生命演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的生命演講稿，歡迎大家分享。
生命演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！
臭氧在稀薄狀態(tài)下并不臭，相反，稀薄的臭氧給人以一種清新的感覺。比如雷雨過后，空氣變得十分新鮮，呼吸舒暢，周圍環(huán)境變得格外清凈、明亮，就是因為在閃電過后，空氣中的一部分氧氣轉變成了臭氧。再比如：療養(yǎng)院往往建在松林里，就是由于松樹生成的松節(jié)油、松脂等在空氣中氧化時會生成微量臭氧的緣故。
少量臭氧給人一種清新的感覺，還能殺死病菌，凈化空氣，對人的身體有益。但是，人如果長時間呆在濃度較高的臭氧環(huán)境里，就會出現疲勞、頭疼、惡心、鼻子出血、眼睛發(fā)炎等癥狀。臭氧濃度過高的環(huán)境，還會致人于死地。
大氣的臭氧層是一道生命防線，它吸收了太陽光中大部分紫外線，使陽光到達地面時，紫外線輻射大大減弱。如果沒有臭氧層的保護，地球上的生命就會遭殃，人將要和魚兒一樣要躲到水里才能生存。
1985年英國南極考察隊的約瑟夫．法曼在南極的哈雷滋用儀器觀察大氣中臭氧的變化，他發(fā)現自1977年以來，每年9月到10月間，哈雷滋上空臭氧的成分驟然降低約一半，臭氧層出現了一個神秘的大“窟窿”，它差不多同美國的領土面積同樣大小。這一消息震驚了世界。
大“窟窿”是怎么產生的呢？科學家們對此持有不同的見解。1987年8月，美國老資格的戰(zhàn)斗機駕駛員巴端尼奧斯率領伙伴們在兩個月的飛行實驗中，先后進入南極臭氧層破洞達12次之多，每次約飛行數小時，采集到大量空氣樣本。根據對空氣樣本的分析研究，認為南極上空臭氧破洞的面積正在逐步擴大，而且證實氟氯化碳的`產生與臭氧層的破壞有非常密切的聯系。
于是聯合國環(huán)境保護部門要求各國逐步減少氟氯化碳的生產，禁止含有氟氯化碳的產品進口。但是，南極上空的臭氧層破洞能否控制住？它會不會蔓延到世界上其他地區(qū)的上空，它能不能修補？……這些問題至今還是謎。
生命演講稿 篇2
安琪，感謝我的生命中有你。
當那愛的聲音振動我的耳膜的時候，讓我告訴你，它已振動了我的心。當那一句又一句“記得嗎”震撼心靈的時候，我終于明白：無論是處在什么情緒中的我，當聽到我們一起在飛翔，當聽到我們共同的夢想，當聽到屬于我們的約定的時候，都會靜下心來思考，因為我知道，它們在我的生命中真的很重要。
生日時送你的一堆小家伙有沒有堅守它們的崗位，有沒有陪伴在你的身旁?我仍舊想把那句心里的話告訴你：“我愿意一直生活在你的微笑中。”無論在人生未來的道路上我會遇到誰，也無論她或他是一個什么樣的人，真的會希望在開心或不開心的時候都能看到你的微笑，在心里難過的時候能夠有你的一個擁抱，真的會很想與你分享我生命中的點點滴滴。我說過的，你是我生命中的一部分，不可或缺的.一部分。所以，親愛的安琪，不要離開我好嗎?即使必須離開，也請務必告訴我那只是一個短暫的離別，在不久的將來，在一個天空很藍很藍的日子里，你會重新回來，回到我的身邊……
真的會感謝上帝，感謝上帝讓我的生命中有你。
因為有你，才有了綻放得如此真摯和燦爛的友誼的花朵;
因為有你，才有了那個飽含著希望與夢想的欲飛的紙鶴;
因為有你，才有了讀一讀就幸福得想要流淚的一起的飛翔;
因為有你，才有了一種牽著手向前走的堅定的信念;
因為有你，我得到了一個甜美的冰淇淋，上面寫著：“被所愛的人寵壞是世界上最幸福的壞。”真的好希望能夠被你寵壞。
你給我寫的每一個紙條，我都留著。還記得你寫著：“你為我遮擋天空的風雨，我陪你走過人生的風雨。”“為什么不告訴我呢?知道嗎?當時只要你一個電話，我就會沖出去跑到醫(yī)院抱住你，陪你哭。”這些讀一讀就會讓我流淚的句子，我把它們珍存在抽屜里，珍存在記憶里，珍存在生命里。
感謝生命中有你，因為有你，我用心去感謝上帝。
因為你喜歡藍色，我在隆冬的一天，踏著積雪，跑遍了所有營業(yè)的商店，只為送給你一個藍色的耳暖。在那個白茫茫的世界里，有一個孤獨的身影在堅定地用心尋覓，尋覓一份你喜歡的溫暖給你。其實耳暖并不是唯一的禮物，禮物還有潔白的雪地上深深淺淺的腳印。
我們在飄雪的情人節(jié)牽手漫步在寂靜的街頭，仿佛那是屬于我們的節(jié)日。你遞給我一杯冒著熱氣的奶茶，溫暖了我的周身。我為你帶上藍色的耳暖，溫暖著你的耳朵。我們注定是要相互溫暖的整體。我相信在我們相伴的歲月中沒有冬季，我們定居在四季如春的昆明。
回憶暗涌，太多太多。當你飛得累了痛了的時候不要忘記，你的右手邊是我的左手，我們在一起，永遠在一起，我的好姐妹。
感謝生命中有你，把一顆真正愛你的心給你，把一份用心釀出的情給你，把我的右手交給你，相伴相依，永不分離。
生命演講稿 篇3
尊敬的各位讀者：
大家好！今天很高興站在這里，讓我們一起來探討一下生命這個話題。
還記得張曉風的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的.頑強，生命的寶貴，生命因頑強而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細細想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。
我們都是大學生了，也已踏入半個社會，不如意事十有九八。我們要學會如何去面對，去承受，學會給自己減壓。
生命演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是西街小學三年級的李雨璇。今天我演講的題目是：《珍愛生命，從我做起》
生命是什么？生命不像花兒，謝了可以重開；生命不像綠草，枯了還可以再綠。生命對人們是公平的，它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過一個十分令人惋惜的交通事故。那是一個晴朗的'下午，放學后我和同學們有說有笑地走著，剛到馬路邊，突然一聲巨響，一輛貨車緊急剎車，但是已經來不及了。一個皮球滾到了馬路的對面，可那位追皮球的小男孩卻躺在了車輪下，殷紅的鮮血流了一地。看！這是多么慘痛的教訓啊！一個鮮活的生命離我們遠去，一個幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們：珍惜自己的生命，時時處處遵守交通規(guī)則。
實例說服力強，結構完整，語言精練。
生命演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價值，也有一些生命永遠地離開……
隨著經濟日益發(fā)展，馬路上的`車輛川流不息，南來北往，然而就是因為一些人的安全恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
生命演講稿 篇6
尊敬的各位領導，老師們：
大家晚上好！
我今天演講的題目是《生命無悔》。
夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：任風，翻閱背影的日子，燭光將記憶，搖曳成孩子的身影；夕陽，便凝重了教師魂……
或許，這只是一支小曲兒，并沒有道出為人師者的全部內涵，但我們至少從中感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。有人曾這樣形容教師的生活：吃的清淡，穿的素雅，出去辦事遭人冷淡，就象蠟燭，一生半明半暗。是的，面對大千世界，我們穿著是樸素的，工作是平凡的，人生是清貧的。記得我考上師范之后，有人還譏諷道：“我寧愿上賊船，也不愿上師范”。孰不知沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力了；沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能了。
就在人們慶祝教師節(jié)時，一位普通中學女教師的名字被人們廣為傳頌。這位普通得不能再普通的教師生前幾乎沒有什么值得炫耀的榮譽稱號，但被她教過的很多學生都叫她媽媽。早出晚歸，27年如一日，吳老師把心血獻給了教育事業(yè)。她卻讓親生兒子六歲半開始自己做飯，孩子如今最多的記憶場景是“等媽媽回家”。結婚22年，與丈夫在一起的日子卻不超過4年，“幫她刻試卷”已成為丈夫如今最幸福的回憶。
人們常把教師比作園丁，而吳老師，則把教師比喻為泥土，因為“泥土不僅把愛獻給花，也同樣獻給草，從不厚此薄彼。”吳老師從教近30年，以“不讓一個孩子掉隊”的`教育理念去疼愛她的每一位學生，無論他是貧窮還是富有，是聰明還是遲鈍，是乖巧還是頑皮，吳老師用自己的實際行動詮釋了“人民教師”的光榮稱號！
吳老師所展示的就是師德的核心內容——師愛，它是教師對學生無私的愛，它是熊熊的火炬，點燃學生絢爛的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的航程。
生命演講稿 篇7
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時嗎？我從明天開始認真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，居里夫人。愛因斯坦……一切有志氣。有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。
相反，對有些人來說，時間就像代表他的'那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散。觀望和等待之中度過的如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨。痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點啊！
生命演講稿 篇8
尊敬的各位讀者：
大家好：
我的記憶在腦海中迅速奔跑，尋找著一句話，“意志倒下的時候，生命句不再屹立”。真的是如此，生命與意志是一對孿生兄妹。
眾所周知，在生命中最大的組成部分是挫折。當你遇到挫折時，你是否會決然舍去生命，也許你會這樣做，但我不會。我會去請生命的孿生兄妹？意志，去勸阻它，解決它。
居里夫人在發(fā)現鐳以前，經歷過無數次的失敗，但由于她堅強的意志，最后取得成功，為她的生命又添加一道彩虹。她把生命和意志僅僅拴在一起，讓他們共同存在，共同消失。
黎凱曾說過：“人生是沒有畢業(yè)的學校。”那么我的意志便是學校中孜孜不卷的'老師。意志，永遠為生命的流沙加溫，使它不經過任何過程，直接升華人生最美的一瞬間。
意志是一種境界，稱為成功，稱為喜悅。
意志是一種態(tài)度，稱為執(zhí)著，稱為努力。
意志之所以為意志，是因為它包含了生命的意義和生命的志向。
意志就象一面鏡子，將你的生命展示意志就象一泓清水，將你的生命沖洗干凈意志就象一束陽光，將你的生命照亮意志就象一枝百合，將你的生命添滿芳香。
生命演講稿 篇9
我非常慶幸自己即使在大學最迷茫的時候也堅持每天學習，當時完全不知道為什么要學習，但是我知道，所有這些東西加起來可能有一天會給我一個答案。有的時候，這個答案就在你每天的艱苦學習當中，結果會慢慢地顯露出來，這就是“有事做”。“有事做”是很幸福的。
◆在期待中成長
第三句話就是“有所期待”。大家都知道，人和動物的區(qū)別就是，動物是自然的生長，并且自然的變化，而我們卻能夠設想明天的到來。今天，我們可以想象明天。今年，我們可以想象明年。20歲的我們可以去想想40歲是不是能夠有一個更加不同的.生活，并為此付出努力。
所以，在期待中我們成長，期待也給了我們更加努力的動力。我們期待未來更加富有，有房有車，期待未來有更多的人成為你的朋友，期待未來有更好的社會地位，甚至期待未來我們能夠成為為世界做貢獻的杰出科學家、思想家、政治家，或者企業(yè)領袖。我們都在期待著，期待是一點一點疊加的，每一天的生活看不出變化，但是人生加起來，由于你的期待，就會變成一件大事。
我們期待不僅僅是期待我們自己，我們期待并且祈禱我們的家人能夠更加平安，我們的父母身體能夠更加健康，只有他們身體健康了，我們才能沒有后顧之憂，背上行囊走遍世界，才能更加開心。其實我們也在期待我們的國家，我們的祖國更加繁榮富強，因為一個繁榮富強的國家給我們的是力量和信心，支持我們走遍世界。
二十年前，我去美國大使館簽證的時候，每去一次，都被拒簽一次，很簡單，因為你貧困，所以無需理由，因為你的祖國不存在你去了國外還有吸引你回來的理由。所以去一次拒簽一次，連續(xù)拒簽了三年。
而今天，我們的任何一位同學，不管你是去旅游，還是去留學，甚至是去定居，只要你給出合理的理由，他就一定給你簽證。現在全世界任何一個國家，給中國人的簽證比例高達95%，我們那個時候大概只有25%。這意味著什么，這意味著國家的強大使我們的生命更加擴展，也就有了更大的世界舞臺去奮斗。
未來，可能很多同學會在國外工作，不是為國外的機構工作，極有可能是中國的機構派你駐外，變成某個國家的分區(qū)總經理。現在我的很多朋友已經把自己的公司開到世界各地，也就意味著我們有了一個世界舞臺。所以，就讓我們一起期待，期待我們的未來更加美好，期待我們的父母更加健康長壽，也期待我們的國家更加繁榮昌盛，讓我們一起走向未來，走得更好。
謝謝大家！
生命演講稿 篇10
尊敬的各位讀者：
大家好！
今天，我演講的題目是《生命的意義》。
生命，多么神秘，偉大的兩個字呀！它值得我們去探索，去發(fā)現，去了解。
司馬遷曾說過"死，或重于泰山，或輕于鴻毛！"這句話形象的表達出了生命的意義。每個人只有一條命，只有一次活得機會。"生命誠可貴呀！"正是因為這樣，我們應該加倍的珍惜自己的生命，讓自己活的更加出彩，更加有意義！
中國首富馬云的出身只是一個窮困潦倒的農民，可正是因為這樣，馬云沒有放棄自己，沒有自暴自棄。他有他的夢想，有他的方向，他只會一路朝著方向追逐而去，永不言放棄，比別人更加的努力，加倍的揮灑自己的汗水。所以，他成功了，他實現了自己的夢想，讓自己從無名小生升至中國首富，使自己的人生更加有意義。
世界知名人物，計算機之父比爾·蓋茨，原先只是一個默默無聞的失敗者，所有人都嘲笑他，看不起他，揉虐他，正當他處于人生低谷時，他并沒有放棄。他努力地改造自己，提高自己，挖掘自己的潛能。終于，他找到了追逐的方向——計算機。從此，后天的`瘋狂努力和他先天的天賦，終成就了這位歷史奇人，他不僅有著空前的成就，并且把自己的人生推向了巔峰。這就是活的精彩，活的出彩！
無數的事例告訴我們，永遠不要滿足于現有的成就，應該隨時給自己設定新的目標，并且每時每刻都應該攀登面前的高山，奔向前方的目標。
希望每位讀者有所受益，了解生命的意義。
生命之火萬歲！
生命演講稿 篇11
尊敬的各位讀者：
早上好！
生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？
有一次，我捕回來許多小魚、小蝦。第二天，我發(fā)現除了一條小蝦，別的小魚都死了。到了第四天，小蝦也奄奄一息了，它只能飄在水面上隨著水流上下波動著。但每次當它要沉下去的時候，它都努力的扭動著身體，讓自己浮一會兒。我不忍心看著小蝦掙扎，于是就用手碰了一下盆壁，激起一股水花，它高興極了，更加努力的扭動著身體，不讓水流停止下來。
到了晚上，它又沉入了水底，慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來，它好像發(fā)出了一聲嘆息，最后沉入了水底，再也不動了。這時，我才發(fā)現它的腹中都是沒有孵化出來的蝦卵，我的心中不禁涌出一陣感動，生命是如此的脆弱，而這只母蝦又是如此的珍惜生命，哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回，更令我驚訝的'是，這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命，那一次次努力的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦卵一次呼吸的機會。
一只小蝦如此珍惜生命，更何況我們人類呢？我們應該從這只小蝦身上有所感悟，珍惜生命，珍惜每一天！
生命演講稿 篇12
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
關于生命這個話題，一直是人類永恒不變爭論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的，哲學家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行，老師教育我們：“生命只有一次，珍惜它就是對自己父母最好的回報!”……而在我的眼里，它可以比喻成花。
花，散布在整個世界每一個角落，它們也會有自己的一生!可與人的生命有什么關系?有!肯定有!
有的人生在富貴人家，像百花之王——牡丹那么高貴：有的`人為人正直善良，是四君子之一—梅花：那些默默無聞為他人以及整個社會服務基層勞動者，俗話說：“人不可貌相”，別看他們衣著非常普通，但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因為有了不同的人，這些“生命之花”才能互相點綴、百“花”爭“艷”!說了這么多，我又想起了天下所有的父母，他們把自己最無私、偉大的愛奉獻給了兒女，用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽和雨水，使得這些生命之花綻放得更加鮮麗，自己卻慢慢地凋枯……這才是整個世界中真正最獨一無二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花，“生命之花”盡情綻放!點綴世界每一個角落!
珍惜生命，從我做起!
生命演講稿 篇13
尊敬的各位評委、老師、同學們：
大家好！我是來自10數控一班的小李，今天我給大家演講的主題是《生命的價值》。
在這里我想問大家一個問題：世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是金錢，也有人說是愛情有很多答案。但是我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命對于每個人來說，只有一次。
記得一個夏日的午后，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經受著風雨的折磨，但是它卻倔強地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟，在風雨中舞動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，那抹綠色在陽光下昂揚蓬勃。我被小草堅強不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏，不屈于強者的重壓，不屈于烈日的灸烤，不屈于風雨的襲擊。假如生命是草，我們決不要因此自卑，要毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的綠，大地將因此而充滿青春的活力。
其實，所有的生命都與小草一樣，會受到種。種壓力與磨難。生命總是在抗爭中尋求發(fā)展空間，實現生命的價值。也許有人會問：生命的價值何在？對這個問題的.回答，每個人都有各自的理解。 有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？院長總是笑而不答。一天，院長交給男孩一塊石頭，說：明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是真賣，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。 第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院里，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值！
生命可貴，每一個人都要正確對待它，找好自己的位置，并對自己說：我很重要。勇敢地承受種。種壓力，接受磨練和鍛煉，尋求新的發(fā)展空間，不斷實現生命的價值，讓生命之樹綴滿香甜的果實！
謝謝大家！
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