小制作作文[精華]

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小制作作文8篇，歡迎大家分享。

小制作作文 篇1

　　今天，我要制作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創意了，只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創意的新筆筒。

　　說干就干，第一步：把易拉罐里外洗的'干干凈凈，并用干布擦干。第二步：用白紙把易拉罐包一圈，就像穿了一件白色的外衣。第三步：我在紅紙上剪下來雪花和桃心，在金色的紙上剪下來金元寶，然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部，把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就制作好了，其中桃心代表我們一家人，紅色的雪花代表喜慶，金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

　　制作新的筆筒雖然花了我很長的時間，但我很高興，因為這是我第一次自己做小制作。

小制作作文 篇2

　　我喜歡動手做一些小東西。今天就說一說我與媽媽合作的布藝畫吧。

　　首先我和媽媽在電腦上選好了一枝郁金香的圖案，媽媽找來紅色和綠色的.絨布，我找來膠水、剪刀、硬紙殼、吹塑紙，材料都準備齊了。媽媽在紙上畫出郁金香的圖案，我把圖案剪下來，按在紙殼上描出線，然后把紙殼上的圖案分別剪下來。把紙殼涂上膠水，粘在布上，然后按紙殼的形狀把布剪下來，但是布要比紙殼大一些，把邊包上，紙殼不能露出來。看著挺簡單的，實際動手做就不容易了，要不怎么說“看花容易，繡花難”呢。

　　媽媽把一片片的花瓣和花葉包好，拼起來，粘在紙上。啊！一枝郁金香躍然紙上，紅色的花瓣，墨綠色的葉子，可以說栩栩如生。我和媽媽把四周用吹塑紙裝飾一翻，更漂亮了。我又給它起了名字“郁滿芬芳”。

　　我和媽媽對擊一掌，成功！

小制作作文 篇3

　　今天是雙休日，本人又是游手好閑得。總該做點啥吧？對了，就做一個小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑戰一個難度大點得小汽車吧

　　我做小汽車得材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎！找點事情怎么忘了呢，還有就是你那聰明得大腦和勤勞得雙手！

　　下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸，還要畫下來，再按照畫下來得尺寸剪下來，真是麻煩。最近比較煩，比較煩，比較煩，為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做，不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看，這是什么汽車，車頭又尖又扁，像一個鴨子嘴；車廂又細又長，像個橫放著得煙筒；車輪比車頭還大，看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯了！”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

　　說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍，再仔細檢查，直到實在沒有錯得時候，才把量好得尺寸放在硬紙殼上。注意，在畫線得時候要留點空出，這樣就可以連在一起，再在中桶要折得地方畫上虛線，免得出差錯。量好以后再按照畫好得直線剪下來，哎！千萬別剪到虛線哦！然后，把上面畫虛線得地方往下折，凡是有空白得地方，用膠水貼上去。接著畫四個一樣大得輪胎，貼在汽車得下放，再把汽車涂好顏色，這樣一個小汽車就做好了。

　　從這件事我懂得做任何事情都要認真，有耐心，那樣，就一定能做好。

小制作作文 篇4

　　同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

　　我疊了許多千紙鶴，做了三臺筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當家，還有會動的小人、垃圾箱、小床……

　　記得有一回，我做了一架紙飛機，把自動筆上的小花拿下來當駕駛員，讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好，我說：“報告機長，可以起飛了。”我拿起紙飛機，一邊朝對面扔去一邊配音說：“飛機馬上就要起飛了，各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀！

　　我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的，因為我想當一名科學家，我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中，我要發明好多東西，給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事，但對于我來說是一件很有趣的事，就像紙飛機一樣，我雖然現在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認識了解世界，看看我們祖國的.大好山河，帶我飛向我理想的天空，實現我的愿望。

　　我希望更多的人和我一樣，多動手、多動腦，把學到的知識運用到實踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。

小制作作文 篇5

　　今天，在快樂作文的課堂上，我和老師同學們一起做了一個“小房子”。

　　老師發給我們一人一張彩色的卡紙，把我們分成兩組，每組兩個剪刀，一段膠帶和一把尺子。

　　首先我們要用尺子在卡紙上畫出房子的輪廓，然后用剪刀把多余的部分剪掉，接著畫出門和窗戶，最后用膠帶給粘上。這樣，一個漂亮的“小房子”就完成了。

　　在制作的時候我有點好奇，心想：“一張卡紙怎么能做成小房子呢？”現在看來老師說的`是對的：只要你努力去做，什么事情都能成功。

　　我的“小房子”有帶鑰匙的門，帶方格的窗戶。我把房子里的門，床，寫字臺都染成了我喜歡的黃色。看著自己的勞動成果，真高興！

小制作作文 篇6

　　五顏六色的、軟軟的、會變形的，這是什么呢？原來是橡皮泥呀！今天老師說要帶我們用橡皮泥上一節有趣的小制作課，我們開心的一蹦三尺高！

　　我選了一塊藍色的橡皮泥，撕開包裝袋，左思右想：我要做個什么東西好呢？就在我沒有頭緒的時候，我看到了老師桌上的汽車模具，于是我想那我就先做個汽車好了。我用模具做了好多個汽車，可是看著身邊的小伙伴都自己手工做了好多有趣的小東西，我也想自己親手做個東西呢。可是做什么好呢？有了，不如我就做個草帽吧。首先，我把橡皮泥揉成一個球，然后輕輕一壓，就變成了圓餅狀，我再把它輕輕的拿起來，用大拇指在圓中間從下往上推上來，只見一個小山包一樣的`草帽頂就出現了，最后我再把草帽的帽檐給壓平一些，我的草帽就大功告成了。

　　我環顧四周，看看其他同學的杰作：有的同學做了可愛的蝸牛、有的同學做了椰子樹、有的同學做了美麗的鮮花……真是五花八門啊！

　　這堂小制作課可真有趣啊，你看，同學們玩的不亦樂乎呢！

小制作作文 篇7

　　放學后，同學們都在討論老師布置的作業，老師讓我們每個同學都做一件小制作，有的同學做小花藍；有的同學做紙燈籠；有的同學做風車；有的同學做吸管自行車；還有的同學做小木屋等等。

　　我的小制作是一個小花傘，要用的材料有：五根細鐵線，一根粗鐵線，和一個軟的彩色卡紙，一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形，把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后，把粗線條的最底邊，把它弄彎一點，這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈，再把第二根，第三第四第五根也這樣做，在細鐵線的`上面貼上膠水，最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗里，媽媽非常喜歡，說我的小制作是一件藝術品。

　　怎么樣？我的小花傘做得不錯吧！只要我們多動手，多思考，就一定能制作出許許多多的作品來。

小制作作文 篇8

　　今天，媽媽教我做手工蝴蝶結發夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線，工具是尺子、膠槍、雙面膠，剪刀。

　　首先，我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折，兩頭分別用雙面膠粘好，把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來；接著將它折出一個蝴蝶結的形狀，用QQ線把折好的蝴蝶結固定，然后用同樣的步驟再做一個蝴蝶結。用膠槍把兩個小蝴蝶結并排粘在一起，用一條細的小綢緞綁在粘好的`蝴蝶結中間，這樣蝴蝶結就成形了，最后把蝴蝶結粘在發夾上，漂亮的蝴蝶結發夾就完成了。

　　以后，我可以用各種材料做自己喜歡的發夾了，還可以送給好朋友，真是非常有意思！

【小制作作文】相關文章：

制作小制作的作文04-12

小制作的制作作文08-06

有關小制作的制作作文03-16

熱門小制作的制作作文05-06

關于制作小制作的作文05-19

小制作作文01-08

小制作的作文01-27

小制作作文01-27

小制作的作文01-27

小制作作文01-27