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端午節的作文

時間：2024-08-13 14:19:52 端午節我要投稿

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端午節的作文(優選9篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的端午節的作文9篇，歡迎大家分享。

端午節的作文(優選9篇)

端午節的作文篇1

　　小時候的我們像是巢里的雛鳥，總是揮動著翅膀，對外面的世界充滿向往，可現在的我們，反而是想回到當初那個窩巢，做一只懵懂的雛鳥。

　　轉眼間懷寶寶已經九個月了，雖眼看終點在即，但后期的各種腰酸背痛也隨之而來，每天倒數著日子，突然發現五月快終結了，那六一兒童節不就馬上到了么！想過兒童節的大朋友肯定不少，但挺著這么大肚子還想過兒童節的人估計也就我一個吧!是啊，都想在這一天做回童年的自己，看看最喜愛的動畫片，用彩筆認真的勾畫自己的城堡，或者乖乖的守在門口，等待冰糖葫蘆和冰柜的叫賣聲等等。動畫片、水彩筆、糖葫蘆、甚至各種冰淇淋，只要我們想要，可以去任意一家超市滿足自己，那我們懷念的是..?沒錯，是愛，準確的說是一種被愛的`感覺，一種360°被全包容、全呵護、又全控制的愛。

　　我的童年就在外婆的愛中度過的，外婆有一雙被封建“束縛”過的小腳，那雙小腳經常顛簸在村里大小道上，為的只是讓我回家吃飯或者午睡。在記憶中姥姥沒有特別給我慶祝過兒童節，但是她照顧我的那六年，在回憶里是最美好和幸福的，外婆的手總是有一種神奇的力量，不但能變出各種美味飯菜，就連我磕疼了，跌痛了，生病難受了，只要她撫摸撫摸我的背，睡上一會醒來，一切就都安好了。在時間上兒童節和端午節總是相差不遠，但每逢端午節，我就會收到小腳老太的禮物，有時是漂亮衣服、有時是文具、書本，香囊自然是必不可少的，姥姥總是說端午節帶上香囊就能驅鬼辟邪、防病止痛，在還沒有上學之前香囊就像是我的護身符一樣，總被我掛在脖子上，直到又舊又臟，最后不知去向，然后再盼來年端午節的新香囊。上學之后我慢慢不太相信香囊的魔力，甚至覺得脖子上掛個香囊是小屁孩的標志，就這樣香囊從我的脖子上失寵到我的衣兜里，再到我的書包里，最后徹底被我遺棄在家里。再后來我上來初中，在自己看來自己完全已是大人了，不需要家人啰里啰嗦的關心，更不需要香囊的庇佑，一副小大人的樣子，上初二那年的端午節，外婆還是拿著香囊往我衣扣上掛，熱情的她似乎沒有發現我對香囊的不感興趣，等到吃完飯，我又悄悄的卸下那個蝴蝶香囊，掛在門口衣帽鏡旁，推了自行車大步流星的往外走，誰知小腳老太竟然追了出來，“別急走，把蝴蝶帶上”我連忙蹬起腳踏，嘴里喊著“不帶不帶，放家里吧!”

　　這就是所謂的成長，成長既是學會和收獲，也是失去和遺憾，當童年離我們越來越遠時，童年的記憶也變得越來越發珍貴，如果再回到童年，我不會在她呼喚我回家時，躲到別處假裝聽不見；如果再回到童年，我想每天給我的小腳老太，說聲我愛你，每天親吻她的臉頰；如果再能回到童年，我想珍藏我的每一個香囊，不管多舊多臟。如果是沒有的，再怎么如果我的小腳老太再也回不到我的眼前。

　　童年無知，少年任性，現在，正好！學會去愛、學會感恩、學會珍惜。兒童節也罷,端午節也好，對家人、朋友、身邊的同事都道一聲：有你們真好，謝謝每一次對我的陪伴、包容和支持，愛你們！

端午節的作文篇2

　　一年中有許多節日，除春節外，我最喜歡的節日莫過于端午節。因為端午節蘊含著我國一些民族風俗特色；而且這一天人們為了紀念偉大的詩人屈原，便有了香甜可口的粽子。端午節這天不但有粽子，還有有趣的賽龍舟，搶鴨子等熱鬧非凡的節目。在我的記憶中有過那么一次難忘的回憶：吃過午飯，叔叔帶我去看龍舟比賽。那是我有生以來的.第一次。哇，橋上，桃江河邊都擠滿了人，真可稱得上人山人海，選手們早已準備好了，岸邊的龍舟五彩繽紛，活像一條條花鱗龍。選手們的衣著與《安塞腰鼓》中那群茂騰騰的后生的衣著相仿，也都是元氣淋漓的后生；那舟上的大鼓聲音如雷，可與安塞腰鼓比美。

　　比賽開始了，哨聲一響，龍舟如離弦之箭向前劃行，各隊船員竭盡全力，都想為自己家鄉添一份光彩。忽兒這條龍舟在前，忽兒那條龍舟在后，這樣一進一退，真是令人眼花繚亂，此時我的心中也產生出一種感嘆：“太棒了，實在太精彩了，不知今年的冠軍花落誰家？”哈哈，一陣笑聲把我的注意力引向了南方，原來，綠隊的龍舟在旋渦中打轉，看得令我也不禁笑了起來。這時，鼓聲響了起來，震耳欲聾，好像是在給綠隊加油，鼓勁，綠隊也不甘示弱，終于劃出了旋渦，雖然是最后一名，但綠隊的精神值得人們贊賞。賽龍舟已完，搶鴨子節目即將開始。只見幾籠鴨子被投入水中，便有幾十個青年跳入水中去搶鴨子，也許是太興奮了吧，有的到手的鴨子也飛了，有的則因搶鴨子用力過猛而摔倒在水里．．．．．．總之，這個節目是在歡笑中結束的。在回家的路上，熙熙攘攘的人群中，我還沉浸在剛才看龍舟的興奮之中。

端午節的作文篇3

　　每到端午節，吃粽子、插艾草是我們奉化人必不可少的習俗。我知道我知道吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原，可為什么要插艾草呢?大人們都說艾草是用來祛瘟辟邪的，而我也知道艾草有著很大的作用，它不但可以驅蚊蟲，還能令人保持神清氣爽。我不想停留于表面，越是搞不懂我越想知道。我是個愛刨根的孩子，知道艾草的由來，于是我便去問爺爺，爺爺把艾草故事的來龍去脈講的一清二楚。

　　傳說在很久以前，天上有位老神仙來到人間打探民風，因為那時候人們不愁吃，不愁穿，無憂無慮的生活著。老神仙來到了人間，變成了一個衣衫破爛、可憐巴巴的老乞丐。他右手拄著木棒，左手拿著一個破碗，來到一戶普普通通的農戶門前。家中有位大嫂正在喂豬，豬吃的不是糠皮，而是是雪白的面，老人看在眼里，他不露聲色，把破碗伸了過去，在農婦眼前晃了晃，哀求道：“大嫂，行行好吧，我已經三天沒吃飯了，你施舍點東西給我吃吃吧!”大嫂瞪了老神仙一眼，說：“去去去，臭乞丐，給你吃還不如給豬吃!豬吃了還長肉呢!”老神仙哀求道：“仁慈的大嫂，不給飯吃，給一點水喝喝吧!”大嫂聽了，順手將墻上掛的被蟲蛀掉的.破木勺拿了下來，扔給老神仙，兇巴巴地說：“自己舀吧!”老神仙一看，這東西怎么能舀水呢?老神仙生氣了，用袖子往墻上一拂，墻上立刻出現了十個又大又顯眼的字：全村生瘟病，三天內死光。化作一縷青煙，升到空中，那女人嚇得臉色白里透青，好久才反應過來，知道自己闖下了滔天大禍。

　　第二天，老神仙駕著云朵，手中拿著瘟藥，正要向村里撒瘟藥，忽然看見一個婦女一只手里抱著一個五六歲的大兒子，另一只手里攙著一個兩三歲的小兒子在匆忙趕路。老神仙感到困惑，怎么大的抱，小的牽!于是又變成了一個老頭，倒在路發出一聲聲的呻吟，女人的看見了忙問，“老人家，你怎么啦?”“我腳被樹枝戳了一個洞。”那女的一看，老頭腳上到處是血，把手中的孩子一放，隨手在路旁的草叢中摘了摘了幾片艾草葉，放到老人的傷口上，沒過多久，血就止住了。老人問了：“你走得這么急，上哪兒去呀?”那婦女說：“我村里有個大嫂，脾氣不好，昨日得罪了一位神仙，神仙生氣了，說三日之內，讓我們全村人染上瘟病死光，我們急著去逃命。”她邊說邊把老人攙扶起來，說：“老人家，你也同我們一起去逃命吧!”“那你為何不抱小的走呢?”“老人家，不瞞您說，這大兒子是我丈夫和他前妻生的。現在我丈夫死了，我要把他們的命根子留下來，好好照看才是。”“噢!”老神仙聽了一愣，心想，自己差一點兒就辦錯了事!天下還是好人占多數，壞人畢竟少啊!他看了看艾草說：“你們大可不必擔心，也不用逃命了，這艾草是防瘟的，只要把它插在房頂上，就不會得瘟病死去了。”說完，便跳上云朵，用拂塵把母子三人送回了村子里。一到村子，女人就到處找艾草，又把這消息傳遍了全村。后來，老神仙雖然在天上投了瘟藥，但因人間處處都有艾草，所以也就都沒事了。

　　從此，端午節插艾草的風俗就一代一代傳了下來。同時我們也對“善有善報，惡有惡報”這句話有了新的理解。

端午節的作文篇4

　　一年一度的端午節到了，家家戶戶里都是喜悅的'氣氛。在作文課上老師要帶我們制荷包。老師給每個同學都發了材料，里面有艾草、流蘇、桃木球、皮繩、花布，聞起來有股濃濃的香味。

　　開始制作了，覺得很簡單先把桃木球套在皮繩上，系了個死扣。接著，準備穿針引線。但是，我在找線頭上就花費了一些時間，然后，要開始縫了，把花布對折，花布總是對不齊。經過不斷的努力，終于縫好了。最后，我在花布里放入艾葉，在一縫，就制好了。原本覺得很容易的我這下才知道制荷包竟然這么困難。

　　一節愉快的作文課過去了，我也學會了如何制荷包。荷包中也蘊含著一縷春風，雨滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，令人回味無窮。

端午節的作文篇5

　　端午節的來歷和習俗每年農歷五月初五為端午節。端午節是我國民間的傳統節日，端午節又稱重午節。端午節是我國各族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸為吃粽子、賽龍舟、佩香囊、喝雄黃酒。端午節又稱：夏節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節等。今天的端午節，更是為了紀念愛國詩人屈原。

　　傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽，就不會去咬屈原的身體。人們見后紛紛仿效，一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成粽子的樣子。

　　以后，在每年的'五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

　　端午節還有許多習俗，比如：掛艾葉菖蒲：在端午節，家家都將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅魔祛鬼之神效。

　　賽龍舟：當時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月初五劃龍舟以紀念。

　　吃粽子：在五月初五煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒。

端午節的作文篇6

　　離端午節還有一段時日，各式各樣的粽子便隨著初夏的'腳步迫不及待地閃亮登場了。其實，粽子現在隨時都可以吃到，而且不局限于紅棗的一種，八寶、豆沙、肉、胡蘿卜等各種陷的粽子，纏了不同顏色的絲線，躺在超市的冰柜里，或定點的被溫熱著...

端午節的作文篇7

　　家鄉的節日很多，我特別喜歡過端午節。

　　一到這一天，家家戶戶的門上都掛著孩子們從天更上，水溝里扯回來的菖蒲、艾草，整個村莊都沉浸在淡淡的粽子的幽香里。

　　我最愛吃的是紅棗粽、碧綠的蘆葦葉里，裹著雪白的米團和瑪瑙般的紅棗，顏色鮮艷而美麗，使人一看就生愛慕之心，我喜歡它不僅是因為它顏色美麗，更重要的是它味道好極了，新鮮的蘆葉清香撲鼻而來輕咬一口，清清的、涼涼的、別有一番滋味。

　　吃完粽子，大人們忙著殺雞、殺魚，準備一頓豐盛的`午飯。我最喜歡看劃龍舟，河岸邊，站著圍觀的人。最開心的是孩子們，桃子、杏子都成熟了，他們從這棵樹上摘桃子，又爬到那棵樹上摘杏子，實在餓了，把摘下來的桃子、杏子拿到河邊去洗，吃上幾個，那淘氣的樣子，另大人哭笑不得。

　　家鄉的端午節，笑聲、鬧聲充滿了活力，至今另我難忘。

端午節的作文篇8

　　今日是端午節，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見老年人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學著老年人的樣子，也認認真真的.捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

　　在山上，我還聽說，過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗爭。

　　楚國的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節，以吃粽子的形式來紀念屈原。今日，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，由于屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。

　　我要年年過端午節，牢牢記住屈原這個人，像他那樣熱愛我們偉大的祖國。

端午節的作文篇9

　　上個星期六，老師讓同學們在家里準備包粽子的材料和學習包粽子的方法，并在下周五舉行全班同學的包粽子大賽，我們既緊張又興奮，都想在比賽中一顯身手。

　　一開始我沒有認真動手學習包粽子，只是看媽媽用靈巧的雙手把粽子包好了，感覺真是簡單啊，我心里琢磨：媽媽這么容易就包好了，我包起來也不會太難，所以只是學著媽媽的動作，包了一個。粽子身子歪扭七八，有的地方扁的跟小面餅似的，我想：第一次包成這樣，還算差不多，再多練習幾次一定會像媽媽包一樣，這樣想著就驕傲了起來。

　　星期五下午到了，同學們都準備齊了包粽子的材料，班主任老師一喊開始，下面就是一場拼搏大戰。

　　我拿起粽葉，心里不免有些信心不足，我悄悄的想一定要沉住氣，小心的把糯米放在編成三角形的粽葉里，糯米總是流出來，我左包右包，扎緊粽葉，終于包好了一個，但是一松手粽葉全松散開了，米流了出來，粽子身上還粘著糯米水，就像一只落湯雞一樣。

　　我努力的幾次還是包不好了，就東瞅瞅，西看看，發現有的`同學和我一樣，手忙腳亂，滿頭大汗，有的同學包好了，可粽子的樣子是奇形怪狀，大小不一，也有的同學用很熟練的動作包出一個個形狀優美的小粽子。看著各式各樣的粽子，同學們有的高興，有的后悔，有的開心，有的抱怨。老師笑瞇瞇的宣布比賽時間到了，讓我們輪流參觀各自的粽子作品。

　　在評選包粽子大王的時候，有5位同學包的最快最好，而冠軍和亞軍就是劉宇菲和王詩雅。王詩雅用的是現代包粽子方法，包好粽子身子，用竹簽穿在粽葉的尖部，然后通過粽子的中間部分，后面露出了竹簽大小的葉尖，如同一只穿心箭。劉宇菲用的是傳統的老方法，在綁緊粽子的最后關頭，把兩條粽葉葉尖留下，配合粽子身子一起宛如一只可愛的綠兔子。他們倆真是當之無愧的包粽子大王呀。

　　我包得不好，老師說不要緊，要做好一件事情不能光看，還要多多練習，才能真正掌握方法，老師相信你，回去多練幾遍，也一定能學會包粽子。

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