那天，我笑了作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的那天，我笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那天，我笑了作文1
老奶奶，是我媽媽的姥姥，也是姥姥的媽媽。
對于她，我幾乎是沒有印象的。只有相冊中一張照片，能證明我確實見過她。
那張照片上的我，還是扎著兩個羊角辮，不戴眼鏡，無憂無慮地啃著蘋果的小姑娘。她呢，則是傳統的老祖母樣子，滿頭銀發，滿臉皺紋，坐在最中間，我站在她前面。
不過，她早已離開八年多了。她走時，我也不比那張相片上大多少。可是，盡管她在我的記憶中只有零星的片段，我還是想回到那天，對她笑一笑。
老奶奶因為食道出毛病，年紀又太大，經不起手術的折騰，于是留在老家，由后輩們端湯奉藥。那時，她只能咽得下流食了。
在她走的前幾天，我依著零散的記憶，記得所有人都圍在她床前，我和表姐也都在。大人們把表姐抱到她的床榻前，讓她再囑咐幾句。末了，他們還讓表姐給她笑了笑，表姐原比我膽大，所以她笑了笑。
接下來便輪到我了。不知怎的，我卻不愿笑。已經不記得當時的'感覺，只知道我拒絕了大人們的要求，不愿上炕讓她叮囑，對她笑一笑。應該出于對離別與死亡的本能恐懼吧？大人們再三要求，我卻怎樣也不肯。
那天，老奶奶是怎么想的，說了什么，可曾嘆息，我都不知。幾天后，她就走了。大人們總不提起這件事，時間一長，我也不清楚這到底是不是真的。
可是，如果我能回到那天，我一定會用一個小孩子最純真的笑對她，只是希望一個老人在臨走前能有點兒安慰。
可惜，千金難買后悔藥。
那天，我笑了作文2
星期六上午，我買了一盒橡皮泥。
下午，我閑在屋里沒事干，便把橡皮泥拿出來，又拿出一張黑色的卡紙。
我原以為橡皮泥畫很好做，于是我貼出了一個小女孩，耳朵一個大，一個小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辮子一個長，一個短，兩個眼睛把臉部面積都占了一大半。身子小小的，手大大的`，裙子還有點像樣，腿短得不得了，幾乎都看不見了。我看都沒看，便拿給媽媽，媽媽一看，便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問：媽媽，您為什么笑得這么開心呢？媽媽笑得都沒法回答我。我拿過一看，便哈哈大笑起來。什么嘛，這哪是人呀！分明就是一個怪物。爸爸聽見了笑聲，從書房出來，問笑什么，我邊笑邊說：你……你看了……了這哈哈……這幅畫再說……哈哈！哈……哈！爸爸看了這幅畫，也跟著我們笑出了聲，我們的笑聲傳遍了整個屋子。
后來我又重新做了一個小女孩。
嗯！這回做的很不錯，一頭齊耳短發，小小的耳朵，一雙大大的眼睛一張櫻桃小嘴。媽媽笑著說道。我拿給爸爸看，他直夸我進步大。
我好開心，也仔細端詳著這個小女孩，笑得合不攏嘴
那天，我笑了作文3
“哦！放假了！小書包，你也可以休息一下了，給自己放一個長假吧！嘻嘻……”我撫摸著我“親愛的伙伴”笑著對它說。
玩了一天了，好累啊！第二天早晨，我帶著朦朧的睡意，準備起床。洗漱后，剛要吃早飯，卻無意中看到了站在角落里的它，看起來臟兮兮的。哎，這也難怪，都跟了我一學期了，也沒時間理會你，吃完飯就給你好好地“洗個澡！”
很快的，我吃完飯后，把書包里面的東西全都整齊地放到書櫥里……一切準備就緒。我拿來一個大塑料盆，里面放了足夠的水和洗衣粉，先把書包放在水里浸泡十分鐘，這樣洗起來又省時又干凈。
不一會兒，十分鐘過去了，我拿起了一把刷子，從上到下，從左到右，有條理地刷洗著。刷著刷著，身旁刷出了少許的小泡泡，它們的身體上印著洗書包的我，形體和顏色搭配得是多么的'和諧。只見干凈的水一下子變得渾濁了，原先那張臟兮兮的臉蛋，現在又恢復它本來的面貌。
經過一次又一次的清水汰過之后，我那漂亮又干凈的書包又回來了！那些濃濃的污漬就像七、八十歲老奶奶臉上的皺紋，讓它變就得又老又丑。可現在，一下子像“年輕幾十歲”！
我小心地用夾子把它夾起來，掛在陽臺上。看著隨風擺動，在陽光下跳舞的它，我的心情也很開心。
第二天早上，我就感覺右手臂有點酸痛，但我一點也不后悔，我用實際行動證明自己做得很棒！我為那天的表現用“微笑”為自己交一份滿意的答卷。
那天，我笑了作文4
從小到大，我生氣時會皺眉，傷心時會落淚，但我最喜歡笑，笑得最燦爛的一次至今令我記憶猶新。
那是一個暑假，我去上聲樂課，老師讓我去參加比賽，我遲凝了幾秒，答應了。到了比賽那天，我穿著漂亮的藍色長裙，來到參賽地點，看到一個個自信滿滿、胸有成竹的選手，一顆喜悅的種子就在我的心里悄悄埋下，我心想：“終于可以知道自己的水平了，有對手一決高低，我一定要好好表現！”該我去后臺準備了，我嗅到了一絲緊張的氣氛，并漸漸地被這種氣氛所感染，心里不由得生出緊張之情，但我一遍遍安慰自己。這時，一縷陽光透過窗戶灑了進來，好像用溫暖的雙手安撫我那顆緊張不安的心，給我默默地加油，我平復了下來。被陽光溫暖后的我，緊張的心情一掃而空，認真準備接下來的.精彩表演。終于輪到我了，我自信地接過話筒，隨著音樂緩緩“飄”上了臺，看到臺下密密麻麻的觀眾，我那顆喜悅的種子開始生根發芽，“終于能讓更多的人聽我唱歌了！”我高興地想著，展開歌喉，唱起動聽的歌，我完全陶醉在歌曲中，身邊仿佛真的有歌中所唱的晶瑩的雪花在與我共舞，頓時，自豪的感情從四面八方鉆入我的心里。
我獲獎了！在我走上領獎臺的時候，心中的喜悅已經長成參天大樹，并結出累累碩果！我的笑容一點點爬上臉頰，我感到非比尋常的快樂！
那一天，我笑了！
那天，我笑了作文5
我是一個愛笑的男生，我總是覺得身邊有很多開心的事。尤其那天讓我非常開心——覺得自己長大了，可以幫助父母一起大掃除了。
那正好是除夕，家家戶戶都要大掃除，我們家也不例外，一吃完午飯，我的父母就開始大掃除了。
每年除夕都是爸爸媽媽大掃除，每次看到他們忙碌的'身影，我的心中不是滋味，總想幫助他們。但是當我每次提出，他們都說我還小，這次也一樣，但是我胸有成竹，對他們說：“我長大了，讓我試試吧！”他們這才同意。
大掃除開始了。第一個是擦窗，我先拿出一個盆子，把水和洗潔精放進去，再把抹布放進去，用浸了肥皂水的抹布用力地把窗戶上的污漬全部擦掉，再用清水擦一遍，最后用報紙把污漬吸干，就完成了。
第二個是掃地和拖地。我先把掃帚拿出來，把每個房間都掃了一遍，角落也不放過。我再把一塊不干不濕的布裝在拖把上，把地拖一遍，最后把布換成干的，把濕的地拖干，地就會變得和鏡子一樣亮了。
最后是洗衣服，我拿來一個凳子和一個盆，把水和洗衣液倒進盆里，放上洗衣板，把臟衣服放在上面不停地搓，不一會兒，衣服就洗好了。
父母看見我認真的干每件事，他們都夸我長大了，聽見他們夸我的聲音，我很高興，終于可以為他們分擔家務活了。
那天，我笑了作文6
夜，靜悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚著白云，恬靜地睡著了；梧桐樹彎下腰，打著盹。一切是那么靜謐美好，一切都浸潤在秋夜的寧靜與安祥里。我躺在枕頭上，嘴角掛著恬靜的微笑，高興地回憶著今天的那件讓人喜出望外的.事。
那次，又讓我歡天喜地。
上課了，老師儲蓄風趣地講著《愛因斯坦和小女孩》這篇課文。突然，老師的聲音戛然而止，接著響起：“同學們，默讀這段，說一說你的感受。”說完，教室里剎那間鴉雀無聲。我暗自忖度：這可是我大展才華的時候呀！機不可失，時不再來。我可不能讓這次機會從我手中白白溜掉呀！
我仔仔細細地閱讀了一遍，雙手托腮，冥思苦想。這時，我前后左右早已小手林立，我這剛有了一點頭緒，便迫不及待地拿起筆，在書本上奮筆疾書。約摸過了一分鐘，我便舉起了手。嘴角上自然少不了幾分得意的笑。一個、兩個、三個……我心里默默地數著。“呂帥君！”老師溫柔的話語中蘊含著期待與信任，我欣然站起來，手里捧著我的“心血”，開始侃侃而談……
當我說完后，老師那眉毛便舒展開來，臉上洋溢著會心的笑容。
這時，空氣都凝固住了，仿佛可以聽到我急促的呼吸聲，怦怦的心跳聲……
也不知誰在后面，開始拍巴掌，漸漸地，漸漸地，一石激起千層浪。聽到這掌聲，我笑了，這是開心的笑，這是激動的笑。
我躺在床頭，又一次笑了，這時，梧桐樹也笑了。我要永遠銘記那次笑，那次掌聲，因為它給我鼓勵！
那天，我笑了作文7
笑是人們最美的表情，也是最幸福的表情。有一句話說:笑口常開，好彩自然來。我的笑給我帶來了最幸福的一天。
20xx年5月15日，一輛輛公交車，來到了我們學校(三沙小學)的大門口。我們已經準備好的`同學，規規矩矩的排好隊，等待老師的號令。
老師一聲令下。我們的同學跟著導游哥哥上了我們的旅游車。我坐在第二排，坐在語文老師的旁邊。在車上，其中有一個導游哥哥介紹自己:同學們好，我是來自某某的旅游公司的員工，我的名字叫......這位導游哥哥又介紹了另一位導游哥哥的名字。在車上，被我們的同學稱為的:罐頭哥哥，給我們講鬼故事，笑話。時間仿佛在奔跑，不一會兒，我們來到了第一站，廣東博物館，這里的文物真是栩栩如生，我們見到了中國的龍舟，以前的書，動物的骨頭等等......我們有通過步行，來到了第二站，海星沙公園，我們在這里拍了幾張集體照，又聽旅游組長講話。
下午，我們的同學興致勃勃的來到了濱海公園，這里面真是應有盡有，有:恐怖城，激流勇進，滑翔飛椅，摩天輪......第一次坐滑翔飛椅，我感覺自己在飛，我就想，我長大以后要當飛行員，可是因為我戴著眼睛，所以我的夢破滅了。經過一段時間的路程，我們回到了學校。
兒童節到了！老師給我們在海星沙公園照的集體照，我看到了我最燦爛的一笑，也許這就是好彩頭吧。
那天，我笑了作文8
笑，是所有人都不學而知的，但笑的原因卻有所不同，而那一天，我笑了，笑得格外開心。
前幾天，我和我的朋友吵架了，竟是為了一件小事而吵得不可開交。
那一天，我一不小心把她的頭繩拿去用了，她是一個有重度潔癖的女孩子，可這正巧被她看見了，她就把我罵了一頓：“你這個小偷，你還說要和我做一輩子的好朋友，哼，現在就展現了這么骯臟的面目，夠惡心的。”
我被她這么一說，我不打一處來，猛地把頭上的頭繩扯下來，一下子扔到她身上，喊了一句：“用就用，又不是不還給你，小氣鬼！”
我哭了，淚水如壞了的水龍頭一樣，嘩嘩地流下來，沒有要停的準備，散下來的頭發在后邊飛著，緊追不舍。
我們都打算再也不理對方了，從此不再聯系。我和她冷戰了三天，我每天都窩在家里不出門，即使出去了，也不愿再見到她。
可是這樣的日子過不了多久，我每天都沉悶著，心里總感覺空空的，打不起一點兒精神來，再也不像提前那樣生龍活虎了。
我終于想明白了：我要和她去道歉！
我飛奔到她家里去，敲著她房門的`門，說：“佳音，對不起！”我一直念著“對不起”這三個字，她終于開門了。
“對不起，我那天不應該拿你的頭繩，請原諒我，好嗎？”
“沒關系，其實，我也做錯了，我不應該罵你的，我們還是最好的朋友！”
我笑了，笑得像一朵花兒一樣，并且是和她一起笑的……
那天，我笑了作文9
“叮呤呤”上課鈴響了。這節是數學課，迎來了一次數學單元測試。我緊握著手中的筆，心里既緊張又擔心。
以往，我的數學成績都不是很理想。每次考試時，因粗心失的分總是很多，不是把運算符號看錯，就是把題目中的數字抄錯。平時做事也是毛毛燥燥的，媽媽總說我是個“馬大哈”。雖然我嘴上不認可媽媽的說法，但心里還是很自責。為了這次的考試，我還是下了點功夫：反復復習課本上的重要知識點，做平時不屑一顧的口算題卡、練習題，碰到自己解決不了的難題就會向媽媽請教。我下定決心一定要在這次的考試中取得好成績。
考試開始了，我腦中浮現著媽媽的教導“看清題多思考，先想好再下筆”。我用手指點著題目，一個字一個字的在心中默讀，不理解就再讀一遍。不知不覺，題目就全做完了，連最后一道附加題都答出來了。考試時間還沒結束，我又仔細地檢查了一遍，直到下課鈴響我才放心上交試卷。放學后，媽媽問我考得如何，我很有把握地說：“最后的.附加題我都做出來了，應該在95分以上吧。”媽媽笑著說“可別吹牛呀！”
第二天，李老師捧著試卷，面帶微笑走進教室，向全班宣布“這次考試，最高分是105分，你們猜猜是誰？”大家都猜是我們班的“數學天才”，李老師搖了搖頭，說：“這次的滿分是可雯同學，她進步很大。”我當時就愣了，心想我不是在做夢吧，直到老師把試卷遞給我時，我才相信這是真的。
我開心地笑了！
那天，我笑了作文10
在一風和日麗的日子 ，我做完了作業，便和外公下起了象棋，鄰居家的爺爺做裁判。
我們迅速擺好了棋子。我是紅棋。所以一開始便出了一個“象”。外公不甘示弱，把“炮”架在了“卒”的后面。我知道以前我都是敗于此地，這次我吸取教訓，把“馬”跳了出來。“小笨蛋”爺爺微笑著說。
話音剛落，他把“車”調了出來，我才意識到了自方的.危險。“投降吧！”外公試著“調虎離山”。“NO”我用堅定的口氣說，并把“炮”開進了敵方陣地，可是還有一個“炮”在原地。外公深思了一下，突然，他眼前一亮，直接把“車”闖入我方陣地。瞬間我留在原地的“炮”被吃了。
“啟動防御！”我氣得蹬腳腳。可是我有一個“馬”在盯著它。“呯呯呯！”“讓這垃圾的‘車’一邊去！”
我的“炮”已在敵方陣地，所以輕而易舉地吃掉“卒”。外公開始手忙腳亂了，看他那驚惶失措的樣子，我“咯咯”地笑起來……最后外公的雙炮雙車雙馬雙炮都被吃了。“將”困在里面，因無路可走而被 “兵”吃了……那天，我笑了。笑得是那樣的開心！外公居然成了我的手下敗將！
那天，我笑了作文11
我是一個活潑開朗的女孩，笑容經常出現在我的嘴邊，可那一次笑令我久久不能忘記。
那天，奶奶在菜市場看見有人在賣活青蛙，便湊上去看了看，只見那小販手里拿著三只青蛙，面前的筐里還有三四十只青蛙。那小販大聲地吆喝著：“賣青蛙了，賣青蛙了，肉質鮮美無比，快來買呀！”奶奶見那青蛙活蹦亂跳的，便買了幾只活青蛙回家，準備給我燒湯喝。
回到家，奶奶就對我說：“亞文，快來看看奶奶買了什么菜！”我連忙放下筆，跑過去一看，是青蛙，我一數，有八只！奶奶說：“今天給你燒湯喝！”說著拿來了一把菜刀準備殺青蛙，那些青蛙仿佛知道有危險，立即到處亂蹦。我連忙制止奶奶，說：“你不能殺青蛙，這些青蛙我要了。”奶奶是丈二和尚摸不著頭腦，但還是說：“你要你就拿去吧！可你要青蛙有什么用啊？”“對我來說沒用，可對于農民伯伯，它們的用處可大了！它們一天能吃8000多只害蟲呢！而一只害蟲一天能吃好多好多莊稼，你說它的用處大不大？”“真是太大了，我以后再也不買青蛙了！”奶奶認真地說。
我把這些青蛙拿到一條小河邊，放在地上，等它們自己跳進河里去。可這些青蛙卻一動也不動，它們望著我，仿佛在說：“你真是太好了，我們該怎樣報答你呢？”我把它們往河里一放，它們都游了起來，但不游走。我對它們說：“只要你們多吃害蟲，好好保護莊稼，就是對我最好的報答了！”它們好像聽懂了，向對岸游去……
看著青蛙們的'身影，我不禁笑了起來，那是開心的笑……
那天，我笑了作文12
記得那天是周五，我和我的好朋友去了圖書館。因為我們倆是圖書管理員，每周五我們都會手牽手去圖書館。那一次，我們去的挺早的，整個圖書館只有老師和我們倆，老師給我們放了一曲古典音樂聽。
我本打算安靜地看會書，小趙卻要玩捉迷藏。我不答應，她就開啟了“軟磨硬泡”功夫，纏著我不放，到最后，我敗了，只好勉強答應她。
我捂著眼睛開始數，她則來躲，我剛睜開眼睛，就聽見“咣當”的一聲，大事不妙，我找到了躲在椅子旁的趙欣妍。我蹲下來，看見了小趙的額頭上紅腫了一塊，便問她：“沒事吧，我帶你去醫務室！”她用那眼淚汪汪的眼睛看著我，哽咽著說：“我沒事，剛才不小心撞到了頭。”
我扶著她去了醫務室，校醫用了一個略帶咖啡色的棉球擦拭了她的傷口，說道：“并無大礙，下次玩的時候注意安全！”我聽到這話，便長舒了一口氣，放心了。
回到圖書館，她受到了教訓，坐在那兒靜靜地看書了。我關心地問：“怎么樣，還疼嗎？”她用了不好意思的.語氣說：“我沒事了，嗯……剛剛謝謝你幫助了我，我真不應該在圖書館捉迷藏。”我笑了笑，說道：“我們好朋友嘛，不用客氣！”
那天，我笑了，我的好朋友也笑了，沒有嘲笑，只有朋友之間最真誠的笑！
那天，我笑了作文13
“哦！放假了！小書包，你也可以休息一下了，給自己放一個長假吧！嘻嘻……”我撫摸著我“親愛的伙伴”笑著對它說。玩了一天了，好累啊！
第二天早晨，我帶著朦朧的睡意，準備起床。洗漱后，剛要吃早飯，卻無意中看到了站在角落里的它，看起來臟兮兮的。哎，這也難怪，都跟了我一學期了，也沒時間理會你，吃完飯就給你好好地“洗個澡！”很快的，我吃完飯后，把書包里面的'東西全都整齊地放到書櫥里……一切準備就緒。我拿來一個大塑料盆，里面放了足夠的水和洗衣粉，先把書包放在水里浸泡十分鐘，這樣洗起來又省時又干凈。
不一會兒，十分鐘過去了，我拿起了一把刷子，從上到下，從左到右，有條理地刷洗著。刷著刷著，身旁刷出了少許的小泡泡，它們的身體上印著洗書包的我，形體和顏色搭配得是多么的和諧。只見干凈的水一下子變得渾濁了，原先那張臟兮兮的臉蛋，現在又恢復它本來的面貌。經過一次又一次的清水汰過之后，我那漂亮又干凈的書包又回來了！那些濃濃的污漬就像七、八十歲老奶奶臉上的皺紋，讓它變就得又老又丑。可現在，一下子像“年輕幾十歲”！我小心地用夾子把它夾起來，掛在陽臺上。看著隨風擺動，在陽光下跳舞的它，我的心情也很開心。第二天早上，我就感覺右手臂有點酸痛，但我一點也不后悔，我用實際行動證明自己做得很棒！
我為那天的表現用“微笑”為自己交一份滿意的答卷。
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