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清明節的朗誦稿

時間：2024-06-23 17:16:25 清明節我要投稿

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清明節的朗誦稿(匯總15篇)

　　在日常的學習中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦者必須具備一定的語言修養，要熟練掌握標準發音和發聲技巧。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編整理的清明節的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

清明節的朗誦稿(匯總15篇)

清明節的朗誦稿1

　　在傳統節日中，清明節是很有特點的。首先它是由節氣命名的節日，其次它是與上巳，寒食三個不同節日合并成的節日，最后它是一個祭奠逝者的得節日，同時又是一格生機勃發的節日。

　　“日暮漢宮川蠟燭，輕煙散入五侯家”為我們描繪了一幅古代宮廷在這禁火的時節中將燭火分給那些與皇帝親近的人裊裊的輕煙就這樣進入了官宦的家中。這如詩中所寫“說一套，做一套”的現象在無論在當時，還是現在，都并不少見，雖然政府大力推行“辦實事于民”，但是又有多少位拿著國家俸祿的高官們，真正的做到的辦實事于民。反而是在偏遠小鎮的七品芝麻官做到了這一點，這樣的例子也不少。宋朝的滕子京在西北邊境任職，率領軍民抗擊西夏入侵時，因受到誣告而被貶職到岳州任太守，滕子京并沒有因為降職而放棄了自己的宏遠理想，而是在岳州干出了自己的一番事業，他“自尚，倜儻自仁，好施于”的性格深受百姓的愛戴與擁護，秉著為民辦實事的宗旨，在慶歷四年的春天，重新修建了岳陽樓，并致信與好友范仲淹寫文章留念，這就是著名《岳陽樓記》的由來，這更是“小官辦實事”的史證。和諧社會的建設并不簡單，正因為有了像滕子京這樣的'“小官”，社會朝和諧的殿堂又邁進了一大步，不知道那些“大官”什么時候才會向“小官”看齊?8bio.com

　　“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節游山玩水，的確清明節的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動――瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。

　　“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。這更是一個共青團員應具備的品質。

　　懷著崇敬，

　　帶著自豪，

　　我們來到您的墓前;

　　得到啟示，

　　引起思考，

　　我們流連在你的周圍。

　　啊，

　　竹林發出呼嘯，在敘述你的事跡;

　　松林滾動波濤，在贊頌你的精神。

　　在白沙，在翠柏環繞的烈士墓下，

　　有八位英雄在此安息;

　　在昔日，在戰火紛飛的年月里，

　　有八位戰士令人回憶。

　　他們就是——

　　敬愛的“白沙八烈士”，

　　他們是抗日戰爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!

清明節的朗誦稿2

　　無怪乎功勛卓著的“常勝將軍〞粟裕，

　　骨灰撒播于陵園之間，

　　“與這塊山水和長眠的戰友相伴〞，

　　了卻了生前的殷殷心愿。

　　此時風兒起時的松濤陣陣，

　　記憶英雄虎膽的殺聲震天；

　　連綿不斷的事跡歷覽，

　　激蕩之后者跟進揚帆。

　　這就是革命老區人民的驕傲，

　　這就是諸多沂蒙精神的'經典，

　　此時這就是偉大復興中國夢的編織，

　　這就是中華兒女共有的精神家園。

清明節的朗誦稿3

尊敬的各位領導、參賽選手及全體來賓：

　　大家好!

　　中華民族的傳統節日----清明節馬上就要到了。傳統節日在歷史上，有很強的內聚力和廣泛的包容性，一到過節，舉國同慶，這與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產，是一份有待挖掘的文化寶藏。為了傳承中華民族傳統文化，感受中國傳統節日的獨特魅力，今天，我們在這里隆重舉行沙雅縣“我們的節日〃清明節”暨“知榮明恥、緬懷先烈”詩文朗誦活動。

　　清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。

　　清明節傳統的`節日活動，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游，逐漸演變為今天的“旅游黃金周”;寒食禁火，演變為今天的護林防火;寒食插柳，演變為今天的全民植樹造林運動;蹴鞠，演變為今天風靡全

　　球的足球運動……清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。

　　寒食節時，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發，詠者甚多。據查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。

　　今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX講話。

　　詩歌朗誦活動正式開始，讓我們一起欣賞選手們的精彩朗誦：

　　XX位選手的朗誦已經全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發榮譽證書。

　　中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動，能夠帶動人們繼承和發揚中華民族優秀傳統美德，使其成為推動經濟社會又好又快發展的強大精神力量。

　　感謝大家的到來，謝謝!

清明節的朗誦稿4

　　繡一面紅旗送給黨，

　　祝你永遠繁榮永遠富強。

　　唱一支歌兒送給黨，

　　祝你永遠蓬勃永遠健壯。

　　黨啊，黨啊，親愛的黨，

　　在我心中你就像那鮮紅的'太陽，

　　給我溫暖給我幸福把我生命照亮。

　　擷一縷春風送給黨，

　　祝你永遠溫馨永遠吉祥。

　　摘一朵花兒送給黨，

　　祝你永遠富裕永遠興旺。

　　黨啊，黨啊，親愛的黨，

　　在我心中你就像那無邊的海洋，

　　讓我憧憬讓我向往帶我走向前方。

清明節的朗誦稿5

　　每年

　　這一天的慢慢到來

　　我孕育的思緒

　　像池邊的菊草漸漸泛綠

　　像漫山的杏花漸漸綻開

　　像河沿的柳絮漸漸飄飛

　　父親在東山的河沿邊等我

　　母親在北山的地埂邊等我

　　等著，等著

　　等成了蓬亂的荒草

　　等成了寧靜的'土堆

　　上墳的日子到了

　　我們，這些不孝子女

　　在墳堆上拍幾筐黃土

　　在荒草上掛幾串紙錢

　　之后，我點燃一支香煙

　　默默地，放在父親的碑前

　　我們圍跪在父母的腳下

　　祭一杯黃酒

　　奠幾口飯菜 ……

　　二爸，偶爾講些爺爺的故事

　　姊妹，時而憶些父母的往事

　　我，什么都不說

　　一邊撥動紙火

　　想著，把它燃盡

　　一邊望著黑色的紙灰

　　落在我的肩膀

　　抑或，裊裊飛向空中……

　　我感覺

　　父親拍打我的臂膀

　　母親端詳我的面容

　　我就是荒草中的一枝

　　葉，為父母綻綠

　　根，為父母延伸

清明節的朗誦稿6

　　春天里的清明，是個下雨的季節

　　迷漫的雨絲

　　讓知識帶有溫度。

　　纏圍著懷念先烈的心結

　　先烈的英靈，飄浮在青青的松柏間

　　幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽

　　我手捧一束花兒，走向你的`墳塋

　　那飄落的雨絲，是我和您傾訴的淚滴

　　我雖沒見過你的容顏，然而我的心

　　沐浴在你梳理的陽光中，感恩你給我的一切

　　崛起的神州啊，緣于你們戰斗中犧牲

　　每日升起的五星紅旗，凝聚著你流淌的血液

　　你們在成功的曙光中隱退，美妙的生活中

　　你們化成一座豐碑，將祝愿如春風在大地上飄曳

　　英靈啊，那千千萬萬的先烈

　　清明來臨的時刻，回家吧

　　你們的家鄉和后代，正生活在幸福中

　　今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇

清明節的朗誦稿7

　　甲：四月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍天。一聲聲鴿哨一聲聲祝福，灑落在高山，灑落在平原。

　　乙：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去。歷史的鐘聲敲打驛動的心靈，先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。

　　甲：時代的腳步追趕著和諧與文明，英烈的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。一座不垮的大廈必定有他挺拔的棟梁，一個不朽的民族必定有支撐她的脊梁。

　　乙：我們的先輩舍生忘死，前赴后繼，創造了現代文明。我們要永遠緬懷、感恩他們。歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。

　　甲：今天，就讓我們沿著歷史的足跡，踏著前人開創的道路，珍惜寶貴的時光，揚起信念的風帆。祖國未來的希望就寄托在我們的身上。

　　合：下面《緬懷先烈，立志成才》詩朗誦正式開始。

　　乙：首先讓我們以熱烈的掌聲請劉校長給大家講話。

　　甲：革命先烈們為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命，戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。請聽二年級的詩朗誦《緬懷先烈》。

　　乙：學校給予了我們什么呢？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，每一點的進步無不浸透著學校的心血。情誼無價，母校的情誼更是珍貴，悠悠母校情，滴滴似水恩，將會成為你我心中一個永恒的鳴奏曲。請聽詩朗誦《四季的校園》。

　　甲：狂風曾經掃蕩過他，冰雹曾經打擊過他，霜雪曾經封鎖過它，大伙曾經燒灼過它，大雨曾經沖刷過它，異族奴隸主鐵騎曾經踐踏過它，帝國主義的炮火轟擊過它，它就是我的祖國！請聽四年級詩朗誦《祖國頌》。

　　乙：春天來了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：我問小樹，春天是什么？小樹說：春天是萌發的嫩葉。我問春風，春風說：春天是把種子遍地播撒。我問鋼琴，鋼琴說：春天是丁丁冬冬的音樂。請聽詩朗誦《春天是一首詩》。

　　甲：九月一日，我們背著書包滿懷憧憬走進美麗的校園。在這里我們灑下希望的種子，在這里我們結識了朋友，開闊了視野，增長了知識，在這里，我們快樂的的成長，我們是《快樂的一年級》。

　　乙：有人說媽媽的愛是春天的雨露，滋潤我們的心田，有人說媽媽的愛是冬日的陽光，把溫暖灑滿兒女的心房。媽媽的愛到底是什么？請聽一年級詩朗誦《媽媽的.愛》。

　　甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，讓我們也學會感恩，感恩父母、老師、朋友、社會，感恩這美好的一切！請聽演講《學會感恩》，演講者：六年級，劉銘夕。

　　乙：沒有一件華麗的衣服，能像一本書，把人們的內心打扮的如此豐富多彩。沒有一種神奇的魔法，能像一本書，把我們帶進美麗的童話。沒有一塊耀眼的鉆石，能像一本書，綻放智慧的光芒。請聽五年級詩朗誦《神奇的書》。

　　甲：一個個帳篷是我們流動的家。換一個工地，就搬一次家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。請聽詩朗誦《帳篷》。

　　乙：簡約而不簡陋，短小卻不短暫，含蓄、優雅、深邃、玲瓏，字字珠璣，瑯瑯上口。穿過幾多風雨，穿越幾個千年，它的魅力不減，它的風采依舊。下面請聽《古詩三首》。

　　甲：母愛是春天的風，母愛是天上的云，母愛是雨后的霞，母愛是無私的、是偉大的。我們要有一顆感恩的心，去感謝、回報母親的養育之恩。那就看我們的行動吧！請聽三年級詩朗誦《母愛》。

　　乙：敬愛的老師，您是一只燃燒的蠟燭，把整個一生都獻給了教育，您是人類靈魂的工程師。為祖國培養了一批批合格的人才，您的功績最偉大！您的形象最高大！您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。敬愛的老師我終身贊美您，感謝您！請聽詩朗誦《敬愛的老師》。

　　甲：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下，歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。下面請聽詩朗誦《又一個清明節》

　　乙：我們的祖國有壯美的河山，有悠久的歷史，有璀璨的文明，更有著充滿希望的明天！看，他們自信的笑容；聽，他們鏗鏘的聲音！請欣賞六年級詩朗誦《我的祖國》。

　　合：牢記歷史，勿忘國恥，奮發圖強，振興中華。同學們，讓我們珍惜這大好的學習時光，珍惜著美好的幸福生活，學好知識，早日成才。以實際行動來報效祖國。

　　合：《緬懷先烈，立志成才》詩朗誦到此結束，謝謝！

清明節的朗誦稿8

　　慰息著逝去的身影人的淚這天

　　也只能作為花瓣點綴著哀傷的風景春的開始

　　誕生一個新的生命制造生命的'人脫去衣服思念

　　變成點燃的一團煙聞著春的味道想起奶香味想起喂奶的母親

　　也許祭奠故人就這樣開始的吧清明節

　　燒糊的那些圖案飛到該去的地方能當餅充饑能當屋住煙在這天

　　是一座很長很長的橋

清明節的朗誦稿9

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男女：大家早上好。

　　男：今天，我們××小學全體師生歡聚一堂，舉行清明節朗誦比賽。

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，一個學校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　女：現在的××小學充滿了書香和詩意。

　　男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

　　男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

　　女：本次比賽將評出年級優勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優異的成績。

　　男：下面我宣布：××小學中華古詩文誦讀比賽現在開始。（年級之間對抗比賽）

　　男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！

　　男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！

　　女：您想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

　　男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

　　女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　女：希望老師們、同學們的'生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：

　　女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。

　　合：××小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

　　男：下周五同一時間我們再見。謝謝。

清明節的朗誦稿10

　　都說這個節日的春色非常濃稠,

　　都說這個節日的內涵十分豐厚,

　　清新的風和明亮的雨是中國特有的門簾，

　　清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。

　　我們的清明多像一葉扁舟，

　　緬懷和思念就這樣靜靜的跨過時間的鴻溝。

　　龍華塔在這天笑談理想，

　　黃花崗在這天暢敘自由，

　　渣滓洞在這天吐露信仰，

　　雨花臺在這天擁抱戰友。

　　遺忘的崇敬一次次在追憶中復活、返青，

　　感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。

　　我們的清明多像一座彩樓，

　　憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。

　　生存的意義在這天得到洗禮，

　　生命的價值在這天得到探究，

　　生活的底蘊在這天得到升華，

　　生息的狀態在這天得到運籌。

　　我們堅信

　　稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟，

　　我們堅信

　　青澀的前方無疑是飄香的豐收。

　　牽著清明的手我們情系五洲，

　　中華民族偉大復興的召喚激勵著炎黃的骨肉。

　　每條綠水都是壯行的美酒，

　　每座青山都是抒情的長綢。

　　因為和諧的畫卷來自華夏兒女的.描繪，

　　因為和諧的交響才是我們崇高的追求。

　　朋友們讓我們帶著珍惜二字出發吧！

　　先祖先賢先烈們的遺愿

　　已催開我們的情竇。

　　是種子就該吐翠，

　　是花朵就該競秀。

　　是雙槳就該弄潮破浪，

　　是翅膀就該搏擊云頭。

　　因為真正的富有需要豐收后的豐收，

　　因為最美的享受需要奮斗后的奮斗！

清明節的朗誦稿11

　　雨，是杜牧指間的那杯杏花酒

　　雨，是思念路上的那點點清淚

　　雨，是牛背上牧童悠遠如水的笛聲

　　雨，是淚入酒盞會聚的一江春愁

　　雨作酒

　　醉了天上人間一抹相思愁

　　淚如雨

　　期待彩虹化作時空走廊上那一次遙遠的相逢

　　酒成潮

　　心中哀思如春水，向東奔流不復回

　　淚雨交融，以為酒

　　絲絲入味，扣扣連心，滴滴如血

　　雨，是曹娥江畔樓臺相會后的'訣別

　　雨，是斷橋下情意漣漣的依依惜別

　　雨，是紅樓深院中那份悲戚的哀怨

　　雨，是鶯鶯情絕西廂的悲涼

　　天上落雨，心中淚

　　思念向誰說

　　天上人間相思遠

　　更與酒作伴

　　舉杯邀故人，一簾相思苦

　　青絲白發淚成雨，天上人間共此時

　　一樣的相思別樣的情

清明節的朗誦稿12

　　清明來了

　　澎湃著我的思緒

　　我來到烈士墓前

　　讀一部史詩

　　感受壯舉

　　穿越時空隧道

　　硝煙彌漫

　　戰火紛飛

　　你的身軀

　　做了共和國的`奠基石

　　是你嗎

　　沖向前去的霎那間

　　心中升騰著希望

　　你仿佛看到了人民當家做主

　　共和國若一輪太陽冉冉升起

　　你笑了

　　你的笑滋潤著崇高的理想

　　你的熱血流淌

　　勾勒著共和國的宏圖

　　一筆一畫

　　如今

　　你躺在這里

　　你注視著

　　注視著這個多變的世界

　　我思索

　　共和國會對烈士說些什么

　　烈士又期望著什么

　　不朽是一個希望

　　不朽是一個奮進的符號

　　路長長

清明節的朗誦稿13

　　《清明》

　　石望湘

　　綿綿春雨

　　不知道瀟瀟了多少清明想這雨

　　從杜牧的年代就一直這么下著想這雨

　　淅淅瀝瀝的

　　依舊徐徐拂濕

　　遍山新添的香灰和紙錢想這雨陪著我的外婆在冥冥的地府里熬破了多少盞明滅的青燈這搖曳的'風啊、雨啊冰冰涼涼的在身凄凄清清的在心沉沉的行囊啊背負的不僅僅是祭奠積淀的也不僅僅是鄉愁借問酒家何處何處可以讓我醉眠杏花春雨牧童的笛聲不絕于游子的行旅春雨江南低亞的酒旗可曾是招魂的云幡我醉欲眠卿且去明年寒食攜酒來