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期中考試班會主持稿
在現(xiàn)在的社會生活中，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的期中考試班會主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試班會主持稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴謹有序的組織，經(jīng)過全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵先進，鼓舞斗志，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開“期中考試表彰大會”。
本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有：xx
在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的`感謝！
現(xiàn)在，我宣布：xx九中xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會，現(xiàn)在開始！
半個學(xué)期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽儯楷F(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面，進行大會第一項：有請趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。
大會第二項有請領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的同學(xué)頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
大會第三項在這重要時刻，請胡夢嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎
謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言
人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。
大會第四項請教師代表田文娟老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨
半個學(xué)期來，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學(xué)習(xí)中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)趙主任對這次期中考試進行了全面總結(jié)，望各個班級、各位同學(xué)也要認真總結(jié)，揚長避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績。
大會第六項各班宣誓
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學(xué)習(xí)高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放！
下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立請坐
大會第八項下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評
感謝王主任的精彩點評。
結(jié)束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
期期中考試表彰大會到此結(jié)束。最后，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
期中考試班會主持稿 篇2
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：在紅中美麗的校園里，在XX班溫馨怡人的教室里，歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲：里，讓用最熱烈的掌聲，向為付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
乙：三個月，一起走過，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
甲：三個月，一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓享受收獲的快樂，讓體驗的喜悅。
乙：XX班期中考試總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲：緊張的期中考試，都了應(yīng)成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感。
乙：；從各位手中的試卷，可以看到鮮紅的分數(shù)，而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，班了年級前十名的四個席位，是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍。讓把熱烈的掌聲送給。令人鼓舞和激動人心的數(shù)字，證明了結(jié)論：XX班是最棒的，XX班的每同學(xué)是最棒的
乙：，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請了年級前150名的同學(xué)走上神圣的講臺。老師將送給獎狀及獎品。
甲：讓用最熱烈的掌聲表達內(nèi)心由衷的敬意！
甲：成績優(yōu)秀的同學(xué)有的學(xué)習(xí)方法，下面有請幾位來給大家談?wù)劇０l(fā)言順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí)，但成績的進步更值得夸耀，追求進步，只爭朝夕是九1班的精神；永不放棄，執(zhí)著努力是的靈魂，有請付出了無比的艱辛和了艱苦的努力，了飛速發(fā)展的同學(xué)，了班級的表彰，共有15名同學(xué)，請上臺領(lǐng)獎，掌聲鼓勵。
甲：在每一位進步同學(xué)的背后，無不出了一條適合、的的路，下面有請同學(xué)介紹進步的'秘訣。分別是：王志、王玲、肖友壯
甲，乙：讓把掌聲送給。
乙：學(xué)習(xí)的路上，有進有退，關(guān)鍵在于如何看待這的進與退、得與失、成與敗。若能換思維，換角度，去審視它，仍然能前進的動力和勇氣。一時的退步，為下一階段的進步了廣闊的前進空間。
甲：下面有請一時落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言，說說的得與失，暢想的未來。
期中考試班會主持稿 篇3
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：在紅中美麗的校園里，在九（1）班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
乙：三個月，我們一起走過，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
甲：三個月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓我們共同享受收獲的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅。
乙：九（1）班期中考試總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲：經(jīng)過緊張的期中考試，我們都得到了自己應(yīng)有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感。
乙：；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數(shù)，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，我們班取得了年級前十名的四個席位，他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。令人鼓舞和激動人心的數(shù)字，證明了一個結(jié)論：我們九（1）班是最棒的，我們九（1）班的每一個同學(xué)是最棒的
乙：五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前150名的同學(xué)走上這個神圣的講臺。老師將送給他們獎狀及獎品。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲表達我們內(nèi)心由衷的敬意！
甲：成績優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法，下面我們有請幾位來給大家談?wù)劇０l(fā)言先后順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí)，但成績的進步更值得夸耀，追求進步，只爭朝夕是我們九1班的'精神；永不放棄，執(zhí)著努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力，實現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué)，獲得了班級的表彰，他們共有15名同學(xué)，請他們上臺領(lǐng)獎，掌聲鼓勵。
甲：在每一位進步同學(xué)的背后，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學(xué)介紹自己進步的秘訣。他們分別是：
甲，乙：讓我們把掌聲送給他們。
乙：學(xué)習(xí)的路上，有進有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進的動力和勇氣。一時的退步，為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間。
甲：下面有請一時落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言，說說自己的得與失，暢想自己的未來。發(fā)言先后順序是：宋澤、劉英、彭婷
乙：我們九（1）班有今天這樣的輝煌，并不是我們每個人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來。愿我們的九（1）班永遠都能旗開得勝，馬到成功！
甲：成績屬于過去。
乙：我們展望未來。
甲：我們決定勤奮學(xué)習(xí)，認真聽講，遵守紀律。
乙：我們決定及時交作業(yè)，作業(yè)保質(zhì)保量。
甲：我們決定做好早操，積極參加體育鍛煉。
乙：我們決定課間不追跑打鬧，延長課后輕聲細語。
甲：我們決定做好每日值日，保持教室的干凈整潔。
乙：我們決定舉止文明，尊敬師長，使用文明用語。
甲：我們將以此作為班級公約，并牢記在心。
乙：讓我們謹記班級公約。下面我們有請班主任講話：
甲，乙：本次班隊活動到此結(jié)束，謝謝大家！
期中考試班會主持稿 篇4
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在XX班溫馨怡人的教室里，歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅強的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲：里，讓用最熱烈的掌聲，向為付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
乙：三個月，一起走過，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
甲：三個月，一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓享受收獲的快樂，讓體驗的喜悅。
乙：XX班期中考試總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
甲：緊張的期中考試，都了應(yīng)成績。有進步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.乙：;從各位手中的試卷，可以看到鮮紅的分數(shù)，而且還可以看出付出了多少、努力了多少。
甲：在年級中，班了年級前十名的四個席位，是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓把熱烈的掌聲送給.令人鼓舞和激動人心的數(shù)字，證明了結(jié)論：XX班是最棒的，XX班的'每同學(xué)是最棒的乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請了年級前150名的同學(xué)走上神圣的講臺.老師將送給獎狀及獎品。
甲:讓用最熱烈的掌聲表達內(nèi)心由衷的敬意!甲:成績優(yōu)秀的同學(xué)有的學(xué)習(xí)方法，下面有請幾位來給大家談?wù)劇０l(fā)言順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí)，但成績的進步更值得夸耀，追求進步，只爭朝夕是九1班的精神;永不放棄，執(zhí)著努力是的靈魂，有請付出了無比的艱辛和艱苦的努力的同學(xué)接受班級的表彰，共有15名同學(xué)，請上臺領(lǐng)獎，掌聲鼓勵。
甲：在每一位進步同學(xué)的背后，無不出了一條適合的路，下面有請同學(xué)介紹進步的秘訣。分別是：王志、王玲、肖友壯
甲，乙:讓把掌聲送給xx
乙：學(xué)習(xí)的路上，有進有退，關(guān)鍵在于如何看待這的進與退、得與失、成與敗。若能換思維，換角度，去審視它，仍然能前進的動力和勇氣。一時的退步，為下一階段的進步了廣闊的前進空間。
合：讓我們以期中考試為起點，去追尋屬于自己的目標。期中考試主題班會到此結(jié)束，謝謝!
期中考試班會主持稿 篇5
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家上午好!
又是一載春回大地，萬象更新。春天是一個總令人充斥盼望的時節(jié)，這節(jié)令，總讓人發(fā)生某種等待和希望。今春，我們期待著“今年花勝去年紅”，我們渴望著今年的六月“碩果復(fù)累累”。為了實現(xiàn)這份期盼，今天我們在這里盛大舉辦蕪湖縣實驗學(xué)校期考“百日”誓師大會。這次大會是圓同學(xué)們青春幻想的動員令，是揚同學(xué)們?nèi)松練獾倪M軍號，是表達我們?nèi)w師生必勝的奏鳴曲!
首先，請容許我代表九年級組的全體師生對百忙之中抽出時間蒞臨會議的家長們表示由衷的感謝!感謝你們的支撐、你們的信任!其次，請讓我們對光臨大會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表現(xiàn)感謝!感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵!
下面大會正式開端!
大會第一項：全部起破，奏唱國歌。
請坐。
同學(xué)們，蛇年大吉的喜慶氛圍尚未散去，我們向往著美好將來的同時，也要記得回想過去，不斷總結(jié)，只有如斯方能走的更遠、飛的更高。在剛從前的開學(xué)測試中，我們有許多同學(xué)獲得了優(yōu)良的成就，也有良多同學(xué)取得了很大的先進。
下面進行大會第二項：有請九年級組濮組長對開學(xué)測試中取得優(yōu)秀和進步成績的同學(xué)進行表揚。請受表彰的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
請我們以熱鬧的掌聲抒發(fā)我們對上述同學(xué)的慶祝，更表達我們奮起直追趕超進步的信心。
同學(xué)們，今天間隔期末考還有100天，正確地說還有102天。102天，在人的終生中不外是白駒過隙，倏忽罷了;在歷史的長河中更堪稱跳丸日月，彈指一揮。但對在座的同學(xué)們來說注定是畢生中須要濃墨重彩的一筆!不好好掌握，它將轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的將是畢生遺憾;牢牢掌握，它將足以改變你的人生，轉(zhuǎn)變你的運氣!那么如何緊緊把握高效應(yīng)用這短短的102天呢?請讓我們聽一聽我們身邊的同學(xué)天天是如何學(xué)習(xí)的吧。
下面進行大會第三項：有請學(xué)生代表904班李雅雯同學(xué)發(fā)言。請掌聲歡迎。
請讓我們以熱烈的掌聲再次感激李雅雯同學(xué)的發(fā)言，信任李雅雯同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)一定能給我們以啟示，讓我們持續(xù)不斷尋找合適本人的更為高效的學(xué)習(xí)方式，不斷提高，一直攀升。
同學(xué)們，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬中學(xué)三年的學(xué)習(xí)行將過去，現(xiàn)在同學(xué)們已進入了中考沖刺階段。在出征迎戰(zhàn)之前，同學(xué)們，請你們相信，我們所有老師會更加愛崗敬業(yè)地工作。當你們將要展翅起飛時，老師就是你們最剛強的后盾。
下面進行大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請老師代表904班班主任本屆九年級最年青的老師政治老師楊葦老師發(fā)言。
楊老師的發(fā)言，字里行間逼真地吐露出了老師們的愛心和信心。同學(xué)們，請你們釋懷，在中考攻堅階段，我們老師一定會以更加堅強的斗志、更加飽滿的熱忱投入到工作中去。我們愿做涓涓細流去潤澤每一位同學(xué)的心靈，你們的生涯瑣事、學(xué)習(xí)難點、思維累贅盡情地向我們傾泄吧，我們就站在你們的身邊。請再次對楊老師的發(fā)言報以掌聲吧。
同學(xué)們，在這個世界上，誰是最關(guān)懷你們的人，當然是你們的父母。此時此刻怎能忘卻為你們的成長耗費神血的父母?怎能忘記父母那期盼的眼神、關(guān)注的眼光?怎能忘記他們奔走操勞的身影、溫馨關(guān)心的話語?
下面會議進行第五項：有請九十二班李銘同學(xué)的家長李祥順先生代表學(xué)生家長發(fā)言。請以熱烈再熱烈的掌聲歡送。
多么樸素的話語、如許殷切的愿望。同學(xué)們，我們的掌聲呢，請把你們最最熱烈的掌聲回報給你們的父母。
同時我也想借李先生的話對我們的家長友人們說：營造一個溫馨協(xié)調(diào)的家庭環(huán)境，對孩子多一些激勵少一些責(zé)備，恰當減壓。孩子勝利了是我們的孩子，孩子失敗了仍是我們的孩子!多一些領(lǐng)導(dǎo)多一些耐煩。
同學(xué)們，中考倒計時已經(jīng)拉開帷幕，為了表達我們的決心，下面進行大會第六項：有請912班翁悅同學(xué)上臺給全體同學(xué)領(lǐng)誓。
請同學(xué)們?nèi)w起立，舉起你們的右手，面對你們身邊的父母，面對身邊的老師、臺上的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣誓。
請坐。
方才各位同窗的誓言，表白了決戰(zhàn)中考的勇氣跟信念。咱們深信，六月將因你們的拼搏而更加出色，試驗中學(xué)的來日也必定會更加美妙!請讓時光來見證你們誓言的永恒!
仔細的同學(xué)一定會發(fā)明：每天都會有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來巡查我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校引導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拍昙壍耐瑢W(xué)傾瀉了極大的血汗。
下面大會第七項：有請九年級組分管主任學(xué)校政教主任陶主任講話。掌聲歡迎。
同學(xué)們，你們懷揣父母雙親的期盼，肩負老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊，校領(lǐng)導(dǎo)正為你們點燃決戰(zhàn)六月的戰(zhàn)火。(勵志文章勵志標語)為了更好地把握這主要的100天，限度地施展這100天的效益，讓我們以熱烈的掌聲有請樊校長最后給我們作戰(zhàn)前總動員。掌聲歡迎。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已在耳畔敲響，讓我們一起見證旭日，沐浴風(fēng)雨，那模糊可見的壯麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。“九載寒苦今朝昂首，百日拼搏六月當狂!”同學(xué)們，沒有經(jīng)由拼搏詮釋的青春，只會是蒼白的;不經(jīng)過斗爭考驗的青春，只能是遺憾的。一百天，是沖刺的一百天!一百天，是培養(yǎng)人生光輝的一百天!“東風(fēng)自得馬蹄疾，最是金榜落款時”，盡力吧，同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將豐滿六月播種的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌!讓我們一起揚起幻想的風(fēng)帆，縱情放飛青春的翅膀，迎接明天的向陽吧!
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