【通用】商業廣告進校園專項排查自查整改報告8篇
在日常生活和工作中，接觸并使用報告的人越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的商業廣告進校園專項排查自查整改報告，歡迎閱讀與收藏。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告1
近日，按照淄川區教體局統一要求，洪山鎮松齡小學積極開展商業廣告活動進校園排查整改工作。這次排查活動的目的是進一步遏制商業廣告活動進校園，全面提升學校管理能力，維護學校正常教學秩序。
商業廣告進校園可以說有百害而無一利。它既破壞了學校正常的教學秩序，又分散了學生的精力，且由于中小學生未成年、判斷能力差，不能辨識廣告的真假，極易上當受騙。同時，商業廣告還容易誘發學生攀比心理，引發高消費，導致一些孩子向家長提出種種不合理的要求。我校積極組織排查有關商業廣告進校園的內容：第一，排查有無在校內進行商業宣傳。第二，學校排查有無私自利用教育教學設施、教材教輔、校服、校車進行商業廣告宣傳。第三，排查有無私自組織學生參加校外商業活動。經過排查，我校均無上述有關商業廣告進校園的.情況。
我校在下一步的管理工作中會對商業廣告進校園進行進一步加強管理：
（一）層層夯實責任。學校要將商業廣告活動進校園排查整改工作通報給所有管理干部、教職工，要明確工作機構，落實具體工作人員，切實加強對商業廣告進校園整治工作的組織領導。
（二）加強整改落實。學校結合工作實際，積極發動多方力量開展商業廣告活動進校園大排查大整治，列出問題和責任清單，督促徹底整改。
總之，孩子的健康成長，美好心靈的呵護，需要校園這塊凈土。洪山鎮松齡小學會多方發力，共同協助教育部門做好商業廣告入侵防控工作，讓校園遠離商業廣告的騷擾、侵襲，堅決抵制商業廣告對孩子的不利影響。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告2
連日來，沙包鎮各校相繼開展商業廣告商業活動進校園排查整治工作，遏制商業廣告、商業活動進校園，維護學校正常教學秩序。
排查工作由學校校長帶領有關負責人和班主任進行，主要排查是否有在校園內開展商業廣告活動的情形，排查是否有利用教育教學設施設備、教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為，排查是否有私自組織學生參加校外商業活動的行為，特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動、各類“進校園”活動有無夾帶商業活動等問題，堅決杜絕任何商業行為侵蝕校園。
下一步，沙包鎮將建立健全各類“進校園”活動備案審批制度和日常監管制度，對“進校園”的活動內容、具體方案、舉辦單位和參加人員等進行嚴格把關和全程監督，杜絕與學校教書育人無關的各類活動，杜絕企業、單位和個人在校園內以任何形式發布不利于中小學生和幼兒身心健康的'商業廣告，確保校園一方凈土。
根據教育部日前印發《關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》和省市有關工作要求，近日，樂陵市教育局向全市各鄉鎮(街道)學區、市直各學校印發緊急通知，要求各學校從中吸取深刻教訓，舉一反三，采取有效措施，堅決禁止任何形式的商業廣告、商業活動進入中小學和幼兒園，確保全市教育系統的健康、和諧、穩定。
一是開展一次全面檢查。要求各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要立即開展一次全面檢查。重點排查在中小學校、幼兒園開展商業廣告活動，或利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為，要特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動，各類“進校園”活動有無夾帶商業活動等問題，發現一起，查處一起，堅決杜絕任何商業行為侵蝕校園。
二是嚴格審批“進校園”活動。全市各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要對各類“進校園”活動進行上報、備案，經市教育局審批通過后方可舉辦。凡未經批準的活動，一律禁止進入校園或組織中小學生、在園幼兒參加。對于經審批進入校園或組織中小學生、在幼兒園參加的活動，各單位要明確責任人負責全程監管，一經發現與審批備案情況不符，或存在發布或變相發布商業廣告的行為，要立即采取措施予以制止，并第一時間報告市教育局。
三是切實加強校園日常監管。各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要加強日常監管制度，切實減少與學校教書育人無關的各類活動。經批準同意進入校園的各類教育活動，必須堅持公益性原則，不得干擾學校正常的教育教學秩序，不得給學校和師生增加額外負擔。同時，要進一步加強教育培訓，不斷增強教育干部的外負擔。要加強教育培訓，不斷增強教育干部的法治意識，提高應對突發事件的應急能力。學校要堅決抵制各類利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為。
截至10月15日，樂陵市共排查學校、幼兒園324所，其中排查學校142所，排查幼兒園182所，實現全覆蓋，均未發現商業廣告、商業活動進校園情況。
根據“教育部關于嚴禁商業廣告商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知”要求，10月23日，班級學生所使用的教材、輔導材料、文具、教具、校服等進行排查，確保沒有商業活動在迎春鎮中心學校內進行開展，同時不存在發布或變相發布商業廣告現象。
期間，排查小組特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告及商業活動，堅決杜絕一切有關商業活動內容進入校園。
在今后的工作中，迎春鎮中心學校將繼續嚴格管理，努力踐行，嚴禁帶有商業廣告性質物品進入校園，確保學校是一方凈土。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告3
我校根據x教函【20××】192號文件文件精神，全文學習了教育部辦公廳關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知內容，結合我校實際情況，堅決禁止任何形式的商業廣告、商業活動進入校園，現將情況匯報如下：
一、切實加強校園日常管理
學校門衛要嚴禁陌生人進校園，對進校園者做好登記。學校還對教職工進行培訓，增強教職工的法制意識，提高應對突發事件的應急能力。
二、嚴把“進校園”活動關
對于各類進入校園的活動，必須經上級有關部門批準，校長同意，方可進入，否則，一律不得進入校園。
三、全校師生行動起來，堅決抵制商業廣告、商業活動進入校園，學校要常抓不懈。
四、營造外部良好育人環境
嚴禁在學校對教師、學生攤派任何購買、銷售任務，給學校、教師、學生分發帶有商業廣告的物品，確保學校一方凈土。要加強宣傳教育，引導全社會形成關心愛護小學生健康成長的`良好氛圍。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告為進一步遏制商業廣告活動進校園，全面提升學校管理能力，xxx區教體局按照省、市教育主管部門相關要求，明確排查內容，加強組織領導，強化整改落實，在全區各中小學扎實開展商業廣告活動進校園排查整改活動，維護學校正常秩序，凈化校園學習環境。
一是明確排查內容。根據上級文件要求，著力從有無在校內進行商業宣傳、有無私自利用教育教學設施、教材教輔、校服、校車進行商業廣告宣傳、有無私自組織學生參加校外商業活動等方面進行嚴格排查，分類整理形成排查臺賬。
二是加強組織領導。要求各學校將商業廣告活動進校園排查整改工作通報給所有管理干部、教職工，做到人人皆知，共同排查。同時，成立工作機構，制定工作措施，明確工作責任，切實加強對商業廣告進校園整治工作的組織領導。
三是強化整改落實。各學校結合工作實際，積極發動多方力量開展商業廣告活動進校園大排查大整治，對照問題清單，明確負責人員，制定整改措施，督促整改落實。對發生商業廣告活動進校園或造成一定社會影響的，按照相關規定嚴肅追究相關單位、人員責任。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告4
連日來，xxx鎮各校相繼開展商業廣告商業活動進校園排查整治工作，遏制商業廣告、商業活動進校園，維護學校正常教學秩序。
排查工作由學校校長帶領有關負責人和班主任進行，主要排查是否有在校園內開展商業廣告活動的情形，排查是否有利用教育教學設施設備、教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為，排查是否有私自組織學生參加校外商業活動的行為，特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動、各類進校園活動有無夾帶商業活動等問題，堅決杜絕任何商業行為侵蝕校園。
下一步，xxx鎮將建立健全各類進校園活動備案審批制度和日常監管制度，對進校園的活動內容、具體方案、舉辦單位和參加人員等進行嚴格把關和全程監督，杜絕與學校教書育人無關的各類活動，杜絕企業、單位和個人在校園內以任何形式發布不利于中小學生和幼兒身心健康的商業廣告，確保校園一方凈土。
根據教育部日前印發《關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》和省市有關工作要求，近日，xxx市教育局向全市各鄉鎮(街道)學區、市直各學校印發緊急通知，要求各學校從中吸取深刻教訓，舉一反三，采取有效措施，堅決禁止任何形式的商業廣告、商業活動進入中小學和幼兒園，確保全市教育系統的健康、和諧、穩定。
一是開展一次全面檢查。
要求各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要立即開展一次全面檢查。重點排查在中小學校、幼兒園開展商業廣告活動，或利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為，要特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動，各類進校園活動有無夾帶商業活動等問題，發現一起，查處一起，堅決杜絕任何商業行為侵蝕校園。
二是嚴格審批進校園活動。
全市各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要對各類進校園活動進行上報、備案，經市教育局審批通過后方可舉辦。凡未經批準的活動，一律禁止進入校園或組織中小學生、在園幼兒參加。對于經審批進入校園或組織中小學生、在幼兒園參加的.活動，各單位要明確責任人負責全程監管，一經發現與審批備案情況不符，或存在發布或變相發布商業廣告的行為，要立即采取措施予以制止，并第一時間報告市教育局。
三是切實加強校園日常監管。
各鄉鎮(街道)學區、市直各學校要加強日常監管制度，切實減少與學校教書育人無關的各類活動。經批準同意進入校園的各類教育活動，必須堅持公益性原則，不得干擾學校正常的教育教學秩序，不得給學校和師生增加額外負擔。同時，要進一步加強教育培訓，不斷增強教育干部的外負擔。要加強教育培訓，不斷增強教育干部的法治意識，提高應對突發事件的應急能力。學校要堅決抵制各類利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或者變相發布廣告等行為。
截至10月15日，xxx市共排查學校、幼兒園324所，其中排查學校142所，排查幼兒園182所，實現全覆蓋，均未發現商業廣告、商業活動進校園情況。
根據教育部關于嚴禁商業廣告商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知要求，10月23日，xxx鎮中心學校校長xxx帶領副校長xxx、xxx等組成校園排查小組，對中小學及幼兒園各班級學生所使用的教材、輔導材料、文具、教具、校服等進行排查，確保沒有商業活動在xxx鎮中心學校內進行開展，同時不存在發布或變相發布商業廣告現象。
期間，排查小組特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告及商業活動，堅決杜絕一切有關商業活動內容進入校園。
在今后的工作中，xxx鎮中心學校將繼續嚴格管理，努力踐行，嚴禁帶有商業廣告性質物品進入校園，確保學校是一方凈土。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告5
當今社會，廣告對促銷有著巨大的作用。廣告的花樣千奇百怪，手段也越來越多。由于行業競爭日效烈，近來，一些精明的商家大起了“高明”的主意，廣告的目標準了中小學生這個廣大的群體，然而分析起來，商業廣告進校園對于校園文化發展、教師形象和所有學生成長可以說有百害而無一利。針對這一現象我校采取了嚴格有效的杜絕措施。
第一、學校成立了以校長為主要負責人的《全面排查整改商業廣告進校園》排查小組，從門衛、教師、校管理層，各個層面意識到位，認真負責，做好杜絕工作，以禁止商業廣告進校園。
第二、組織教師開展商業廣告進校園教師意見收集活動，同時總結廣告進校園的弊端，使教師對商業廣告進校園的不良現象達成共識。
第三、中小學生本來就未成年，判斷能力差，極易上當受騙。我校組織學生深刻了解了商家廣告的虛假誘惑給自身帶來的弊端：分散精力、影響學習等等，使學生意識到廣告的`危害性，從而自覺抵制。
第四、杜絕學生攀比心理，對商業廣告有更深層次的認識，并通過學校文化活動，將學生的思想中心回歸到積極友好、團結向上的氛圍中來，從而有效抵制商業廣告進校園。
通過以上措施，我校有效地抵制了商業廣告進校園，讓廣告沒有了“通關渠道”。當然，我校也會在此工作的基礎上常抓不懈，及時發現漏洞并做好梳理補充，從而保證我校校園文化的建設，教師教育形象的樹立以及學生學習環境的凈化。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告6
為落實《教育部辦公廳關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》教基廳函〔20xx〕77號文件精神，10月24日，義龍新區魯屯鎮七一小學組織開展了“商業廣告、商業活動進入校園”專項排查活動。
本次排查活動由教務處牽頭，成立了排查領導小組，組織了教務、少先隊、后勤相關人員對商業廣告、商業活動進入校園的情況進行全面排查，重點排查了在學校開展商業廣告活動，或利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具等發布或者變相發布廣告等行為，特別關注了有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動。
經排查，學校無教材、教輔材料、練習冊、文具、教具等發布或者變相發布廣告等行為，無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告以及商業活動。
為進一步優化教育環境，杜絕校園商業化。根據上級教育部門的指示，桑園鎮中心小學深入貫徹落實會議精神，積極開展了商業廣告進校園排查活動。
校園是教書育人的場所，本次排查工作的`順利展開，引起了教師和學生的高度重視，杜絕校園內進行任何形式的商業營銷活動，有利于凈化校園，為教師、學生營造一個良好的教育學習環境。
教育部日前印發《關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》，要求各地堅決禁止任何形式的商業廣告、商業活動進入中小學和幼兒園，科幼立即進行自查并采取了嚴格有效的杜絕措施。幼兒園立即成立了以園長為主要負責人的《全面排查整改商業廣告進校園》排查小組，從門衛、教師、校管理層，各個層面意識到位，認真負責，做好杜絕工作，以禁止商業廣告、活動進校園。
自查結果：幼兒園沒有開展商業廣告活動，沒有利用教材、玩教具等發布或變相發布廣告等行為，各類活動沒有夾帶商業活動的現象。
針對通知精神，幼兒園進一步采取了有效的措施，堅決禁止任何形式的商業廣告、商業活動進入幼兒園：
一、加強教職工的教育培訓，不斷增強教職工的法制意識，提高應對突發事件的應急能力。
二、組織教職工開展商業廣告進校園教師意見收集活動，同時總結廣告進校園的弊端，使教職工對商業廣告進校園的不良現象及弊端達成共識。
三、幼兒園孩子未成年，判斷能力差，極易上當受騙，班級老師組織活動幫助孩子了解隨意相信商業廣告的危害性，從而知道自覺抵制不良的商業廣告。
通過以上措施，科幼有效地抵制了商業廣告進校園，讓廣告沒有了“通關渠道”。科幼也會在此工作的基礎上常抓不懈，及時發現漏洞并做好梳理補充，從而保證科幼校園文化的建設，教師教育形象的樹立以及幼兒學習發展環境的凈化。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告7
根據“教育部關于嚴禁商業廣告商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知”要求，10月23日，迎春鎮中心學校校長王小華帶領副校長朱錫金、朱收元等組成校園排查小組，對中小學及幼兒園各班級學生所使用的教材、輔導材料、文具、教具、校服等進行排查，確保沒有商業活動在迎春鎮中心學校內進行開展，同時不存在發布或變相發布商業廣告現象。
期間，排查小組特別關注有無將紅領巾及其名義用于商標、商業廣告及商業活動，堅決杜絕一切有關商業活動內容進入校園。
在今后的'工作中，迎春鎮中心學校將繼續嚴格管理，努力踐行，嚴禁帶有商業廣告性質物品進入校園，確保學校是一方凈土。
商業廣告進校園專項排查自查整改報告8
為進一步優化教育環境，杜絕校園商業化。根據上級教育部門的指示，桑園鎮中心小學深入貫徹落實會議精神，積極開展了商業廣告進校園排查活動。
利用晨會時間，德育處組織了全體教師深入學習會議精神，老師們都明確認識到商業廣告進校園的危害性。緊接著學校形成了以王孝進校長為組長，朱貴東校長、杜恩碩主任為副組長，各班主任為成員的排查小組，對校園內宣傳欄、墻壁文化、教室內外文化欄以及課本和教科資料等進行了細致的排查工作。以上排查內容中均未發現有商業廣告植入現象。
校園是教書育人的場所，本次排查工作的順利展開，引起了教師和學生的'高度重視，杜絕校園內進行任何形式的商業營銷活動，有利于凈化校園，為教師、學生營造一個良好的教育學習環境。
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