舞蹈的作文[精品15篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的舞蹈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文1

　　我小的時候，我媽希望我以后能成為一名優秀的舞蹈演員，所以我媽給我報了幼兒園的一個學校舞蹈班，讓我每個周末都去學舞蹈。

　　一開始穿著舞衣，穿著柔軟的舞鞋，感覺自己像個小公主，所以很喜歡學跳舞，每個周末都興高采烈。但是時間長了，我覺得學舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后，老師都要求我們做一些伸展運動，鍛煉靈活性。雖然這些動作很簡單，但是做正確的事情并不那么容易。

　　我拉傷過幾次肌肉，這種疼痛打磨了我學習舞蹈的信心。終于，一年后，我真的受不了每周一次的.舞蹈訓練，就跟我媽說我不想上學了。我媽問我為什么后，沉默了很久，欣然同意。

　　回顧自己學習舞蹈的經歷，還是有些遺憾，為什么沒有堅持下來，感覺辜負了媽媽的期望。但是世上沒有后悔藥。我現在要做的就是在我面前做到最好，再也不后悔。

舞蹈的作文2

　　一年一度的元旦晚會快到了，我們學校每個班級都有一個節目，我們班主任把這個任務交給了文藝委員負責，小溪就是這個負責人，她說她想排練一個舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個人，里面包括我，所以我們放學后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。

　　最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺得蒙古跳起來很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學后我們大家都會把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會排練一到兩個小時，這樣既不耽誤作業，又可以練習跳舞，幾乎每個班級都這樣，我們打聽到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個班級的節目都不一樣。

　　我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿意。但是意外發生了，我們隊的一個人腳崴了，沒辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時候元旦晚會到了，她的.腳還沒好，所以時間緊迫，必須找一個人補上，不過還好新加入的小倪很聰明，她學得很快，我們的節目一定會很完美的。

舞蹈的作文3

　　舞臺對我有著神奇的吸引力。

　　小時候我還是五歲，看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優美的舞姿，輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了，心里有些羨慕。回到家我也讓爸媽給我報了一個舞蹈培訓班。于是就這樣，我的舞蹈之路開始了。

　　教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣，成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開始了第一課

　　這時我才知道原來舞蹈首先要學壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的硬，試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上，把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼，眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的聲音：“用力點，你的'筋特別的硬。必須要認真努力。”說完又用溫柔的語氣安慰我，讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著，衣服早已被汗水，淋濕了。我強忍著疼痛。咬緊牙根，雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于，功夫不負有心人，兩個星期后，我學會了壓腿這個大工程。

　　倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程，那么下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時，我總是很想逃避。因為我怕摔到地上，摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節課對我們說的話：”“舞蹈之所以被人喜歡，是因為它優美。但是在優美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水。”想到這，我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了，嗯，很好。手以碰地。

　　光陰似箭，日月如梭，幾個春秋過去了，我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。

　　雖然現在我早已不練了，但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。

舞蹈的作文4

　　手動，衣動，天動，心動……

　　曾幾何時，我也站在偌大的舞臺上跟著音樂的節奏踩著舞步扭動身軀。臺下是一片黑壓壓的人群，空蕩蕩的舞臺上只有我自己跳著、跳著。所有的燈光都匯聚在我的身上，任我從舞臺一角跳躍著奔向另一角，有一個禮堂跳向一片世界。伴隨著越來越急促的鼓聲，在飛速的旋轉中，我忘記了人群，忘記了音樂，忘記了時間……天地間唯有我一人，舞、舞、舞……

　　六歲，被編入舞蹈隊；七歲，獨自領舞；從六歲到十二歲，跳過許多民族舞和現代舞。而我總是在一次又一次的`舞蹈中發現心靈深處的奧妙，以及眼前若有若無的那片金燦燦的光明。而且每當一曲終止，總會博得觀眾的喝彩和經久不息的掌聲。也因為舞蹈，而去了許多地方，經歷了許多事情，還有許多至今仍未忘記的珍貴的懷念。

　　可是現在，三年沒有接觸舞蹈，早已忘了音樂聲中的節奏，和那些優美的舞步。心中的那份單純的渴望早已被歲月磨平，眼前曾經金光閃閃的光芒也在記憶中漸漸褪掉了顏色。我也曾因為身高不夠而被無情的拒絕在舞蹈的殿堂之外。而我依舊渴望舞蹈，依舊希望找回真實的自己，重溫兒時的記憶——我希望一個人站在空蕩蕩的舞臺上，哪怕沒有一個人，讓我忘了一切，只想著天地間只有我在忘我地舞、舞、舞……

　　可是就如同溪水流過青山一般，過去的時光只是一去不復返；而我對往日的記憶，也只能隨著時光一點一點在記憶里沉淀。但我還是那么強烈的渴望，渴望在舉起雙手，靜靜地舞蹈。

　　手動，衣動，天動，心動……

舞蹈的作文5

　　伴著優美的音樂聲，站在舞臺中間的我，盤起頭，挺起腰，邁著清幽的步伐，如精靈般跳起優美的舞……

　　“啪啪啪”，伴著觀眾的掌聲，我鞠了躬上了臺那一刻，往事一幕幕在眼前浮現，那是一個被汗水浸濕，被淚水淹沒的回憶。記得那時候我才5歲，媽媽們聊天最避不開的話題便是孩子們的特長，當然我媽也不例外，很快，她便給我送了一份“大禮”——上舞蹈培訓班。

　　年幼的我可以說是被騙著去上課的，開始去的時候覺得一切都是如此美好，可這都只是表面現象，“啊！這，痛痛痛，輕點……”沒錯，這才是它的真正面目，什么橫叉，豎叉等等，這簡直就是魔鬼。不知道有多少個夜晚，都因為這痛而無法入眠，汗水和淚水簡直成了必需品。

　　慢慢地，我迎來了第一次表演，觀眾的掌聲好似困難給我的回報，我開始慢慢接受它，并真正喜歡上它了。

　　那一年，我10歲，在不斷的努力和多次群舞的鋪墊下，我迎來了第一支獨舞。獨舞，說容易也是容易，說難也難，容易在你表演錯了，沒人知道，難在于自己撐起整個舞臺。

　　開始了，在昏暗的燈光下，我走上舞臺，深深地吸了口氣，音樂開始了，我的表演也開始了。以為一切都會順利開始，可誰能想到我犯了一個低級的錯誤，搶了一個節拍，“不好！”我心里咯噔一下，“怎么辦？這可是我最拿手的舞蹈。對，我最拿手好戲，我有扎實的舞蹈功底，不慌！”突然腦子里出現了老師的一句話：“垮掉了也別慌，沒人發現的，繼續做下去。”我的心漸漸平靜下來，我故意把動作舒緩了一下，又等到了下一個節拍，終于卡在點上了，舞臺上的我在音樂的`包裹下，靈魂似乎被點燃了。我跟著節拍，時而像林海中靜止不動的山巒；時而像天空中展翅飛翔的老鷹；時而如涓涓流淌的小溪，時而像大海上洶涌澎湃的狂瀾……臺下同學們看得津津入味，一雙雙眼眸追隨著我的身影來回游弋……

　　在觀眾們驚呆的眼神中，一曲結束了，臺下的掌聲又響起了。

　　功夫不負有心人，我得到了“一等獎”的優異成績。我的拿手好戲讓我獲得了前所未有的榮譽，我以它為驕傲。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”學舞蹈就是一個不斷跌倒又不斷爬起來的過程，我一定會堅持這項我以它為傲的拿手好戲——舞蹈。

舞蹈的作文6

　　六一節快到了，學校安排我們班出一個節目。還老師想來想去，最終決定跳爵士舞。

　　下午第二節課，xx等七個同學來到了舞蹈房，我們從第九個八拍開始練習跳。周倩一個動作一個動作地教。我們目不轉睛地看著、學著。

　　當她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位，就走過去糾正，真像個嚴格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發現黃璐有些動作做錯了，她又來到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著：“腳的位置放錯了，屁股也扭得不對，得好好練習呀，這樣，我們這個舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習。好不容易學完了第九個八拍，我們一個個汗流浹背，癱坐在地板上。

　　小老師終于肯讓我們休息三分鐘了。“耶”我趕緊跑到窗臺邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個痛快。真解渴呀！這時，張瀟悅提議說；“我們來玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來了精神。經過猜拳，由黃欣蒙上眼睛來捉，我們來躲。開始抓了。我們都躲在自己覺得最安全的`地方，張瀟悅還調皮地說：“最危險的地方就是最安全的。”她居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒抓住一個人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時，我一拍腦門說：“三分鐘早過了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過來，趕緊催道：“快點！快點！要不然今天的任務完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來……

舞蹈的作文7

　　人生有許多的第一次，可我卻選擇了學舞蹈，媽媽說:“學舞蹈的人，都非常優雅。”所以我也要成為一個優雅的女孩。

　　“叮叮叮……”第一節蹈課開始了，給我們上課的是一位年輕的女老師，而那些跳舞的同學們跳的是有模有樣，無論是壓腿還是劈叉，做的都非常好。這是，老師走過來，親切的對我說：“你剛開始學舞蹈，所以首先必須把基本功練好。”老師教我基本動作，等我學的差不多后，老師就讓我自己做了，如果接二連三都做的不正確，老師就會舉起“金箍棒”來批評你。

　　其實，學舞蹈是非常苦的一件事，想學好舞蹈就必須練好基本功，可練基本功會非常痛。

　　有一次，我橫叉下不去，老師用力一壓，我大腿痛的'如針扎進去一般，于是，我當時下定決心，不學舞蹈了，結果我把我的想法告訴媽媽后，媽媽不同意，說：“做事不能半途而廢，學舞蹈也一樣！”聽完媽媽的話后，我認為媽媽說的對，就一直學下去，一直也沒有缺過課。

　　學舞蹈，對我來說，它不光讓我們感到了舞蹈的魅力，也讓我明白了，做事不能半途而廢。

舞蹈的作文8

　　運動會前幾周，玥玥同學的家長馬阿姨決定排練我們班的檢閱項目是“快四”。

　　“這可滿足我練習舞蹈的心愿呀。”我想。

　　我一開始練習簡單步伐時，還自我陶醉，以為能被老師表揚并擔任領舞呢，于是就有些得意忘形。可是，我并沒有想到后面還有更難的動作和更刻苦的訓練。馬阿姨又教我們女孩兒20個新步伐，我也是輕松會了。可是，一和舞伴配合，不知怎么了，我的體內就像有一個笨拙的人在控制我，學過的步伐也頻頻出錯，時常踩在舞伴的腳上，甚至險些把他絆倒……

　　平時，我做事不完美就焦躁，但這次我生怕別人看到，因此，總在心里發悶。于是我和舞伴堅持不懈地訓練了七八遍，我的腿和手像被釘子扎進去一樣疼痛，早已筋疲力盡了。

　　輪到馬阿姨檢查我們這行隊員。我更緊張，怕出洋相。因為腦子里總想，腿就不跟節奏走，也不聽使喚，轉圈也轉錯了方向。檢查完了，我心里像有一塊石頭一樣不舒暢。盡管馬阿姨沒有批評我，但我還是決心加強練習。

　　接下來的日子，有時間我就不斷練習。漸漸地，這些動作不再是我的`“攔路虎”，我也練得十分熟練了。

　　尤其是最近幾天，我們更是練得汗如雨下，疲憊不堪。盡管有些同學曾經埋怨，不想參加。不過這些汗水也讓我們得到了更大的收獲——我們變得勤快了。

　　我希望這次運動會圓滿成功，希望我們的舞蹈能為班級爭回一個大大的獎牌。

舞蹈的作文9

　　“你，把腿伸開！還有你，身體不要太僵硬！”聽這聲音就知道是舞蹈老師又在訓人了。唉！無奈，遇上一個這么嚴厲的老師！其實，這個舞蹈班還是我要報的，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

　　熬過酸

　　那時，我上四年級，看到班里好多人都在學舞蹈，我很羨慕。于是我便求媽媽，媽媽一開始是不同意的，可我吃飯時求，喝水時求，出去玩還在求……最終，媽媽還是經不住我的張氏求人大法，同意了。我當時別提有多高興了。

　　熬過苦

　　媽媽帶我報名成功后，老師便讓我們這周日來。從那以后，我就天天盼，日日盼，終于盼來了星期日。那一天，我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班，老師讓我們做的第一件事就是熱身。看著別人都在熟練地熱著身，我傻眼了。這時，老師走過來說：“來，我教你。”老師嫌我身體柔韌度不行，就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來以后，我的腿異常的`疼，就在當天晚上，我腿疼得一晚上沒睡。那次以后，我很苦惱，不想去了，但又怕媽媽說我不堅持，咬著牙又去了一下午。

　　熬來甜

　　在那兒學了幾個月以后，我已經可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動作了。每次談起舞蹈，小伙伴們對我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　雖然學舞蹈的過程非常艱難，但是只要堅持刻苦訓練，就一定會成功的！

舞蹈的作文10

　　今天我們青少年活動中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉刷牙，梳了梳頭發，吃完早飯，就開始化妝了（老師要求每一個人在家自己畫完妝），畫完妝，就出發了。

　　到了后場那里，我看到哪里沒幾個人，最多也才一兩個同學，后來人越來越多（說明一下，全是芭蕾舞班的，一個老師教出來的，中級班，初級一班、初級二班），現在人到齊了，一共３２個人，老師開始發服裝（我們有兩個節目，一個是小蝌蚪，另一個是待飛的小天鵝），初級一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級班也是白色的.裙子，老師也發給了我們，開始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數第四個節目，彩排得很成功，最后彩排的頒獎典禮也很成功，但是馬上就要正式開始的時候，出事了，我有一點難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點，有一個同學帶了化妝品，就幫我補妝，補完妝以后我就好了，就快到我們表演的小蝌蚪這個舞蹈的時候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺，等頒獎儀式的時候，我再上去領獎，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領獎的時候，領完獎，下了臺，就跟爸爸走了。

舞蹈的作文11

　　堅持，說起來容易，做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。可從那件事起，我終于明白了，只有堅持才會取得成功。

　　看到好朋友在學舞蹈，我非常羨慕。回家告訴媽媽，媽媽說：“學舞蹈很累的，要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看，卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的好‘臺上十分鐘，臺下十年功’，你能做到嗎？”我輕松地說：“沒問題，我能行。”媽媽說：“那好吧！你能堅持下來就行。”

　　我第一天上舞蹈課，舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋，換好以后，看到衣服和鞋穿在身上真漂亮，想象著自己在舞臺上美麗的舞姿，忍不住轉了一圈，就高高興興的.跑進舞蹈室。進入舞蹈室，沒有看到她們在跳舞，而是看到她們把頭彎到地下，這是怎么回事呢？老師說來試一試吧！我就輕輕地把頭彎下去，腰還沒彎下，一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說：“沒事，多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習，結果還是一次一次地摔到。

　　終于下了課，我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂的把自己關到房間里。媽媽走過來問我怎么了？我就大哭起來，告訴媽媽我不想學舞蹈了。媽媽很嚴肅地說不行，一定要堅持到底。我就大哭大叫起來，媽媽說如果做什么事情，碰到一點困難就退縮，那就什么也干不成。在媽媽的說服下，第二天我按時去了舞蹈室。又經過一次一次的摔倒，一次一次的爬起，終于我學會了第一個動作，慢慢的我堅持下來了。

舞蹈的作文12

　　在我上幼兒園時，幼兒園有個舞蹈班，我在那個舞蹈班里表現可好了，許多家長都夸我，我心里很高興。后來上了學前班后，媽媽把我送到了正規的舞蹈培訓班。我去的第一節課，沒有衣服和舞蹈鞋，光著腳就去學，老師正在卷腰，我看見被卷的人面紅耳赤，不由的忐忑不安起來。

　　輪到我了，我趴下，老師把我往后一卷，我就疼得呲牙裂嘴，又喘不過氣來，忍不住哭了起來，旁邊的人都過來安慰我，叫我不要哭了，我一忍，擦干眼淚，想：不吃苦怎能學好呢！于是，我懷著這樣的'心情，忍住沒有哭，有好多都忍住了：踩胯、搬前腿、搬后退、搬旁腿、卷腰、開肩、壓腳背。由于我很用功，很快我就可以下腰、搬前腿、搬后腿、腳背繃得和腿形成一條直線。不過后腿只能抓住一條右腿，當時除有我抓住了后腿外，沒人能抓住，所以老師表揚了我，我當時心里特別美，想：我一定要加油，再爭取抓住左腿。

　　學舞蹈很好，我一學就是七年，我從六歲開始學，現在已經十三歲啦，對學舞蹈的態度也有所轉變，剛開始學時上課前特別興奮，后來去學不但沒激情而且還怕，怕老師踩、搬，等到搬或踩時，心里就發慌，心里像揣著一只兔子怦怦亂跳。現在我不但不愁下腰，而且下橫胯、過零度肩及一些高難度動作都不在話下，對于舞蹈，我越來越感興趣。

　　七年來，我嘗盡了酸甜苦辣卻換來了優異的成績，雖然開始不情愿練，但我相信：只要我堅持勤學苦練，學舞蹈就是小菜一碟。只要我不怕苦，就什么都能學會。不經歷風雨，怎能見彩虹。不好好練習，怎能練出好的結果。同學們，讓我們共同努力，克服重重困難，那最漂亮的彩虹，最芳香的花朵就在眼前，讓我們沖向最美麗的終點吧！

舞蹈的作文13

　　有一位小女孩，她非常喜歡跳舞，從小就非常刻苦的練習舞蹈。可是命運弄人，在她十五歲時一場車禍奪去了她的腳，從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢想，天天練，一次又一次的摔倒。她身上已經摔的遍體鱗傷，可是她對這些一點兒都毫不在乎，天天的練。她媽媽也經常為她操碎心，也勸過她。可她不聽，還是練，最后她的執著感動了她媽媽。她媽媽因為沒錢不能幫她請家教，就只能把她送到舞蹈學校。

　　到了舞蹈學校，因為她是假腳，所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦，每天別人休息的時候她練習。有好幾次她累得休克了，當她醒來時又練。

　　老師勸她不要這么刻苦，要她回家休息。她哭著說：“命運讓我失去雙腳，要每天靠假肢走路，要柔軟度沒柔軟度，要知覺沒知覺……我再不刻苦點，我就永遠實現不了我的夢想了。”

　　她的'這番話讓老師深感同情，從此在也沒有要她回家休息，而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學們聽了她的事后也很關心她，她渴了幫她拿水，她流汗了幫她擦，對她無微不至的。

　　“皇天不負有心人”，她的刻苦終于得到了回報！

　　一天全國舉行舞蹈比賽，每個舞蹈學校都有一個名額，而她所在的學校竟然派她去。在主持人報到她的名字時，帷幕漸漸拉開，隨優美的音樂響起，她翩翩起舞，每一個“圈”，每一個“劈叉”都是那么美好。誰也沒有想到，跳起這么美妙的舞蹈，會是一個殘疾人。舞蹈結束后，場下的觀眾響起了暴風雨般的掌聲。

　　最后主持人宣布這次比賽結果，當她聽到主持人報到自己的名字，有些不相信的問：“是我嗎？”

　　主持人回答說：“是的，劉馨小姐，是你，請上來領獎吧。”

　　她眼里含著眼淚上臺領獎。在臺上，評委對她說：“你的故事我們都聽說了，相信奇跡會出現的！謝謝你，讓我們看到最美的舞蹈，今天這個獎非你莫屬！”

舞蹈的作文14

　　在去年的時候，我的媽媽給我報了一個舞蹈興趣班。

　　第一次去，我原以為很好玩也覺得挺新鮮的'，結果開始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過了一分鐘后終于可以站起來了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點也不好玩。

　　本來我以為老師會到此不練了呢！可誰知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒練過腿還是疼。老師看見我這樣以后，讓我爬一個“大青蛙” 讓人把我的腿壓著，老師站在我屁股上踩。“啊！”我尖叫了起來那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著一般，苦不堪言。

　　放學以后，我開始躲著平日里的練功，甚至想要對媽媽說“不練了，太疼了！”

　　第二天，我去上學，好朋友們知道我在學舞蹈，羨慕的說：“張鈺琪，你好幸運啊！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態保持好，還可以變瘦。”聽了她們的話后我還是半信半疑。回到家我看見了電視上一個跳芭蕾舞的姐姐練舞得經歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！

　　現在我已經愛上了舞蹈，不但已經考九級還保持了體形，能隨著音樂翩翩起舞別提多開心了！

舞蹈的作文15

　　舞蹈課外班下課了，我把東西胡亂地塞進了包里，因為我們是最后一個班了，所以，我加快了腳步，向家跑去。

　　走在路上，我的心情才放松下來，可是忽然我發現折疊椅落在教室里了，我立即朝少年宮奔去，心里惶惶不安：要是少年宮關門了怎么辦呀，那別班的'人一定會拿走的！幸好，門口保安騎回家的自行車輪胎沒氣了，要充好要有一段時間，我沖上樓，打開了教室門。

　　教室沒開燈，一片黑乎乎，面前的大鏡子閃著淡淡的幽光，窗戶也沒關，一陣涼風吹來，讓我直發抖，和像電影里演的“鬼屋”。

　　我用雙手摸索著，尋找著，找遍了整個教室也不見蹤影。突然眼前出現了一個“不明物體”。我倒吸一口涼氣，想起了“貞子”，我走上前，抓住那樣東西，謝天謝地，那不正是我要的折疊椅嗎？我一把抓起它，奔出了教室，才松了長長的一口氣。

　　我再也不要落東西了，這次經歷真是太可怕了。

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