- 相關(guān)推薦
校園之星個(gè)人事跡（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的校園之星個(gè)人事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園之星個(gè)人事跡1
梁x同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系09級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任院院外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、520910班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，大一時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己，更重要的是還能帶動(dòng)和鼓勵(lì)周圍的同學(xué)也積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不懈努力，取得了優(yōu)異的'成績(jī)：獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得外語(yǔ)系的“先進(jìn)典型”稱號(hào)、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號(hào)，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
此外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽，拓展綜合素質(zhì)，并且成績(jī)顯著，在“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)；獲得“我愛(ài)我的宿舍”征文比賽三等獎(jiǎng)；英文短劇大賽“最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)”；院口語(yǔ)大賽專業(yè)組一等獎(jiǎng)。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲專業(yè)組“二等獎(jiǎng)”，并擔(dān)任外語(yǔ)系英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)的主持人，展現(xiàn)了外語(yǔ)系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。
20xx年2月，梁x同學(xué)作為代表參加“首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽———文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎(jiǎng)。在20xx年9月，梁x同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽并取得了專業(yè)組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年4月，在院商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽中獲“三等獎(jiǎng)”，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽預(yù)選賽中獲“一等獎(jiǎng)”，同時(shí)還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)與技能競(jìng)賽，為外語(yǔ)系和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。
自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任520910班學(xué)委一職，她積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并且利用課余時(shí)間組織活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的大學(xué)生活，在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語(yǔ)等級(jí)模考及考前指導(dǎo)活動(dòng)”，有效的提高了等級(jí)通過(guò)率。
此外，她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的課余生活，20xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，負(fù)責(zé)招生咨詢和接待工作，為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻(xiàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。梁x同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的能和社會(huì)奉獻(xiàn)精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團(tuán)結(jié)隊(duì)員，獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”，20xx年9月，由于梁x同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語(yǔ)系遴選為xx級(jí)新生531010班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時(shí)間，與新生同學(xué)朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。生活中，艱苦樸素，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助生活上有困難的同學(xué)，使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
校園之星個(gè)人事跡2
有一個(gè)名詞始終浮現(xiàn)在我的腦海里，它就是誠(chéng)信。雖然我沒(méi)有文明禮儀不僅是外在表現(xiàn)，更要有自己的處事原則，我認(rèn)為持他人的彩票仍不動(dòng)心的大好事跡，但我講究從細(xì)節(jié)出發(fā)，在平日生活中誠(chéng)信對(duì)待他人，對(duì)我做得較好的只有三點(diǎn)，在學(xué)校，看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，師者傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)老師是很辛于自己作出的承諾一定付出努力去完成。誠(chéng)信是我們必不可缺的品質(zhì)，擁有誠(chéng)信就能擁有美苦的，尊敬師長(zhǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，能幫老師一點(diǎn)小忙我也是很樂(lè)意去做的;百善孝好人生。
為先，幫助父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事，不讓父母為自己多操心，多與父母交流，孝敬父母這點(diǎn)我高一（1）班 李淑悅 我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在班上我和同學(xué)相處融洽，待人誠(chéng)想我是做的較好的。班上同學(xué)有困難，我會(huì)給予幫助，學(xué)習(xí)中，大家也都互相解決難題，很
懇，熱心為同學(xué)服務(wù)，有很好的人際關(guān)系，成績(jī)十分良好。作為語(yǔ)文課代表，我也是老師的多地方我做的并不是很好，但我會(huì)繼續(xù)努力，一身作則。高一（12）班 薛心陽(yáng) 得力幫手，總能按照老師交待的去做，也能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，每天都如實(shí)匯報(bào)上交情況。同樣，每天,都是忙碌的,但是,我快樂(lè)。上課前,那一聲起立是我對(duì)我也很守時(shí)，每天按時(shí)到校，我也曾倡議班上的同學(xué)誠(chéng)信考試，當(dāng)然，我也是一個(gè)正直的`學(xué)老師的問(wèn)候:下課時(shí),那聲響亮的起立,是我對(duì)老師的恭送。中午,班上的紀(jì)律,總會(huì)令人滿意,生，有幾次我拾到一筆數(shù)目不小的錢(qián)，但我沒(méi)有絲毫私心，而是如實(shí)上交給老師。生活中，調(diào)皮的人總是服服帖帖,不管在課上還是課下,我都能把持班級(jí)秩序監(jiān)督同學(xué)們互相學(xué)習(xí)。每對(duì)待父母，朋友我也同樣誠(chéng)實(shí)，如遇考試不理想，我從不回避，也沒(méi)有謊報(bào)過(guò)成績(jī)，如實(shí)向當(dāng)碰見(jiàn)老師,都會(huì)禮貌地問(wèn)聲好,因?yàn)橐蝗諡閹?終身為父,每當(dāng)休息在家,總會(huì)幫助父母處理
父母說(shuō)明情況，我更加努力學(xué)習(xí)找出差距，迎頭趕上。力所能及的家務(wù)事,碰到鄰家的老人,總會(huì)禮貌上去問(wèn)聲好,他們都笑容滿面,我也十分開(kāi)心,。
校園之星個(gè)人事跡3
每天重蹈舊覆的生活是否讓你感到厭倦，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)刑拷問(wèn)，你是像勇士一樣奮起對(duì)抗？還是像懦夫一樣束手就擒？
在我糾結(jié)徘徊之時(shí)，生活再次把我墜入萬(wàn)丈砥谷。我的掙扎是徒勞的，我的叫喊是無(wú)助的，體無(wú)完膚、傷痕累累的我忍著劇痛在備受煎熬；幻想殘酷的折斷了我這雙稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅飛翔？我輕聲的'問(wèn)自己。黑暗中剛剛?cè)计鹨活w希望的火花，卻又被沉重的車輪狠狠地碾落在車轍之中、灰飛煙滅。我開(kāi)頭保持緘默，與外界與世隔絕，把自己封閉在生活的囚籠中。
直到有一天，好友勸我出去走走。我?guī)е撮e逛在校內(nèi)的老地方，高高的水泥墻遮住了外界的光線，晦暗的照明燈職守一角，四周的環(huán)境留給我的只有凄涼。我把目光伸向遠(yuǎn)方，邁出門(mén)口的一瞬間。
頹然發(fā)現(xiàn)，身在校內(nèi)中的我卻遺忘了這都市的繁華，擦亮眼眸。已被絢爛多彩的夜景深深吸引。繃緊的神經(jīng)瞬間得到釋放，凌亂的霓虹燈照亮了這座都市，卻將黑暗恨恨地拋向遠(yuǎn)方。街旁的店面別具一格、巧妙設(shè)計(jì)無(wú)不彰顯出城市與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)髦潮流，疾馳的車流打破了夜晚的安靜，涌入的人群慢慢散去。寒冷的朔風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的喜悅，我順著寬坦筆直的道路一路前行，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有困難險(xiǎn)阻，所以一路都很自由，聯(lián)系到生活，我卻幡然醒悟，一帆風(fēng)順的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是另一種挫折。是我習(xí)慣了這種安逸的溫室生活，喪失了抗擊風(fēng)雨的力量，因此微乎其微的困難也會(huì)使我我積聚在心頭。
我可能達(dá)不到陶淵明采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。的清貧豁達(dá)，更達(dá)不到杜甫眼前突兀見(jiàn)此屋，寧凍死亦足的忘我境界，但生活很現(xiàn)實(shí)物競(jìng)天擇，適者生存。看似光鮮亮麗的城市背后卻隱藏著勾心斗角、勾心斗角官場(chǎng)的職業(yè)斗爭(zhēng)。當(dāng)今社會(huì)不具備實(shí)力，又何談生存？完成幻想雖然不是一蹴而就就能容易到達(dá)，但并不是每個(gè)人都甘愿平凡。我有權(quán)利追尋自己那份幻想和幸福。
當(dāng)生活壓力接踵而來(lái)之時(shí)，恰當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约旱男那椋晕⑿γ鎸?duì)生活，過(guò)好當(dāng)下。跨過(guò)一道道旅途障礙，禁得住風(fēng)雨的洗禮，我相信樂(lè)觀者總能在絕處逢生之處有不一樣的驚喜。
校園之星個(gè)人事跡4
我們是(1）班的小蔡、小燁，我們是一對(duì)熱情開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的雙胞胎姐妹。姐姐擔(dān)任副班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表，妹妹擔(dān)任英語(yǔ)課代表，都是老師得力的小幫手。我們從小興趣廣泛，多年來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、素描、硬筆及軟筆書(shū)法等多項(xiàng)才藝，同時(shí)我們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
在學(xué)習(xí)才藝的'過(guò)程中我們收獲了面對(duì)困難的堅(jiān)韌與勇敢,明白了堅(jiān)持與努力的重要。努力學(xué)習(xí)之余，各種演出活動(dòng)也讓我們收獲了老師的肯定和小伙伴的友誼，很好的豐富了我們的眼界和生活。一份辛勤的耕耘，就會(huì)有一份甘甜的收獲。
校園之星個(gè)人事跡5
我叫小楷，一個(gè)喜歡讀書(shū)、充滿愛(ài)心、樂(lè)觀向上的男孩。我刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，處處嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，踴躍回答老師的提問(wèn)，做到有疑則思，不懂就問(wèn)。我關(guān)心集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為一名班干部，我時(shí)刻不忘自己的'職責(zé)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其我同學(xué)。我迎接挑戰(zhàn)，磨練自己。從不嬌慣自己，總是主動(dòng)迎接各類挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。積極參加學(xué)校組織的文藝、體育活動(dòng)。
我就像一枝剛剛露出水面的天真可人的小荷，虛心而堅(jiān)韌，相信經(jīng)歷風(fēng)霜雨露洗禮之后，我一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才!
校園之星個(gè)人事跡6
我叫小涵，擔(dān)任12班班長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，音樂(lè)、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。我從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。
我在班級(jí)管理上以身作則，盡心盡責(zé)。一直以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事；我在學(xué)習(xí)上樂(lè)于探究，勤奮刻苦。我有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定；我愛(ài)好廣泛，積極向上。能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我在班級(jí)迎新年晚會(huì)中個(gè)人小提琴演奏獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中，我無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的.學(xué)習(xí)榜樣，我確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，我更是一名出色學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
校園之星個(gè)人事跡7
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
我叫xxx，是xxxx班學(xué)生，現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：運(yùn)動(dòng)可以除去各種各樣的疑慮，人從出生到長(zhǎng)大的過(guò)程中，就已在運(yùn)動(dòng)中除去疑慮然后慢慢成長(zhǎng)。
本人從小熱愛(ài)體育，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常組織和參加各種體育運(yùn)動(dòng)，具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。堅(jiān)持參加體育鍛煉和比賽，在校期間一直積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽風(fēng)優(yōu)良，服從裁判，能做到一切以集體的榮譽(yù)和利益為先，能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定；熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，思想道德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)合格，具有良好的思想政治素質(zhì)；具有一定特長(zhǎng)，豐富自己的業(yè)余生活。
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，籃球是我的最愛(ài)。
對(duì)籃球的第一次接觸是在上初一的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得玩籃球很帥很酷，然后就想試試看，就是這么不經(jīng)意的一次接觸，從此便愛(ài)上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一發(fā)不可收拾。從最初的不懂規(guī)則，到現(xiàn)在可以和同學(xué)一起代表班級(jí)參加比賽，并且獲得了不錯(cuò)的成績(jī)：在學(xué)校組織的20xx年秋季籃球賽中，獲得了第三名。另外，在學(xué)校組織的'20xx新華春季籃球杯中，最終為班級(jí)贏得了第二名的成績(jī)。
對(duì)于籃球，我想，這一愛(ài)，或許就是一輩子。
籃球，不僅可以讓我鍛煉身體，更重要的是，從中我學(xué)會(huì)了很多，籃球似乎給了我信念，這種信念使我明白：即使知道不可能贏得比賽，但仍要拼到終場(chǎng)哨聲響起的那一刻。因?yàn)樵谖业男闹校鞘恰傲羷瘛薄２还苡龅蕉嗝磸?qiáng)大的敵人我也要勇敢地亮出自己的寶劍，和他戰(zhàn)斗，哪怕下一秒就會(huì)倒下；即使不能贏得比賽，也會(huì)成為一個(gè)令人尊敬的對(duì)手；拼搏激蕩熱血，汗水澆鑄輝煌，因?yàn)檫@種“亮劍精神”，雖未讓我成為所向披靡的超人，但讓我成為了一個(gè)令人尊敬的對(duì)手。籃球，是五個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，是五個(gè)人的團(tuán)結(jié)，是五個(gè)人的堅(jiān)持不懈。我懂得，何時(shí)首當(dāng)其沖，調(diào)動(dòng)全隊(duì)的士氣：我懂得，如何無(wú)私的傳球的配合，助攻隊(duì)友完成完美的一擊：我懂得，籃球的真諦——無(wú)兄弟，不籃球。籃球讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)：籃球給我勇氣，讓我學(xué)會(huì)迎難而上；籃球讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；籃球讓我觸及夢(mèng)想，振翅翱翔！
我知道，我沒(méi)有積累很多的碩果，但我更知道，困難壓不倒堅(jiān)毅，困難決不是贏得憐憫的借口，更不會(huì)成為自卑理由。面對(duì)困境，只要挺直腰桿，堅(jiān)定地邁出腳步，一切便可迎刃而解，前面的路才會(huì)更寬，更廣。體育教會(huì)我要敢于做夢(mèng)，一個(gè)人如果連想都不敢想，那么他的將來(lái)會(huì)單調(diào)，沒(méi)有絢麗的色彩。
當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)只是我人生中的一部分，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。同時(shí)我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)，能夠和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起探討，共同成長(zhǎng)。
豐富多彩的體育活動(dòng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍，使我得到了不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直和努力是我做人的原則，不畏困難和挑戰(zhàn)是我的追求，在我看來(lái)，所有的成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。作為一名大學(xué)生，也許我的經(jīng)驗(yàn)不足，努力不夠，或難以打動(dòng)您，或讓您猶豫不決，但我愿意用時(shí)間證明一切，雖然我不是最好的，但是我會(huì)是最努力的，請(qǐng)相信我，我也相信自己，努力用心一定能贏得光芒，綻放地精彩。
謝謝大家！
校園之星個(gè)人事跡8
本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職，學(xué)習(xí)仔細(xì)努力，成果非常優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)始終保持，成果也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)完成作業(yè)并擅長(zhǎng)總結(jié)。這是我始終堅(jiān)持的原則。
活潑開(kāi)朗的我和班上同學(xué)相處非常融洽，對(duì)身邊需要幫忙的同學(xué)按時(shí)伸出援助之手，熱愛(ài)同學(xué)關(guān)懷班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部，主動(dòng)響應(yīng)老師的“號(hào)召”協(xié)作老師工作。是一件非常有成就而開(kāi)心的事。
在X年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中時(shí)，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我主動(dòng)去做老師的'小助手，做一些力所能及的小事。班上的很多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是非常的好。但是，老師還是比擬滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。
在學(xué)習(xí)之余我并沒(méi)有遺忘勞逸結(jié)合共同進(jìn)展，自己利用下課之余主動(dòng)參與體育錘煉，這次我還參與了學(xué)校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清晰的熟悉到健康才是最珍貴的財(cái)寶。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知?jiǎng)倮麑儆谶^(guò)去，應(yīng)當(dāng)將目光望著將來(lái)，我將連續(xù)努力。用汗水灌溉清春，讓抱負(fù)飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好同學(xué)。
校園之星個(gè)人事跡9
大家好，我是小奇，20xx年出生，現(xiàn)就讀于xx小學(xué)（13）班。我是一個(gè)積極向上、勤奮好學(xué)、開(kāi)朗活潑可愛(ài)的大男孩，我在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，在校各方面表現(xiàn)優(yōu)異。也深受老師和同學(xué)們的好評(píng)，是老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛，我非常喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌、彈鋼琴、彈吉他；也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡游泳、滑雪；我更喜歡閱讀，同時(shí)，課外興趣班也收獲了一些成績(jī)，經(jīng)過(guò)8年多勤學(xué)苦練，通過(guò)了鋼琴業(yè)余十級(jí)證書(shū)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。主持過(guò)一些節(jié)目，也多次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了良好的成績(jī)。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
校園之星個(gè)人事跡10
Hello，大家好!我是三年（1）班的中隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)，當(dāng)然作為一名小同學(xué)，仔細(xì)上課、按時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué)，我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。仔細(xì)寫(xiě)好每一個(gè)字，認(rèn)真檢查每一道題，盡量不讓老師和家長(zhǎng)操勞。
在課余生活中，我非常喜愛(ài)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)老師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，我都親自制卡片送給老師和媽媽，表示對(duì)她們的感謝。在迎亞運(yùn)進(jìn)行的繪畫(huà)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，我每學(xué)期被評(píng)為了“三好同學(xué)”和優(yōu)秀少先隊(duì)員。看著這些火紅的獎(jiǎng)狀，我誠(chéng)心感謝父母和老師的培育，感謝同學(xué)的'支持，讓我覺(jué)得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。
我相信，有你們的支持，今后學(xué)習(xí)的每一天，也都像陽(yáng)光一樣絢爛!
校園之星個(gè)人事跡11
我是一名五班級(jí)的同學(xué)，一個(gè)主動(dòng)上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有很多愛(ài)好愛(ài)好，特別喜愛(ài)讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。
我誕生于一個(gè)老師之家，父親、母親都是每天和書(shū)本打交道的老師，家中也珍藏了許多圖書(shū)。看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告知我，讀了書(shū)，就能“秀才不出門(mén)，盡知天下事”時(shí)，我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的愛(ài)好，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書(shū)結(jié)下了迷惑之緣，在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈：有漂亮和善的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶散的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來(lái)了》的故事中懂得了老實(shí)，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了憐憫，從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中明白了勤奮。
伴著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越親密。書(shū)桌上、床柜里、椅子上處處都擺滿了很多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地游覽著，直到深夜，媽媽也常來(lái)督促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里，我依據(jù)老師和父母的推舉閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛(ài)看兒童小說(shuō)、故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍。《少年科學(xué)博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書(shū)籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》《講故事學(xué)作文》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培育了我努力鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有劇烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，擅長(zhǎng)思索，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成果均在全級(jí)名列前茅，每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好同學(xué)”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校內(nèi)禮儀小標(biāo)兵”。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培育了我豐富的愛(ài)好愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中，常常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小播送”中，總能聽(tīng)到我的聲響；在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽(tīng)到我響亮的`號(hào)聲。我歷次參與學(xué)校組織的手抄報(bào)競(jìng)賽、讀書(shū)心得征文競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽均獲一等獎(jiǎng)。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，使我的學(xué)問(wèn)面擴(kuò)大了，語(yǔ)言底蘊(yùn)深沉了，詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文常常在班內(nèi)被老師作為范文來(lái)朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。我連續(xù)四年參與全國(guó)青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。X年，我寫(xiě)的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表；參與廣東省青少年美術(shù)書(shū)法大賽獲得一等獎(jiǎng)；參與電腦繪畫(huà)競(jìng)賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)。
讀書(shū)明理，讀書(shū)益智。書(shū)中的精神，書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成果。我的表達(dá)力量、演講力量都緣自于書(shū)海中的收獲，更可貴的是書(shū)中的養(yǎng)分、書(shū)中的才智推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。在我的帶動(dòng)下，我班讀書(shū)氣氛濃郁，有不少同學(xué)被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”。
面對(duì)眾多的榮譽(yù)，我覺(jué)得：我僅僅是一個(gè)剛在書(shū)海中揚(yáng)帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下，我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)；我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人才有希望到達(dá)光芒的頂點(diǎn)”的教導(dǎo)，勇往直前，在書(shū)海中揚(yáng)帆起航，披荊斬棘，爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光芒的此岸。
校園之星個(gè)人事跡12
我叫小沈，愛(ài)笑，愛(ài)田徑場(chǎng)，愛(ài)籃球場(chǎng)，當(dāng)然也愛(ài)學(xué)習(xí)！曾經(jīng)是一名校田徑隊(duì)隊(duì)員，多次代表學(xué)校在昆山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的'佳績(jī)。同時(shí)我也積極參加各類能豐富知識(shí)、提升自身能力的比賽。
在學(xué)習(xí)中，我碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教或查閱資料解決，多次獲得 “三好學(xué)生”稱號(hào)。
在生活中，我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，并且堅(jiān)持練習(xí)毛筆字，平靜心情，養(yǎng)身修性。
在思想上，我嚴(yán)以律己、寬以待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼。
我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年！
校園之星個(gè)人事跡13
各位老師、同學(xué)們好，我是來(lái)自(6)班的小琳。我從小在書(shū)香熏陶中長(zhǎng)大——并不只有詩(shī)書(shū)禮樂(lè)，更有大千世界，萬(wàn)般色彩。正因如此，我從不把在文化課上獲得好成績(jī)作為最終目標(biāo)，成為“多邊形戰(zhàn)士”才是我的選擇。
閑暇之時(shí)，我更是愿意走出家門(mén)，系緊鞋帶，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)跑就跑的鍛煉。我熱愛(ài)著知識(shí)，熱愛(ài)著勞動(dòng)，也熱愛(ài)著運(yùn)動(dòng)，在我疲憊之時(shí)，它們都能一掃我的無(wú)精打采，予我重振精氣神的.力量。繪畫(huà)是我最大的興趣愛(ài)好，自我探索幾年，我逐漸愛(ài)上了將繪畫(huà)與我最感興趣的——?dú)v史結(jié)合，似乎碰撞出了令我驚喜的火花。
校園之星個(gè)人事跡14
大家好!我是三年（1）班班長(zhǎng)的xx同學(xué)，首先，我很幸運(yùn)能參與這次“學(xué)習(xí)之星”的評(píng)比。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我非常喜愛(ài)看書(shū)，是由于書(shū)是學(xué)問(wèn)的源泉。我從幼兒園開(kāi)頭就喜愛(ài)看一些簡(jiǎn)潔的故事書(shū)或童話書(shū)，上了小學(xué)，我讀的書(shū)更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《小故事大道理》、《國(guó)家地理圖冊(cè)》、《昆蟲(chóng)記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國(guó)演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了很多人物和故事；連家里的報(bào)紙我都常常看，我了解的`一些時(shí)勢(shì)學(xué)問(wèn)，常常讓同學(xué)和老師感到驚異：“你怎么明白的？”我驕傲地告知他們：是書(shū)告知我的。
我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互幫忙，同學(xué)們學(xué)習(xí)上假如有什么不懂的地方我很愿意幫忙他們。我也很關(guān)懷集體。我還認(rèn)為一個(gè)同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我試著讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時(shí)間可以讀書(shū)了!
假如這次我能有幸被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明大家對(duì)我的肯定。我相信只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。
校園之星個(gè)人事跡15
我家里原有一條又聰慧又可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它取了一個(gè)名字，叫做沙麗。它天生就長(zhǎng)著一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚(yú)鱗，特別漂亮。
記得，這一條小金魚(yú)是我從杭州的少年宮里自己釣上來(lái)的。這一條小金魚(yú)從杭州來(lái)到水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。她經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉才來(lái)到了我漂亮幸福的家，她的到來(lái)，使我家更喧鬧了。我也變得勞碌起來(lái)，每天起床的第一件事就是去跟她說(shuō)“Goodmorning。”她也會(huì)歡樂(lè)地回敬我?guī)讉�(gè)漂亮的.泡泡。每天放學(xué)回家的頭等大事，我不說(shuō)你也明白，就是去告知她我回家了。一天不見(jiàn)，她似乎也很想我，在金魚(yú)缸里轉(zhuǎn)著圈游，歡迎我回家。看到她這樣健康，我真的好快樂(lè)。由于開(kāi)心，作業(yè)也變得簡(jiǎn)潔好玩了。看到我這樣，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很快樂(lè)。或許是愛(ài)屋及烏吧，他們也都慢慢地喜愛(ài)上了沙麗。特別是媽媽，每天還搶著給小金魚(yú)喂食，換水。我別提有多快樂(lè)了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過(guò)去，小沙麗也慢慢地在長(zhǎng)大。
那一天放學(xué)回家，我像往常一樣去看我的沙麗，卻看見(jiàn)鄰居家的小白貓?jiān)诮痿~(yú)缸邊徘徊。我頓時(shí)嚇壞了，由于它是出了名的讒貓，平常老愛(ài)偷吃別人家的菜，特別愛(ài)偷吃魚(yú)。我趕忙扔下書(shū)包，三步并作兩步跑過(guò)去，可是已經(jīng)晚了，貓那尖利的爪子已經(jīng)毫不留情地伸進(jìn)了我家的金魚(yú)缸中，沙麗被抓傷了。我急得大叫起來(lái)，趕忙給她換水。遺憾的是，小沙麗已經(jīng)死了。她照舊瞪著她那雙大大的失去光榮的眼睛，似乎告知我們，她有多么舍不得我們，多么想和我們?cè)谝黄穑嗝聪朐俸臀艺f(shuō)說(shuō)話。同時(shí)，她也想告知我們她有多么痛恨那只白貓。看到這，我難受得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個(gè)坑，靜靜地把沙麗埋了。家人明白后也覺(jué)得挺惋惜的，不過(guò)他們見(jiàn)我那么悲傷，就都來(lái)勸慰我。
雖然，沙麗離開(kāi)我們已經(jīng)許多年了，但每當(dāng)看到空空的金魚(yú)缸時(shí)，我就會(huì)想起和沙麗在一起的日子，那時(shí)我們多么歡樂(lè)，多么無(wú)憂無(wú)慮。我想，動(dòng)物雖然不能和我們用語(yǔ)言溝通，但是，它們也會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)。所以，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物交好友，讓我們的世界更加喧鬧，更加美妙!
【校園之星個(gè)人事】相關(guān)文章：
校園之星個(gè)人事跡06-12
校園微笑之星個(gè)人事跡09-28
校園勞動(dòng)之星個(gè)人事跡01-04
校園之星個(gè)人事跡15篇（精選）07-29
校園環(huán)保之星學(xué)生個(gè)人事跡07-02
閱讀之星的個(gè)人事跡11-27
微笑之星個(gè)人事跡11-08
文明之星個(gè)人事跡12-16
勞動(dòng)之星個(gè)人事跡07-26