綠山墻的安妮讀后感【精選15篇】
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
我們都應該向安妮學習，學習那種執著，那種純潔，擁有著一顆潔白無暇的心靈。在當今社會里，這應該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了，雖然有很多人竭力去幫助別人，用溫暖來融化這個世界。如果我們像安妮一樣，把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要，也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心，學會像安妮一樣，和大自然交朋友。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的`夢想奮進吧！
簡評：書，生命的營養！書，人生的燈塔！讀書真好！
綠山墻的安妮讀后感2
放假了，老師給我們推薦了幾本書，我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》，這本書給了我很大的啟示。顧名思義，這本書的主人公是安妮，他長著大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭發，故事是這樣的：
孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對夫婦，他們很想養一個兒子，幫他們干活，可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮，他們曾想把她送回孤兒院，但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報，安妮最終當上了教師，實現了她的愿望。
讀了這本書，我知道了你想讓陽光多么燦爛，她就多么燦爛，只要你用樂觀的.角度去看待生活，生活就會變得更美好。讓我們拉著安妮的手，勇敢的去面對，越過一道又一道的障礙，解決一種又一種的困難，踏向成功之路吧？
我們要向安妮學習，學習她的能說會道；學習她的想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中，凡事皆有天意，但是歲月輪回，我們只要懷著樂觀、勇敢的心，美好的世界又何嘗不常伴身邊呢？
綠山墻的安妮讀后感3
今天我向大家推薦一本書，就是來自加拿大的露西.莫得.蒙哥瑪利作家寫的《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了：馬修和瑪麗拉這對兄妹倆原本想養一個男孩做為他們的助手，結果卻陰差陽錯的弄來了一個紅皮膚，紅頭發的'小女孩，這個小女孩名叫做安妮.雪莉。她是一個父母雙亡的孤兒，從小就被撫養在孤兒院。馬修十分喜歡安妮，喜歡安妮在身邊嘰嘰喳喳地嘮叨個不停，但是瑪麗拉卻不是很喜歡她，一度想拋棄她，但是由于安妮自身的特殊性，才讓瑪麗拉愿意接受安妮。
安妮在農舍里有一個好朋友叫戴安娜.巴里，有一次因為誤會，巴里太太讓女兒與安妮絕交，但沒過多久兩人就又重新和好了。安妮有一次為了給自己爭口氣，捍衛自己的尊嚴，從高處摔了下來，導致腳踝骨折，四個月才把傷養好。
安妮一路走來，挫折不斷，受傷無數次，但她卻從未有任何怨言，未曾抱怨任何人，她希望自己能夠擁有知識能夠成為一個有知識，有文化有用的人，所以她非常刻苦，非常努力，最后終于考上了大學，成了綠山墻農舍里唯一的老師。
安妮是一個樂觀，積極向上的孩子，像一棵向日葵一樣，向陽而生。她也像一束溫暖的光，不僅溫暖了自己也溫暖了他人，不僅照亮了自己，也照亮了他人。
這本書告訴我們無論在遇到何種困難與挫折的時候都不要輕言放棄，要勇敢向前。要以積極向上，樂觀頑強的精神去克服一切困難，做一個積極，樂觀，不怕困難，勇于挑戰的孩子。我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的長篇小說。
書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，十一歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領養，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的.刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。
有一次，戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎，戴安娜父母不在家，便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事后，鎮定自若，連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅后開始熟練地進入工作。她脫掉米尼的外套，喂她點兒吐根，給她喝熱水，并且像一個專業人士似的，護理著米尼，直到馬修把醫生叫來之前。
讀到這里，我為安妮遇事沉著冷靜，不管發生多大的事都不慌張，鎮定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起!
在生活中，我應該向安妮學習，是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳，學了幾節課后發現自己總是比別人學得慢，漸漸地我失去耐心，尤其是每當上課前都十分不情愿，還一直抱怨，在老師的鼓勵下，才學會了游泳。現在回想到，如果當初像安妮一樣自信地去面對，也不會拖延了這么長時間才學會。
讀了《綠山墻的安妮》之后，終于讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!
綠山墻的安妮讀后感5
我不知道已經讀了多少遍，它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個11歲的孤兒，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個女孩被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，從此安妮開始了美好，嶄新的生活。她的想象力非常豐富，時不時就走進一個幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發，而是美麗的黑頭發；她幻想有一個帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險；她幻想這個世界上有鬼。
她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。安妮是個非常陽光，自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨特的`生命活力，給綠山墻農舍和整個亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，還獲得了艾費里獎學金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現實。想想我自己，每次遇到數學難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。
安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感6
我早就聽同學對《綠山墻的安妮》這本書贊賞有加，今天，我終于看完了這本書。
《綠山墻的安妮》講述了綠山墻的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫馬修做點事。不料孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩，她叫安妮。她有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都會妙趣橫生。她活潑、好動、不拘小節，并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的.事情。這個頑皮、善言、倔強的小精靈改變了綠山墻，改變了卡思伯特兄妹倆，改變了琳達夫人，改變了吉爾巴特。她聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業，令人十分感動。
安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和率真也使她贏得了真摯的友誼——她和戴安娜的友誼。在她們的幻想中，林蔭道是“花朵隧道”，巴利家的水塘是“閃亮的湖水”，開滿櫻花的櫻花樹是“白雪女王”，松樹林是“魔鬼森林”……
安妮生性樂觀，盡管總是滔滔不絕、喋喋不休，還愛幻想，但她的天真讓我感到無比可愛：因為“紅蘿卜”的綽號和琳達夫人吵嘴，和吉爾巴特鬧矛盾；把葡萄酒當草莓只給戴安娜喝；把止痛藥當高級香料加在蛋糕里；為了好看把頭發染成綠色……安妮的天真無邪經常讓我捧腹。
安妮長得并不好看——紅頭發、滿臉雀斑，但是她有一顆純潔的心。我們應該向安妮學習，學習她的心靈美，心靈美才是真的美。
綠山墻的安妮讀后感7
人們都說一本書可以改變一個人，而改變我的是《綠山墻的安妮》。
這本書講述的是綠山墻的一對兄妹想要領養一個男孩幫著干農活。孤兒院陰陽差錯的送來了一個活潑開朗的小女孩，名字叫安妮。安妮愛身邊的任何事物、愛植物、愛動物、愛人……到了安妮上高中時，意外地被一所好大學給錄取了。但是，因為領養她的人身體上的問題，她放棄了學業，在農舍照顧這對兄妹。
即使得知自己無法去上夢寐以求的大學時，她沒有難過，沒有心灰意冷，沒有埋怨，而是坦然面對。讀了這本書給了我很深刻的感悟。有時，爺爺生病了，我還要和爺爺吵架，一點都沒有感恩的心。現在，讀完這本書，我明白了一個人要有感恩的心。
我常常在想，到底在安妮身上的哪一點打動了我！打動了萬千讀者！漸漸地，我發現是安妮身上有感恩的心。
感恩像夜晚的一盞燈，像冬日的陽光，像一朵美麗的.花，它是美的源泉。通過這次我給自己進行了深刻的反思。
記得那一次，我在做應用題目時，一道攔路虎的數學題攔住了我。我在那大呼小叫，爺爺走了過來，教了我。第二天，老師告訴我那道題答案是8，不是25，我回到家，對爺爺大發脾氣。之后，奶奶對我說：爺爺為了教你看書看到11點多！這時，我才明白自己的不懂事，沒有一顆感恩的心。（你怎么做？）
老師點評：文章概括書的主要內容部分很棒，簡明易懂。文章中的感悟也特別棒。但是有關爺爺的事例不夠完整，結尾也顯得草率，相信你可以寫得更棒，加油！
綠山墻的安妮讀后感8
當馬修·卡思伯特坐馬車帶著安妮·雪莉回到綠山墻農舍，在途中時，安妮的表現造成了我對她錯誤的認識：她是一個說話喋喋不休的女孩。
可是，安妮在綠山墻農舍呆的時間久了，當時對安妮的錯誤認識：認為她說話沒完沒了的感受在時間的雕琢下。在安妮錯把葡萄酒當做木莓酒而把黛安娜灌醉時;在對林德太太因幾句評論而大發脾氣;在給每一條路、每一片樹林起名字時，讓人感受到安妮出色的想象力，同時，也看出安妮在漸漸成長。
安妮犯的錯誤，大多是很有趣且會讓她長時間自責的.。因此，在這本書的中間部分，令人能愉快地讀下去的秘密，就是這種幽默的小錯誤以及自責，看著安妮因為把鎮痛劑當做香精加入蛋糕里而痛苦，去請求巴里太太的原諒。
在安妮以第一名考入“女王專科學校”，并在學年結束時獲得了艾弗里獎學金，可她卻沒有發現馬修和瑪麗拉已經老了。
故事的結局，并不都是完美且皆大歡喜的，馬修永遠地離開了她和瑪麗拉，而安妮卻決定在阿馮利教書，人們不會理解這是為什么，答案只有安妮知道。
從安妮剛到綠山墻農舍的時候瑪麗拉的討厭，到現在兩個人的生活，數年的時光，安妮從小女孩開始一直在變化著，她身上帶著濃厚的對瑪麗拉的愛及淡淡的青春的氣息，她愛上了阿馮利，愛上了綠山墻農舍的一草一木。
正如馬克·吐溫所說：“安妮是及不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象。”
綠山墻的安妮讀后感9
前一段，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，令我感觸很深。
它講的是安妮從一個孤兒變成一名小學教師的過程。在這些年里，安妮歷盡了酸、甜、苦、辣，可并沒有因挫折而害怕，而是勇敢地走了下去，考上了自己的理想大學女皇大學。在安妮這些年經歷的事情中，我認為最值得我們學習的就是這篇故事。
安妮把葡萄酒當成草莓酒，將好朋友戴安娜灌醉了。戴安娜的`媽媽以為戴安娜是被安妮故意灌醉的，不再讓戴安娜和安妮做朋友。她們都非常傷心。不久后，戴安娜的妹妹突然病倒了，情況非常糟糕。戴安娜的爸爸媽媽去請醫生，可醫生竟然不在！無奈下，戴安娜找到了安妮，問安妮愿不愿意幫忙。安妮不顧自己和戴安娜媽媽的矛盾，提上藥箱就過去了，等醫生趕到時，戴安娜的妹妹已經沒什么大礙了。
戴安娜的媽媽被安妮的行動感動了，又讓她們倆成為了好朋友。安妮不計前嫌、樂于助人的品質打動了我，使我也學會了這種美好的品質。
記得有一次，我的好朋友的一支筆丟了，我幫她找到并還給了她，可她以為是我拿了她的筆。為了這只筆，我們大吵了一架，誰也不理誰。第二天，她主動來找我，讓我幫她發作業。我本來不想理她的，可腦子里浮現出了安妮的行為。我接過作業，沖她一笑，她也笑了，我們又成為了好朋友。
是啊，人與人之間有誤會很正常，只要互相退一步，互相道個歉，誤會就會輕而易舉地化解了。
綠山墻的安妮讀后感10
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的`描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當成自身的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛的女孩”。我很喜歡這本書，我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩，例如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她較大方，很有交友能力，例如她來到綠山墻后三個月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏，我要像安妮學習。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學到很多有用的東西，得到一種美的享受。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
綠山墻的安妮讀后感11
安妮·雪莉出生時是一個紅頭發，臉上長滿雀斑的小姑娘，由于她自幼父母雙亡，于是她被送進了孤兒院，成為了一名孤兒。
一天，住在綠山墻的兄妹z馬修和瑪瑞拉準備從孤兒院領養一個男孩來幫他們打理農莊，誰知孤兒院陰差陽錯送來了一個想象力豐富，長相奇特，喋喋不休的女孩兒安妮，發生的這一切令瑪瑞拉吃驚不已，但是通過幾天的相處，兄妹倆發現這女孩精明，勤奮，細心，所以決定留下這個能說會道的女孩兒安妮。
在接下來成長的生活過程中，安妮經常闖一些無傷大雅的禍，例如：把葡萄酒誤當成黑莓露致使把朋友灌醉；把止痛藥誤當成香草精加入蛋糕；聽信了過路小販的話買了一瓶染發劑，導致發色變成綠色等。但是安妮也有個優點，就是絕不犯同樣的錯誤。
同時，安妮憑借著勤奮好學，一路過關斬將，從眾多考生中脫穎而出，最終以第一名的成績考入了人人羨慕的女王學院，成功拿到了艾弗里獎學金，得到去雷德蒙德大學深造的`機會。但就在這期間，馬修因心臟病突發離開了人世，瑪瑞拉也日漸衰老憔悴，于是，安妮放棄了這個好機會，回到伊芳里做了一名教師，陪伴在瑪瑞拉的身邊，這就是本書的主人公安妮。雪莉。一位知足常樂，知錯就改，知恩圖報的人。
綠山墻的安妮讀后感12
我慵懶地倚靠在沙發上，腦中還在回憶著《綠山墻的安妮》這個精彩絕倫的故事。
安妮是這本書的主人公，愛嘮叨，熱愛大自然，愛幻想，做事堅持不懈……她剛出生不久，父母雙亡。她幾經波折，才最終寄養在馬修和馬瑞拉兄妹家中。安妮用天真可愛打動了他們兩個，讓自己終于有了一個真正的家。
安妮的學習一直十分優異。這也是我最崇拜她的一點。她雖然和幾何“狹路相逢”，但她用自己的.努力克服了難關，攻克了難題，提高了分數，也打敗了幾何。她雖然愛幻想，但我覺得，幻想是好事：因為幻想，數學公式就可以在她的腦海中跳躍，語文課文的內容就成為了一幅幅畫作，更容易記住……不過，這一切都是她的努力換取的。她最終的目標，獲取艾弗里獎學金，而她也通過自己堅持不懈的努力，完成了。
不過，安妮在回到家中時，災難卻從天而降……
馬修的去世，馬瑞拉的眼睛也已接近失明，她們都接受不了現實。安妮便下定了決心，她要在家鄉做教師，永遠陪伴著馬瑞拉。她一定要和馬瑞拉走過彎路，看見全新的風景。
安妮知道自己的人生路雖布滿荊棘，但她相信自己一定能堅持不懈地走下去。因為她相信，一定會有峰回路轉的時候。
這一切的一切，都來源于兩個字，那就是——信念！
綠山墻的安妮讀后感13
今年暑假，我看了一本叫做《綠山墻的安妮》的課外書。書的主要內容是：主人公“安妮”是一個活潑開朗的小女孩，由于父母雙雙去世，于是，她被送進了孤兒院。在經歷了很多之后，被一對兄妹領養，哥哥馬修為人忠厚老實、不善言辭——特別是跟女性。妹妹馬瑞拉對安妮既嚴厲又疼愛，不容許她說謊。安妮的好朋友戴安娜是個善良可愛的女孩，因為安妮不小心把葡萄酒當成草莓汁給戴安娜喝了，使得戴安娜的母親對安妮產生了誤會——不允許她們交往。在一次偶然的機會中安妮救了戴安娜的妹妹，她母親也解除了誤會又允許她們成為好朋友。后來，安妮考上了“皇后大學”，又拿到了“獎學金”。但馬修不幸去世，馬瑞拉傷心過度造成視力嚴重下降，安妮放棄學業去當了一名教師，邊工作邊照顧馬瑞拉……
書中令我印象較深的.是：一是安妮的想象力太豐富了，她憑自己的想象把自己都給嚇到了。這里告訴我們，豐富的想象力固然好，但一些負面的想象就會造成了反作用；還有就是安妮爬屋頂，安妮在爬之前說了一句話“不，我必須要做，這關系到我的榮譽。”說明安妮自己決定了的事情就一定要去做，也說明安妮榮辱分明、不顧一切。
《綠山墻的安妮》這本書在全球火熱暢銷，現已譯成多種文字，故事情節跌宕起伏、人物描寫精彩有趣非常值得我們閱讀。你也趕快來讀一讀吧！
綠山墻的安妮讀后感14
今天，我讀了一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。
加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼。
讀了這一本書，我知道主人公安妮非常天真，善良。我們是不是也應該學習它的這一種精神呢？
我記得有一次，我在過馬路的時候，看見一位非常年邁的老太太，那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的'小伙子，他扶著老太太，把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀發的老爺爺出現了，他對小伙子說：“謝謝你，小伙子。這是我的老伴，我正想去馬路邊接俺老伴呢！你就把他送來了！太感謝你了！”而那個小伙子卻謙虛而有禮貌的說：“沒什么，老爺爺。這只是一些小事，再說了，幫助別人，快樂自己呀！”
我被小伙子這種樂于助人的精神感動了！我在心里暗自下決心，要以那位小伙子為榜樣，向他學習！大家也要向那位小伙子學習喲！
綠山墻的安妮讀后感15
這兩個星期，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。
本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉想要領養一個男孩，幫忙做農活。可事兒院里卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅發女孩——安妮。安妮很活潑，想象力也很豐富，她天真的幻想鬧了許多笑話，她的善良讓她得到了真摯的.愛與友誼。
安妮年幼父母雙亡，經過許多事情被綠山墻農舍的兄妹收養。有一次，安妮說：“我常常會走到玻璃門前，把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯，我跟她相處得非常愉快。到了星期天，我稍微閑了點，就有機會勁情地向她傾訴自己的心里話。”讀到這里，我感覺安妮的想象力極為豐富，與自己的影子都能成為親密的伙伴，說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛，就連大自然也是，她在學習上積極向上，拼搏奮斗的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法，她通過勤奮、智慧，考上了大學，但她為了平撫和照顧自己的養母，又放棄了學業。你看安妮是多么的善良，為了照顧養母，寧可放棄自己的學業，學習很重要，但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道，即使面對平庸乏味的生活壓力，也要用好心態讓生活變得充實有趣。
只要你用樂觀的心去面對世界，世界也會對你綻放微笑，你就會發現陽光是那么的燦爛美好。
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