藝術的作文15篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術的作文，歡迎閱讀與收藏。

藝術的作文1

　　讓，是一種美好的東西。讓，是人們之間的潤滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓，是人們心中的化雪劑，融化人們心頭的堅冰；讓，是一杯清爽的飲料，撲滅人們心中的怒火；讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會變得和諧。

　　讓，是一種風度，不因一件小事而斤斤計較，折射出的`是人與人之間的包容和謙讓。

　　關于六尺巷的遺址，至今都流傳著一個這樣的故事：張宅與吳家為鄰，吳家想要占用兩家共同的通道，張家不同意，兩家一言不和，矛盾越積越深。張家寫信讓張英干涉，張英的回信只有短短的四句：千里書來只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家見信后，便主動讓出三尺基地，吳家見了羞愧不已，同樣也讓出三尺，才有了如今“六尺巷”的美談。

　　俗話說得好，遠親不如近鄰。未來一點雞毛蒜皮的小事，與鄰居鬧得不可開交，又何必呢？倒不如讓一步，用謙讓來化解糾紛，體現的是自己寬廣的胸懷，帶來的是人們的敬重，何樂而不為呢？！讓，體現出的是一種風度，也將因此留下美名。

　　讓，是一種智慧，不因他人的無理而大動干戈，適時的忍讓也是一種理性的反擊。

　　享譽世界的幽默大師、文學家—喬治·蕭伯納同樣會遭受誤解與攻擊。在他的作品《武器與人》的首次公演會上，有人公然向他高聲挑釁。而他卻不慌不忙，笑容滿面地向他鞠躬：“我贊成你的意見，可是兩個人反對這么多觀眾有用嗎？”巧妙的回答贏得了臺下的陣陣喝彩聲。

　　倘若喬治面對他人的挑釁，沒有選擇避讓，在大庭廣眾之下發生爭吵，豈不是自降身份的行為？！理智地避讓，用幽默的語言化解尷尬，體現出的是一種智慧，對他人惡意的包容，而不是退縮，贏得的是掌聲一片。

　　如果說社會是大地，那么，讓的行為就是縮短距離的飛機；如果說人與人之間橫著沙漠，那么，讓的行為就是消除距離的清泉；如果心靈之間隔著厚厚的冰層，那么，讓的行為就是消除隔膜的陽光。

藝術的作文2

　　說到語言，大家肯定都不足為奇吧，我們天天在口頭上的表達用的都是語言。從人類的起源到美好的今天；從原始人的奇言怪語到現代人字正腔圓的普通話；從兒時的咿呀學語到成年正常說話······語言為世界建造了一座溝通的橋梁。方言、古代話等等，各式各樣的語言無處不在。這語言呢，還真是一門高深的學問。這星期我們就演繹了語言中的一種——劇本！

　　上個星期老師就宣布了讓我們演出課本劇，這讓我和同學們喜出望外，歡騰聲響徹云霄，各個都興致勃勃的。一下課，大家早就三五成群地組成一個劇組了，都想在星期五下午的班隊課上嶄露頭角，所以同學們都在摩拳擦掌，緊羅密布地排練起來了。雖說排練中的麻煩可真多：一會兒忘記臺詞了，一會兒又旁白讀錯了，一會兒動作做錯了。看來，明星可不是好當的啊！不過，經過我們的勤加苦練，最終熟練了許多，做個演員可真不容易啊！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間就快到了星期五的班隊課上了。下午第二節下課后，長廊上是熱鬧非凡，大家吵嚷著、大喊著本組劇組的演員馬不停蹄地再排練幾次。到了這會兒，心中難免會有些激動和興奮，畢竟是要“播放”給同學們看的嘛。我指指點點的，并且修改了一些內容，臨時抱佛腳，只好拼一拼了。回到教室，移出一個大空間，節目開始了。這時，就激發了中華民族的傳統美德——謙讓！大家你讓你、他讓他。終于拉開了帷幕，首先打頭陣的是陳子煬等人晏子使楚劇組，他們有些地方卡了，臺下的觀眾也是議論紛紛，演完之后，我覺得他們的`語言還是比較豐富精彩的，真像一個真正的劇組，所以我都學以致用了。可戴老師說表情還比較生硬，不自然，沒有表現出細節來。不過臺下依然響起了熱烈的掌聲。我們組吸取了教訓，整裝待發，懷著激動又緊張的心情上臺了，盡管天不熱，但我已經汗流浹背了，手心里的汗直往外面躥。表演中，實在太緊張了，出了一些小差錯：任俊杰搶臺詞了，我扇子拿反了。我竭盡全力想把表情做豐富，反而引來了同學們地哄堂大笑。表演完后，我松了一口氣，心中的大石頭悄然落地了。還有一個亮點，周璐旖在演中尉乙這個角色時，發出了一聲氣勢磅礴的吼聲，讓人為之一振把當時人物的語氣表現得淋漓盡致，當之無愧成為了“最佳演員”。

　　美好的時光一下子過去了，希望時間能永遠停留在這一刻，享受那語言帶給我們的快樂！

藝術的作文3

　　溫暖的空氣吹在我的臉上，艷麗的陽光照遍全國，這里是全世界最小的國家－－梵諦岡，我正準備與世界的畫家來一場藝術的盛宴。

　　這里每天都有許多的觀光和教徒來到這里，梵諦岡最有名的，就是以前教皇的禮拜堂－－西絲丁禮拜堂。當你走進去這間沒有幾坪大的教堂時，你會發現這間教堂從地板到天花板，沒有一個地方是白色的，仰頭看天花板上的畫，如藍天般的湛藍，上面的神不同與凡人，展現出肌肉與線條，這就是文藝復興時代的藝術家米開朗基羅的.創世紀，他和達文西都是文藝復興時期偉大的畫家，但是米開朗基羅比較多是雕刻，不過這座教堂的畫全部都是他畫的！他利用雕刻的手法把每位神的線條展現出來，雖然都會穿著衣服，但是你還是可以看到衣服里面的肌肉；這幅畫分成很多格，很像漫畫一樣，一格講一個故事，其中有一個只剩下人皮的怪人，其實是米開朗基羅本人的自畫像，比喻他也是一個內心空虛的人，而不是神。他的畫作令我們贊嘆，但是他的為人卻讓我們無法忍受。

　　藝術是個抽象的東西，有人看完一頭霧水，有人看完陷入沉默，有人看完卻得到了心靈的洗滌。藝術是為了滿足你空虛的靈魂，一個雋永的藝術品，不是只要鬼斧神工，而是要讓世人從生活中得到感動，只有美的交流，才能使社會團結，因為它關系到一切人都共同的東西，如果你認為你的生活無趣，快走出家門與世界來一場藝術的盛宴。

　　美麗的事物是永恒的快樂，壯闊的風景是高亢的歌聲，藝術之美將能釋放靈魂的永恒。

藝術的作文4

　　其實在我們每個人生的階段，我們都能看到很多不一樣的風景，就好像每一個年齡階段都有度數與它自己的迷茫，等到熬過了這一段時間之后，就是鳳凰涅槃重生。

　　也許在很久以前的時候，我都感覺這些輸入法用的并不舒服，所以就下載了搜狗輸入法，可是后來突然之間這個輸入法就出現了毛病，沒有辦法按動了。

　　后來我就把搜狗輸入法徹底刪除掉，用原來機子上帶著的。

　　又好像昨天晚上我們一直都在看咒怨，不管是白老婦還是黑少女，還是說咒怨原版，這些都是有一定的哲理存在的，因為那些藝術作品多少都是來源于生活。

　　就好像以前的.時候我們所說的每一種概括，其實都是由我們所有存在的道理。

　　也許在我們突然懂得一個問題的時候，就會發現，原來這一切都是一個人靜悄悄的在等待著那些能夠隱藏在世界上的鬼影，也都沒有什么揭示問題的方式。

　　就好像那些所謂的藝術話題，其實對于我們來講也都是再普通不過的叭。

藝術的作文5

　　忠告就像中藥，苦卻有效；忠告就像一杯無糖黑咖啡，苦澀卻提神；忠告就像一朵玫瑰，帶刺卻芬芳。

　　朋友的忠告是先苦后甜的過程，但前提是朋友是真朋友。

　　真誠的建議就像一把劍，為你掃清一切障礙。曾經有人說，一個人的一生只有一次，要經歷的事情也就那么幾件，但是書籍和忠告可以讓你經歷別人的一生，從而豐富你的經歷。

　　每個人都會犯錯。每次犯錯都會經歷這個過程，為你積累經驗，這個過程一定是痛苦的。那么怎樣才能積累經驗而不產生負面影響呢？那就是接受建議。

　　因此，如何識別和接受正確的建議就成了一個問題。

　　日本有個作家，也是企業家。他寫了一本書，書名是《活法》，是關于如何在當代職場更好的生存。有一節講的是如何區分好的建議。其中一個標準就是，如果你接受了別人的建議，那么他給你的建議就是正確的`。雖然你的頭腦認同，但你不愿意接受，這和苦藥成分一樣，。/.

　　接下來就是如何接受了，書中也有說明。當你聽到一句忠告，用場景再現的方式，從正面和背面去嘗試，然后你才會真正接受。

　　如果你拒絕接受一條建議，那將是你在未來生活中犯錯時的一種建議。這種建議不同于其他建議，因為它是你自己的建議，所以它比其他建議更深刻和持久。

　　說了如何接受建議，下一步就是如何給出建議。

　　給出建議也是一門藝術，如何在不影響彼此關系的情況下給出建議？首先要了解別人的原則和底線，在不觸及別人底線的情況下給出建議。其次，不要太頻繁的給建議。太頻繁的話，人會覺得啰嗦，聽不進去你說什么。最后，學會溝通理解別人的特殊情況，對癥下藥，才是根本。

　　有了以上關于如何給出建議和溝通指導的三個原則，他一定會接受你的建議，順利解決問題。

　　忠告就像一面船帆，它是你航行的無窮力量；忠告就像一根柱子，為你撐起一個屬于你自己的世界；忠告就像倒車，擋在身后的劍。

藝術的作文6

　　日常生活中，大多數人的交流方式大概便是通過語言了，而語言也是講究藝術的。

　　要知道中國語言博大精深，這也難免外國友人學的困難。什么多音詞，多義詞，近義詞，反義詞就弄得一團亂麻，還有同樣句子可以轉換為被字句，把字句，還可以有不同的語氣，雙重否定句，反問句這一系列的，仔細想來，確實得向學習的人掬一把同情淚。所以，正確的恰當的`使用語言確實是每一名中國人的必修課。

　　比如買賣東西若是掌握語言的藝術那么也會有不一樣的效果。調查研究，若同一個早晨，相似的地方，兩句“先生買一個茶葉蛋吧！”和“先生不如賣兩個茶葉蛋吧！”將有不同的兩個結果。顯然，第二個將會賣出的更多。這是語言的暗示效果，第二局詢問在潛意識的暗示可以買茶葉蛋并且最先開始就是以兩個為基礎，那么大多數人會自然而然的掏錢買兩個。說到這里，是不是也覺得語言的神奇之處呢？

　　而我認為，在我心中，周恩來總理是最懂得語言藝術的偉大的外交官。在屢次面對外賓的刻意惡意的刁難之時，他運用自己的智慧化解可能的一個一個難堪。從“我們中國信奉馬克思主義，這才是我們要叫馬路的原因。”到“這是抗美戰爭的紀念品，所以這只鋼筆隨時帶在身上，以紀念友人。”無不顯示了周總理的機智，以及合理運用語言的好處。

　　有時，日常生活中，有時換一個說法便有完全不同的效果。“屢戰屢敗”說明的是他的技術確實不行，而“屢敗屢敗”則夸獎的便是頑強的意志力，不屈不撓。所以，試著換一種方式說話，你將會發現，你身邊的朋友不知不覺多了，受到的喜愛與尊重也多了。語言藝術的作用絕對不容小覷。

藝術的作文7

　　昨天跟朋友通了很長的電話，在電話里，我朋友都哭了，我聽著也傷心，她一直是我最信任最好的朋友，一直覺得她嫁的不錯，哪知道也是一肚子的委屈和淚水，我們都是同一樣的女子，能夠不得罪別人就不會得罪別人，雖然不能實實切切的幫助別人，但可以成為別人忠誠的聆聽者，能夠在親人朋友受傷的時候安慰別人，善解人意，排憂解難，溫暖別人心靈的同時也感化了自己。不求什么普渡眾生這些虛偽的言語，也達不到這個境界，但求自己在乎愛的人在孤獨寂寞的時候能夠聊以傾訴。這是我和她共同的心愿，但現實不是，你善良別人就溫暖，偏偏有人拿你的善良當軟弱，拿自己的低素質來高度的挑戰別人的教養。用我媽媽的話來講就是命里犯小人，有很深的是非口舌之爭，就是平白無故的都會遇到小人的襲擊，躲也躲不了，可能上輩子欠這些無恥小人的。今生得償還。

　　如果你是一個孩子，說話沒有適當的考慮別人的感受，我們可以原諒，畢竟童言無忌，作為一個成熟的成年人，對人對事還是需要有容人之心，但如果是歷經生活的大人，是我們的長輩，俗話說吃的鹽比我們吃的飯還多，還刻意刁難作賤別人抬高自己就顯得過分，話由心生，一個人從他平時的言行舉止多少都能折射出她心里的世界。心里陰暗的人或者是見不得別人好的人，她就不會有什么善解人意不會有什么溫暖的詞，不是言語諷刺，就是夾槍帶棒的讓人感覺渾身不自在。

　　我最討厭的就是那些人明明說話沒腦，別人指出她缺點，還說小氣敏感，說自己說話就是直不會拐彎抹角直率當借口，還說那些說好聽的話陰險虛偽，有時候直率真的跟沒腦嘴上缺德還是兩個截然不同的概念。直率至少沒有惡意，真人真語，但是沒腦言語諷刺就是故意為之，人品問題了，換言之該去身體和心理都要檢查了，為什么每天嘴巴都這么臭不損人就不舒服，看得別人好心里就長刺。對付這種人要不就遠離她，要不就以同樣的辦法以其人之身還之其人之道，說些難聽惡毒的話讓他感受一下，如果他能坦然處之還可以對你笑臉迎對，那你可以向她道歉，自己小心眼了，或者只是只許州官放火不許百姓點燈，自己無理放肆可以，別人就不能侵犯她分毫。如果做不到還是嘴上留德吧，對自己，對后代都有好處，給別人痛快也是給自己痛快，你不放過別人處處挖苦，不怕有遭一日別人會讓你輸的一敗涂地，輸的連自己姓什么都不知道。

　　我朋友不多，好朋友更少，但我對朋友親人或者是愛人，都是坦誠相待，言語謙卑，對人以溫和的態度總是不會讓人反感，做不到人人喜歡，但不至于處處樹敵，得道者多助，寡道者少助，古人說的也是這個道理。如果知道自己不會表達說不好話，那可以保持沉默，不要言語沖撞或者帶有敵意，讓人心里不舒服，別人不會因為你不說話保持沉默對你產生反感，但會是因為你不會說話，說的過火而對你產生怨恨之心。語言是一種藝術更是一種智慧的表現。做事先做人，這就說明做人的道理比做事更重要，做人都失敗，事情做的再漂亮也不會有人欣賞，得人心者得天下，古代君王尚且如此，平民百姓更是如此了。損人誰不會，你嘴巴陰毒，別人可以罵的比你更難聽，只不過不屑于這種人為伍，不跟你對著干不是因為懦弱怕你，而是和你這樣的人計較玷污了父母老師多年的教育指導還有個人多年的修養。

　　我朋友昨天是跟她婆婆在電話里大吵一架的，按她的話說是活得太累了都覺得憋屈了，人善被人欺的感覺。我朋友說自己結婚的時候，父母因為怕她嫁到男方家吃虧，所以收了男方家十萬的彩禮，后來還了五萬的錢回去，但是她家買的電器床上用品還有零零八八的就有八九萬了，等于是女方家自己貼出去錢了，這也無所謂，嫁妝么，女方想弄的好看就多給點無所謂，也是給自己的女兒。當時他老公家還不想給彩禮的，可能想讓我朋友家全出，后來又談妥了，即使這樣他男方家也沒虧，婚姻是不該這樣算計又不是交易，但是做人做事太過分了就容易讓人寒心。后來他老公家想要車，我朋友家也給了20萬的現金，這也在溫州算可以的了，一般都是十幾萬的車，有些還沒有的。按她婆婆的話來講，她娘家帶的錢還不夠他家房子裝修的錢，就是給20萬太少。那些被子電器超出彩禮預算的更是理所當然了，還說我朋友家小氣高攀的意思，我是看到現在也沒看出我朋友家高攀這個男方家什么了。

　　這個婆婆說話就挺有意思的，你家裝修不止20萬，那按她的意思來說，男方家裝修的錢女方家還得給，除了這個還得配齊家具電器，還有車，拿別人女方家當銀行，自己家收現成的，還大言不慚的說的這么理直氣壯，按我爸爸以前的話來講，要錢要的臉都不要了。我是很想問下這個婆婆，你家這房子有媳婦的一半嗎，房產證寫著媳婦的名字嗎，憑什么人家的掌上明珠要這么倒貼你兒子，還是你兒子才貌雙全，貌若潘安，才華橫溢是全世界女人的夢中情人啊。有聽說過，溫州女的相親要男方家有車有房有穩定的工作，沒聽說過，男的要求女的這么多，又不是入贅。就算退一步說，人家即使不出車也無話可說，她女方家也沒占男方家一毛錢的便宜。有本事生兒子，沒本事給自己的兒子做好以后的結婚打算啊，真是滑稽的很。就算這房子媳婦也住著，那人家也工作，房子又沒有她的一半，總歸還是男方的家人住的比較多吧，男方不至于大度到讓女方父母來住吧，歸根究底還不是替自己的兒子保守財產，新婚姻法也說明，父母出資的房子，媳婦沒權擁有。不知道是法盲，還是怎么回事，說話怎么就這么傷人。得了便宜還賣乖，就讓人討厭了。

　　因為我朋友跟她婆婆分開住了，她就非常心疼自己的兒子吃苦吃累了，說什么在家什么都沒做過，結婚了自己的'兒子為了這個家庭多么辛苦，自己培養他不容易，要媳婦好好照顧她的兒子，自己以前養幾個孩子都可以忙的過來，現在一個孩子還忙不過來啊。說這話就更好笑了，你家兒子你生的心疼，別人家的女兒就不心疼了，不是懷胎十月辛辛苦苦的培養起來的，難道是石頭里蹦出來的，不用讀書的是個文盲。你兒子在家什么沒做過，難道別人家的女兒在家做奴做婢的長大成人的？為什么要媳婦好好照顧自己的兒子，不是自己的兒子也是媳婦的丈夫承擔起對妻兒的責任好好照顧我朋友，我朋友一個人只身在外，沒有親人朋友娘家的在身邊，還得照顧她自己的孩子，同樣是女人這中間的艱辛怎么就體會不了，還幾個孩子呢，那婆婆怎么不說幾十個孩子呢，以前是那舊社會沒辦法，現在是現在，現代的媳婦跟以前的媳婦也是天然之別，俗話說同人還不同命呢，以前那是女的沒收入，只能帶孩子做家務，靠男的勞作，現在女的既要照顧家庭又得實現自己的價值，這中間的差距有多大，還得忍受因為生育可能帶來的職位差異。

　　這樣說性情好的忍受你一年兩年，不好的就當場翻臉，又不是童養媳至于受這份鳥氣嗎？拿自己的孩子當寶，別人的當草。既不會做人更不會做事，活了一輩子也白活了。再退一步說，你處處為難媳婦，你自己得到什么好處了嗎，言語傷害別人你心里特痛快，看見他們小兩口吵架離婚你有說不出的高興是嗎，如果不是，何必興風作浪，既然是長輩更應該理解晚輩的難處。婆婆就如后媽，后媽首先不給孩子關愛，孩子永遠不會從心里感受到的溫暖，排斥過多就是恨，一個人對另一人長年累積的恨是相當可怕的。家和萬事興，我不相信婆婆寬容接納媳婦，疼愛媳婦，媳婦會想方設法的跟這個慈祥的老人對著干，除非不想在這個家混了，婆婆就是占著媳婦不敢所以就肆無忌憚的欺負你，人就是犯賤，對她尊重客氣，反而不珍惜還言語傷害挖苦，偏偏你對她兇狠拿出自己的姿態，她就知道有所忌憚了。我就是不太懂，這些婆婆你認為是媳婦該欠的還是該還的，該你家的得替你家做牛做馬，所以跟腦子有病的人相處起來永遠有心結不愉快，母愛是偉大的，但不是說只愛自己的孩子，學會大愛，容忍別人的孩子，那才是真正的母愛，自己的孩子誰不知道珍惜，這是本能反應，這算什么個人涵養和修為，懂得讓別人家的孩子感受溫暖和力量，才是一個母親的偉大之處。我以前也跟一個腦子有病的人相處了幾年，她的損人功夫有過之而不及，雖然愚蠢卑鄙，但是總能讓人心里發火，礙于對長輩的尊重一直忍讓他，后來忍無可忍就撕破臉了，自己家一干二凈還老是抬高自己貶低別人，別說你家沒錢，有千萬億萬的，我小單也不稀罕這錢又不是放我口袋，你過你的，我過我的，本來相安無事，就是腦子不太清楚非要狗眼還看人低，如果真的受到什么好處心里還好受一點，問題是沒受到任何好處，還犯小人，心里就窩火了。無恥卑鄙的人，就算我不收拾她，總有人，或者上天會給她現世報，知道什么樣的人該說什么樣的話，不是她這豬腦子想怎么侮辱別人就怎么侮辱別人。

　　其實這聰明的婆婆該這么對媳婦說的，家里為了結婚是拿了一些錢，但是現在哪個家里的兒子結婚不花費呢，以后爸爸媽媽的錢不夠還了，你們多少幫忙一些，還有你家帶來的錢就給你們小兩口吧，畢竟是娘家給的錢，讓親家這么破費，你們就存起來吧，本來媽媽給你家十萬讓你們家買電器家床上用品什么的隨便買些，想不到你媽媽這么好，還自己貼了這么多錢進去，真是難得。同樣的意思不同樣的話卻有著天然之別，這樣也是說明家里裝修房子用了錢，也是想讓娘家的錢支付債務，難道媳婦兒子會看著婆婆自己一個人還債務，多少會幫忙點。所以會不會說話，會不會做人，太重要了，這樣既達到了自己要的效果，也讓媳婦婆婆沒芥蒂，知道婆婆通情達理。

　　還有別說什么自己的兒子怎么樣怎么樣，抬高自己的身價貶低別人最可恥了，一個真正有教養素質的人，讓人一看就肅然起敬，不需要貶低他人的自尊獲得自己所謂的心里陰暗的滿足感。婆婆就說，是啊，別人的孫子在家都是有婆婆帶，還有娘家幫襯，我也不在你身邊，我兒子這些也不是很懂，很多方面要你辛苦了，自己忙不過來的時候盡管叫他，他也是做父親的人了不是孩子了，你們彼此多照應。想想你一個人帶孩子又得做這做那的，媽媽真不放心。就算不是真心話算是說的好聽，但至少媳婦在你家做的心甘情愿，也不會眼巴巴的指望你和你兒子幫她做這做那，難道你不在她身邊，你兒子上班的時候不是她自己一個人忙啊，有時候說話需要技巧，讓人做的沒怨言，不至于產生敵意。所以婆媳矛盾最本質的矛盾是婆婆對媳婦不夠疼愛，所以導致媳婦的心里委屈，就好象一個公司的員工，老板整天訓斥手下，工資不加，獎金不給，累死累活的，還得屢遭你批評惡言相向，總想讓別人屈服于你，員工還不在你心里記恨你，雖然在后面做事情，我看你也被詛咒不少千百次。起碼老板還給工資，在這種惡婆婆面前一毛好處都沒有，你說媳婦不恨你恨誰，我想殺了你的心都有，將心比心講的就是這個道理。

　　我朋友心里想的跟我一樣的，但至少我解脫了，希望她也能幸福快樂吧。加油朋友！

藝術的作文8

　　每次趁媽媽不在家，我都會偷偷開電腦寫作文或者聽歌，我最喜歡聽TFBOYS的歌啦。因為他們是我最崇拜的偶像！除去他們，我還喜歡聽周杰倫的歌，他的歌曲讓我聽得很入神。旋律優美婉轉，富有藝術感。更贊的是，青花瓷這首歌的藝術氣息讓我陶醉其中。特別是這句“素柸勾勒出青花筆鋒濃轉淡”頗有藝術氣息。還有煙花易冷，讓我百聽不厭。

　　我還記得有次和我姐姐的.對話，我聽了青花瓷這首歌，覺得太深奧了，聽不懂。姐姐鄙視德看了我一眼，“你不懂，這叫藝術。”我氣得直哼哼，搞不明白為什么我不懂，而其他人就懂了呢？我很納悶，后來又把這首歌單曲循環了好多次，又在網上查了一會兒，終于恍然大悟：原來周杰倫的風格是這樣的。之后又聽了一首發如雪，我總是掉鏈子，因為實在搞不懂歌詞是什么意思，而且也唱的太差了。

　　后來，我在手機上下載了一個叫做“全民K歌”的唱歌軟件，我唱了一首周杰倫的青花瓷，結果得分：501分！我又唱了TFBOYS的主題曲青春修煉手冊，得分是三千多分。我當時嚇了一大跳，為什么我的得分這么差？難道周杰倫的歌真的是門藝術？怪不得那么難唱。之后，我對周杰倫的歌越發有興趣。我對藝術也多了幾分認識，我的畫畫功力簡直是慘不忍睹，但是同桌沒我畫的好，我才自我安慰了一下。畫畫雖然是一門副科，但是學問可大了，畫畫可以培養審美能力，還可以提高想象力和創造力。你想畫什么就畫什么，只要你有心，就會成為一個大畫家。

　　我對藝術產生了濃厚的興趣，審美能力也增加了。歌曲，真的是一門藝術。

藝術的作文9

　　其實在我看來，讀書就在于感受，一本書讀下來之后，很多人都會強制性的寫下一篇讀后感，其實心中很雜很亂，一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章，很可能錯誤百出。其實不然，讀完一本書，必定會有許多發自內心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語言能描述出來的，如果達不到那種藝術，反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的`話，最好是等自我平靜下來之后再慢慢構思！

　　文章中藝術的真諦不在于運用華麗的詞藻，而是在于發自內心的那種真誠的東西。就算語言再平實，也能寫的真實動人！只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動，一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運用各種修辭手法，在適宜的地方添加適宜的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！

　　總之一句話：文章的藝術，難乎？難也！易乎？易也！

藝術的作文10

　　12月21日，早上9：30分我們深圳晚報小記者走進了鹽田海洋文獻館。參觀了文獻館的航海圖。

　　走進館廳，一幅世界地圖便印入眼簾。這是一幅古代航海圖，從外觀上來看是橢圓形的。圖中有許多奇怪的動物，還有一艘艘古代航船。一連串的線條交錯在一起，將地球分為了南極和北極。觀賞這幅畫有如在高空鳥瞰地球。

　　全世界的航海圖共分十大類。其中一類是漫畫航海圖。這一類特別吸引我們小記者，個個興致勃勃，看得津津有味。我在一幅荷蘭獅子地圖前停留了。這是阿姆特丹在1611年單獨出版的。是銅版印刷出來的，縱47CM，橫58CM。這幅畫是將獅子和荷蘭地圖相結合。為什么把荷蘭的版圖畫成“獅子”呢？這僅僅是因為“獅子”是新生的荷蘭共和國的國家標志。此圖，以景環繞在畫的極端。畫中的“獅子”旁邊站著一些戰士。這些戰士高仰著頭眺望著自己的國土，好像永遠要接受這保衛國家的使命。

　　我們中國的航海圖和外國的就是不一樣。外國的大都是色彩繽紛，想找點古氣都很難。而我們國家的航海圖黑白相間，古色古香。外國的`畫中有詩，有聲有色，卻難以追求。我國的詩情畫意，筆墨濃畫樣樣俱全，卻是一個“俗”字。

　　一幅幅的航海圖，圖中都是把地球畫成為橢圓形為準，每一個地方都有說明。雖然有些地方看得并是很清楚，但也聊勝于無。在結束之前，我們都紛紛留了言，留下了自己的名字。分享了自己所學的知識。真是受益無窮。

藝術的作文11

　　我們的生活當中，會有些小事情中，它們卻包含著一個意味深長的道理。

　　記的是這個暑假里，爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園滑冰。

　　我們穿上鞋，我扶著欄桿一步一步慢慢的走，可是我看見哥哥滑的特別快，簡直像飛似的。我心里不服氣，想：哥哥可以扶著欄桿走，還滑的非常快，我也行!說著，我推開欄桿，自己慢慢的往前走，剛走一步，撲哧一聲，摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼，好象在嘲笑我。我有起來滑，可是我不斷的倒，我實在太累了，就大聲說：我不學了。說著氣沖沖的走了，可媽媽對我說：你不要氣餒，一定要振作起來，聽了媽媽的話，我又開始繼續滑，經過我幾次的摔倒，我終于會滑冰了。我大聲歡呼著。

　　經過這個事情，我明白了一個道理：我們無論做什么事都不要氣餒，一定要堅強!

　　我有許許多多個第一次，有第一次拉小提琴，有第一次玩電腦還有第一次遠足，可是這些第一次不是記不起來了，就是媽媽編出來哄我的，可是，這些第一次當中只有一個第一次卻象一個疤痕一樣永遠刻在了我的心中，他便是第一次劃冰。

　　這個第一次是我妹妹邀我出來到游樂場去玩，我欣然赴約，啊!天呀!!這里的人怎么這么多，有的打桌球，有的玩碰碰車，還有的甚至正在進行著拳擊比賽，把我的眼睛都搞花了，可是，真正吸引我的目光的，還是哪個簡陋的滑冰場。

　　我走進滑冰場，看著那一群高手滑著，有的如百鳥朝風，有的如海鷗般飛翔。看著我真恨不得馬上進入狀態，穿好鞋子后，飛快的`一跑，發現看起來很好玩，其實一點也不好使用，我以下子撞到了墻上，糟糕!我的頭上起了一個大包!!我抑制不住痛苦的神情，放聲大哭了起來，這下子可不得了了，把一大群人的目光給吸引了過來，這時，我感到羞愧萬分，恨不得找個地洞藏起來，人漸漸散盡了，我才長吐一口氣。

　　我下定決心再也不干了。可是看著看著我的決心又動搖了，這次，我小心翼翼地一步一步慢慢的走著，不知摔倒了多少次，可是我一聲不啃，獨自在一邊總結經驗，終于，到了黃昏時分，我能夠一搖一擺的滑行了。

　　我這個第一次可有意義了，讓我真正的受到了一次苦盡甘來。

藝術的作文12

　　今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

　　首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王老師君做。因為王老師君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的.最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。

　　接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢？

　　最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。

　　通過這次朗誦比賽，我發現藝術并不是跟我們普通人無關，其實我們的身邊處處是藝術。

　　上面的身邊的藝術，通過開展藝術在我們生變的作文朗誦比賽，使我明白了藝術就在我們身邊，藝術無處不在，用心去創造各種藝術。

藝術的作文13

　　岸門口鎮初級中學第一屆金秋藝術節入場解說詞

　　開頭語

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：大家上午好！男：今天，是激情與喜悅共存的時刻。

　　男：在這充滿希望，令人憧憬的校園里，我們放飛理想，綻放希望。

　　女：在這彩旗飄揚，鼓聲陣陣的賽場上，我們擁抱信心，期盼熱情。

　　女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

　　男：這一切，充分展現了岸門口初級中學學子的青春活力，展現了當代青少年的精神風采。

　　女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

　　男：今天，我們滿懷激情迎來了岸門口初級中學第一屆金秋藝術節的勝利召開。

　　國旗隊解說詞

　　看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！有四名品學學兼優的男生組成了國旗護衛隊，他們英姿颯爽的擎著鮮艷的五星紅旗緩緩進入會場。五星紅旗是中華人民共和國的象征，國旗的顏色象征革命，國旗上的五星象征著民族大團結，讓五星紅旗走在各方隊的最前面，表示著當代中學生把祖國放在第一位的愛國情懷。朝陽溫暖，國旗耀眼奪目。火紅的國旗時刻激勵我們，為中華而讀書！為祖國爭光，為國旗添彩。

　　會徽解說詞

　　現在健步走向主席臺的是會徽方隊。會徽通過弧線的疊加組合寓意中學生朝氣蓬勃、與時俱進的精神風貌，蘊含著發展，騰飛，前進的元素。昭示著落水初級中學的美好未來。它奔跑的造型更加體現了體育競賽的特點，在太陽和浮云的襯托下，它象征一種陽光體育，象征頑強拼搏的體育精神，更象征著落水初級中學向更高的目標邁進。

　　彩旗隊解說詞

　　手舉彩旗，步伐輕快，正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗彰顯著學校奮進的氣息，充滿期待與活力！彩旗迎風招展，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。瞧，彩旗隊向我們走來了！五顏六色的彩旗，象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情，綠色代表著希望，黃色代表著拼搏，藍色代表著友誼，粉色代表著夢想。希望我們的運動會也會像這迎風飄揚的彩旗一樣五彩斑斕，充滿生氣。

　　教師代表隊解說詞

　　接下來入場的是本次運動會的教師代表隊。他們是一支平凡而又無私奉獻的隊伍，他們用優秀播種品格，用純潔培育情感，用熱情澆灌性格，用善良滋潤心靈。本次運動會，他們還將參與各項裁判工作。

　　他們將以公正、公平的原則去嚴格評判，用熱情、無私去展示友誼、團結、平等的體育精神。在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。

　　現在走來的是初一（1）班，他們帶著嶄新的力量隨夢想而至，年輕的春天充滿希望，鮮花將為他們開放；

　　有緣才能相聚，有心才會珍惜，他們的心朝著同一方向眺望，他們心相連，手牽手。團結成就明日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。青春飛揚，團結向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

　　初一（2）班

　　看，現在向我們走來的`是一（2）班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽

　　出成績，賽出風格，超越自己，為班爭光，讓我們預祝他們成功吧！

　　初一（3）班

　　有風的地方就有云涌，有夢的地方就能飛翔。現在迎面走來的是初一（3）班方陣，他們英姿颯爽，激情豪邁，踏著朝陽，用昨日的汗水造就今朝的輝煌。

　　初一（4）班

　　披著晨光，帶著朝露，踏著青春的步伐，伴著激揚的旋律，七年級四班正向我們走來：青春的氣息洋溢在每個人的身上，自信的笑容呈現在每個人的臉上。這是一個奮發向上的班級；這是一個充滿陽光和朝氣的集體，同心協力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。他們本著以誠待人、以心待學的班訓，將在這次運動會上揮灑陽光，賽出風采！“我們不求最好，但求更好！”

　　迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐，現在向主席臺走來的是初二

　　（1）班。一個個精神飽滿、斗志昂揚，向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體，是一個有活力的班集體。他們一定會大步地走出屬于他們的驕人成績。！

　　初二（2）班

　　初二（2）班的健兒們，他們擁有陽光的炙烈，他們懷抱幸福的憧憬，為夢想而戰，為光榮而戰！他們將在本次運動會中展示風采，贏得輝煌，因為今日的田徑賽場，將是明日的人生賽場。

　　初二（3）班

　　矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。初二（3）班代表隊正向我們走來，這是由50顆心串聯在一起組成的不可分割的整體。他們青春煥發，充滿朝氣。八年級三班的健兒們相信自己，定能賽出水平，賽出風格！

　　初二（4）班

　　迎面走向主席臺的是八年級4班的體育代表隊。這是個團結的集體，他們的班訓是“嚴謹代替松散，行動代替愿望，創最好班級，做最好自己”！今日賽場上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格，爭創佳績。祝愿朝氣蓬勃的他們在本屆運動會上取得優異成績！

　　迎面走來的是初三（1）班代表隊。看！朝氣與活力在每個人身上洋溢；

　　聽！友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。這，是一個奮發向上，充滿朝氣的團隊。穩中求進，挑戰自我是他們的起點；不懈努力，不倦追求是他們的精神；突破自我，勇創佳績是他們的目標。奮斗造就輝煌！讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在本屆運動會中取得優異的成績！

　　初三（2）班

　　揮動青春的翅膀，創造人生的輝煌！他們是來自初三（2）班的英勇斗士。他們為勝利而來，他們為拼搏而來，他們為心中的夢想而來！沖吧，初三（2）班的駿馬，創造你們自己的精彩！

　　初三（3）班

　　迎著秋風，伴著樂曲，初三（3）班代表隊昂首闊步通過主席臺。看，這是一支精神抖擻、斗志昂揚的隊伍，春風拂面，隊員們神采飛場；彩旗招展，隊員們心情激越，奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手！

　　初三（4）班

　　接下來是初三（4）班代表隊，勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。

　　真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

　　奮力拼搏，自強不息的精神將在這片場地奔騰流淌。

藝術的作文14

　　在我的生活中，充滿了藝術。有時候藝術也使我乏味———鋼琴，但通過了一件小事，我突然發現，鋼琴是我的朋友。

　　每天，我寫完作業后，彈鋼琴是我一天中必不可少的一個環節。坐在那龐然大物面前，看著鋼琴上那黑白相間的鍵盤：看著樂譜上那黑白的像小蝌蚪一樣的音符，我不由的覺得——鋼琴，那在人們眼中十分高尚的藝術，似乎變了一個樣，變得十分枯燥乏味，沒有生機。

　　我每天總是機械般地在那些琴鍵上垂打著，沒有興趣，沒有樂趣。

　　終于有一天，媽媽看著我無精打采，愁眉苦臉的面孔，一臉嚴肅地對我說：“快點!給我好好彈!”當時我忍不住內心的怒火，往琴鍵上重重一敲，“哐”地一聲，我把怒火全發泄在了這臺鋼琴上。

　　之后這一天，我一言不發，坐在床上靜靜地想著：“我不學鋼琴了，以后不學了，一生不學了。”

　　晚上，我久久不能入睡，心煩意亂。

　　第二天早上，媽媽把我叫起來，語重心長地說：“對不起，媽媽昨天對你太兇了，但是我是為你好，不論學什么都不能半途而廢。鋼琴這門藝術是要你從內心去感受它，去傾聽它的`聲音。”

　　媽媽的話并不多，但對我感觸很大，聽了媽媽的話后，我決定繼續把鋼琴學下去。

　　以后，我每次在彈琴時都用心去傾聽的。我發現鋼琴這門藝術是個會說話的朋友，你傷心時音樂就會幫你傾訴，你快樂時音樂就會和你一起歡快。

　　鋼琴使我在生活中多了一絲歡樂，鋼琴也使我知道了在學習中要堅持不懈。總而言之，鋼琴現在成了我生活中最好的伴侶。

藝術的作文15

　　藝術是盛開的花朵，它綻放的美麗、舒展，藝術使精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長。藝術是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚，藝術是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，我撿起其中一顆紅彤彤的貝殼，里面裝著的是我最喜歡的藝術——畫畫。

　　我之所以喜歡畫畫是因為我看見我們班的許多同學畫畫畫得都非常好。所以我就選擇了學畫畫，讓媽媽給我報了一個繪畫班，并讓媽媽給我買了畫板，畫筆，在繪畫班的同學們繪畫的都非常棒，我十分的羨慕他們。

　　我來到了繪畫班，看見同學們都像仙人一樣，什么都會畫，而我只會畫一些最基本的畫，比如云、草、花、樹、云……

　　老師教我們畫畫的時候，我想這真是看花容易，繡花難啊，真是太難了，老師教我們怎樣拿筆畫，怎樣素描，怎樣勾線條，怎樣臨摹我素描畫的不一樣，勾線條也勾錯了，臨摹畫的也不像，不管我怎樣用心，努力的畫，都畫的不好，而別的`同學畫了幾次就畫得十分相像。我實在不想畫了，正當我想放棄的時候，老師好像知道了我的心意，就親切的對我說“做什么事都要專心致志，要堅持努力，不能半途而廢，堅持就是勝利。”我聽了老師的話又認真的畫起來，別人在休息的時候，我還在堅持不懈地畫著，經過上百次的畫畫，我慢慢地掌握了畫畫的技巧，又經過了許多次努力，我慢慢地達到了老師的要求。慢慢的超過了一名又一名畫畫畫得十分優秀的同學，成為了同學們心中的榜樣。

　　畫畫，讓我知道了：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

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