優秀少先隊員主要事跡簡介經典【15篇】

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會用到過事跡吧，根據事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的優秀少先隊員主要事跡簡介，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀少先隊員主要事跡簡介1

　　XXX，湖口縣第二小學五（1）中隊的中隊長。是一位以夢為馬，不負韶華；砥礪前行，未來可期的優秀少先隊員。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

　　她一直堅信：“天才是99%的努力加1%的靈感”。因此，在學習上，她一直相信努力就會有回報。在學校中，學習刻苦努力，尊敬師長，團結同學，積極幫助學習困難的同學解決問題。“一花獨放不是春，萬花齊放香滿園”，因此她在班級里組織同學成立學習小組，互相交流心得，利用自己的優勢，帶動全班同學共同進步，在學校文明規范自己言行，起到模范帶頭作用。在老師和同學們的共同努力之下，使五（1）中隊多次被評為“優秀中隊”，自己也連續多次獲得“學習積極分子”、“學習標兵”稱號。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海為了使自己成為一名優秀的人，利用課余時間學習了許多興趣愛好，有國畫、毛筆字、跆拳道、古箏、奧數，學習雖然很辛苦很累，也失去了很多玩耍的時間，但她說她很快樂、很充實。每當看到自己的作品登上報刊發表，和作文吧小伙伴們在舞臺上表演，同戰友們一起在賽場上拼搏，這些時刻都會讓她感到無比幸福和自豪。經過努力，分別獲得了“江西省創作、編程和智能設計大賽”三等獎，“九江市中小學生信息素養提升活動”二等獎，“湖口縣第二小學十佳小歌手大賽”二等獎，“湖口縣第二小學第四屆英語大賽”三等獎。

　　少年強則國強，少年進步則國進步

　　梁啟超先生說：“國家的未來取決于我們”。作為一名大隊委員，也是一名中隊長，時刻牢記自己的職責，在班里作為老師得力的'小助手，幫助老師協調管理班級各項工作，禮貌待人，團結友愛，同學做到“矛盾不上交，難題速解決”，宣揚正能量，弘揚少先隊員干部的新風采。生活中對待父母孝順、友愛，幫助他們做力所能及的事情，勤儉儉樸，和家人一起獻愛心，去廣場義務撿垃圾，磨練品質，陶冶自己的情操。作為少先隊干部，要對未來的道路充滿自信，堅信中國共產黨的領導，在生活和學習中刻苦努力，提高自己的能力，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗終身。

優秀少先隊員主要事跡簡介2

　　胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學學生。

　　胡文新同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的.。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。

　　她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎；20xx年被評為校優秀少先隊員；20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為校“三好學生”。

優秀少先隊員主要事跡簡介3

　　他活潑中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，平時愛畫畫、手工、制作、寫字，這就是熱愛學習、肯專研的10歲陽光般男孩。他是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣，勤奮好學樂于助人贏得了老師和同學們的一致稱贊，在家幫助父母處理家務，是父母眼中的乖孩子。他時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優秀的少先隊員。平時校內外的各項實踐活動都能積極參加，也獲得了許多獎項。

　　刻苦學習，熱愛集體，老師眼里的好學生

　　勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，xx有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發展，各門功課都努力學好，而且做到自我要求嚴格，做到了德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

　　在學習上，他能做到了課前預習，課堂認真聽講，積極思考，踴躍發言，遇到不懂的問題能及時請教老師解答。入學以來，他每個學期均被評為了“三好學生”。認真學好課本知識的同時，xx還閱讀了大量的課外書籍，如名人故事，歷史故事、寓言故事等。良好的讀書習慣，開闊了他的視野，提高了他的`寫作水平。彩虹經風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。在不懈的努力下，xx的學習成績一直處于班上前列。在建黨百年之際，他參加的南京市“童生慶黨生”主題征文比賽，獲得了市一等獎。

　　xx同學不僅學習好，還是一個熱愛集體、責任心很強的好學生。班里組織的各項活動他都積極參加，勞動中他總是沖在最前頭；地上有紙屑他總是主動撿到垃圾箱……

　　全面發展，多才多藝，同學心中的好榜樣

　　xx同學興趣廣泛，喜愛的畫畫、手工制作、寫字、讀書等，已經成為他生活中的一部分。在和諧、團結、友愛、積極向上的班集體里，他也逐漸成長起來了，各類社會實踐他都能積極參加，同時也能帶領中隊成員一同參加，去年參加的“玄武區青年探百店之紅色地標探訪行動”“紅領巾尋訪黨的足跡”作為小隊長的他均獲得了優勝獎。xx同學深知科技進步才能更好地實現中國夢，能積極參加各類科創比賽，從動手制作、繪畫，到體會其中的原理，都能全身心地投入其中，期間也獲得了許多區級以上的獎項。

　　團結友愛，樂于助人，大家公認的好少年

　　xx始終把集體榮譽看的極為重要，處處嚴格要求自己，在各項活動中起到了模范帶頭作用。他把熱愛學習，尊敬師長，團結友愛，樂于助人精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動中，和同學們相處得很融洽，對于遇到困難的同學，他總是及時伸出友愛之手，真誠奉獻從不計較得失。在參加的少先隊活動中，多次獲得校大隊部假期“領讀者”“講紅色故事，做強國少年”“體適能小達人”“小小中山研究員”“美麗樓道”等榮譽。

優秀少先隊員主要事跡簡介4

　　女，20xx年3月出生，12歲，無錫市育紅小學少先隊大隊委、六（4）中少先隊隊員。xxx，成績優異，興趣廣泛、堅持全面發展。

　　她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫，熱愛文學創作、乒乓球，多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎，從20xx年到現在，創作了六十多首詩歌，還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創故事。

　　她積極參與各項活動，參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》，配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益，先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款，長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。

優秀少先隊員主要事跡簡介5

　　少先隊是中國共產黨組織的青少年團體組織，是中國最有影響力的兒童組織之一，通過這個組織，許多優秀少先隊員在德、智、體、美各方面得到全面發展，贏得了廣泛的社會關注和贊譽。以下是幾位優秀少先隊員的主要事跡介紹，讓我們一同了解一下。

　　李小玉

　　李小玉是一個偉大而又普通的中國農村婦女，她是河南省南陽市蓋州市李古堆鄉李家莊村的一名普通農民，也是該村少先隊女隊員的領導。在她的帶領下，該村的少先隊有了很大的進步，因此被評為“陜西省模范少先隊工作點”。

　　李小玉對少先隊工作十分熱愛，一直把自己作為孩子們的老師和朋友。她一邊輔導學生的功課，一邊組織他們參加各種活動和競賽。在李小玉的帶領下，該村少先隊占據了許多重要領袖職務，在縣級優秀少先隊員評選活動中取得了優異的成績。

　　2010年，李小玉榮獲陜西省“優秀少先隊員工作者”稱號。她的事跡激勵了許多人，使他們更加熱愛自己的崗位和生命。李小玉用自己的實際行動為少先隊工作樹立起了一個榜樣。

　　姜鐵民

　　姜鐵民是來自湖南省湘潭市的一名優秀少先隊員，他自小學四年級起就參加少先隊，經過多年的錘煉和培養，終于成為一名優秀的少先隊員。他在長達八年的隊員期間，始終保持銳意進取的精神，不斷提高自己的綜合素質，并且在自己所在的小學成為了優秀的領導者。

　　姜鐵民的成績非常卓越，他是湖南省優秀少先隊員，全國少先隊愛國衛生好少年，到過位于北京的中央電視臺，參加“暑假夏令營”等項目。在他的成功事跡中，有一些很令人動容的'內容，比如說：“幫助身體健康的同學、疏通家長的”、參加了“拾荒環保的”、抽空組織“班級減負”的等等，這些事情無不彰顯了他為少先隊服務的精神。

　　譚龍海

　　譚龍海是陜西省渭南市華陰市蒲溪中學的學生，是該校的“三好學生”，也是一名優秀的少先隊員。他從小就是一名努力向上的孩子，無論是學習成績還是娛樂生活，他都很出色。

　　在譚龍海學習的過程中，他積極參加校內外的各種活動，特別是要求隊員要勇于參加危險的活動或在極冷或極熱的環境中執行任務。多年來，他不斷提高自己的綜合素質，為少先隊工作付出了不少的心血和汗水。

　　總的來說，這些優秀的少先隊員都在各自的崗位上做出了不俗的表現，在學習、勞動、思想和品德方面都取得了良好的成績，他們當中有的人勇于跨越自己的身體極限，有的人勇于提高自己的綜合素質，有的人則不斷創新，改革少先隊的傳統工作方式。他們的事跡鼓舞了我們，讓我們更加熱愛自己的崗位，努力跟隨我們的老師，做一名優秀的少先隊員。

優秀少先隊員主要事跡簡介6

　　優秀的少先隊員不僅在學習上突出，同時也在社會實踐中表現出色，為社會做出了積極的貢獻。在人們印象中，他們是勤奮、努力、團結、進取、勇敢、自信的代表。

　　以下是幾位優秀的少先隊員的主要事跡：

　　一、王大珠

　　王大珠，廣西壯族自治區南寧市民，她從小生長在一個文化程度較低、貧困的家庭，然而這并沒有讓她失去追求卓越的信念。作為一個少先隊員，她積極參加群眾性的組織活動，廣泛開展社會實踐活動。在學習上，她始終保持著優異的成績，并被評為全國少數民族優秀少年。

　　2018年，她參加了世界少年科學大會，獲得特等獎。她的發明創造著力于解決創傷后遺癥，對于改善人們的健康狀況有著重大的作用。王大珠的故事，成為了廣大少年兒童的追夢榜樣，激勵著年輕一代做出更多貢獻。

　　二、孟浩

　　孟浩是安徽省應城市東華小學的一名小學生。不久前，他曾因救助大媽摔倒的`事跡引起廣泛關注。2018年的一個寒假，孟浩到親戚家過年，在路上遇到一位摔倒的大媽，而孟浩毫不猶豫地沖上前去扶起了大媽，并幫助她回家。在這時，孟浩注意到這位大媽家里的幾張畫報很舊了，于是他決定自己動手做幾張新的送給她。

　　回到學校后，孟浩懷念起了大媽，于是他在課余時間開始設計他的“孝心畫報”活動。從準備素材、設計圖片、編輯故事，孟浩全程參與。最終，孟浩的努力得到了認可，他得到了全國優秀少先隊員的稱號。

　　三、董嘉倩

　　董嘉倩，是遼寧省沈陽市陵水市稻地小學的一名學生。她在課堂和課余時間里，積極參與志愿服務活動，曾先后組織開展放風箏、住校抽查、水源保護、生態環境等多個愛心公益活動，傳遞了關愛生命、關注環保的理念，深受社會好評。

　　在2018年的國慶節，董嘉倩看到百川學子號召小伙伴們為交警送上祝福卡，她也加入了行列。她沒有花太多錢，只是用了自己的閑錢買了一些彩筆和有趣的賀卡，然后手寫了祝福語送給了交警。這份愛心得到了警察叔叔的認可和感謝，董嘉倩也被評為全國優秀少先隊員。

　　總結

　　優秀的少先隊員不僅要有杰出的學術成就，更重要的是能夠向社會貢獻，獲得跨學科和交叉領域的榮譽。成為一名好的少先隊員需要不斷努力，學習永無止境。我們應該向這些優秀的少先隊員學習，將成就的過程不斷推向高潮。

優秀少先隊員主要事跡簡介7

　　六（1）班的李小琪瑤同學，從小就刻苦努力，經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的`學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　在學習上，李小琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

　　自從參加少先隊組織以來，李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創新意識，為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現，兩次被評為縣優秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優秀少先隊員主要事跡簡介8

　　陳子曦，女，漢族，12歲，永修縣柘林學校學生。

　　陳子曦，柘林鎮學校六年級學生，現任校少先大隊大隊長，班級班長、數學學習委員，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，一個活潑聰慧的女孩。

　　陳子曦同學自入學以來，學習成績一直名列前三，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的`。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。

　　她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：每年都被評為“三好學生、學習標兵、優秀班干”，曾獲得過“優秀少先隊員”榮譽稱號、在學雷鋒朗誦比賽中三等獎，再跳遠比賽中獲得一等獎；她還是一個“小作家”，愛好寫作，有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。

優秀少先隊員主要事跡簡介9

　　學習上

　　小美是xx小學三中隊的少先隊員，他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，他踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。他始終堅持積極向上、孜孜以求，并敢于應對困難，從不言敗。他課前認真預習，上課認真聽講，做作業一絲不茍，課后及時復習。在每次考試中，他的成績都名列前茅，年年被評為學習標兵。

　　生活中

　　生活中，他是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。在家里，尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。從不嬌慣自我，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父母的好幫手。

　　平日里

　　他還是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，繪畫、課外閱讀等都是他的愛好。課余時刻經常閱讀有益的課外讀物，《中國古代寓言故事》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》等等。他多次在市級和學校舉辦的'繪畫比賽中獲獎，他還在學校升旗儀式中經常擔任主持和演講者。

　　堅信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光雨露下，在少先隊這塊沃土上，必定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員主要事跡簡介10

　　xxx，三(8)班的小班長，該同學熱愛學習，團結同學，樂于助人，每次上課都專心聽講、積極發言，作業總是完成得又快又好！每次考試，其成績也都名列班級前茅；她喜歡畫畫和讀書，畫畫已經考到五級了，也是學校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”，二年級被評為“優秀班干部”的美譽！

　　“小荷才露尖尖角”。相信，劉默可憑著對知識的`追求，將會更出色的來展現自己；用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態度，在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，做一個德智體美勞全面發展的優秀少先隊員！

優秀少先隊員主要事跡簡介11

　　小美同學性格開朗，團結同學，熱愛體育運動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動，練就強健體魄。

　　在學校，他嚴格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運動項目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認真完成每一個動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間，為了班級榮譽努力拼搏，為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。

　　在課外，小美同學愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學的運動熱情，成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業余時間，小美同學堅持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的.課外知識，樂觀面對自己遇到的困難，是一名全面發展的優秀小學生。

優秀少先隊員主要事跡簡介12

　　“少年強則國強”，少先隊是培養未來一代優秀人才的重要組織。在中國，每年都有成千上萬的少先隊員被評為優秀少先隊員，他們用自己的實際行動表現出了良好的品德和優秀的才能，成為了許多學生的榜樣。在下面，我將為大家介紹幾位優秀少先隊員的主要事跡。

　　朱熙琴：20xx年度全國優秀少先隊員

　　朱熙琴是中國大陸著名的小提琴演奏家，在她成名前，她是一名優秀的少先隊員。在她的少先隊時期，朱熙琴表現出了非凡的音樂天賦，她從小就開始學習小提琴，并且始終保持著優秀的成績。如今，她已成為一名享譽世界的演奏家，代表著中國的音樂事業。

　　池坤：20xx年度全國優秀少先隊員

　　池坤是20xx年度全國優秀少先隊員，他來自重慶市南岸區融匯小學。在他的少先隊時期，他始終秉持著“青春有愛、奮斗有我的心”這一信念，努力學習，勤奮好學。在學校里，他是一名優秀的學生干部，積極參與學校的各項活動，并且成為學校籃球隊的隊長，帶領全隊取得了優異的成績。

　　陸君豪：20xx年度全國優秀少先隊員

　　陸君豪來自福建省福州市的一所小學，在他的少先隊時期，他表現出了非凡的繪畫天賦。他喜歡畫畫，喜歡表達自己的想法和感受。為了更好地發揮自己的繪畫才華，他參加了各種繪畫比賽，并且取得了優異的成績。如今，他已經成為一名著名的漫畫家和繪畫家，代表著中國的藝術事業。

　　邱淑妮：20xx年度全國優秀少先隊員

　　邱淑妮來自云南省昭通市，她在的少先隊時期就表現出了良好的品德和優秀的才能。她是一名文學愛好者，在課余時間里喜歡寫作。她的作品充滿了正能量和愛，深受廣大讀者的喜愛。如今，她已經成為一名著名的作家，代表著中國的文學事業。

　　鄭晨：20xx年度全國優秀少先隊員

　　鄭晨是20xx年度全國優秀少先隊員，來自山西省太原市的一所小學。在他的少先隊時期，他表現出了非凡的.科技才華。他喜歡探究事物的奧秘，善于發現問題并且尋找解決方法。他先后參加了各種科技比賽，并且多次獲得大獎。如今，他已經成為一名著名的科技創新人才，代表著中國的科技事業。

　　以上是一些優秀少先隊員的主要事跡介紹。他們的成功不僅僅是個體的成功，更是中國培養人才的成功，也是中國未來的成功。我們應該向他們學習，在他們身上汲取良好品德和優秀才能的養分，并且用實際行動為中國的發展貢獻自己的力量。

優秀少先隊員主要事跡簡介13

　　XXX，9歲，湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下，她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優秀少先隊干部。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊干部。

　　一、嚴以律己，模范遵守校紀校規

　　XXX熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢干提問，善干質疑，對所學的知識能理解地堂握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，以不斷開活自己的視野，增長知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現在，她閱讀過的各類電子、紙質圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。

　　二、團結同學，全力奉獻班級管理

　　XXX處處以身作則，不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣，更作文吧是全力協助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的`助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每一天早晨，她都會早早地來到教室，協助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環境。除此以外，XXX還積極參與社會志愿服務。2020年暑假，她和她的爸爸一起報名支援防洪救災，參與了上壩巡堤任務，一共4天。時值九年級中考，她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動，為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。

　　三、勤奮刻苦，發奮追求全面發展

　　在學習中，XXX有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課后作業，認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節節攀開。勤奮刻苦是她的學習常態。不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發展，積極參加學校組織的藝術節、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節、讀書節等各項競賽、活動，都取得了不錯的成績。

　　總之，作為一名少先隊員，她是勤奮刻苦的；作為一名少先隊干部，她更是優秀的。

優秀少先隊員主要事跡簡介14

　　我叫崔XX，是三（11）班的一名小學生。

　　在老師的教導和指引下，我懂得了學習的重要性。作為班長，我不僅認真學習、刻苦努力，而且尊敬老師、團結同學，多次被評為“三好學生”。

　　我的興趣愛好非常廣泛，喜歡讀書、唱歌、彈鋼琴和畫畫。讀書不僅能讓我增長知識，還能開闊我的視野，學校組織的`“百日誦讀計劃”活動讓我養成了每天堅持閱讀的好習慣！唱歌、彈鋼琴給了我很多鍛煉的機會。每一個舞臺，都讓我收獲很多；每一次榮譽，都讓我信心倍增。

優秀少先隊員主要事跡簡介15

　　xx，女，出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

　　在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發展，并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。x年來，xx同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

　　二、興趣廣泛，全面發展。

　　除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“x項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。

　　尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學中就不會有威信。xx作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的.問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。

　　總之，xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

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