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職業人物生涯訪談報告

時間：2024-07-10 15:15:55 職業/專業/職能我要投稿

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職業人物生涯訪談報告(必備)

　　在當下這個社會中，需要使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的職業人物生涯訪談報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業人物生涯訪談報告(必備)

職業人物生涯訪談報告1

　　訪談者：孫輝，系xxxx大學xx院學生。理想工作是成為一名中學教師。

　　采訪一：受訪人：劉某，男，南京某中學數學老師，從事教育工作約4年，是名熱愛教學、關心學生的教師。

　　問：劉老師，請問您從事這份工作多長時間了？

　　答：我是11年從學校畢業的，第二年找到的這份工作，然后做到現在，差不多4年了吧。

　　問：您當初是通過什么途徑找到這份工作的？想從事教師這份工作又有什么要求或者說條件？

　　答：我上的大學是華中師范大學，而且讀的就是師范專業，畢業后就是想做一個教師，后來選擇回來找工作，也面試了不少學校，最后被現在這家錄取。我覺得想從事教師這份行業，首先需要熱愛這份工作；其次要有好的修養，尤其是道德修養，我們學校的校訓就是“德厚成人，學優成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后你得有足夠的知識儲備，我就經常發現自己有時知識不夠多，有些問題沒找到好的方法，給學生講的比較復雜，又有時候學生的一些問題解答不了，十分尷尬；嗯，還有就是書法得過得去，我當初就是沒練好板書，現在我寫的板書就得寫得很慢才能讓學生看得懂，這樣太拖慢課堂節奏了。（笑）

　　問：作為一個學生，我能看到老師課堂上的工作，但對老師課下時間的工作不甚了解，您能描述一下通常情況下教師的工作時間和工作任務嗎？

　　答：有句俗話說：臺上十分鐘，臺下十年功。這句話形容教師行業也是十分恰當的。在講臺上授課45分鐘，需要提前做好備課。此外，批改作業、批改考卷，都是十分繁重的'工作，都會花費大量時間。我們學校教師工作時間規定的是8個小時左右，但常常需要花費許多額外的時間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門工作不太久的人來說，要學的東西很多，時間就越發不夠了。

　　問：那么，您覺得這份工作的壓力大嗎？有沒有覺得很辛苦？

　　答：壓力確實很大。首先是學校方面的壓力，我們學校對教師的教學工作有一定的指標，我們的教學工作必須達到指標才行；其次，還有學生本身對我們造成的壓力，學生的未來很大一部分掌握在我們手中啊，教學水平的好壞影響著一個人的一生，我沒辦法不認真對待這份工作；而且我有點完美主義，要么不做，要做就想做到最好，這也是我努力工作的動力之一，也可以說是壓力之一吧。

　　問：您覺得您所處的的教學環境怎么樣？

　　答：我覺得不是特別好，我們學校不是那種特別好的，教育設施和資源管理都不是很到位。但是從全國范圍講的話，還是不錯的。當然，我覺得這也暴露了我們國家的教育環境普遍不是很好的問題。

　　問：那您是覺得我們國家教師行業當前的狀況不容樂觀嗎？那您覺得它的前景又如何？

　　答：確實。相比其他國家，比如日本，我們國家的教育工作還急需改善。不過我覺得教師的前景還是不錯的，現在教師行業已經越來越被國家重視，教師成為像醫師、律師一樣尖端的行業也不是夢了。（笑）

　　問：我可以冒昧的問一下您的月薪嗎？教師的福利是不是很高啊？

　　答：呵呵，沒什么。我現在的月薪是5000左右。國家出過規定，教師平均月薪不得低于當地公務員的平均月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯。醫保福利、購房福利都挺實惠。

　　問：您覺得做一名教師有沒有滿足感？有沒有感覺自己的價值得到了實現？

　　答：做一個教師還是很有滿足感的。看著一個個學生在自己的關注下成長，我十分高興，這是其他任何工作都比不上的。而且我覺得我的能力也不是很高，做不到“達則兼濟天下”那種事。（笑）我覺得現在的工作對我來說剛剛好。

　　問：感謝老師在百忙之中抽空接受我的訪問，謝謝您對我的指導。答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。（笑）

職業人物生涯訪談報告2

　　被訪談人物：超市資深吳霞

　　訪談時間：20xx年xx月xx日

　　訪談方式：電話訪談

　　以下是訪談內容：

　　1.你每天從事的工作有哪些？

　　答：幫助收銀員到金庫兌換零錢，忙碌和人手不夠時頂機（去收銀），收銀機的簡單修理，處理顧客和矛盾使他們不影響收銀員工作，關門打出對賬明細表便于收銀員下班對賬。

　　2．公司對剛進入該領域的員工提供哪種的培訓？

　　答：都是從普通的收銀員提上來的，簡單的說就是老收銀員吧，一開始肯定要訓練對假鈔的辨認，對收銀的禮儀和操作收銀機等方面的培訓。和清楚自己每天要做什么。

　　3.為什么會有人離開這個工作崗位？

　　答：多數還是受不了顧客的不理解吧。而且忙的時候也會出錯賠錢吧，然后有些顧客會無理取鬧，做我們這個工作的女多男少吧多數還是受不了的，男的就更受不了那些氣了。

　　4.你的工資大約是多少呢和你的工作內容成正比嗎？

　　答：交了那些保險什么的三千左右吧，工作其實還沒有那么辛苦，就是要心理承受能力和自我解壓能力好才行啊。

　　5.從這個工作中你學習到了那些東西呢？

　　答：團隊精神是不可少的，然后對自己工作的細心耐心，自己的心態平衡，為人處事的能力。

　　6.在工作中遇到的棘手問題和處理方式。

　　答：我們的工作就是和顧客打交道，都是一些價格，退貨等一些事情就算有時候并不是我們的錯他們也會說一些難聽的話，所以我們首先要控制自己的情緒，態度要好，將大事化小，盡量滿足顧客對的`要求，做出合理的解釋。

　　7.這個行業有發展的前景嗎？

　　答：當然，大家都是從基層做起慢慢升上去的，想人事部的，生鮮處長和我們助理和主管都會收銀的，大家都是慢慢積累升上去的。

　　8.什么時候會體現你們好的一方面呢？

　　答：舉個列吧，比如忙碌人手不夠時，我們必須準時交替收銀員吃飯，我們資深，助理，主管，人事部等這些大家都回來幫忙，這個時候就展現出我們團隊意識了吧。

　　9.在行業內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多？

　　答：我覺得還是收銀員吧，那是非常重要的，很多好的性格都是在當收銀員時鍛煉出來的，還有一些必不可少的細心耐心也是那個時候鍛煉的，所以最后從收銀員做起吧。

　　10.從這個職位上你想獲得些什么？

　　答：當然收入是不可少的，然后得到自己為人處事的鍛煉能力，好的各方面的技能品質的提高，能升遷當然是最好的。在同事中建立友誼，就這樣吧。

職業人物生涯訪談報告3

　　一、前言

　　說實話，我一直有這么一種觀點，每個人的人生是不一樣的，包括職業生涯的發展，因為每一個人的個性、興趣、所處的環境等因素是不完全一樣的，而這些因素對個人的職業發展影響很大，往往是其中一個因素發生一小點變化，就會產生一個差別很大的職業生涯，正所謂是“失之毫米，差之千里”。所以我覺得進行這種職業生涯訪談是沒多大意義的，當老師老師布置這一次作業的時候，說實話，我很不以為然。

　　但是，經過這次起先只是為了完成老師布置的作業的職業生涯人物訪談，在完成之后，讓我感受到了：要想獲得具體職業信息以及較為理智的確定自己的未來規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的，也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。

　　二、訪談方式：

　　三、訪談職業：

　　四、訪談內容

　　訪談方式：QQ

　　1、問：您目前的工作是?

　　答：就是做人力資源管理工作，但主要是做招聘和勞動關系管理這兩方面，其他的雖然也做，但很少。

　　2、問：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

　　答：當時是通過報紙看到招聘信息的，然后自己就準備簡歷和面試，過了之后就開始辦理各種入職手續，然后就開始工作。

　　3、問：但是為什么想換工作呢?原先也是從事關于人力的工作嗎?

　　答：是的，原先那個公司是一個臺資公司，不喜歡也不習慣他們的那種工作方式，感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行，可是我英語比較差，而他們公司對這方面要求比較高，日常工作比較吃力，所以我打算先換個公司，然后在報個英語培訓班，把英語練好了再說。

　　4、問：那就您目前的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?

　　答:我們公司目前關于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規則可依,就比較雜亂,

　　5、問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

　　答：守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業能力

　　6、問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?

　　答：一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經驗和管理經驗

　　7、問：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景?

　　答：如果沒相關經驗的話,對學歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經驗比較充足,就對學歷和培訓背景沒太大的'要求。

　　8、問：就您知道的情況而言，我所學人力資源管理專業在哪些領域工作發展會比較好?

　　答：我自己覺得發展比較好的就是咨詢行業會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

　　9、問：我們現在還未畢業，現在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質，以便日后能進入這些行業呢?

　　答:首先肯定是要有扎實的專業知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業后先去企業鍛煉幾年,等積累了一定的經驗和人脈后再轉入這一行業。進入企業的方式很多啊,你們大學生的話,多跑跑招聘會啊。

　　(二)辦公室行政人員

　　談話方式:電話

　　談話對象:某國企辦公室文員

　　1問：您目前的工作是?

　　答:行政人員

　　2問：您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?

　　答：自己參加招聘會找的,主要是負責文件的收發管理;對單位的各項會議進行記錄，并整理成文;處理領導的日常行政事務、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責領導和各上級單位的聯絡工作;整理領導的文件;完成上級布置的各項工作。

　　3問：這種職業需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

　　答：像這個行政呢，必須工作認真細致，工作有條理性、邏輯性要強，要具有良好的服務意識和良好口頭及文字表達能力，同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經驗，這樣被錄用的可能性大一些。

　　4問：就您知道的情況而言，我所學人力資源管理專業以后做這份行政工作怎么樣呢?

　　答：隨著社會的高速發展，各領域各層次的人員分工愈加細化，作為行政管理人員在各個工作領域中起著重要的作用。許多行政人員由于經常在領導身邊鍛煉，實際工作能力提高很快而受到重用。因此，作為剛出校門的大學生，有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業的。雖說大學生可能會經驗不足，但憑借較高的學歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學的專業是一個專業性很強的專業,建議你以后從事相關的人力工作,這樣也不會照成專業知識的浪費。

　　5問:那你覺得現在或以后人力資源管理發展好嗎?

　　答:這個行業發展很快,而且發展前景很不錯,你現在大三,等你畢業的時候找一份相關工作應該不太困難。

職業人物生涯訪談報告4

　　一、前言

　　有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養家，甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來，我到底想要什么？我該怎么做？通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺！

　　二、訪談內容

　　（一）訪談一：

　　1、訪談人物：張永祥，當地林業局局長。

　　2、訪談方式：當面訪談

　　3、訪談問題：

　　（1）您是如何找到這份工作的？

　　答：我是大學畢業以后考了公務員，然后分配到林業廳，慢慢一步一步升到局長的。

　　（2）目前，行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎？

　　答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作能力，最重要的還是你的實際運用能力。

　　（3）行業內從事林業工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？您認為如何才能做好林業工作？

　　答：對我來說，我覺得不管是什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自己最弱的還是實踐能力，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

　　（4）您認為具有什么樣的精神品質、性格和能力對工作來說是重要的？

　　答：堅持。對于經驗來說，都是需要用時間來培養的。堅持一份工作，就會產生經驗，從而會有更大的發展。還需要踏實的性格，畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入，所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力，因為每一個行業都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。

　　（5）您對我們大學生有什么建議嗎？

　　答：在學業上，把自己的專業知識學好，無論什么專業，只要它存在就有它的價值，所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。在生活中，要吃苦耐勞，用于實踐，要知道實踐出真知。

　　（6）男女工作者在這份工作上機會均等嗎？

　　答：現在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有這個實力就去勇敢拼搏，你就能夠爭取到自己想要的。

　　（7）剛參加工作時會有什么培訓？

　　答：剛進入工作，公司會對企業文化和公司產品經行培訓，而且產品推新的時候，也會有培訓。

　　（8）平常在工作方面您每天都干些什么？

　　答：在辦公室中處理各個經銷商的問題與銷售業績統計。根據最新的市場銷售信息反饋，判斷消費者的需求，定期組織市場調研、收集市場信息、分析市場動向、特點和發展趨勢，從而確定銷售策略，建立銷售目標，制定銷售計劃。

　　（9）問：你們公司的工作氛圍怎么樣呢？

　　答：工作氛圍是激情向上的，同時也充滿了競爭。

　　（10）問：你們公司在招聘員工時最看重什么？

　　答：就目前來說，她所從事的行業對應聘者所接受的教育或學歷、培訓是具有很嚴格的要求，一般都會優先考慮有工作經驗和學歷高的人。

　　4、訪談體會：

　　因為該訪談人物所從事工作和我專業一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，而且他在學校的成績也非常優異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實自己，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發。

　　（二）訪談二：

　　1、訪談人物：張明，長安汽車廠員工，重慶青山工業。

　　2、訪談方式：電話訪談

　　3、訪談問題：

　　（1）我了解到您以前是在某個汽車配件廠工作，工作環境和工資都還不錯，您為什么選擇辭職并選擇自己創業呢？

　　答：大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開始各種條件也不是很好，就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作，其實我一直想擁有屬于自己的一番事業，以前網絡沒有現在那么好，就想先積累經驗和資本在想其他的。工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創業資本也足夠，就和幾個朋友一起開了這家公司。

　　（2）您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么？該怎樣做？

　　答：現在創業難度比我們當時大很多，現在的市場競爭很激烈，可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃，他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自己想當然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自己想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識，對于一個企業的管理者最重要的.還是市場的應變能力和決斷力，你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧！

　　（3）問：你們公司內部員工的工資差距大嗎？

　　答：在這個工作領域里初級職位和略高的級別職位的薪水一般是1000以上的，甚至更高，主要是由自己的工作能力和業務成績決定收入水平的。

　　（4）問：你們公司在進修和升遷的方面是怎么做的呢？

　　答：單位對剛進入所處行業的領域工作的員工一般都有對新員工進行專業知識的培訓，高度希望員工在日后工作的業務能力方面有所提高，并且提供給員工展示自我的平臺以及繼續深造的機會，并且公司會根據員工的實際的表現調整職位、工資。”

　　（5）：你們公司最重視培養員工怎樣的精神面貌啊？

　　答：他們公司相當重視的是塑造員工積極向上的精神面貌，培養員工良好的心態，以及高效的團隊協，精神，要求每位員工都要投入最大的熱情為客戶服務。

　　（6）您認為現在您工作面臨的最大的問題和挑戰是什么呢？

　　答：面臨的最大問題就是對業務還不熟悉，最具挑戰的就是和不同的企業不同人的交流

　　（7）問：在行業內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的知識，最有益于發展？

　　答：先實習，免費助人，能學到最多的知識，最有益于發展

　　（8）問：在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么？

　　答：努力與不努力

　　（9）問：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景？

　　答：不講究什么樣的教育和培訓背景；目標只有一個，能夠幫助到來訪者就OK！

　　（10）問：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓？

　　答：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供實習培訓

　　4、訪談體會

　　該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對理想的事情，必須學會面對現實，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態度，未來的道路總是困難重重，正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡，也有益與塑造個人品質。

　　三、訪談總結

　　有人把大學比作一座象牙塔，我們進入了這里，享受著它所帶來的一切，但總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩定的工作必不可少，然而，無數的大學生畢業之后走進社會，在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。一個重要原因在于，在大學期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。

　　職場就如同戰場，不需要弱者！為此我必須不斷完善自己的能力，不僅僅是自己的專業知識，還有各種管理經濟等方面的知識，了解成功的人的故事并向他們學習。要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。大學是一個很好的交友平臺，所謂“三人行則必有我師焉”，我要多交益友，向其好好學習，取對方指長處彌補自己的短處。當今社會人們很看重實踐能力和工作經驗，在大學期間，我要學著去做一些兼職，不僅能讓自己多多接觸社會，還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動，豐富自己的生活。

　　此次生涯人物訪談，作為一種獲取職業信息的有效渠道，幫助我了解了的真實的社會就業現狀，以及一些特殊信息，如潛在入職標準，核心素質要求，晉升路徑以及工作者應具心態，等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力，有助于我及時制訂合理的學習計劃。從而為將來的競爭與就業墊好基石。

　　每個人都滿懷憧憬，希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作。這就要求我們要了解社會現狀，尊重客觀規律，擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價，對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析，對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時，也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣，才能使自己在人才市場中有的放矢，在競爭中處于不敗之地。

職業人物生涯訪談報告5

　　訪談時間：

　　20xx年xx月xx日

　　訪談方式：

　　面談

　　訪談人：

　　燕XX

　　被訪談人：

　　孫X，女，27歲，高中學歷，現住東營市；海麗雙語幼兒園園長。

　　從事幼兒教育事業已6年多，孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業生，硬是靠著自己的好學勁兒積累著豐富的經驗，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經經營了3年的幼兒園都是紅紅火火，受到廣大家長的交口稱贊，那么，作為一名院長，她是如何成功、看待這個行業和對員工有怎樣的要求的呢？筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談：

　　1。您認為這個行業的前景如何？

　　學前教育這個行業在國內外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業。它應該有著很大的房展潛力，特別在城市，為上班族的父母提供便利，所以是有市場要求的，加之這幾年政府對這個行業漸漸重視，對幼兒園有很多的優惠政策。我個人認為投身于學前教育事業還是非常有前途的。

　　2。您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的？

　　說起為什么當幼兒教師，比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起，再加上我上高中時是學教育的，還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態來到東營一所幼兒園面試，結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時，就為自己定下的目標，有了明確的目標，就有了努力的方向，指引著你不斷進步。

　　3。您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的？

　　我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待，肯定就錯不了。當然除此之外，耐性和溫和的性格都是不可缺少的。

　　4。您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗？

　　應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識，以及有一定的`才藝最好。

　　5。男女工作者在這份工作機會均等嗎？

　　大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多，我們非常希望男同志加入幼教對，如果男孩和女孩同時來應征，我想男孩會非常占優勢。

　　6。幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓?

　　我們會帶他們去比較正規的兒園聽課，見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話，教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

　　7。作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的？

　　我們是民營企業，說白了盈利是非常重要的，除了做好我們的本職工作外，如果你能一技之長辦培訓班或受到家長好評，吸引更多的孩子來園就最好不過的。

　　8。學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助？

　　我本身也不是什么科班出身，但我覺得在高中時學的音樂給了我莫大的幫助，我想一技之長是必須的，還有就是掌握孩子的心理，調動起孩子的積極性也很關鍵。

　　9。您初涉職場時遇到的最困難的事是什么？

　　由于當時年紀還小，不懂得人際交往，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長的交流，從而造成誤解，有一段時間覺得很委屈。

　　10。開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制？

　　地理位置是非常重要的，因為要考慮生源，最好在人口密集的小區，離家近比較方便家長接送。

職業人物生涯訪談報告6

　　一．訪談之前的準備

　　1、尋找并聯系訪談對象

　　通過QQ聯系之前的畢業的學長,通過網絡的方式交流

　　2.確定訪談時間和訪談地點

　　3.搜集訪談對象的相關資料

　　4.擬定訪談提綱

　　二．訪談內容

　　（1）訪談時間：20xx年5月1日

　　訪談方式：網絡采訪

　　被訪談人：歐陽顯斌

　　被采訪人介紹：騰訊軟件工程師,前師大研究生

　　訪談目的：了解互聯網行業

　　訪談內容：

　　問題1：你是怎么進入互聯網行業的

　　答:當時大學讀的計算機專業,研究生也是相關方向,最后對口簽約.

　　問題2：你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力

　　答:1.購買教輔書籍，認真復習；2.平時多練,提高動手能力

　　問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？

　　答:這是個需要終生學習的職業,所以要求要有很強的學習能力,同時工作中會有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.

　　問題4：很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類,就沒什么發展前途,了,你怎么看待

　　答:其實這是別人的一種誤解,30歲其實還有很多人在寫代碼,奮斗在一線,并且工資也不低,并且這個年齡基本上可以帶團隊了

　　問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作內容是什么？

　　答：不同的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。而且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，通過團隊的合理分工，大家各自完成自己擅長的領域，就能夠比較輕松的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果通過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

　　問題6:你覺得我們在校大學生應該注重哪方面的知識以及技能的強化，才能更好的就業呢？

　　答：現在，軟件工程專業很吃香。在這個信息化時代，這個軟件技術人才也很缺乏。但并不代表，每個軟件專業畢業的大學生畢業后就一定能夠有個好的就業崗位。我想你也知道，軟件工程這個專業，幾乎所有的大學，都會開這方面的專業課以及專科院校，技術學校等。可以說計算機專業方面的學生，在中國現在

　　是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自己能力很強。在平時的學習中，一定要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，一定得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作能力要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

　　問題7：那你覺得學校提供的各項培訓、實訓等很有意義嗎？

　　答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校提供的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自己能力的好時機，一方面，能夠增強鞏固自己的理論知識，另一方面，通過上機實驗，自己著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在這里，我希望你也能夠抓住學校提供的各種實訓機會，這真的是相當不錯。

　　問題8：你的工作時間以及工作環境怎么樣呢？

　　答：按照規定呢，我的工作時間是每天8小時。但你要了解，從事IT行業，準班準點的情況還是非常少的，有時候工作到很晚，就趴在桌子上睡著了。在趕項目的時候，說不辛苦，那是不可能的。但是在平時，我們閑的時候，公司的娛樂場所，活動中心還是不錯的，可以說，業余生活很豐富。我覺得呢，不要要求一個公司的工作環境有多好多好，重要的是看那個公司的發展狀況，管理規范等。還有就是，對于剛畢業的大學生來說，對薪資要求也不能太過苛刻，因為，沒有經驗的話，工資都不會太高。在畢業后，有了一兩年的工作經驗，薪水自然會提上去。到那個時候的話，不滿意你的薪水，再換工作也就方便多了問題9：你覺得從事軟件工程師這個職業的未來發展前景如何呢？

　　答：在我看來呢，在未來，軟件工程師的發展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化。可以說，在未來，任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學，銀行，或是醫學，都離不開計算機。可見得，這方面的人才需求量非常大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業的問題了。

　　問題10:你認為這份職業是否實現了你的'人生價值

　　答：這份職業僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過我們的努力，讓人們可以享受計算機科學技術發展所帶來的便利，改善人們的生活狀態。可以想象一下，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的WINDOWS系統時的那種心情，我想這一刻可以說我們的人生價值得到了實現。

　　三．訪談總結

　　1. 掌握好專業知識。

　　系統的學習專業知識，并且提高對所學知識的靈活運用能力，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

　　2. 德才兼備，做到全面發展。

　　被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅工作方面創出一番優異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼備，值得每一個大學生學習。

　　3. 追求真理，善于創新。

　　企業需要的是創新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這

　　樣才算是一個真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。

　　4. 養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

　　即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

　　5. 學會和別人相處

　　采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發現自己身上的不足，學會如何做人，做事。

　　雖然這次的采訪只有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學校總是閉門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不知道真正的軟件工程師的工作內容。現在才知道，實踐同等重要。現在看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對Java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業基礎。

　　此外，對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想，要積極向前沖，不斷增強自己的專業技能，已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我一定要不斷充實自己才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的理想職業，作為自己的學習目標。相信在日后的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，可以讓我離自己的理想職業更近一步。

職業人物生涯訪談報告7

　　訪談時間：

　　20xx年xx月xx日

　　訪談人：

　　燕Xx

　　被訪談人:

　　徐XX

　　問：請您談一下作為一個教師成長為專業型人才的路程？

　　答：1，適應階段

　　參加工作1年。這階段拜師學習，并逐漸認同教師的職業責任，實現由師范生向教師角色轉變。

　　教師在此過程中，逐漸熟悉備課，上課，輔導，批改作業，考試測驗等教學常規性工作;通過課堂教學，不斷地把教學知識轉化為教學能力。

　　一年的試用期結束后，學校認可了新教師的這些轉變，就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站，可以說是在三尺講臺上"立住腳"。

　　2，練就教學基本功階段

　　到第3年左右，是練就教學基本功階段。

　　主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字，鋼筆字，普通話，計算機)等一般基本功;備課，上課，批改，輔導，測驗等常規基本功;處理重點，難點等課堂教學基本功;分析和了解學生，管理學生的基本能力。

　　即在此過程中形成了過硬的基本功，具備了獨立的教育實踐能力，成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了，可以說是在三尺講臺上"站穩腳"。

　　3。形成經驗和技能階段

　　到了第5年左右，是形成經驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業價值，逐步樹立現代教育觀念，形成了自己的一套教學設計，教法和學法指導等教學方式，從而構建了自身經驗體系。

　　其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優質課"獲獎者，成了當地小有名氣的經驗型或技能型教師。可以說在三尺講臺上"站好腳"。

　　4，教師成長的"徘徊階段"。

　　在第5至8年間，是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業績上提高不明顯，出現心理學上的"平臺狀態"或"高原現象"，許多教師滿足于自己的那點經驗和技能，也就此裹足不前。

　　那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎，偏向虎山行"，一頭扎入對教育理論的學習，不斷進行教學反思，蓄勢待發。可以說在三尺講臺上"上下求索"。

　　5，教師"成名"階段

　　第8至12年左右，是教師"成名"階段。少數越過"高原期"的教師，用現代教育理論指導自己的教學實踐，并對學科教學有獨特見解，形成了自己的教學特色和風格，成為學科教育專家。

　　此階段的教師深諳學生學習的興奮點，分歧點何在熟知如何激活興奮點，順利通過分歧點，維護和推動學生的`學習活動。

　　這些教師因具有較強的教科研能力，學科指導能力，而業績突出，被評為省，市的學科帶頭人，特級教師，成為"名師"。可以說，在三尺講臺上"游刃有余"。

　　6，教師"成家"階段

　　第12年以后的一段時間，是教師"成家"階段。

　　在成名教師當中，有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹，始終"咬定青山不放松"，繼續走教科研之路，并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。

　　在理論上，對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上，在做好"經師"的同時，更注重做好"人師"，形成自成一體的教學流派。同時，在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念，在教學研究和實踐上不斷創新，能高屋建領地審視教育教學問題，最終成為教育"名家"。可以說在三尺講臺上"大放異彩"。

職業人物生涯訪談報告8

　　一、自我定位和分析

　　依據霍蘭德興趣島測試，我的職業傾向如下

　　（一）、藝術型（Artistic）

　　喜愛的活動：喜愛通過藝術作品來到達自我表現，愛想象，感情豐富，不服從，有制造性，能反省，喜愛寫作、音樂、藝術和戲劇。

　　喜愛的職業：藝術型的人缺乏辦事員的力量，適合作家、藝術家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內裝潢專家等。

　　（二）、社會型（Social）

　　喜愛的活動：喜愛社會交往，常出席社交場所，關懷社會問題，愿為別人效勞，對教育活動感興趣。

　　喜愛的職業：這類人往往缺乏機械力量，適于作導游、教師、社會工、牧師、心里詢問員、效勞性行業人員、福利機構工、公共保健護士等。

　　（三）、企業型（Enterprising）

　　喜愛的活動：性非常傾，愛冒險活動，喜愛擔當領導角色，具有支配、勸告和言語技能。喜愛領導和影響別人，或為了到達個人或組織的目的而擅長說服別人。盼望成就一番事業。

　　喜愛的職業：這類人往往缺乏科學討論力量，適合商業治理、律師、政治家、福利機構工、旅館經理、廣告宣傳員、營銷人員、市場或銷售經理、公關人員、選購員、調度員、投資商、電視制片人和保險代理等。

　　二、針對自己的測試結果和專業，我對以下幾個人進展了人物訪談

　　受訪人物與訪談內容：

　　生涯人物

　　（一）（導游）

　　楊某，女，某旅行社計調

　　訪談方式：當面采訪

　　1、您認為做好這工作應具備哪些學問、技能和閱歷？

　　答：這工作是個雜家，什么都要涉獵，根底學問（天文地理歷史美學等）、專業的業務學問、急救方面的技能、人與人溝通溝通的閱歷。

　　2、據您所知，從事這種工作的人在單位或行業內進展的前景怎樣？

　　答：前景，我很看好啊，社會在進展，生活水平提高了，有閑錢了，大家都喜愛外出旅游，開開眼界，散散心。

　　3、尋常你每天在工作方面都做些什么？

　　答：整理客戶資料、做具體行程報價、落實規劃。

　　4、您在做工作時，什么是最勝利的，什么最具有挑戰性？

　　答：最勝利的是讓最挑剔的客戶滿足；挑戰性就是圓滿處理突發大事。

　　5、從事這份職業實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿足嗎？答：可以算是吧，從別人的快樂滿足中表達了價值；還算滿足，就是常常要出差。

　　生涯人物

　　（二）（酒店經理）

　　顧某，女，酒店經理，兼職導游，畢業于蘇州科技大學，旅游酒店治理專業。

　　訪談方式：網上采訪

　　1、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這份工作來講是重要的？答：個人品質很重要，人品好，做事才好，性格的話可以轉變的，我指的是為了工作而轉變人的性格，還有力量。

　　2、在行業內，先從什么樣的'工作崗位做起，能學到最多的學問，最有益于進展？答：一般，都是從基層做起，然后以后漸漸增加自己的工作內容，和責任。

　　3、男女工在這份工作上時機均等嗎？

　　答：一般職位，男女不分，但是男女的性格，還有素養的緣由，擔當的角色也不樣的，各有擅長的地方，做事應當做自己擅長的局部，然后漸漸的探究其他更有挑戰的東西。

　　4、您在做工作時，什么是最勝利的，什么最具有挑戰性？答：最勝利的就是事情在百般曲折之后順當完成；

　　挑戰性的就是做自己沒做過，沒想過的事，無論結果如何。

　　5、據您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域？

　　答：《時尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志；中國旅游網、途牛旅游網等。

　　生涯人物

　　（三）（商業經理）李先生，某公司銷售經理，蘇州大學碩士畢業。訪談形式：問卷調查

　　1、您做到目前是從什么職位開頭做起的，在行業內，先從什么樣的工作崗位做起，能學到最多的學問，最有利于在這個行業內做起？答：根底做起。

　　2、您認為什么樣的個人品質、性格和力量對做好這個行業是比擬重要的？同時應具備哪些學問、技能和閱歷？答：要有上進心、敬業精神，行行出狀元。根底文化學問很重要，工作中積存的閱歷也很珍貴。

　　3、對于這個職業，您尋常都需要做哪些工作？您滿足那樣的工作狀態嗎？您做這份工作都收獲了些什么？最喜愛或最不喜愛的是什么？哪些方面比擬勝利？哪些方面對您來說比擬具有挑戰性？您從事這個行業有多久？答：平常工作許多，技術和銷售都有。假如把公司經營到上市，可能會滿足。收獲到勞碌，人一但悠閑下來將會不思進取。

　　最喜愛固然是大訂單，最不喜愛強迫自己討好難纏的客戶。算不上勝利，公司上市對我算是個挑戰也是目標。

　　4、您的第一份工作，是什么公司的什么職位？對你今后的職業生涯有什么影響嗎？你所從事的全部職業中哪個對您的影響最深？為什么？

　　答：第一份工作是學徒，奠定以后工作技術根底。

　　產品設計，產品設計需要學問面特別廣，使你必需不停的學習。

　　5、據您所知，對于我們在讀生來說，有什么職業雜志、行業網站或其他渠道可以幫忙我們深入了解這個領域？答：自動化設備網和中國倉儲自動化網。

　　6、當您做這項工作的時候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比擬具有挑戰性的？以及提高這方面的力量是什么？

　　答：不停見客戶推銷產品，做解決方案。科技含量越高的產品越有挑戰性。

職業人物生涯訪談報告9

　　訪談者：梁士成

　　所在學院：自動化學院所學專業：自動化所在班級：09011404學號：2014301511

　　訪談人物：任天豪

　　訪談日期：20xx年11月30日

　　從事職業：單片機軟件設計訪談方式：QQ訪談

　　一．訪談前簡單自我分析

　　我作為自動化專業的一名學生，未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展，自動化作為一個產業，具有巨大的發展潛力，因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一并催生了其職業的多樣化，因此作為一名自動化的學生，未來職業選擇方向可以說是非常廣泛，而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度，因此在大學時期做好關于自動化方面的職業分析是非常重要的，其不僅有利于未來職業的選擇，更在眼下有利于指導自己學習方向。

　　單片機設計作為自動化的非常重要的一部分，以其極為前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解，單片機為

　　單片微型計算機，是把中央處理器，存儲器，定時，各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小，可放在儀表部，但其亦有其所固有的缺，它的儲存量小，輸入輸出接口簡單，功能低。單片機發展迅速，其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段，懷著一種不減滅的好奇心，我對單片機設計產生了很大的興趣，也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。

　　有了目標之后，學習是第一位，但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此借助于此次大學生職業規劃課程，我做了一次關于單片機設計類職業的任務訪談記錄，使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由于本人身在學校，并不熟悉周邊環境，因此無法做到面對面人物訪談，只有借助于QQ來進行遠程人物訪談

　　二，訪談內容

　　1.請問您的職業都一般做些什么工作呢？都有什么任務？

　　答：我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發，又可根據不同的種類細分為很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上，使之實現希望其可以實現的`一些功能，比如濾波電流電壓放大等功能，當然使之實現這些功能也不是很有度，我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路，使其功能更加穩定，同時又要的它的體積，功率等方面更加優化，變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能，使之更加人性化，智能化，更加方便人們的生活。

　　2.請問你的工作環境怎么樣還滿意嗎？就業地點在哪里？

　　答：我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路，模擬電路，當然還要獨自動手來連接電路，焊接電路。因為我的電路只是實驗品，所以不能用機器來代替，這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起，也使我有時感到不適，不過我的興趣在這里，所以也就沒什么了。我的工作地點一般就是在公司里，但對于一些困難的任務，我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對于一些人看來，我們的工作非常的枯燥無聊，但對于我來說我的工作還是很有趣的，我喜歡我的工作，我喜歡單片機設計，我喜歡與電腦和電路打交道。

　　3.請問單片機設計這個職業需要什么樣的訓練，經驗呢？

　　答：單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的，倘若沒有大學的知識基礎，就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因為單片機是需要有創新思維的，而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對于有些人來說，很容易就能看懂別人設計的單片機電路，但當自己來設計時，就感到很困難，這就是因為缺少系統性的知識，只能知道片面的，而無法了解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累，還要有一定的實踐經驗，一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一只不會采蜜的蜜蜂一樣對于公司來說毫無用處。大學時期有關于單片機的實驗但這還是遠遠不夠的，還需要有另外的長時間的

　　訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時，由于接觸的電路元件較少，在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話，當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作，還需要重新連接，既耗費精力，也沒有效率，所以我剛開始時工作基本就沒什么進度。

　　4.請問做單片機設計需要資格嗎？需要什么資格？

　　答：當然需要資格，不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書，比如說是單片機高級設計證書什么的。只要是關于單片機的證書當然是擁有的越多越好，因為它們代表著你在這方面技術如何，一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力，于是證書就成為了你最重要的敲門磚。

　　5.我還需要問你一個比較私人的話題，請問你的收入怎么樣，有什么福利？

　　答：你這個問題還真是讓我難以作答，讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧，最重要的還是要看你自己所具有的能力，做的好了，錢當然就會掙的很多，沒有什么能力，不要說掙錢，就連最基本的工作保障都沒有，想一想，又有哪個老板會雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當然還是有的，如果你有什么項目，并且由你做成功的話，就會得到很豐厚的回報。

　　6.請問你的工作時間怎么樣，以及你的生活形態？

　　答：關于這個話題我在第一個問題中已經提到過的，工作時間一般和所有的公司一樣，都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道，生活顯得有些單調與機械，但我很開心。

　　8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會？

　　答：任何職業只要你具有能力與工作認真的態度，都是具有升遷機會的，能力越高升遷機會越大，有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中，我卻認為自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員，我并不滿意我的工作，但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候，你的工作會比你剛開始時的要輕松許多，并且有更多的錢可賺。至于說進修機會也是有的，有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修，他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾，相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人，選拔出來的這類人都是公司里的優秀職員。

　　9.最后請問，你對單片機設計的未來展望？

　　答：單片機設計是個年輕的技術，科技含量高，在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途，因為各行各業都需要它。我認為未來單片機會有更好的發展前途，會有更細，更廣泛的分支。

　　感謝：您接受我的訪談，你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業里的很多知識，最后十分感謝。

　　訪談心得：

　　通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關于單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向，我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作為自己的職業的一個意愿而已，而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在，很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業，因為它太過神秘，但是通過我對它的了解，我發現我可以。有了一個目標，就有了方向，有了方向就等于有來一束光芒，就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑，更重要的是將會指導我在以后的學業上如何做。由于此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情，我相信這會對我以后的發展起到很大的幫助作用。

　　我最欣賞的一句話就是：有思想就會有作為，有作為才會有成就。在未來的日子里，我將會堅定自己的目標，努力提升自己的綜合素質，為未來將會遇到的挑戰做準備。

職業人物生涯訪談報告10

　　一．目標職業生涯人物

　　xx，德州市實驗中學化學教師

　　二．目標職業生涯人物簡介

　　李會，畢業于曲阜師范大學,曾獲省級獎學金。

　　現任德州市實驗中學化學教師，老師做事認真負責，有幽默感，深受學生尊崇。

　　三，訪談過程

　　簡介訪談日期:xxx年xx月xx日

　　1、你是如何找到這份工作的答:在畢業時，有學校來招聘教師，我所修的專業符合招聘條件，滿足學校需求。經過面試后，獲得工作。

　　2、目前行業內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。

　　3、您認為什么樣的個人品質、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的答:首先要有耐心，面對學生要不厭其煩，要對學生有愛心o再者性格要外向,溝通能力要強，能夠調節學生間的矛盾。

　　4、這項工作需要的的個人品質、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎

　　答:從一般的角度來說，可遷移技能都是相同的。其它專業技能需要你們進行相應的學習。

　　5、在教師行業內,咱們的學校會對剛進入該行業的新教師進行培訓嗎會進行什么樣的培訓呢答:學校是會進行培訓的。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課，組織新、老教師交流，組織一些有關如何做好教師的講座。

　　6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么什么最具挑戰性答:成功的地方是我能和學生成為朋友，不僅幫他們解決學習問題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的`溝通。最具挑戰性的是讓學生們去愛上學習、主動學習，調動他們學習的積極性。

　　7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一一一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創設并維護一種易于是創造力得以表現的師生關系、同伴關系級班級風尚,使學生的創新潛能得到最充分的發揮。

　　8、您所知，從事教師工作的人在單位或行業內的發展前景怎么樣答:教師這個行業發展前景還是很不錯的。

　　我國的教師崗位每年都在新增，教師職業也在成為熱門。

　　在80年代教師跳槽，師范類院校招不滿學生，教師職業很難吸引人們的目光。

　　現如今隨著各項教育政策的完善，教師職業開始備受親睞。

　　如xxxx年北京面向社會公開招聘教師，三天內竟有9萬人應聘。

　　上海、深圳等發達城市，教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業的美好前景。

　　9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件答:首先、你要熱愛教育事業，品行端正，敬業愛生，教育教學和教育科研能力強:再者就是學歷要求，需要你是本科生或研究生，最好在學校是表現突出。

　　普通話要達到二=級水平以上,具備某些特長會優先錄取。

　　應聘者也應具備較好溝通能力。

　　11、性別不同在教師這個行業工作的機會均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會，總的來說是相同的，跟性格有關系，還有就是自己的價值追求，工作會因性格和能力的不同得到不同的分配，相對來說女生選擇教師這個行業的較多一些。

　　12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的答:我們一直在爭議應試教育，我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式，呵呵，應該不會有大變化吧。

　　四.訪談心得及自身對于職業認知方面訪談心得

　　通過對李老師的訪談我了解到做一名教師應該具備的職能和經驗。

　　首先要有堅定的職業理想。

　　教師工作很辛苦。

　　教師是奉獻的代言人，作為一名教師要有事業心和責任感，這是教師素質進一步提高的力量源泉。

　　所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。

　　二是要有豐富的知識結構。

　　教師要精通自己2所學專業，才能以此為基礎對知識進行靈活的遷移，進行創造性教學。

　　教師要具備多元合理的知識結構，要有豐富的科學知識，才能對創新性學生進行引導和啟發。

　　三是各種教育能力，即有較高的教學監控能力。

　　如教學能力、語言表達能力、教育想象力、觀察力等。

　　四是應具備較強的管理藝術。

　　能夠對班級進行整體管理，對學生進行個別輔導。

　　與學生建立一種良好的師生關系，形成良好的班級風氣。

　　五是要有創新性的教育觀。

　　在21世紀最需要的就是人才和創新精神，教學也一樣，敢于創新，帶給同學們不一樣的感受。

　　職業認知感想:通過對大學生職業規劃課程的學習，使我認識到要明確自己的理想，合理的規劃自己的大學生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來而努力。

　　教室這個職業對于女生來說是個很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過自己考取教師編制的，也不是特別好考，所以先爭取考上專升本考試，然后考取教師編，此次訪談使我了解到作為一名教師應具備的素質,通過與自身的現狀對比，我深深意識到自己距理想還有很大差距。

　　我要明確自己做老師的職業目標，進行合理規劃，認真學習專業知識，積極參加活動,

　　鍛煉自己的組織及管理能力，同時學習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。

　　不斷學習，為理想而奮斗，絕不荒廢青春。

職業人物生涯訪談報告11

　　專業：計算機科學與技術（網絡信息工程）。

　　班級：20xx級網絡信息工程班。

　　姓名：xxx

　　學號：xxxxxxxxxxxxx

　　電話：xxxxxxxxxxx

　　訪談對象：余xx（你要采訪人的姓名）

　　訪談人：計算機科學與技術（網絡信息工程）專業。

　　訪談對象簡介：余xx在20xx年經過一年的補習之后，20xx年以優異的成績被武漢科技大學錄取，專業方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行編程實踐，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進行實習，實習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業后，進入該公司應聘，被該公司錄用。

　　訪談方式：電子郵件訪談。

　　1、你現在在你的崗位上每天主要做些什么？

　　答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

　　負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開發、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、用戶反饋中發現的設計和算法問題進行有系統的工程科學分析，提出改進建議并監督付諸實。

　　2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什么樣的特殊技能？

　　答：需要基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發工具的、畢業后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

　　3、你在大學里面主要學些什么？

　　答：程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學習！

　　4、你剛進公司干的'是什么工作？

　　答；剛進公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

　　5、當你參加工作之后著重培養過你自己的某些特殊技能嗎？

　　答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實也沒刻意去做過什么來培養自己的能力，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

　　6、你認為學校學的東西有什么價值嗎？

　　在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應該多注意他的過程，因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

　　答：因為我在校期間一直在不斷的學習，我也成為了學校里面比較優秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。

　　7、如果現在給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢？

　　答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發現自己學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自己的知識。

　　答：在軟件工程師這個工作崗位上，工資已經夠高了，我現在不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題，我剛進入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學習生活中養成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒有太多可以擔心的。

　　8、對剛剛走進工作崗位的學生，你愿意給他們提一些建議嗎？

　　答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。

　　沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現在我也說說自己的感受。我積極關注大學生就業現狀和發展趨勢；也十分清楚地了解如今就業形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　余卓是我家的一個親戚，對于他現在的成績，我覺得我很羨慕，對于這次訪談，我覺得，我對知識知之甚少，對社會環境和社會需要知之甚少，這些都是我在現在和將來必須要學習的知識。

職業人物生涯訪談報告12

　　訪談時間：年月日

　　訪談方式：當面采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：某科技集團研發處黃某

　　被訪談人簡介：黃某，硬件工程師。畢業與于福州大學，在大學畢業后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發人發人員。經過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發人員成為研發處主管，也實現了他職業發展的成功。黃某對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業發展的成功。

　　訪談內容：

　　問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?

　　答：在學校，現在的網絡這么發達，你可以多上網，在網絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

　　問：現在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的'發展前景或晉升機會如何?

　　答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

　　問：學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?

　　答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發展，所有如果你向在這個行業有好的發展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

　　問：我們專業在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?

　　答：首先梳理自己已有的專業知識能力，客觀地評價自己的優勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態的轉變。

　　問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

　　答：因為我是做研發的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像，也符合我當前的期望。

　　問：您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?

　　答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業的相關動態，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

　　問：行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有，是哪方面的培訓?今后還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?

　　答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業的新技術，新動態。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在技術方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

　　問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

　　答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統一的標準。

　　問：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?

　　答：目前期顯示器和tv行業現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業有所發展的人來說，機遇和挑戰是同時并存的。

職業人物生涯訪談報告13

　　訪談人物：xx 從事職業：土木工程師

　　單位名稱：中國建筑第二工程局有限公司

　　訪談日期：20xx。11。24

　　人物簡介：

　　xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生，現工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”，任現場混凝土分項主管。

　　職業咨詢方面：

　　問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？

　　答：我所在的工程部門，共有15人。除了工程部門，還有其他部門，如安檢，物資，商務合約，綜合后勤，調度協調等部門。在工程部里，除部長和副部的年齡在35歲以上，其他人都在30歲以下

　　問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？

　　答：在施工現場，主要負責好自我的任務，沒體力活，不是很累，任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底，我們現場的32M900T箱梁預制項目完成此刻已經調到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規范十分重要，工程方面，首先務必保安全，只有在安全的基礎上，才能再求質量和進度。問：3、您每日具體的安排是什么？

　　答：我們的作息時光以工程為主，工程有任務，我們就得上班，任務完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點起床，7點半早飯，然后到辦公室，對照昨日的現場工作完成進度，與物資、調度、實驗部門通氣，準備這天一天的工作，作一天工作計劃。之后去現場，對現場大概進度進行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時會同領導，制定修補方案，然后能夠在辦公室休

　　息，現場時光約2~3小時，這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光為18小時，但是是兩個人換班。

　　問：4、您的工作環境怎樣樣？會不會很艱苦？

　　答：對于土建專業，做施工的話，需要長年呆在外面，一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點在城內；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點一般不在城市，但也不會和想像中的那樣艱苦。

　　問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？

　　答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年后，一個月收入能到達4000元，這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候，期望值是2500元/月。當公司效益好的時候，收入能夠到達6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關于公司福利，都有五險一金。平時福利一般。問：6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？

　　答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由，年輕人多，環境寬松。

　　如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個穩定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。

　　問：7、土木工程行業的晉升要經歷一個什么樣的過程，大概多長時光？答：土木工程的職業發展方向大致是：

　　施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師

　　對于工作上的升遷，一般要完成三個項目，一個項目2~5年，能夠升到部長，但也要和個人表現，機遇結合起來看。對于進修，需要不斷學習，考各類證書，努力升職稱。

　　生涯經驗方面：

　　問：1、您當時選取了本科畢業就業的路線，能否請您談談求職的感受？

　　答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即

　　使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作，應聘時，你的理由只有一個，我真的想進這個單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的，就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門，會有更好的機會。

　　問：2、您對土木工程專業的就業形勢有什么看法？

　　答：此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作并非難事，但是土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關，近年來行業薪酬水平呈現出管理高于技術的傾向，導致很多人從技術轉向管理

　　問：3、土木有很多方向，您在選取專業方向和就業方向上有什么推薦？

　　答：關于專業方向，我們學校的土木工程專業不會限制你的'就業方向，只要是學土木工程，如果你在學校學習方向是房建，應聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別，因為在這方面該學的我們學校都學過了。

　　對于應聘工作時選取工作種類，如果是從事現場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當初只有三個同學從事施工工作。

　　就業時，如果不想太漂泊，必須要好好學習，爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學習又一般，找工作的時候，盡量找好一點的單位，但是，這時工作比較難找；此刻多數人對漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實習機會盡量抓住。但是，畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的，又想快點賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。

　　問：4、您對即將參加工作的畢業生有什么推薦？

　　答：第一次參加工作，一般都有企業入職培訓，對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中，也有專門培訓。剛畢業的學生，對工作單位不很了解，很多時候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時，每個人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。

　　問：5、干土木行業學校知識很重要嗎？

　　答：提到學校知識重要性，我的認識是搞工地施工的，需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識，總會要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學習成績不好，你的選取也就少，學習成績給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機會選取更多。在工地現場，我們學校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。

　　問：6、您對我們這些在校大學生有什么推薦呢？

　　答：在學業上，我想你們能夠把自我的專業知識學好，一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的，所以你大學四年里最重要的工作就是學習好你的專業知識；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目，你若沒有獨立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項目很難完成，而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化，想從事商業活動賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展，那就學好英語吧。

　　訪談心得與反思：

　　透過這次的訪談活動，我受益匪淺，了解到土木工程就業的基本狀況和發展前景，這對我大三專業方向的選取，大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時，我也看到了我目前距離職業目標的差距，將在今后的學習中針對短板和問題進行彌補，培養提高自我的綜合素質和競爭力，將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。

職業人物生涯訪談報告14

　　訪談時間：

　　20xx年xx月xx日

　　訪談方式：

　　面談

　　訪談人：

　　燕xx

　　被訪談人：

　　孫x，女，27歲，高中學歷，現住東營市；海麗雙語幼兒園園長。

　　1、您認為這個行業的前景如何？

　　2、您是如何成為一名幼兒教師又成長為一個擁有2所園的院長的？

　　說起為什么當幼兒教師，比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起，再加上我上高中時是學教育的，還算是在幼兒的藝術教育方面有一技之長。就抱著試試看的`心態來到東營一所幼兒園面試，結果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時，就為自己定下的目標，有了明確的目標，就有了努力的方向，指引著你不斷進步。

　　3、您認為什么樣的個人品質、個性和能力對做好這份工作來講是重要的？

　　4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經驗？

　　應該掌握兒童的心理學和教育學的有關知識，以及有一定的才藝最好。

　　5、男女工作者在這份工作機會均等嗎？

　　大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多，我們非常希望男同志加入幼教對，如果男孩和女孩同時來應征，我想男孩會非常占優勢。

　　6、幼兒園對剛進入崗位的教師會有哪些培訓？

　　我們會帶他們去比較正規的兒園聽課，見習以及教師之間對課堂的互相點評指導。如果幼兒園上新項目的話，教師一定是去專門的培訓機構先去培訓。

　　7、作為一個院長您認為什么樣的幼兒教師才算是優秀的？

　　8、學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助？

　　9、您初涉職場時遇到的最困難的事是什么？

　　由于當時年紀還小，不懂得人際交往，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長的交流，從而造成誤解，有一段時間覺得很委屈。

　　10、開辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制？