最新審計個人工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的最新審計個人工作總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新審計個人工作總結 1

　　現在的我終于能好好的整理下心情了，也終于冷靜下來了。不是說一直處于生氣的狀態下，而是我根本不愿提及，有時不去面對，不是自己膽怯，而是不知該怎么去面對。

　　我曾經對自己說，辭職那天我要把文件全摔在所長臉上，給她句國罵再很拽的說，爺我不干了，爺我不伺候了，你愛找誰找誰去！然后拿錢走人。老媽早就看出來了，也知道我這脾氣像頭倔驢，工作的兩個月我壓著火，我忍著，為了kiwi我愿意吃苦，老媽的一番話讓我冷靜下來，老媽說畢竟人家給了你一個機會，就算她把你當小工使，你還有個職位是不，總比別的單位不要你強啊，別的什么多余的話就不要說了。

　　忍，我急眼了，我真能罵她，但是老媽說的對，掐指一算kiwi就要到家了，是，要是沒有這份工作kiwi也不會讓我給接回來，的確在的、某種意義上我應該感謝而不是謾罵。但是我都記得，那天對著外面的大雨我嚎嚎大哭，卻怎樣也哭不盡心中的委屈，心里面想著kiwi眼淚還是往下流，我從未提及，甚至這件事沒告訴家人，我不能講，一講這份工作就結束了，能聽見我抱怨的人也是太少了，因為一般我都不會說出口，因為會傷心，這種發泄不是誰都會安慰的，只能讓我更難過而已。

　　就算到現在使勁的想找工作也是為了kiwi，也許會不解，更多的是覺得我傻，但是我看著我的媽媽，看著kiwi才明白，媽媽從來都沒想過要我回報什么，她對我一心一意的付出，都是為了我好，因為我對kiwi的付出，明知道永遠不能“回報”，但是，只要他在我身邊，我就已經足夠了。我在想第一個月正式的工資一定要給媽媽買點什么，哪怕一分錢都沒給自己剩下。

　　委屈這種東西，到處都是，現在走進了另一個工作我才發現其實所長教給我的也不是全都沒用，至少我能站著聽她罵我一個小時，到別處領導說我兩句臉上沒有半點變化，特別扛罵。這要是從前，別人說我一句，我臉一下子紅到脖子根。

　　因為她沒有耐心，指路又指不明白，我白跑了許多道，害我從來不敢穿高跟鞋，結果我也認識了許多地方，至少不再那么路癡了，還會看什么路名了呵摟牌號了，以后實在不行當個送快遞的也是可以存活的。

　　還有一件逗事，有個周六加班，本來沒我的活，卻叫我來打下手，坐了一天，晚上七點了實在挺不住了，餓的，鼓起勇氣去問所長讓我回家吧。剛一開口，所長就說：“去把目錄格式先給整好了，留著周一用，完事你就回家吧。”是的，我要說的話全噎回肚子里了，我那天真想給她臉撓花！實在是沒勁了，餓······

　　一邊惦念著學校的事兒一邊上著班，的確很累，心累，但兩邊都不能放棄，有點抓狂。每天8點多到家，想看會兒電腦，還得寫論文，寫兩個小時，10點了就得睡了，第二天6點多久得起床，現在想想都覺得可怕，咋就那么悲慘。10點睡覺的`時候幾乎就為零，因為要是不看會兒動畫片，我真的能瘋。這樣的生活實在是整不了了，于是跟同學抱怨，她們都說我傻哪有不開工資只給補助的人還免費給人加班？于是我鼓起勇氣，楚楚可憐地找所長說以后可不可以不加班了，時間太緊了，論文還沒合格，早點回去弄論文？（我的演技實在是太好了絕對可以拿小金人了）

　　聽了所長的答語，我差點背過氣去：“哎呀，其實我們都不想讓你加班的都是忙得啊忘了都，一忙啥都忘，忘了讓你回家了，沒事，你以后到點下班就走吧。”

　　如果可以加特效，一定有變成啊銀的死魚眼，外加滿臉黑線，嘴角不自覺的往上抽動。她能拿兩個小金人，最佳男主角最佳女主角都給她！她真是個賤蛙！呸！都埋汰那蛙了。

最新審計個人工作總結 2

　　我校在xx年中，充分發揮了內部審計的作用，對于有效地防范風險、確保資金安全、規范內部管理，促進學校財務管理規范、協調發展起到了積極作用。我校內部審計小組根據教育局審計室xx年度年初工作計劃和學校內部審計計劃，在本年度完成了以下工作：

　　主要工作內容：

　　一、進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度;強化了業務學習，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。

　　二、認真學習相關業務，及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規范收費、對作業本費的使用及結算情況、日常公用經費的籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計，保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。

　　三、對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審，并及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經費使用效益。根據學校經濟活動特點，今年我校內部審計的主要內容有：

　　1、對學校的各項收入進行了審核，內審小組認為學校的所有收入都及時入賬，并納入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。

　　2、對學校的各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為，內審認為均符合有關規定要求。各項支出均屬合理。

　　3、對于學校的資產構成情況，經審計認為貨幣資金按規定辦理了收付手續;固定資產做到了帳帳相符、帳物一致;各類往來款項作了相應清理。

　　4、對學校的負債也作了相應審計，學校從xx年后沒有產生新債，更沒有舉債消費。

　　5、對學校收費情況進行了重點審計，未發現亂收費現象，學校收費合理，只按規定收取了相應的生活費，且按月收取，用規定收據一月一開，并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。

　　四、認真貫徹上級內審部門的.文件精神，及時完成了教育局安排的各項工作。

　　審計工作中的措施

　　1、嚴格執行了年度審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則，實事求是，客觀公正地看待和處理問題。

　　2、全面審計，突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

　　3、完善了制度，嚴格了管理。嚴格審計質量管理，實行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環節。

　　4、今后進一步加強學習和培訓，把審計工作做得更好。

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