的世界里如有一支不老的歌，青春就是亙古的曲調。舞蹈的青春多么的美妙。

　　曾以為青春，不是一個迷茫憂傷的季節；曾以為青春，會有美麗動人的故事。青春在心中黯然神傷，當青春在困惑中獨自啜泣…...青春啊！也必須學會掙脫霧一般彌漫的憂愁啊！

　　曾以為青春的愛可以作為生活的全部;曾以為青春有夢日子就可以沒有空白;曾以為青春只要真心愛過就可以無怨無悔……

　　才知道青春，可以有浪漫，但不能失去真實；才知道青春，可以有失敗，但不能有頹廢和沉淪；才知道青春，需要珍惜，需要慎重，需要沉穩而從容的把握。青春不能等待不能彷徨，青春需要一種盡心盡意的充實和提高！

　　在歲月的年輪上，沒有什么比青春的花朵色更艷；在時空的隧道里，沒有什么會比青春的黃金價更高。

　　舞蹈的青春就是宣告：

　　停滯的青春是死水，我們不要；

　　單調的青春是萎靡，我們不要；

　　偏激的青春是敵人，我們不要；

　　無夢的青春是墮落，我們不要。

　　平凡的日子，我們用舞蹈詮釋青春；花開的季節，我們用青春講述崇高。

　　青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀，

　　舞蹈的青春卻是人生進取的火苗。

舞蹈的作文6

　　你們有緊張過嗎？雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會怦怦跳……

　　晚上，我參加舞蹈世界獨舞決賽，我即緊張又興奮，在后臺抽簽，我排到了第三，等候時，看著前面舞者的精彩表演，我的心兒跳的越來越快，猶如一個巨人在我的心里玩蹦床，“砰砰砰！”好像心臟都要跳出來了，老師看我如此緊張，安慰我，讓我深呼吸，我努力的深吸了幾口氣，緩緩吐出，讓我的心情漸漸平復下來。

　　時間過的飛快，下一個就輪到我了，我的腿如灌了鉛似的，挪不動腳步，心理建設了許久，邁上舞臺，我的腿抖動著，擺好了自己的動作，當音樂響起，我隨著音樂跳起了自己的舞蹈，漸入佳境，我越跳越流暢，我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的夢》，這是一首平靜的舞蹈，這也是一個特別有高難度的舞蹈，我的指導老師在下面帶領著我跳完了舞蹈，當我跳完時，我聽見了臺下雷鳴般的掌聲，連一位著名的舞蹈老師也為我連連叫好，這讓我感到十分榮幸。

　　當評委開始打分時，我的'心又揪了起來，心如小鹿一樣亂撞，雙手攥拳，手心都冒出了汗，豆大的汗珠從兩頰滑落，看著評委交頭接耳的討論著，我深呼吸，讓自己不再緊張，“噔噔噔……”當音樂響起，成績出來了，真是出乎意料之外，我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分，還得到了評委老師們為我起身的掌聲。

　　場下，老師向我比了個贊！淚止不住的流了下來，這是喜悅的淚水，讓我明白了，只要有付出，就會有收獲，讓我下定決心，一定要好好的堅持練舞，上臺才會有最美麗最精彩的表演，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”

　　這次心兒怦怦跳的經歷讓我成長了！

舞蹈的作文7

　　今天我們接到了一個皆大歡喜的消息，我們要去參加一場廣東省幾個城市的舞蹈比賽！我和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓所在的少年宮a班因為上個月比賽得了金獎，居然讓我們讓我們整個少年宮代表香港區去參加比賽！比賽的舞蹈是我們最近一直訓練的“街頭爵士肚皮舞”，終于盼到了今天！

　　到了十二點，我們就急忙開著車去了比賽現場——香港關中中心體育館，一進去，我們連水也來不及喝就被拉進了化妝間。化妝師立刻用她們那雙心靈手巧的雙手，幫我們化了一個無可挑剔的妝——眼皮上是銀色的眼影，上面有一些火紅，再加上假眼睫毛，眨一眨眼睛，像火花中的銀光一樣！接著化妝師還給我們涂上了銀色的手指甲油和紅色的腳趾甲油。然后我們又拍上了粉紅色的粉黛和紅橙相間的口紅，我們急忙去換上舞蹈服，是一件銀色的裙子，裙擺像一朵盛開的銀色的湖水睡蓮，還穿上了一件紅色的短短的架式外套，下身又在銀色裙擺下套了一層紅色的短裙，再穿上銀色的靴子和紅色的臂套，簡直酷斃了！最后要梳頭發了，頭發全部梳成高高的馬尾，被銀色的蝴蝶結給固定住。妝畫好了，我們立刻走向了后臺，我們四個好奇的女孩悄悄的把后臺的紅布掀開一條縫，單閉眼看著，哇！高高的舞臺上五光十色、炫彩麗色！樓下坐滿了觀眾，最前面的一排都是尊貴的領導和評委們！還有許多人不停的陸續進場！我突然有些緊張，拿起紙巾擦汗。

　　只見主持人拿起話筒，精神抖擻的大聲宣場：“各位尊敬的.領導、評委，各位敬愛的家長們，大家下午好！今天，是一個讓人歡慶的日子，因為今天我們迎來了千載難逢的廣東省舞蹈比賽！下面，我宣布：第一場舞，請大家用熱烈的掌聲，先歡迎北京市的舞蹈代表隊進場表演！”聽著外邊排山倒海的掌聲，我們的心砰砰砰的挑個不停。趁還沒開始，老師先給我們排練了一次，保證沒有失誤后，我們終于到了最最緊張的關頭！

　　“下面是港澳市（香港澳門是合并的一個城市）的舞蹈代表隊進場表演！”在掌聲中，我演了一口唾沫，跟同伴們陸續上了燈火輝煌的舞臺！當勁爆的舞曲響亮的響起，在前奏的時候，我有點緊張。即使開始的舞蹈比較慢，沒有后面塊。后面的節奏逐漸加快，我心里默默為自己鼓勁：加油！可是代表整個城市，要為香港爭口氣！音樂繼續進行著，這時，我和同伴們站成一排做著一致的動作，然后又逐漸散開，位置發生了變化。天啊，現在我的位置在最前面！雖然開了空調，我背上還是有一點冷汗。終于到了最后，我靈活往舞臺最前面一坐——雙腿邁開一字，雙手張開，后面的也跟隨著動作，第二排的是跪著、第三排是蹲著、第四排是微微蹲下、第五排是站著。形成了一個“千手觀音”。舞蹈終于在觀眾們排山倒海的掌聲下結束了，我們都站起來朝觀眾們微笑敬禮。我發現評委給我們了一個不錯的分數！

　　我們陸續下了舞臺，老師們都滿意的說：“你們表現的不錯嘛！我們領先了許多分噢！”我們都跳起來歡呼，換下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的說：“別卸妝好了，難得可以畫著妝嘛！”我們換上了自己的服裝，下午我們可是要一起去體驗館玩的呢！

舞蹈的作文8

　　周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不著，心情特別的激動。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學校，學校的走廊里擠滿了人，整個樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論著如何將動作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應該注意的問題。一個小時后我們終于到了演出的地方。下了車，這時起風了，涼風颼颼，感覺有點冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅持了下來，每個人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發揮出來。

　　終于輪到我們上場了，我們個個精神抖擻，既激動又有點不安，稍做調整，隨著播放的音樂很快就進入了情況，臺下的評委和觀眾看的都傻了眼，因為我們跳的很認真，很投入，忘記了周圍的'一切，全身心的投入進來，也顧不上害怕了，我們把平時練習的最好水平發揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個班的隊員合作完成的，平時各上各的課，只是近段時間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時間雖然不長，但我們相互協作，配合的很好，也結下了深厚的友誼。

　　雖然我們來自不同的班級，但是我們配合的很默契，中間經歷過很多挫折，一周練習六個小時特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵相互幫助，相互理解，即使對方動作沒有做到位，但是我們沒有指責，而是相互謙讓和鼓勵，最終取得了大賽的勝利。

舞蹈的作文9

　　那是一個夏天，其他的小孩都在上學，惟有她……再醫院……無數次的呼喊媽媽…但是……等待她的只有…死亡！她就是那個命運坎坷的小女孩——歐陽蕾雅。她原本是一個活潑健康快樂的女孩，也有一個幸福的家庭。但是，一場意想不到的厄運，降臨在這個家庭…詳細的說，是降臨在這個快樂的小女孩身上……

　　在一次考試的過程中，蕾雅突然感覺眼前一片漆黑，一下子就暈到在地。老師見狀，趕忙走上前去，將蕾雅扶起。同學也圍了過來。“蕾雅，蕾雅，醒醒，蕾雅……”老師和同學一邊搖著蕾雅的身體，一邊對著她喊。企圖叫醒她。可怎么叫都沒用。無奈之下，老師抱起蕾雅，沖出了教學樓，叫了一輛出租車，直奔醫院……同學們也走出了教學樓，去了醫院……

　　老師抱著蕾雅去了醫院。一檢查，蕾雅竟然…竟然…得了…白血病！！！老師和同學們都驚呆了！竟然是白血病！！！！這時，一滴帶著惋惜和帶著悲傷的液體落到了蕾雅的臉上。慢慢的，哽咽的聲音越來越大……

　　老師給蕾雅的家長打電話。不一會，蕾雅的爸爸媽媽就來到了醫院。她的爸爸——歐陽風清。在劇院工作，是個編劇。很和藹；她的媽媽——畢玉華。她是一名廣告公司的職員。很善良……但是，這個詞只是說她以前。她如果真的善良，就不會拋棄她那生病的孩子和他那可憐的丈夫……

　　“蕾雅，蕾雅…”她的爸爸和媽媽呼喊蕾雅。“爸爸，媽媽？這是哪呀？我怎么會在這？”可愛無知的蕾雅問她的爸爸媽媽。她還不知道，等待她的.是什么。她的媽媽哭著跟她說：“女兒，沒事。你就是得了普通的感冒，沒什么的……休息幾天就會好的…”媽媽邊說邊哭，而且哭的還越來越厲害。蕾雅好像看出點什么了，但不想問，裝做沒事人似的說：“哦，感冒呀！過幾天就會好的。爸爸媽媽，你們去忙你們的吧，我自己能行！”她總是這么懂事。不管發生多大的事，最鎮靜的就是她。她總是把別人放在第一位，把自己放在最后一位。她永遠是個快樂的小女孩！

　　但是，上天總是那么不公平，總是把最不幸的事讓蕾雅碰上。蕾雅的爸爸是過了一天以后才告訴她這不幸的消息。如果是其他的孩子得了白血病，肯定會哭，最好的也得傷心難過。當我看到她的眼神時，我呆住了……她的臉上沒有一絲的憂愁。他的眼里充滿了對未來的渴望，對生活的信心。她依舊是那個快樂小女孩。讓人一看就很溫暖，很舒服。她曾經給過我很大的動力。她讓我知道，人活著就一定要快樂，要開心。不管前面有什么坎，總是要微笑面對。我一直在祈禱她，期望她能好起來……但是，這是不可能的……她是不會好起來的…我可憐蕾雅。她是一個多么好的女孩，他品學兼優，是老師的好助手，是家長的好孩子，是同學的好榜樣。她永遠都是那么好…哪怕是死，她都是微笑面對。我佩服她的精神，喜歡她的性格。當我見到她的時候，有一種沖動……不知道是什么……我想去擁抱她，在她耳邊說：“蕾雅，你一定要堅持，我等著你出院。”蕾雅讓我感到了溫暖，感到了幸福……

　　一個月后，我再次去找蕾雅。到了那里，她依舊用那副笑容接待了我。聊了一會，我想起她媽媽說今天要給她一個“驚喜”。我好奇地問蕾雅：“蕾雅，你媽媽不是說今天要給你一個‘驚喜’嗎？為什么沒看見她？”這時，我看見蕾雅的眼睛閃過一絲哀愁。叔叔把我叫了過去，我聽到了一個另人震驚的消息：蕾雅的媽媽拋棄了蕾雅！！前天走的。走之前給蕾雅和叔叔留下一封信……我當時差點沒坐地上！！！我氣憤急了！發誓一定要幫蕾雅找到她媽媽。叔叔阻止了我。說他們已經找過了，可就是沒有找到。我這時才想起來，我進門的時候，蕾雅的笑…是那么燦爛，那么自然。但是，我萬萬沒想到，這笑容的背后，有著別母之痛啊！我現在才真正感覺到，什么才是真正的堅強，真正的快樂。

　　快樂女孩，我祝福你，祝福你在天上能跟那時一樣，永遠快樂…永遠…永遠…

舞蹈的作文10

　　我專注地看著電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優雅身姿，感受著猶如魔法般從指間流淌出來的音符，猶如一個個精靈在鋼琴家的指間舞蹈著，讓我無比的羨慕和向往。于是，懷著羨慕和渴望之情，我就踏上了學習鋼琴的道路。起初，我懷著對鋼琴的熱情和憧憬，全身心地投入到鋼琴的世界中，每天我都認真聽老師彈奏，一邊聽一邊仔細的觀察老師是如何彈奏的。我幻想自己此時此刻正在自豪地彈奏著，燈光照耀在我的身上，形成一個絢麗的'光環，舞臺下的聽眾情不自禁地發出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點頭對我表示贊賞。我得意極了，演奏完畢，還很紳士地向大家鞠躬，臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時間，我就坐在鋼琴前面，練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒彈奏鋼琴，我就覺得心里空落落的，一種說不出的難受感。日復一日，這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時的樣子，慢慢消退，我萌生起了不學鋼琴的念頭。 偶然有一天，媽媽帶我去公園玩，我看見一棵參天大樹猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥正在學飛。那只小鳥剛剛出窩，雖然羽毛尚未豐滿，翅膀還沒那么有力、矯健，但是小鳥的媽媽就已經在引導它練習飛翔了。雛鳥的動作起初的時候不是很嫻熟，笨笨的，飛了幾下就停在樹枝上休息。沒過一會，它就又開始練習了，有幾次還差點掉到地上去。但它沒有因此退縮，仍然繼續練習著。一次又一次，不厭其煩。媽媽告訴我，事情要一步步地腳踏實地來，做事情沒有一步登天就能獲得成功的。鳥兒能飛上藍天，飛行技巧固然重要，但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒有了振翅的決心，任何飛翔都只是一場幻夢。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”現在的你，不就像一只正在努力學飛的雛鳥？從此，我便努力彈琴，從指間流淌出的音符，就像一個個精靈在指間上舞蹈。

舞蹈的作文11

　　每個人都有五彩斑斕的夢想，夢想好似一盞指路明燈，它會帶你找到成功的彼岸。我也有一個舞蹈夢，那是媽媽的一句話：“冰冰，優美的舞姿會給人以美德熏陶，看看那些舞者，哪個不是亭亭玉立，身段優美，你不是總希望這樣嗎？”“那是！”我興奮地向媽媽連連點頭，在媽媽的`大力支持下，我順利踏入了學習舞蹈之路。

　　那年暑假的一天，天氣炎熱，媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞，十多個人正在里面練軟功。我心情激動，十分高興。上課了，老師特別嚴厲，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難地爬起來時，面目通紅。接下來是壓胯，聽別人說壓胯很疼，我的骨頭本來就硬，我趕緊排到最后一個……“還是到我了”，我心里擔心著。老師讓我躺下，腳踩著兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點一點壓了下去。“啊——”我撕心裂肺地叫了一聲，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴地滾下來，浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說：“沒事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做著深呼吸，終于壓完了。老師說：“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我忙下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜。

　　雖然在學習舞蹈中有過辛酸，有過痛苦，不過在一次一次的堅持下，我成功了！當我每次站上舞臺時，心中便浮現出學舞中的酸甜苦辣！在舞蹈這個藝術花園中，我就是一朵鮮花，我一定會在成功的舞臺上綻放！

舞蹈的作文12

　　“哈哈哈哈.......”屋子傳來了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇，這間屋子會唱歌嗎？要不然咋么會發出聲音？快來和我一起看看吧！

　　推開屋門，你就會發現屋里面有一群人在做游戲呢，看看他們興高采烈的面孔，就知道他們像找到了羊群的饑狼一樣的高興。

　　這個游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個環節，第一個環節規則是：每個參賽者要微仰著頭，然后把一塊餅干放在額頭上，不停地擠眉弄眼，相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里，不能用手拿，每人有兩次機會。勝利的人可以獲得三張勵志卡，失敗的人要受懲罰；第二個環節規則是：每個參賽者要用嘴當手用咬住筆，“畫”出一個指定的圖案，勝者可以加分，“畫”的圖案越多得分越高。

　　大家開始比賽第一個環節。我第一個上場，周圍的.空氣 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上，面部的各個器官開始活動起來，我像精神病里的病人一樣瘋狂地扭動起身體，一會兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰，一會兒又像死人一樣扭曲著面孔，看起來十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來,可還是夠不著。我心急了，像只憤怒的小獸鼓動著面頰，想把餅干再往下挪移一點，可由于用力過猛，“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉，我無可奈何地嘆了口氣，心里糾結如麻繩捆繞。

　　比賽繼續進行著，有些同學表現十分出色，吃到了餅干的同學獲得獎勵，一臉的滿足得意！而我們失去機會的只能站在一旁看著，真羨慕呀！接下來在老師的主持下大家又繼續第二環節的比賽......

　　今天過得可真有趣呀！我也明白了一個道理：要實踐才能得到樂趣。

舞蹈的作文13

　　我，終于在20xx年農村組獨舞比賽中取得了第一名。

　　我跳的時候，我們學校的校長以及學校的一部分老師，還有在新區學舞蹈的時候認識的兩個小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的`爸爸還來到后臺叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會以為他得了神經病呢！

　　教我們學舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜。”我點點頭。茉茉老師一遇見我好動作做得成功就用力為我鼓掌，校長、老師、還有那兩個小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！

　　我在舞臺上表現得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭取以后取得更好的成績。

　　這一次比賽真是令人難忘啊！

舞蹈的作文14

　　昨天，媽媽帶我去少年宮上舞蹈課。 到了舞蹈教室，香香老師一進教室，看到我們都在認認真真的在練基本功，有的在練豎叉，有的在練橫叉，有的在壓腳背。

　　開始上課了，相信；老師教我們小馬走路的姿勢，同學們都很認真的`跟著香香老師地步子學，過了幾分鐘，我們把整個組合學完了，下半節課，老師讓我們一行一行來跳，第一行同學跳時，我發現臉上沒有表情，一會兒，每行都完了，老師點評了每行同學的優缺點，讓我們注意一些問題，最后，大家一起跳完了整個組合。

舞蹈的作文15

　　8月19日是我舞蹈考級的日子，這次考級與平常差不多。但是，今天我考的是七級的了，我今天比平常都要緊張，為什么呢?因為----我有一個動作不會。

　　我膽戰心驚地來到舞蹈室，試著讓自己放松，我對自己說：“加油！你一定行！”我笑了笑。

　　我放松地走到位子上坐下音樂響起來了，我放下心把自己會的都發揮出來，我前面都跳得很好可是意想不到的事情竟然發生了，我用盡我所有的`力量，終于完成了那個以前自認為做不到的動作----后腰抓腳。就是這時候手一抓鞋子被抓掉了，我心里想：“完了這個動作很重要，搞不好就會通不過啊！"我又一想：“把其他組合做好不就好啦！”頓時，我又有了信心。

　　接下來我信心倍增，笑著舞蹈，開開心心地舞蹈，我投入到音樂中，我不是在跳舞我是在表演，我赿跳越有味，赿跳越有勁。眼神也帶入進去......

　　加油!祝福我吧！

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