[精品]藝術的作文13篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的藝術的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　藝術的作文 篇1

　　其實在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會強制性的寫下一篇讀后感，其實心中很雜很亂，一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章，很可能錯誤百出。其實不然，讀完一本書，必定會有許多發自內心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描寫出來的，如果達不到那種藝術，反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自己平靜下來之后再慢慢構思！

　　文章中“藝術”的'真諦不在于運用華麗的詞藻，而是在于發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的真實動人！只要達到這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動，一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運用各種修辭手法，在合適的地方添加合適的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！

　　總之一句話：文章的藝術，難乎？難也！易乎？易也！

　　這是一篇說明文，文章就如何寫好文章進行了說明，運用了邏輯順序，說明順序合理。說明語言平實準確，從發自內心的感受和運用多種修辭手法兩方面說明了文章的藝術真諦。

　　藝術的作文 篇2

　　周日下午我和王宇微約好在中國美術館見，一起走進藝術的殿堂。

　　中國美術館是以收藏、研究、展示中國近代現代藝術家作品為重點的國家造型藝術博物館。主體大樓為仿古閣樓式，黃色琉璃瓦大屋頂，四周廊榭圍繞，具有鮮明的民族建筑風格。

　　中國美術館收藏各類美術作品10萬余件，以新中國成立后時期的作品為主。藏品主要為近代美術精品，中國當代著名美術家的代表作品和重大美術展覽獲獎作品，以及豐富多彩的民間美術藝術。

　　我們逛了許多展館，可都是走馬觀花。正好趕上張建國作品展，那個展館人多的就像一鍋粥，簡直令人窒息。我們貼著邊看了一圈，趕快"逃"了出來。張建國的作品，比較抽象，在我的角度還不能理解，它和我一點美術上的共鳴都產生不了。

　　吸引我眼球的卻是一面不起眼的鏡子。遠處看像一塊紗做的.簾子，走近一看，只是一面鏡子上涂了膠水，粘上紙又撕下來，又又像沒有撕干凈。每個人都能做，但真正想到這一點的，卻只有作者。

　　這個美術作品把看似遙不可及的美術，融入了生活，讓美術更生活化。

　　如果問這次參觀有什么收獲，那就是讓我明白了：美術不是遙不可及的，它就在生活中，在你我身邊。

　　藝術的作文 篇3

　　世界上有千千萬萬個藝術品，每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬萬的藝術品當中，只有一件真正令我身心陶醉。它，就是藝術品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。

　　看到它是一個春天的早晨，我和姥爺來到了一個古玩市場。雖是大早上的，但市場上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走，西看看，對每一樣都有所鐘愛；我則漫不經心地胡亂逛。忽然，我看到它了，它雖說不上小巧玲瓏，但它散發著只有它自己才能發出的一種獨特美感；雖說不上高雅華貴，但它有著樸實無華的美。它身上的點點青花，均等地布滿瓶身，令我陶醉。藝術家用他那神奇的馬良畫筆，演繹了最耀眼的史詩，繪制了最美的`圖畫。我被它所陶醉。“此瓶之應天上有，人間能得幾回聞啊！”我默默地想。等我回過神來，才想到得讓姥爺看看。姥爺一見，語言系統反應得只會說一個字：“嘖”。“嘖嘖嘖嘖嘖嘖！”什么？你聽到了這樣的聲音？哦，那肯定是姥爺在欣賞那！

　　藝術家用畫筆制造出這么美麗的生靈，我們一定不要一味地追求收藏、年代，而忽視了它內在的美感與藝術家的心血。要知道，每一件成功的藝術品都是藝術家的靈魂呢！

　　藝術的作文 篇4

　　今年是虎年，爸爸買了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm，寬約10cm。你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。

　　猛虎的.頭部有9cm長，額上有一個黑色的“王”字不動聲色地表明了：它既是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著，雖然很小，但很有力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　猛虎的身軀比頭部長兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得緊，露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿蹬著巖石，做騰空而起之態。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著，我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

　　我贊美虎，因為虎是百獸之王，它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生靈中的強者，什么動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應都有一股“虎勁”嗎？

　　藝術的作文 篇5

　　今天，是一個特殊的日子。中午，我和陳彥朵急急忙忙地吃了飯，沖向了報告廳，可那里面空無一人。

　　陳彥朵跑去打電話，而我就坐在報告廳里。等啊，等啊，這時，一個人影從我的`身邊躥了出來。“吳茜，我媽媽在走廊上等我們，快點！快點！”我一看，原來是陳彥朵呀，嚇了我一跳！我們又沖向走廊，見到了她的媽媽后，我們一起回到了報告廳。陳彥朵開始換衣服了，我的媽媽卻還沒來。我想：沒關系，還沒開始呢。

　　大家穿好衣服，就開始化妝了。我盯著窗戶外面看，還是沒有看到媽媽的身影。我想：好吧，沒關系。媽媽可能在路上堵車了，或有事情。

　　有些同學已經化好了妝，開始練習曲子了……

　　哦，不，快要開始比賽了！這時，我著急極了，向別人借了一下手機，打電話給媽媽：”媽媽，比賽快開始了，你快點呀！”“我在路上了”媽媽說道。

　　主持人宣布比賽開始了，媽媽才風一般地沖了進來，為我化妝，給我衣服。我才想到，其實我表演的序號在很后面，我為什么這么著急呢？我對媽媽非常愧疚。

　　看了一些同學的演出，我深深地體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意思。該我上去表演了，我的心怦怦直跳。上臺后，我剛要演奏，電源沒了，我覺得很尷尬。最后，我彈完，鞠了一躬，跑走了。

　　今天真特別，我可是第一次比賽！

　　藝術的作文 篇6

　　拿上二等獎的獎狀，心里無比的自豪，因為這是我第一個藝術類的很高榮譽。抱著榮譽證書，我想起了教我畫畫的潛水艇老師。

　　潛水艇是我們給他起的綽號，當然他也總如潛水艇般神出鬼沒。每次到他那兒去畫畫，我都十分興奮，因為又可以大展拳腳了！潛水艇老師的宗旨是鼓勵學生，藝術創想。我也不例外，每每聽到老師的夸獎，我都興奮得要命。老師畫畫的時候也挺特別的，他總是搜一大堆的資料，然后一幅一幅耐心給我們講解。畫的`時間并不多，但想象卻飛快地飛了出去，靈感總是源源不斷閃過，看到我們的夸夸其談，潛水艇總是笑笑，然后就讓我們把思維搬到紙上。

　　當然，我們也有想不出來的時候，潛水艇不會總讓我們冥思苦想，他提起筆，在紙上嘩嘩地幾下，一副山水圖便完成了，我們看著這圖，頓時靈感便涌上心頭，我們并沒有一味模仿，而是用老師說過的畫：用老師的思路去畫出自己的風格。當潛水艇看到我們的某些事物表現手法很好時，便大加贊賞，在全班中展示，說出其中的玄妙。

　　有一次寫生，這可是都很受我們歡迎的畫畫體驗課。這次要畫的是樹。老師并沒有讓我們馬上畫，而是四處走走，拿起幾片落葉，又摸了摸樹干，讓我們都來感受，再拿起畫板，給我們示范松樹、柳樹等的畫法，并告訴我們要用自己的特色，不要生搬硬套，細心輔導我們，讓我們感受、聆聽大自然。

　　我的潛水艇老師，讓我受益匪淺的潛水艇老師，我最難忘的人。

　　藝術的作文 篇7

　　晚飯過后，我和爸爸媽媽一起去光影藝術公園游玩。

　　剛走進去，一座彩虹橋就出現在我的面前，它是由許許多多種燈光制成的，五光十色，可漂亮啦！

　　我們隨著人群來到了一個草坪處，在燈光的照耀下，原本碧綠的草坪變成藍色了，仿佛成了一片大海。在這大海上，有兩顆巨大的鉆石，一顆是金黃色的，另一顆是天藍色的，它們一閃一閃的，可美麗啦！在這“藍色的大海”上，我們看到在燈光中站著一位宇航員，他伸出一只手，仿佛在向我們打招呼呢！旁邊還有一艘火箭，它的火焰燃燒著，好像真的要飛上天去。周圍還有一些用燈光做成的小行星，一眨一眨的，好像是我們的`小眼睛，仿佛要和我說悄悄話。

　　在草坪邊上的小路邊，我看到了一座“天安門”城樓矗立在夜色中。亮晶晶的天安門廣場上升著一面五星紅旗，在迎風飄揚，五顆星星非常耀眼，發出炫目的光彩。我站在天安門廣場前心潮起伏，不禁為我們祖國的巨大成就而驕傲，心想：自己長大了也一定要為祖國爭光。在這里，我還看到有一些用燈光做成的稻穗，一支一支捆起來，整齊地擺放在小路兩旁，不時發出金色的光芒，好像在告訴我們，今年又是一個豐收年。

　　我們離開草坪來到了一個紫藤長廊。這些紫藤爬滿了整個花架，紫色的花掛在上面，遠遠望去，就像是一片紫色的花海，在彩色燈光的映照一下，好看極了！

　　光影藝術公園真美！我們到了很晚才回家。

　　藝術的作文 篇8

　　今天，是我們學校的藝術節。我們要昂首挺胸，自豪地面對成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個人戰”，還是一次“團體戰”。大家每一個人都要展現自己的風采，還要讓全年級的同學、家長和老師，都知道我們是一個出類拔萃的班級。

　　上午十點，天氣十分晴朗但有點炎熱，家長們來幫我們化妝。我先把頭發梳理整齊，再擦上亮粉，穿上“海軍服”，就大功告成了！

　　再去表演的路上，我一想到如果表演成功，觀眾給與我們熱烈的掌聲時，我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好，或隊形排不齊，我的`心就揪了一下，直冒冷汗。

　　聽見第一句歌詞響起，大家賣力地表演著，有條不紊變換隊形，動作整齊劃一，富于力度。

　　當十位同學說夢想時，我不禁想起我們連續排練的兩個夜晚，是寂靜的，是艱辛的，是快樂的。我們“人心齊，泰山移”。每個人不懈努力，為班級爭光。

　　演出結束，我看見觀眾的眼神充滿敬佩，掌聲也十分熱烈！表演的歌曲名是《大夢想家》，而我的夢想是當一名足球巨星，帶著國家隊踢出亞洲，讓中國足球走向世界！

　　藝術的作文 篇9

　　懷著激動的心情來到銀通國際廣場，先去簽到處領抽獎卷，然后來到跳蚤市場，這里的東西比超市賣的便宜多了，而且人還真不少。

　　先到“一休小鋪”看看，那位小記者真會做生意，竟做了個抽獎箱，一元一抽，抽的人還真不少，因為這獎100%抽中，即使沒有大獎，也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的“高手”來說，他可要虧大了！果然，“幸運神”還是幫了我，竟抽了特等獎：全場任意選擇一樣。

　　于是，我就選了他們的“鎮店之寶”——“神奇魔幻立體雙語練字寶”，這可真是個寶貝！演出開始了！小主持人們個個口才棒，真是讓人羨慕。嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的'節目是那兩個會說相聲的小記者，一男一女，搭配的天衣無縫，他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛、帥氣的“新四軍”女戰士們，她們功夫厲害！一會兒跳舞，一會兒翻跟頭，真是“萌爆”了！還有一個八年級女生，她可是個“神算”，竟能將《弟子規》倒背如流，還擁有“最強大腦”，記憶力超強。

　　第三屆宣城小記者藝術節，不僅開闊了我的視野，還讓我的知識更加淵博！

　　藝術的作文 篇10

　　那天，陽光明媚，風和日麗，我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動。我早早的起了床，刷了牙，吃了早飯，來到了群眾藝術館。那里的人非常多，有的在練劍，有的在演奏十音八樂，還有的在樹底下乘涼，十分愜意！

　　活動當天，我們穿上了少通社的馬甲。集合完畢后，工作人員一邊帶領我們參觀一邊給我們講述什么叫非物質文化遺產。我們來到了非物質文化遺產的攝影展廳，里面有：跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個梯子腳踩的地方是刀片，刀片并不鋒利，一個人上到最頂方把上面掛的.銅錢撒下來。寓意是如果誰拿到了銅錢，就說明今年他一定會發大財哦。

　　接著我們上山了，來到了報恩寺，一走進去，看見了一座千年古塔，古塔有三層，都是用石頭做的，中間是空的。老師說：“這座古塔約有1000多年的歷史了，曾經發生過八級大地震，它還完整得保留到現在。”

　　我們還去看了千年古樟樹，據說它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個大柱子，它的樹葉如同一個綠色的帽子，非常壯觀。

　　最后，我們依依不舍的回家了，心里感嘆道：中國可真是博大精深啊，我們一定要好好保護這些非物質文化遺產，一直傳承發揚下去！

　　藝術的作文 篇11

　　前些天，媽媽帶我去植物園看菊花藝術展。媽媽告訴我：這次的菊花展是跟河南開封共同舉辦的。開封在歷史上曾經是北宋的都城，而杭州曾是南宋的都城，所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術展”。

　　剛走進植物園的大門，我就聞到一陣淡淡的花香，接著就看到了五顏六色、千姿百態的菊花。有白色的、紅色的`、黃色的、紫紅色的、金色的，竟然還有綠色的菊花。花朵也有大有小。大的有碗口大小，花瓣層層疊疊的，捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了，小小的像是些毛茸茸的小珠兒，在秋風中滾來滾去，可愛極了。有些菊花的花瓣像舞動的絲帶一樣在空中漂浮著，真是美麗極了。

　　最吸引我目光的，是一叢紫紅色的“小章魚”。它的花瓣與其它的菊花不一樣，不是非常大，只有七、八根紫紅色的細絲向周圍均勻地舒展開，細條的頂端又微微卷了一下，中間是一顆嬌嫩的花芯，真像只活潑可愛的小章魚。風一吹，在綠油油的葉子中間的“小章魚”就像在碧綠的海洋中暢游著。

　　植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區。有用菊花搭建的開封府，前面還有兩個頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院，配著茅草棚和小橋流水，讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀，更是吸引了很多小朋友的目光，紛紛地擠上前去與它們合影。

　　我觀賞著、贊嘆著，直到走累了才戀戀不舍地坐車回家，但這美景卻深深地留在我腦海中了。

　　藝術的作文 篇12

　　賀敬之認為，詩歌應反映“時代的最重大的事件、最主要的生活內容”，詩歌應當成為“我們時代的響亮的聲音”，反對詩歌“在狹小圈子里的‘嘲風月、弄花草’”，表現“與人民無關的眼淚和癡狂”。這典型地體現在《放聲歌唱》里。《放聲歌唱》是一首獻給黨和人民的頌歌。全詩從現實追述歷史，由今天展望未來。詩歌擷取許多典型細節構成一系列畫面，從不同的角度歌頌了黨的豐功偉績，塑造了黨的光輝形象。這樣的橫向聯想和縱向對比的詩思結構，是當時流行的長篇抒情詩的路子。這首詩在頌歌潮中從體制之大到聯想之廣，都是非常突出的。《放聲歌唱》采用了“樓梯式”的梯式排列詩行。中國古典詩歌和民歌的韻律形式，加之排比、對偶的廣泛運用，使“樓梯式”這種外來的抒情詩體得到了創造性的發展，達成了民族化的初步成就。

　　《回延安》是一首表現特定時代情緒的`抒情名篇。詩人是吃延安的小米飯長大的，對延安有著特殊的感情。詩篇由難忘的會見場景生發開去，將歷史和現實聯系起來，歌頌延安人和延安精神。詩作采用陜北民歌信天游的形式寫成，令人耳目一新。

　　藝術的作文 篇13

　　十一月二十一日下午，薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。

　　朋友們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術節的節目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準備，場上掌聲不斷，氣氛異常活躍。

　　我們三（3）班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

　　輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個朋友一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格斗士，預備！1、2、3、4、5、6”。“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪。”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了朋友們熱烈的.鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺。

　　所有的演出結束以后，評委們為各個節目做出了公正的評比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，朋友們高興極了！

【藝術的作文】相關文章：

關于藝術的作文：藝術與生活04-28

藝術的作文12-10

藝術的作文（經典）10-07

【精選】藝術的作文10-12

(經典)藝術的作文09-24

藝術作文[經典]09-25

藝術的作文(經典)08-10

【經典】藝術作文08-30

（精選）藝術的作文08-15

藝術的作文02-16