小學(xué)生讀書感想[集合]

小學(xué)生讀書感想1

　　今天我讀了伊索寓言中的《烏鴉喝水》的故事。

　　這個故事的主要內(nèi)容是：一只烏鴉口渴了，他在低空盤旋著找水喝。找了很久才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個水瓶，便高興的飛了過去，穩(wěn)穩(wěn)的停在水瓶口，準(zhǔn)備痛快的喝水了�？墒撬�瓶里的水太少了，瓶口又小瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水，這可怎么辦呢？烏鴉想，把水瓶撞掉就可以喝到水了。于是他從高空往下沖，猛烈撞擊水瓶。可是水瓶太重了，烏鴉用盡全身的力氣，水瓶仍然紋絲不動。烏鴉一氣之下，從不遠(yuǎn)處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去。他本想把水瓶砸壞之后飲水，沒想到不偏不倚正好落進(jìn)了水瓶里。烏鴉飛下去看到水瓶一點都沒破。細(xì)心的烏鴉發(fā)現(xiàn)，石子沉入瓶底，里面的水好像比原來高了一些�！坝修k法了，這下我能喝到水了。”烏鴉非常高興，他“哇哇”大叫著開始行動起來。他叼來許多石子，把他它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點兒一點兒地慢慢向上升……。終于水瓶里的`水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝著甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒暢。

　　通過這個故事，我明白了一個道理：遇到困難的時候，要善于思考動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解。

小學(xué)生讀書感想2

　　《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此“要什么就有什么，想什么就來什么”，可是，反而使他出盡了丑，還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子卻跑到他嘴里去了；他和同學(xué)玩兒撲克牌，剛拿起牌，就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機模型，可還沒動手，就做好了，什么事也做不成，真沒意思。

　　我由王葆聯(lián)想到了自己，我不是和王葆一樣，不愿多出力氣，光想不勞而獲嗎？數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查，自己也懶得再去看上一遍；我值日就只干分給自己的活兒，再多一點兒也就不干了；我被選上參加運動會開幕式的武術(shù)操的'表演，練基本功時，我希望有一個小人兒來鉆進(jìn)我的身體里，替我把筋伸拉開來；平時，常常讓爸爸媽媽替我干這兒干那兒的……

　　通過這個故事，我懂得了做什么事都要靠自己動手做，想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲，人生就沒有奮斗的意義，也學(xué)不會任何的本領(lǐng)，不僅自己過得不快樂，對社會也無法盡到自己應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。所以，從今以后，我要以王葆為鑒，改掉懶惰、坐享其成的壞毛病，用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

小學(xué)生讀書感想3

　　寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。

　　這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的�？墒菍毢�蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時，寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的`姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢！

　　有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它，而不該向它大吵大鬧�？戳诉@本書我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實！

小學(xué)生讀書感想4

　　我們身邊總是有許多感人的故事，但我們不能都發(fā)現(xiàn)到。有了這本書，我們能知道一個又一個的感人故事，我們能從中體會到許多道理……這本書就是記錄了許許多多充滿著道理的故事，它就是《小學(xué)生必讀的102個感人故事》。

　　起初，我以為這本書是乏然無味、枯燥的，其中只有一個又一個的.道理，讓人讀了很厭煩，不想再讀下去。事實上，這本書不像我想的那樣，它寫了一些打動人心并且感人的故事，還在每個故事結(jié)尾寫上這個故事的道理，鼓勵我們要向故事的主人公學(xué)習(xí)。我看了這些故事，也有些感受。在下面，可以讓我們寫讀完后的感受，我們互相之間討論著心中的感受。每個故事都有不同的感受，我對每個故事都有許許多多的感受。這本書的一開頭，就寫了我們?nèi)俗钪匾�的品質(zhì)——誠信。人不能沒有誠信，你失去了誠信，別人就不會再相信你。故事中寫了喬治想試試斧頭有多鋒利，卻不小心把爸爸的櫻桃樹砍倒了。最后，喬治不是撒謊，而是誠實地承認(rèn)了，爸爸也原諒了他。我覺得這其中不但喬治很誠實，而且爸爸也很善解人意。爸爸聽到喬治承認(rèn)后，不是去責(zé)罵他，而是夸他誠實有信。

　　這本書中有許多有趣的故事，你不妨去看一看，可能還會找到你喜歡的故事呢。想知道更多的故事嗎？就來看看這本書吧！

小學(xué)生讀書感想5

　　今天，泰州市城東中心小學(xué)舉行了一場大型的 “慶六一”的活動，我們?nèi)�校師生都�(xì)g聚一堂，慶祝六一國際兒童節(jié)。我們是泰州晚報的小記者，當(dāng)然不閑著，在看表演時，我們也采訪起了同學(xué)們。

　　第一個節(jié)目是《醫(yī)藥三字經(jīng)》。同學(xué)們個個搖頭晃腦地背誦著《三字經(jīng)》。接著，同學(xué)們又表演了民樂表演、美文朗誦這時，我開始了我的采訪工作。一位同學(xué)說︰“參加這次活動，我的感觸很深。比如說，這次同學(xué)們表演的.節(jié)目很精彩，他們也花費了很多時間來排練，我們一定要珍惜他們的勞動成果�！苯又�，另一位同學(xué)也說了︰“是啊，同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，讓我們知道了許多中國特有的古典知識，我覺得我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上!”瞧，同學(xué)們說的多好啊!

　　這時，六年級的同學(xué)們也帶來了節(jié)目。同學(xué)們想到馬上就要畢業(yè)了，馬上就要離開老師，離開同學(xué)，離開生活了六年的母校，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。有一位同學(xué)對我說︰“我們已經(jīng)是六年級了。馬上就要畢業(yè)了，母校最后一個兒童節(jié)里給了我們這么大的驚喜，我們很驚訝。我們一定會像剛才說的那樣‘今天我以母校為榮，明天母校以我為榮’，認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上。”

　　是啊，這多么令人鼓舞和自豪啊!

　　參加了今天的活動，不僅同學(xué)們有感而發(fā)，我也深有感觸�？戳诉@么多的表演，我覺得，任何成功的背后都是要付出汗水的。我們不可能把任何事情都做得十全十美，其實，只要自己努力了就好。只要自己努力做到最好，就一定會收獲成功。而且以后不管有多大成就，都不要忘了最初的自己。這就是我這次最大的收獲。

　　同時，我也希望我們能真正做好自己，快樂度過六一和每一天!

小學(xué)生讀書感想6

　　“一本好書就如同一個好的伴侶，讀一本好書就如同和一位高尚的人說話！”是啊，一個希望自己優(yōu)秀的人，是應(yīng)該親近文學(xué)的。我最近就看了一本好書——《小學(xué)生心靈雞湯》！

　　孩子成長必讀書——《小學(xué)生心靈雞湯》，是一本小學(xué)生必讀的收益一生的好書，它讓我們夢想齊飛，讓我們的未來會更加精彩；它喚醒了我們心中的愛，點燃了那盞悠悠的心靈之燈，照亮我們成長歲月的`每一天！

　　其中有一篇是《最后成功的是誰？》，文章主要講了：從前，有兩兄弟，他們決定要去別的地方做買賣。他們來到了一個叫“裸人國”的國家，那兒的人不僅不穿任何衣裳，而且還在身上畫著五彩斑斕的花紋！弟弟決定要入鄉(xiāng)隨俗，他覺得這樣才能成功做到買賣，哥哥卻反駁說：“我們作為正人君子，決對不能這樣做！”弟弟并沒有聽從哥哥的話，照著自己的話去做。后來，弟弟卻得到了極大的成功，早上人們爭先恐后地買他的產(chǎn)品，晚上人們都與他共舞。哥哥卻不但沒有聽弟弟的建議，而且還要去國王那里訓(xùn)斥、侮辱他們，早上人們掠奪他的產(chǎn)品，晚上還要追殺他！最后，人們紛紛跑來送別弟弟，而哥哥呢？若不是弟弟幫他向大家求情，他可能連性命都包不住呢！

　　無論是植物、動物，還是人，都是適者生存，適者能成。所以，我們就要讀更多的書，學(xué)更多的知識，這樣才能與時趨進(jìn)，取得成功！

小學(xué)生讀書感想7

　　我看了《讀者》里的一篇文章《一個父親的'贖罪之路》。它講訴了一個老父親，因為兒子醉酒駕駛出了車禍，造成四人死亡，一人重傷。需要賠償一百萬。父親只好到處借錢。每當(dāng)有人捐款，父親總會緊握對方的手，深深的鞠躬。

　　通過這篇文章，使我明白了：父子情深。但我認(rèn)為，父親不應(yīng)該幫助兒子，因為兒子是醉酒駕駛，他是一個成年人。應(yīng)該知道“開車不喝酒，酒后不開車�！边@句話。所以應(yīng)該承擔(dān)這個責(zé)任。自己來借錢賠償。而不應(yīng)當(dāng)讓一個老父親來借錢。

　　等我長大了，有了車，我一定不會喝酒。珍惜生命，生命是自己的。如果我發(fā)現(xiàn)有人酒后開車，我一定會上前勸阻。這也是對生命的尊重。

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