美妙的音樂作文14篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美妙的音樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美妙的音樂作文 篇1
我是一個愛好音樂的人，喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。
雙休日，坐在客廳里，收音機里傳來一段動聽的音樂，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會兒，就陶醉其中，那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬六千個毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時，就仿佛置身于廣闊無邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的'星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了，這是一首節奏感很強的音樂。隨著音樂的響起，慢慢地節奏越來越快，聲音也越來越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個人，不斷地飛過森林，越過山丘。突然聽到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進了水里，此時音樂也戛然而止，而我還沉浸在那驚險刺激的追逐中。
有時，我也在陽光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過，它們相互追逐著，發出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫，猶如一個樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”，他們在一起演奏出了美妙的叢林音樂。
音樂是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂和美好，我喜歡音樂。
美妙的音樂作文 篇2
滴答滴答，這是什么聲音？
下雨了，雨滴爭先恐后地向大地沖去，迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。
大地媽媽盛情的發出了邀請，所有的好朋友一起嗨起來，這里正在舉行一場優美的音樂會。
滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒緩優美的前奏響起，風吹著樹葉，“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。
小花小草和著美妙的旋律，扭動曼妙的腰肢，跳起舞，為什么沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢？原來他躲在不被雨淋的'地方練琴呢。
嘀嗒，嘩嘩，咚咚……哪里傳來了咚咚聲？原來是地下管道塞“車”，水流閑著無聊，也來參加音樂會了，
嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱……呱呱？又哪來的呱呱聲呢？原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙，你為什么出來的這么晚呢？剛剛才吃過飯啊，小青蛙負責高聲，青蛙爺爺的低聲部，青蛙媽媽怎么沒來？來了來了，青蛙媽媽收拾停當，也趕趟似的出來了，青蛙爸爸也來了，他們都來了，樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚的和聲。
嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排，多么和諧的樂音，風中的花草舞動得更賣勁兒了，音樂會真熱鬧啊。
漸漸地，雨聲小了，風也小了，烏云散了。積水順著管道也奔向大海去了，青蛙們的歌也唱完了，也該回家休息了，小花小草也有點累了，聲音越來越慢，越來越弱，一切都恢復了正常。就像什么也沒有發生一樣。
這時，不知誰家的孩子喊了一聲，快看，天邊出現了一道彩虹。
美妙的音樂作文 篇3
我加入了學校的銅管樂隊，我一定要學好音樂，掌握音樂，這樣才能體驗到音樂帶給人類的魅力。我是吹長號的，我還沒掌握透頂，所以只能先吹管子。
我把管子洗干凈，就吹了起來，我鼓起嘴巴吹了起來，老師馬上糾正了我的錯誤，老師說：“吹長號不能鼓嘴，要頂好管子，一定要頂好，然后吹，一定要嘴巴麻起來才可以吹響長號。”我試著吹了起來，可是我沒掌握好，只有漏風的聲音，只有“嗒嗒”的聲音才能成功吹響長號。我把管子用力地頂上，一吹，“嗒嗒嗒！”聲音響了起來，我成功了！不過這還不夠，要想真正的吹好長號，一定要吹出的時間長，于是，我多練了幾次，果然是“功夫不負有心人”，我成功了，已經能吹到嘴巴麻了，老師說我應該可以吹響長號了，我開心極了！不過，我還要繼續努力呢！我才剛剛學會一小步呢，徹底學會長號，可以享受它帶給你的美妙，才算是真正成功了。
學好一樣東西靠的`是什么，是耐心、認真、仔細，是你學下去的決心，體驗音樂，感受音樂，去享受音樂的美妙吧！
美妙的音樂作文 篇4
音樂是能讓人放松的東西，開車時候聽、做飯的時候聽、睡覺的時候聽……我也喜歡聽音樂，喜歡聽激情、感動、開心新鮮……的音樂。
音樂有很多人唱，網紅、明星……還有的人在模仿別人的聲音來唱，音樂不只有幾首可以聽，有很多首可以聽，歌手在創作歌曲，也漸漸有了新的潮流，當然每個人喜歡的音樂是不同的。
我記得在四年級的時候，我剛聽到的音樂：在某一天，媽媽在刷抖音，我也去看了看，聽見了一首歌，那歌好聽極了，這首歌仿佛有一種魔法，只要你聽了就情不自禁想模仿，但當時媽媽不讓我看手機，所以就沒聽多久。到了五年級，有好多歌都出來了，我就拿媽媽手機聽歌，但其中一首歌讓中國站了起來，名叫《少年》這首歌讓人充滿了信心，很多醫護人員，都有都用《少年》拍抖音，而作曲人夢然很開心這首歌鼓勵了很多人，所以歌是有魔法的'，每首歌都有不同的魔法，也有不同的人有了新的想法。
有個叫貝多芬的音樂家，可在他創造的歌曲中有不好的故事，長大后聽力漸漸減少，但在貝多芬心里這點不好都不是問題，他創作的《月光曲》是多么好聽，但在語文中是背多分，意思是：是多背就有很高的分。為了更好的音樂，貝多芬不放棄音樂這條路所以很厲害。
有人為了音樂不怕困難，人們永遠記住他，所以貝多芬應該記住，而有的人寫上自己的大字，人們視而不見。
美妙的音樂作文 篇5
在一個城市里，有一座城堡，這座城堡里有很多音樂公主，比如甜美的歌，（我�。┗ǜ瑁ɑǜ瑁〾舾�，（夢歌）瑤歌，（沒人）心歌，（沒人）冰歌（沒人）風歌（沒人）。
但是在另一個角落，有一座黑暗城堡。黑暗城堡里住著一位黑暗女神（沒有人）。黑暗女神一直想殺死音樂公主，但每次她的計劃都失敗了。她不敢太張狂，因為另一邊，有音樂女神（沒人）保護音樂公主。
音樂公主都有自己的樂器（也是武器�。�，雖然只有笛子是一首甜美的歌�；▋褐�
樂器有古琴、小提琴、鋼琴、靈魂、冰和風鈴。當黑暗女神來搗亂的時候，他們用自己的樂器變身擊退黑暗女神。但是甜美的歌是改變不了的。黑暗女神來了，就要躲在花的歌聲，夢的.歌聲等等后面。
這一天，黑暗女神又干涉了音樂公主。像每次一樣，甜甜的歌改不了，只好躲在別的公主后面。黑暗女神離開后，風之歌開始嘮叨：“甜兒，你看！你為什么不躲在我們后面？要不我們去七彩宮找音樂女神？”
“嗯，那有什么用？每次去找音樂女神，她都只是笑著說，‘我想你會明白的，’”她無奈的說。（花之歌是她�。�
美妙的音樂作文 篇6
考試終于考完了，這次考得不錯，媽媽就送我一臺我夢寐以求的“鋼琴”，因為我參加了管樂團看到了它，一見鐘情，它在我心目中是我最想要的禮物。媽媽說如果這次期中考每科考九十二分以上就買給我，我得放手一搏，好好努力。唉！人算不如天算，我只差一分就有鋼琴。媽媽看到我這么努力的讀書，媽媽還是買給我了。哇！真是喜出望外的大禮物！
自從那天，我每天放學回家我就開始彈我的鋼琴，每天晚上都陪著我的鋼琴睡覺。每次在彈我的鋼琴時，只要聽到那優美的聲音，我就感到好幸福，那種幸福的滋味真叫人難以形容��！
我要感謝我的'媽媽讓我買這臺鋼琴，我也要謝謝鋼琴，因為只要我難過的時候，彈彈它，我的跌入谷底的心情就從難過轉成快樂。跟它在一起生活，感覺像是我生命中最重要的朋友。
我要謝謝我的爸爸媽媽給我一雙靈巧的手，使我打出悅耳動聽的音樂，還有一對耳朵使我能聽到這些音樂，使我的世界變成了美妙的音樂世界。
謝謝你！鋼琴，陪伴著我這么多年了，雖然升上了五年級課業變重，很少再陪你，但是到了假日我一定會好好陪伴著你，我親愛的鋼琴，我最喜歡的禮物！
美妙的音樂作文 篇7
音樂就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂就像一位領路人，給我們指點迷津，音樂是一種美的享受，讓我找回自己的藍天，自己的天堂!
嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……
聽音樂真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經驗，化成了無形的音符。撫摸你的心靈，叩動你的心扉。使你浮燥的心變得平靜，變得干涸的心變得濕潤，使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!
多少個不眠之夜，我陶醉在這美妙的音樂里，我很少去想這點音樂表達的內容，因為它們是無法用語言來表達，它們是需要你用心去感受，去體會，去遐想。
每個人在他顛簸的人生旅途中，無論你在何時、何種情形下你都可以去聽聽音樂，音樂便給你陽光;給你力量!
音樂，它在空間奏響;而你，卻可以讓在自己的'心隨它展翅飛翔，一個人的生活中一定要有美妙的音樂，你的心也就被這些音樂所震撼，所陶醉，而那些令人動情的旋律也融化在你的靈魂里
一個人徹底的被音樂征服了。他的生活就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。
看!搖椅上的老奶奶抱著嬰兒，哼著小曲，孩子隨著美妙的小曲漸漸入睡了，睡得是那樣的安詳、和諧……
美妙的音樂作文 篇8
我在少年宮里學手風琴……昨天我的老師連老師在少年宮里的童心劇場里面辦了一個音樂會。演員都是連老師的手風琴和電子琴和鋼琴的學生。音樂會開始了，快快來聽聽美妙的音樂吧。
昨天，我一早9點趕到劇場，開始排練。辛辛苦苦的排練到11點多，回家隨便吃了個飯。12點40分感到少年宮開始最后一次的彩排。彩排完都2點半了。去化妝室畫了裝。三點急急忙忙的開始表演，
表演開始了，一個接一個的節目讓下面的觀眾鼓掌不斷，電子琴的都表演完了，手風琴的第一第二個節目都表演完了，很順利。到了今天的壓軸好戲，連老師和少年宮最好的小提琴老師、鋼琴老師、管弦樂老師合作《只差一步》。一段一段美妙的音樂讓我陷入的癡迷的狀態。我想：“不愧是連老師，和我們真是沒得一比。在后臺的我緊張極了，每過一個節目就去看看琴有沒有問題。時間猶如蝸牛的速度慢慢的'行駛。終于到我了，我和我的琴友按老師的隊形上去了。配樂放了，我一個一個的音小心翼翼的拉著，深怕拉錯了。一個一個節目過去了，終于拉完了。觀眾火熱的鼓掌讓我臉紅（不會，我的臉擦了胭脂，本來就是紅的）呵呵。表演比預期的還要好的完成了，我們都去和連老師合照留念……
音樂會在火熱的笑聲和掌聲中結束了。
美妙的音樂作文 篇9
來得很緩慢——讓人一眼就能看出：要下雨了。
天空暗得可怕，烏云密布，時不時刮幾陣“妖風”，天陰得像要掉下來，讓人恨不得立刻逃回家去。
很長時間后，開幕式開始了。狂風大作，電閃雷鳴，那聲音聽起來真讓人心驚，盡管關了門，緊了窗，還是能聽見窗外面恐怖的“尖叫”聲。
節目開始了！這是一首充滿邪惡與激情的搖滾樂曲，閃電是在為樂曲有規律得打著節拍；雷聲是在為樂曲打著大號軍鼓，唱著無字的歌謠；雨點在與人們進行著互動，奸笑著，無情地拍打著世上的一切；狂風唱著驚心的超高海豚音，企圖刮去人們用來自衛的.“盾牌”……
終于，演唱會轉到了片尾曲:雨小了下來，風也停止了歌唱，一切又緩緩的平靜了下來，地上的小雨點雖然化作了一灘灘水洼，卻還不甘心，趁人走過時，跳上他的鞋子。樹上的雨點埋伏在葉片上，有人走過，就跳下，跳進他們的頭發里。
雨后變得很寧靜，很清爽，我好像聽見了小草生長的旋律，樹木吃飽的打嗝聲。音樂會，就此結束了。
美妙的音樂作文 篇10
在一座城市里，有一座城堡，這個城堡里有好多音樂公主，如甜之曲、（本人哦！）花之曲、（花之曲）夢之曲、（夢之曲）瑤之曲、（無人）心之曲、（無人）冰之曲（無人）風之曲（無人）……
但在另一個角落里，還有一座黑暗城堡，黑暗城堡里住著一位黑暗女神（無人）黑暗女神一直以來就很想把音樂公主們干掉，但每次她的計劃都落空了。她不敢太張狂，因為在另一邊，有一位音樂女神（無人）保護著音樂公主。
音樂公主們都有自己的樂器（也是武器啦�。�，雖然甜之曲只有笛子�；ㄖ臉菲魇枪徘伲瑝糁臉菲魇切√崆伲幹臉菲魇卿撉�，心之曲的樂器是心靈琴，冰之曲的樂器是冰凍琴，風之曲的樂器是風鈴琴……每當黑暗女神來搗亂時，她們就和自己的樂器變身，擊退黑暗女神。但甜之曲變不了身，當黑暗女神來時，她只好躲在花之曲、夢之曲等等的`身后。
這一天，黑暗女神又來干擾音樂公主了。和每次一樣，甜之曲還是變不了身，她只好躲在其他公主的身后。黑暗女神走后，風之曲開始嘮叨了：“甜兒，你看��！你還是躲在我們的身后，干脆我們一起去彩色宮殿去找音樂女神吧？”
“唉，那有什么用？每次去音樂女神都是笑而不答，她還說‘我想，你們會明白的’”玉兒無奈地說。（花之曲就是玉兒啦�。�
美妙的音樂作文 篇11
早晨，空氣清新，戶外的風四處游走。我坐在書房里，聆聽戶外的聲音。
窗外的風滿世界地飛，刮得樹葉沙沙作響，窗戶也呼呼作響。有人關上窗戶，風貌似很生氣，因為人們不允許它進去，它便咆哮起來，嚇得窗戶都顫抖起來。呼！
風一直刮著，時而輕，時而有力。這時，嘀嗒，嘀嗒，咦？是下雨了嗎？哦，是樓上開了空調，水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒，嘀嗒，聲音異常好聽，很清脆。
下午，奶奶正在看電視，我在寫作業，怕吵，便把門關上。書房里異常安靜，小電風扇發出很小、很輕的`呼呼聲，鋼筆在作文紙上發出沙沙的聲音，時斷時續。
寫累了，我走到窗邊。天陰了下來，烏云從東邊慢慢向西邊移來。嘀嗒，嘀嗒，有小雨珠從天上掉下來了，似乎在偵察這里。嘀嗒，嘀嗒，小雨珠漸漸多起來。沙沙沙，雨下大了，無數小雨珠快速落下，如絲線一般。嘩啦啦，嘩啦啦！雨下得更大了，小雨珠們如同瀑布一樣直瀉下來，而外面鞋架上的小水珠們在跳著歡快的舞蹈，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，非�？�，很強勁，如同在跳迪斯科。
過了一會兒，雨，漸漸地小了，嘩啦啦，沙沙沙，嘀嗒，嘀嗒。雨停了，一切都安靜下來了。
晚上，我和媽媽出去散步，一場雨讓大地舒服地喘著氣，走到哪兒都涼絲絲的。噴泉旁邊，幼兒園的小朋友滑著滑板車，家長們在一旁聊天……
啊，這場美妙動聽的音樂會，真是讓人陶醉其中。
美妙的音樂作文 篇12
呀！今天是我參加新年音樂會的日子��！
一天早，我就忙著準備化妝，燙衣服……等一切準備就緒后，我們來到表演現場進行彩排，輪到我時，我輕松的走上臺，繞著舞臺走了一圈，拿著扇子扇了兩下，就吚呀吚呀的唱了起來……
過了一會，正式的表演開始了，我的心情卻緊張起來，心里好像跳進了一個孫悟空在大鬧心宮�？粗粋�個小朋友唱得那么動聽，我有點灰心。可當音樂一響起的`瞬間，我便面帶微笑地站在臺上唱了起來：“方方正正四合院，圍住了多少歡暢……”我想，原來也不是那么難呀，好好發揮就行了。我越唱越投入，可這時卻發生了點小意外，我在唱到一半時打了個嗝，好倒霉，好沒面子。正當對自己沒信心時，臺下發出了歡呼聲：“小哥，唱得好！”“不錯，小哥�！蔽也铧c暈過去，他們居然把我認成了男孩，因為我穿了一套阿哥衣。
這是一場讓人感動的盛宴，一曲曲美妙動聽的歌，一個個跳動的音符。它給我們帶來了聽覺視覺上的享受，它就是新年音樂會！
美妙的音樂作文 篇13
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優美的音韻帶領我們投入大自然的懷抱，領略大自然的風姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天里，我發現了許許多多的.聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細聽......
隨著“嗒嗒嗒......”的聲音，我仿佛來到琳瑯滿目、五光十色的表店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀著讀著書，我便想到了一個個小學生大聲的朗讀著，從教室里傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室里，伴隨上課的鈴聲，同學們一擁而簇的擠進課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音仿佛就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍著橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊伍有序地踏著步，那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現實生活里。我懂得了一個道理：只有細心聆聽大自然發出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質；真正明白大自然的奧秘。
美妙的音樂作文 篇14
世界充滿了聲響，五彩繽紛的聲響就是一曲曲音樂，昭示著自然界的生命正在運動著，變化著，給世界增添了生趣。這些音樂就在我們的身邊，等待我們去發現。
可愛的雨點兒會給我們帶來音樂�！吧成成�......”雨點兒落在樹葉上，如溫柔的母親給孩子清洗身上的塵土；“啵啵啵......”雨點兒落在水面上，如小魚兒吐著泡泡；“滴答滴答......”雨點兒落在玻璃頂棚上，如一位美女正彈奏著琵琶；“篤篤篤......”那是淘氣的雨點兒，悄悄地落到我的雨傘上，正在蹦跳著呢；遇上雷陣雨，千千萬萬的雨點兒爭先恐后地從天空中擠下來，落在大地上，演奏著一曲曲交響樂，然后匯入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
廚房里也正演奏者樂曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音樂；“嗒嗒嗒......”廚師們切菜的聲音，如均勻的.打擊樂；“叮當叮當......”那是刀叉合奏曲；還有鍋鏟相撞的炒菜聲、菜在鍋里的滋滋聲......這些音樂預示著美味即將出爐，使人食欲倍增。
音樂無處不在，世界那么大，只要我們用心傾聽，這些音樂就會悄悄鉆進你的耳朵，“吱吱吱，嘰嘰嘰......”
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