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七年級期中表彰大會講話稿

時間：2024-06-24 09:02:16 演講稿我要投稿

七年級期中表彰大會講話稿推薦度：
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【精選】七年級期中表彰大會講話稿

　　在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到講話稿，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編幫大家整理的七年級期中表彰大會講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】七年級期中表彰大會講話稿

七年級期中表彰大會講話稿1

各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在大家的共同努力下，緊張的期中考試已落下帷幕。今天，我們七年級的全體師生聚集在一起，召開期中考試總結大會。

　　召開這次期中考試總結大會，目的非常明確，就是要大力表彰在半學期學習中取得優異成績的同學們，同時，向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

　　榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。如七1班的前十名：劉慧清、陳愛麗、廖風琳、廖咸武、廖小娟、廖佳美、廖雯燕、熊志生、劉必歡、詹煒煒。七2班的前十名：胡媛媛、邱施強、胡松松、謝建建、王星星、張麗華、胡永康、謝美玲、李佳音、廖致遠、張榮華。這里我們用最熱烈的掌聲來祝賀他們。他們通過自身的努力向自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學展示了自己的實力，他們就是全體同學學習的榜樣。沒有刻苦學習的決心是遠遠做不到的，所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績。

　　當然同學們，優異成績的取得，第一靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識以及優良的思想品德。

　　第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在期中考試中取得好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，是他們一次又一次的耐心教導，是他們一次又一次的挑燈夜戰，才有了你們的飛躍進步。即使老師批評的聲音有些嚴厲，即使老師對你的要求有些苛刻，但，我希望在座的每一位同學都要用一顆感恩的心，去感謝在座老師的無私付出，因為，他們沒有拋棄你們中間的任何一個人；因為，他們每

　　天的話題都是圍繞著你們；因為，他們看到你們的進步比什么都開心。

　　第三靠的是父母對自己的關愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意！

　　但是，我們年級在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方還有一些不良現象，有的同學學習成績不進反退，不認真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素。有的同學學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心。有些同學的學習態度很不端正，經常不能認真聽講，不能完成老師布置的作業，即使交來了作業，不是抄襲，就是隨便交差應付。上述種種現象，是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉。為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點建議：

　　一、加強自身的.思想道德修養。

　　一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。

　　二、端正學習態度

　　學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。

　　三、樹立明確的學習目標

　　美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果發現：27％的人沒有目標；６０％的人目標模糊；10％的人有清晰但比較短期的目標；３％的人有清晰且長期的目標，并能把目標寫下來，經常對照檢查。xx年的跟蹤研究結果，他們的生活狀況和分布現象十分有意思。那些占３％的，xx年來幾乎不曾更改過自己的人生目標，朝著同一方向不懈地努力。xx年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。那些占10％的，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成為各行各業不可缺的專業人士，如：醫生、律師、工程師、高級主管等等。其中占60％的目標模糊的人，幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下27％的是那些xx年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活過得不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

　　調查者因此得出結論：目標對人生具有巨大的導向作用，有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標，自己的學習才有方向。請各位同學自我反思一下自己：

　　１、我有沒有目標？有多長時間的目標？

　　２、我的目標清晰嗎？有沒有寫下來？

　　四、講究學習方法。

　　優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學習方法是成功的基石。一、希望同學們面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。成績只能說明過去，不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年，未來的路還很長，中考的戰場還在等著你們去占領，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學習中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中在攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。

　　最后，祝同學們身體健康，學習進步。謝謝！

七年級期中表彰大會講話稿2

各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我們七年級的全體同學歡聚一堂，隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，對在段考中取得優秀成績的同學和有顯著進步的同學進行表彰。他們手捧著獎狀和同學們分享著快樂，是那樣的自豪，讓我們用最熱烈的掌聲向他們再次表示祝賀。

　　召開這次期中考試總結表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學習中取得優異成績的同學們，同時，向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。

　　獲得表彰的105名同學，他們通過自己的努力，同學們、老師們的幫助，提升了自身價值，向著自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學展示了自己的實力，他們就是全體同學學習的榜樣。

　　同學們，榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶，七2班的吳瓊容等同學在六次大型考試（3次月考、2次段考、1次期末考），各科總分在年級都是名列前茅。不容易，沒有刻苦學習的決心是做不到的，所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績。

　　同學們，優異成績的取得，

　　第一靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識以及優良的思想品德。

　　第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在段考中取得好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。初一年級的全體科任教師團結協作，友愛相處，為著一個共同的目標奮斗為了學生的`身心健康成長辛勤工作著。在上周的師生同樂活動周中同學們都感受都了。

　　但是，我們年級在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方，有的班級有的學生還有一些不良現象，有的同學學習成績不進反退，不認真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素，把責任推給他人。有的同學學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，只知道抓緊時間玩，虛度年華。有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不完成老師布置的作業，即使交來了作業，不是抄襲，就是隨便交差應付。有的同學不能正確對待平時的測驗，每當老師發測試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案。有的同學打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，從值日老師在巡視過程中反饋的信息何以看出，上午第四節課逃課較為嚴重，下午第一節課遲到現象較為突出，我們年級也出現早戀現象，有部分同學不能正確處理好男女同學關系，有個別同學在談情說愛，違反了校紀校規，給學校、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現象，是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉，嚴抓行為偏差的學生教育。為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點希望：

　　一．希望同學們面對成績，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。

　　成績只能說明過去，不知不覺中你們踏進中學校園已將近一年，未來的路還很長，中考的戰場還在等著你們去占領，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學習時光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒有考好的同學，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經驗教訓，改正自己學習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學習中千難萬險，用樂觀的心情面對未來。

　　二．希望同學們努力加強自身的思想道德修養。

　　一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想政治素質，又

　　要掌握過硬的科學文化本領，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團結協作的團隊精神，在師生同樂活動周中，充分體現了師生堅強、勇敢、機智、團結協作的精神，未參加比賽的同學都表現出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏，在拔河比賽中很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。但不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學們我們一定要讓這種精神發揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。

　　三．希望同學們樹立明確的學習目標

　　我們年級各個層次的同學應該學有方向，趕有目標，前一、二、三等獎的同學應該穩扎穩打，板上釘釘，不讓后邊的同學追上，鞏固住霸主地位，同時向重點學校的尖子生看齊，強中自有強中手，山外有山，人外有人，沒有過不去的山，沒有跨不過的河，你們一定要爭取向其它學校尖子生看齊，喊個口號，決不示弱，不要做井底之蛙，滿足于現狀而沾沾自喜，獲得優秀獎的同學自己樹立一個追趕的目標，緊追不放，爭取一天前進一小步，一月前進一大步，在即將到來的第二次月考跨前一步，在期末考中再前進一步，他們能考到前邊，你們為什么不能？優秀獎后至300名的中等生，要相信自己，相信知識的力量，平常學習的成績越高，中考成績被拉的就越少，至于說各科成績較差的同學，更應該奮起直追，家長沒有放棄你，老師，學校沒放棄你，如果你再上課不聽，吃零食，閑聊，或是經常逃課，不到教室上課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進入社會。請大家記住：勤奮是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。

　　目標是學習的內在動力，我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說：“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學，進入中學以后，

　　之所以能取得優異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并做到將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制定好學習計劃，合理地分配學習時間。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好，要做到上課時聚精會神，自習時全神貫注，將目標落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的中學校門必將向你們敞開，你們必將成為時代的驕子，我們東山中學的驕傲。

　　四．希望同學們講究學習方法。

　　同學們，你給生活少懶惰，生活就會回報你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。

　　老師們，同學們，為了學校的發展，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會家歡樂！祝同學們學習進步，未來輝煌！

　　謝謝大家！

七年級期中表彰大會講話稿3

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，表彰在過去一學期里，在工作、學習中涌現出來的勤懇努力、成績優秀的師生員工。借此機會，我代表學校向受表彰的同學和教職工表示最熱烈的祝賀！向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工表示最衷心的感謝！希望獲獎的同學們戒驕戒躁，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績；希望沒有獲獎的同學以優秀為榜樣，以優異成績為目標，總結反思，奮起直追，迎頭趕上。

　　回顧本學期的教育教學管理工作，我校取得的成績有目共睹。學校秉持“質量立校、教研興校、文化潤校、特色強校”的發展理念，堅持走內涵發展和特色發展的思路，課堂教學改革有序推進，“以學生為主體、教師為主導、訓練為主線”的教學思想已然形成，“六步教學”高效課堂正在逐步實施，激情早讀綻放學習熱情、無聲自習提高了學生自主學習能力、每日賞樂練字使學生的坐姿和硬筆書法有了較大提高，每日三餐路隊經典誦讀讓學生時刻感受著傳統文化的熏陶，這已經成為我校一道靚麗的風景線，也是我校加強國學教育的有力舉措。在剛剛結束的我校第一屆體藝節活動受到了國家、省、市級媒體高度關注，光明日報、教育家雜志、河南科技部、林州電視臺、愛林州網等媒體競相報道，展示了我校全面發展和特色教育的豐碩成果，也展示了師生體育藝術別樣的精神風采，得到了上級領導和社會的高度贊揚和一致好評。在剛剛結束的安陽市九年級一模考試中，我校一中上線人數72人，上線率位列全市同類學校第一名，超額完成我校下達的目標，取得了階段性成功。在此讓我們用掌聲向九年級全體師生表示熱烈的祝賀！學校的辦學水平和質量不斷攀升、學校的聲譽和口碑不斷提高，這與全體師生的共同努力是密不可分的，與家長朋友的大力支持是密不可分的，在此，我代表學校向全校師生、家長朋友們表示最衷心的感謝！

　　我就后半學期學校工作對各位教師提幾點希望：

　　第一、各位教師要進一步強化責任意識

　　作為一名教師，我們是人類文明的傳播者，從大的方面說，我們肩負著培養下一代的重要任務，擔負著國家的使命和社會的責任。從小的方面說，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱；走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。我希望大家一定要有強烈的責任感和使命感，這是我們取之不盡的動力源泉。要堅持以學校的發展為本、以學生的全面發展為本，繼續保持高度負責的精神和工作態度，不斷提高教育教學本領，不斷增強創新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學任務。

　　第二、各位教師要進一步強化質量意識

　　質量是學校發展生命線，也是我們每位教師的立身根本。我們前有標兵后有追兵，在夾縫中求生存，在逆境中求發展，必須牢固樹立質量意識，向管理要質量，向四十五分鐘要質量，要改變傳統的教學觀念，積極參與教學方式的改革。倡導啟發式、探究式、討論式和參與式教學；要積極啟用“六步教學法”高效課堂教學模式；要大力推進教學結構的改革。要落實課堂教學結構“三個必須”的要求——必須嚴格控制教師講的時間，必須給予學生自主學習和質疑的時間，必須保證當堂訓練，反饋效果的時間。每位教師都要牢固樹立“以學生為主體，教師為主導，訓練為主線”的教學思想，切實提高課堂教學效率，這是提高學校辦學質量和辦學水平的根本保證。

　　第三、班主任要進一步強化學生思想教育

　　及時了解學生的思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行理想愛國教育、道德情操教育、意志品質教育。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。用最有效的教育方式感化學生、激發學生最優秀的潛能。教育學生自覺遵守“中學生日常行為規范”以及學校其他規章制度，幫助學生克服各種不良行為習慣，培養良好的學習習慣、衛生習慣、文明習慣，鍛煉習慣。為學生的未來幸福人生奠基。我們要把“立德樹人”作為教育根本任務，為學生全面發展，終身發展構筑精神支柱，我們教給孩子的不僅僅是知識技能，更要教育學生做一名有理想、有美德的新時代好學生。

　　同學們，“細節決定成敗、知識改變命運”。在此，我對全體同學提出幾點建議和要求。

　　第一、發揚勤奮學習刻苦鉆研的拼搏精神

　　要想變得優秀，就要多勤奮一點，多努力一點。勤奮是優秀學生的名片，勤奮是優秀學生的秘籍。勤奮不需要驚天動地，只要從點滴做起，從小事做起。早起幾分鐘，多學幾分鐘，多做幾個題目，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚，小學是勤奮的養成，需要不斷的堅持。七年級是勤奮的起點，能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵，需要的是持之以恒的.努力。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學好問，樂此不疲。

　　第二、講究學習方法提高學習效率

　　一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心。好的學習方法是成功的基石。在學習上要做到“三先三后”，即：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。“磨刀不誤砍柴工”，同學們要認真利用晚自習預習新課，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。課堂聽課是最重要的學習方式，優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中，絕不放棄一分一秒。為了提高課堂的學習效率，上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。課后及時復習，堅持做到“堂清、日清、周清”，自己無法理解的知識及時向同學或者向老師請教，絕不把問題積累。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三。

　　第三、要時刻用目標激勵自己

　　目標是學習的內在動力。當我們有了目標，內心深處就會升騰熱情和力量，即使遇到困難和阻力，也能激發我們自身的潛能戰勝困難。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。比如，我們把中考目標分解為每次月考小目標，一學期四次月考，一學年八次月考，初中三年共計24次月考，只要一次次月考我們完成了目標，就一定能夠實現中考目標。只要我們時刻用目標激勵自己，我們就一定能夠達到水滴石穿、聚沙成塔的效果。就一定能夠戰勝各種困難，也一定能夠實現報效祖國、服務社會的遠大目標。

　　第四、提高安全意識

　　時時講安全，處處講安全，人人講安全，要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動時的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來大事來對待。每個同學都要學會自我保護，遇到他人威脅或發生不安全的事情后，要及時告訴家長或老師，生命對于每一個人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關愛自己的生命和健康，同時也珍重和關愛他人的生命和健康。

　　同學們，期中考試已經結束，我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起，腳踏實地，為我們自己更加光明的人生，為學校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進吧！

　　最后，預祝同學們期末考試取得更大的進步，考出更好的成績，創造新的奇跡！祝各位家長、各位教師工作順利、身體安康、幸福美滿！

　　謝謝大家！

七年級期中表彰大會講話稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是初一8班的盧嘉穎。很榮幸能站在這里和大家分享我的學習心得，感謝朱老師、班主任以及科任老師們對我的信任。

　　我從入學考試的額一百多名突飛猛進到年級前三，大家都說我是不是坐上了火箭。其實沒有什么，我只是找到了學習的“秘訣”。

　　我的“秘訣”其實很簡單。

　　第一，在課上認真聽講，這是各位耳濡目染的`一句話了，但是我想說的是，認真聽，指的是跟著老師的思路一步一步走，獲取新的知識，而非裝模作樣，左耳聽右耳出。就如同朱熹所言：“讀書有三到，眼到口到心到”。或許大家可以像我一般，上課時，比其他同學要積極，甚至比老師還激動。我時刻做筆記，但不是一股腦地抄筆記，而是抄重要的筆記，先理解后筆記，試著消化每節課的知識。到了臨考復習時，再過一遍筆記，如果這樣做，相信學習就不會很難了。

　　第二，課后認真完成作業。我們同學中有兩種人，一是手機陪著做作業的，他們每每都寫到十一二點才收工。二是手機幫著“做”作業，答案一抄，迅速完成，可是啥也沒學，第二天連題目都認不出來。朋友們，放下手機，拒接熬夜，走出舒適圈，是時候做出改變了！我的做法是，放學前將作業一個一個仔細登記，寫完的在后邊打個勾，當你打完全的勾，你將會收獲滿滿的成就感。李大釗說過，我們學要學個踏實，要玩就玩得痛快。只有你認真完成作業，你才能痛痛快快地去玩耍，我相信，如果你做到這一點，作業就不會太難。

　　第三，也不要忘了老師同學這個“活體資源”。不留錯題，不留難題，不懂就問，再沒弄懂就死纏不放，打破砂鍋問到底！同學們可以是你的老師，老師也可以是你的朋友。

　　以上就是我的學習心得，沒什么特別的，只要用心去做，總是能做好的。

　　盡管說了這么多，我還有許多的不足，我會多多反思多多檢討，希望同學們也能夠多多指點多多批評，咱們一同努力，一同進步！感謝大家的聆聽，最后祝初一的師生們越來越好！謝謝各位！

七年級期中表彰大會講話稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　同學們，逝者如斯夫，不舍晝夜！一轉眼，你們就以“成外中學生”的身份走過了近9個月，270天。這每一天似乎都很平凡，但又確乎微光閃耀。

　　昨天的你或許還在抱怨著軍訓的單調與折磨，今天的你卻能在小馬拉松的比賽里馳騁追風；之前的你還在小學的光環里患得患失，現在的你卻能在現實前微笑從容；昔日的你以“自我”為貴，“自由”為尊；眼前的你卻開始相信“集體”難尋，“自由”很貴…每一天在你不經意間，都在匯聚能量，每一步在你踏出之時，都早已擲地有聲！

　　微光雖微，其光其美！

　　同學們，試想幾月前的北京冬奧會，簡約唯美的圣火“微光”繽紛了世界，讓世界矚目于泱泱中華。奧運健兒不斷突破的巔峰競技，更是匯聚微光，驚艷了眾人的時光。在這場盛會里，我們驚嘆于谷愛凌一戰封神的1620轉體，更折服于她那份無法理解的“對恐懼的熱愛”。大膽的嘗試、執著的堅持、高度的專注，這是谷愛凌閃光迷人的'秘密，也是我們可以追尋的屬于個體生命“不可救藥”的奮斗浪漫。

　　谷愛凌是一個真正的“coolgirl”，因為她用百分百的投入滑雪，也用百分百的投入學習，所以我們看到的是她全面開掛的人生：參加美國高考SAT接近滿分；籃球、騎馬、鋼琴樣樣不落；兒化音說得挺溜，東西方文化兼修。她就像一束微光，照亮我們遲疑的內心，融化著青春虛無的倔強。

　　當我們的人生成長平臺就是一個驚險刺激的大跳臺，當我們的奮斗軌跡恰如跌宕起伏、激情澎湃的“滑雪U型場”，我們能否讓以后的每一天，實現奇跡般的逆襲——這取決于我們、是否能專注于當下，不斷突破，奮力向上。只有如此，才能超越自我，迎來屬于我們的恒星時刻，微光綻放！

　　我很慶幸，我曾邂逅微光！它是一個同學緣于對愛好的不放棄，催生出來的對抗磨蹭與低效的鏗鏗誓言；它是一個同學為解開一道數學題廢寢忘食地自己跟思維較勁兒；它是一個同學不斷往閱讀深處漫溯收獲的內心豐盈；它是一個同學解開防備的心結，封印任性的勇敢嘗試。或許這些他就在你們身邊，也是這無數的他，無數的光亮讓我們重新認識成長、眺望遠方！

　　同學們，從現在開始算距期末還有近50天，1200個小時，72000分鐘，4320000秒。這看似很漫長，還可以平躺，其實很短暫，彈指一揮間。蹉跎50天，徒增憂與煩！奮戰50天，微光終閃耀！

　　你可以耗神耗力與老師斗智斗勇，也可以費心費力與難題全力死磕；你可以把無聊進行到底，暢聊八卦互相傷害；也可以嘗試慎獨，一入教室寧靜致遠，埋頭學海；你可以不屑書寫，揮灑個性，假裝瀟灑，也可以沉心閱讀，大開境界，提升自我；你可以把抖音微信刷到手軟，鞋子衣服應有盡有，也可以橫掃無數個學習痛點難點，樸素內心，堅守自我！

　　而我們，全體的老師，惟希望你們做自己的一束微光，循著光的方向奔跑！

　　道阻且長，行則必至。同學們，懷疑是每個成長的學生的必經心路，但奔跑才是青春最美的姿態，追光更是未來的你內心的召喚！

　　加油，每一個重拾初心，鼓起勇氣努力向上的你！

　　加油，每一個迎接改變，煥然新生不斷超越的你！

　　加油，每一個變身微光，又將追逐微光的你！

　　加油！每一個可愛的你！單純的你！執著的你！熱情的你！

七年級期中表彰大會講話稿6

七年級的全體老師、同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們舉行期中考試表彰大會，旨在激勵同學們勤奮學習、積極向上，共同營造比、學、趕、幫、超的良好學習氛圍。每一次考試都是一個新的起點，我們要及時總結經驗，發現優點，找出不足，以便更好地進步和提高成績。讓我們鼓起勇氣，迎難而上，為自己的夢想而努力！

　　同學們，當前社會競爭激烈，物競天擇、適者生存是常態。這種競爭既是展示實力的機會，也是意志抗衡的體現。永爭第一、不甘人后的精神是我們應該追求的。本次考試成績雖喜人，但也暴露了許多問題：有些同學退步較大，有些科目成績不平衡，嚴重偏科。因此，期中考試不僅是檢驗學習效果的機會，更是一個反思、吸取教訓、爭取更好成績的機會。作為九年級學生，我們必須認真總結本次考試，不斷提高自身素質，爭取在下次考試中取得更優異的成績。

　　下面我對后面的學習提幾點希望和要求：

　　1、我們需要正確面對考試成績。不論我們取得了優異的成績，還是遇到了挫折，都不能掉以輕心或灰心喪氣。我們應該秉持審視自我、不斷進步的態度，認真總結這次考試中存在的問題并加以改進，補上自己的知識短板；同時，也要保持積極向上的心態，勇敢迎接下一次考試的挑戰，并為之拼搏奮斗，爭取獲得更好的成績。

　　2、要樹立目標，目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，才有取得成功的可能。

　　3、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，奮力拼搏。即使基礎薄弱的同學，也能通過自己努力取得自己滿意的成績。

　　4、我們應該養成科學的'學習方法，以提高學習效率。科學的學習方法是成功的關鍵。勤奮并不僅僅是忙碌，更需要有方法。有些同學每天辛苦學習，但沒有明顯的進步，這是為什么呢？我認為，這可能是因為缺乏科學的學習方法，還沒有意識到自己學習中的“短板”，沒有預習課程，不能抓住關鍵的課堂學習環節，重視作業而輕視復習，忽視總結學習規律和琢磨學習方法，導致學習成為一種高耗費、低效率的過程。因此，我們應該注重學習方法，提高學習效率。

　　5、相互幫助，共同提升。“春天不是靠一朵花的獨自綻放，而是需要百花爭艷方能充滿園林。”在學習的道路上，我們要互相扶持，相互提醒，一起發起各種學習挑戰，相互激勵，共同進步。只有通過團結友愛、和諧共處的方式，才能成為健康快樂的學生，在成長過程中實現個人價值和共同目標。

　　同學們，人活著需要有精神，生活對每個人都是公平的。你給予生活多少懶惰，它就回報你多少苦澀；你為生活付出多少努力，它就會回饋你相應的收獲。同樣地，學習也是如此。希望這次頒獎典禮能夠激發同學們爭先創優的意愿，引領新一輪的學習熱潮。向所有受表彰的同學致以祝賀，并希望他們再接再厲，不斷進步，向更高的目標努力。同時，也希望其他同學以受表彰者為榜樣，勤奮拼搏，爭取更好的成績，用自己的汗水去贏得掌聲，用自己的努力去獲得更多的喝彩！

七年級期中表彰大會講話稿7

尊敬的各位家長，各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們七年級的全體師生、家長歡聚一堂，隆重召開本學期期中考試總結表彰大會。首先，我代表學校全體師生對今天到會的各位家長表示衷心的感謝，你們在萬忙之中到會，就是對學校工作最大的支持，對我們學生最好的關心。

　　近段時間，在全體教師的努力下，我們學校取得了巨大的成績：我們的校園更美了，八一中學第三節藝術節成功舉辦，我校九年級楊燕同學以優異的成績被全省排名第一的華師一附中錄取。這些成績，使八一中學的教育教學工作又上了一個大的臺階。在我們七年級全體師生的努力下，我們在上學期花園鎮組織的期末抽考中成績斐然：總分前五名我校3人，前五十名我校29人，七個科目六科第一，王雨情全鎮第一的優異成績，本次期中考試王雨情又以總分527分的好成績名列全鎮第一。在四月份舉行的孝昌縣朗誦比賽中，703班李婉霞同學榮獲優秀獎。

　　這次期中考試總結表彰大會，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學習中取得優異成績的同學們，同時，讓他們向同學們傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經驗，再就是給部分同學提個醒，要盡快養成良好的學習習慣，形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法，爭取下一次考試成績有大的提高。

　　下面，我宣布在這次考試中受表彰學生名單。

　　各班總分前三名：701班第一名黎季帆、第二名趙志權、第三名王靜；702班第一名王雨情、第二名周一帆、第三名許慶翔；703班第一名徐夢婷、第二名張蓓、第三名余文佩。

　　單科第一名：701班語文黎季帆、數學黎季帆、柳堯，英語黎季帆、思品趙志權、孫芳馨、周樂樂、徐瑩、歷史趙志權、地理石寅、

　　生物謝仕佳。702班語文王雨情、數學汪靈雨、曾健、許慶祥、王雨情、英語王雨情、思品宋慧琳、歷史王雨情、地理王雨情、生物孫千禧、許慶翔。703班語文張蓓、數學祝文斌、左惠子、英語徐夢婷、思品李婉霞、歷史張蓓、祝文斌、地理韋卓宇、生物孫志強。

　　最佳進步獎701班周樂樂、余晨怡、徐瑩；702班汪橦、汪倩妮、鄒夢雯；703班段江鵬、潘天明、左慧子。

　　讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎同學表示祝賀。同時，為嚴肅考紀，對本次考試中發生的不良行為提出批評，703班徐肖昭不交試卷、701班孫俊輝、703班方銀杰兩名同學出現雷同卷。我們今后每次考試將對不遵守考試紀律的同學進行通報批評。

　　獲得表彰的同學，他們通過自己的努力，同學們、老師們的幫助，提升了自身價值，向著自己的理想邁出了堅實的一步，向父母證實了自己的孝心，向老師證實了自己的尊敬，向同學展示了自己的實力，他們就是全體同學學習的榜樣。

　　同學們，榜樣的力量是無窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的黎季帆、趙志權、王靜；七2班的王雨情、周一帆、許慶翔；七3班徐夢婷、張蓓、余文佩等同學在幾大型考試各科總分在年級都是名列前茅。不容易，沒有刻苦學習的決心是做不到的，所以同學們要學習他們這種精神。每個同學在自己的班級中都能找到自己學習的榜樣，讓我們在年級掀起向榜樣學習的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績。

　　同學們，優異成績的取得，是多方面的努力的結果。

　　第一靠的是良好的學習方法，主動的學習精神，自覺的進取意識以及優良的思想品德。

　　第二靠的是老師們的精心施教，細心輔導。我們年級在階段性考試中取得好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，離不開我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。七年級的全體科任教師團結協作，友愛相處，為著一個共同的目標奮斗—為了學生的身心健康成長辛勤工作著。

　　但是，我們年級在取得好成績的同時，也存在著一些不盡如人意的地方，同學們普遍沒有不懂就向老師請教的習慣，有的同學學習成績不進反退，不認真分析成績滑坡的原因，仍然我行我素，把責任推給他人，甚至自暴自棄。有的同學學習目的不明確，每天呆在學校不知道自己該做什么，整天無所事事，不知道珍惜時間，只知道抓緊時間玩，虛度年華。有些同學的學習態度不端正，上課不認真聽講，不完成老師布置的作業，有的即使交來了作業，不是抄襲，就是隨便交差應付。有的同學不能正確對待平時的測驗，每到考試，就弄虛作假，一心想著抄襲別人的答案，總想著不勞而獲。有的同學出口成臟，亂丟亂扔、喜歡在教室里、走廊上喧嘩。甚至在我們年級還發生了同學之間打架這種惡性的事件，違反了校紀校規，給年級、班級、老師、同學們帶來負面影響。上述種種現象，是阻礙我們前進的絆腳石。期中考試后，應該盡快搬掉，嚴抓行為偏差的學生教育。為此，我想在這次大會上，向全體同學們提出幾點希望：

　　一、希望同學們正確地面對學習成績。

　　二、希望同學們培養良好的道德修養。

　　一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想政治素質，又要掌握過硬的.科學文化本領，既要有強健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于

　　人”的寬容精神。要有團結協作的團隊精神，在籃球比賽、拔河比賽活動中，充分體現了同學們堅強、勇敢、機智、團結協作的精神，未參加比賽的同學都表現出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。參賽選手們用盡全身的力氣與對手機智、頑強拼搏，不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。同學們我們一定要讓這種精神發揚光大。同時希望同學們遵守校紀校規、文明守紀，培養良好的行為習慣，做一個有道德的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。

　　三、希望同學們樹立明確的學習目標

　　我們年級各個層次的同學應該學有方向，趕有目標，取得優異成績的同學應該克服驕傲、自滿思想，應該找出自己存在的問題，爭取取得更好的成績。成績中等的同學們，你們要相信自己，相信知識的力量，平常學習的成績越高，中考成績被拉的就越少，至于說各科成績較差的同學，更應該奮起直追，家長沒有放棄你，老師，學校沒放棄你，如果你再上課不聽，不認真完成作業，有時間就閑聊，躲在教室外面，那就等于自己放棄了自己，自己葬送了自己。請大家記住：勤奮是你成功的階梯，汗水才能澆開成功之花。

　　目標是學習的內在動力，我們每一位同學都應該有學習目標。哲人說：“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。今天受表彰的同學，進入中學以后，之所以能取得優異的成績，就是因為他們每個人都樹立了自己的學習目標，并制定好學習計劃，合理地分配學習時間，做到勞逸結合。每天的早、中、晚各個時間段都要充分利用好，要做到上課時聚精會神，自習時全神貫注，課后及時鞏固，將目標落實為平時一點一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的高中校門必將向你們敞開，你們必將成為時代的驕子，我們八一中學的驕傲。

　　四、希望同學們講究高效的學習方法。

　　優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨

　　立思考后請教別人。這種學習方法，突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養，這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學習當作苦差役，缺乏學習興趣，提倡主動追求知識和熱愛學習，二戒過多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學習方法是成功的基石。

　　同學們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過這次期中考試總結表彰大會，能激發同學們爭先創優的意識，掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。

　　老師們，同學們，為了學校的發展，也為了更加美好的未來，讓我們攜手并肩共同努力！

　　最后，祝各位家長身體健康，合家歡樂！祝同學們學習進步，未來輝煌！

　　謝謝大家！

七年級期中表彰大會講話稿8

尊敬的各位家長、初一年級各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先，我代表園山實驗學校初一年級，對抽空參加期中學生表彰大會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，對剛剛獲獎的班級和同學表示由衷的祝賀，對辛勤耕耘、無私奉獻的初一年級老師們表示衷心的感謝和崇高的.敬意。

　　在這次考試中，我們初一年級進步很大，是我們老師、家長和同學們共同努力取得的。7班、10班、8班、1班等班級的平均分名列年級前茅，我們也從日常的觀察和每天的巡視中，發現這些班級班風正、學風濃，學生學習積極性高，有著良好的學習習慣和行為習慣，是我們其他班學習的榜樣。我們年級在這次考試中各科都設了“優秀答卷”獎項，主要目的是讓同學們養成良好的書寫習慣，在平時的作業和考試中做到書寫工整，答題規范，卷面清晰。

　　各位家長、同學們，我們學校于3月29日正式更名為園山實驗學校，我們的目標是要把學校建成園山乃至龍崗區的實驗改革引領示范校。這對學校、老師、家長、同學們有更高的要求，學校將會繼續優化校風和學風，我們的老師已加強了專業學習和培訓，提高自己的職業素養，我們的家長也是一如既往的積極支持和配合學校開展的各種活動，他們每天下午義務的到學校為孩子們維持交通，為孩子們上放學的安全保駕護航，還有最近的新初一招生，明天下午的科技節，他們都是抽空義不容辭的報名，協助學校的工作。而我們的同學，今后要嚴格遵守學校的各項規章制度，注意自己的言行舉止，更加勤奮的學習，以優異的成績回報學校，為園山實驗學校添光彩，不能做有損園山實驗學校的事情。

　　最后，希望同學們繼續以飽滿的熱情勤奮學習，在期末考試中再創佳績，祝家長們、老師們身體健康、工作順利。

　　謝謝大家！

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