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親子爬山活動方案

時間：2024-08-14 11:03:52 親子我要投稿

親子爬山活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的親子爬山活動方案，歡迎大家分享。

親子爬山活動方案

親子爬山活動方案1

　　“有你相伴，快樂成長”親子活動方案

　　運動使孩子健康，游戲使孩子們快樂。親子游戲不僅有益于密切親子關系，還有益于兒童的身心健康和發展。在新的一年到來之際，開展幼兒園親子活動，不僅能更加的加強父母與孩子之間的'溝通、默契與和諧。還能增進幼兒園和家長之間的溝通和理解。讓家長不斷獲取新的教育理念，對提高幼兒園的教學質量有重要的作用。

　　一、活動總目標

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難完成每一項游戲活動及手工活動。

　　二、活動時間：20__年12月23日(星期五)

　　下午：13：00—15：00(2小時)

　　三、活動地點：幼兒園大操場、幼兒活動室、前操場。

　　四、活動領導小組：組長：湯配紅楊雪平

　　五、活動對象：全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參加親子活動)

　　六、活動主持人：范江艷

　　七、活動準備：

　　1、通知爸、(媽)來園參加親子活動。發邀請函

　　2、準備游戲需要的材料。(各班提前準備好親子手工材料)

　　3、布置活動場地，準備親子游戲道具。

　　4、準備活動獎品：油畫棒、發光手環

　　八、人員安排;

　　1、親子手工活動各班班主任老師(劉月娥劉林陳飛躍范江艷余朗周丹)

　　2、攝影及音樂負責人：楊雪平

　　3、拖車負責人：李建賢黃桃

　　4、向前沖負責人：楊柳張詩慧

　　5、鉆山洞負責人：夏利平楊窕艷

　　6、攀爬負責人：郝偉媛劉玉瓊

　　7、兌獎：楊雪平湯配紅

　　九、具體活動流程：

　　家長來園后先簽到再領游戲卡。

　　(一)：第一個主題

　　1、園長致開幕詞，宣布親子活動流程

　　2、幼兒按班級順序列對入場：《運動員進行曲》

　　3、幼兒課間舞蹈展示

　　4、親子舞蹈〈彩虹的約定〉〈新年快樂〉 (二)第二個主題

　　1、家長去自己寶貝班級觀看孩子們的區域活動。

　　2、家長在寶貝班級完成親子手工活動。

　　(三)第三個主題

　　家長帶著孩子完成5個親子游戲活動，每完成一個游戲就到負責游戲的老師那里蓋印章。所有的游戲都蓋滿印章，再把游戲卡拿到辦公室處給孩子領取一份禮物。

　　十、注意事項：

　　1)、所有的游戲請家長帶孩子有序的排隊，不插隊。不擁擠。 2)、請大家在游戲的過程中注意孩子安全。

　　3)、我們是無煙校園，請家長們不要在室內抽煙和丟垃圾，謝謝配合。

　　4、活動時不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

親子爬山活動方案2

　　活動時間：20__年12月28日(星期四)

　　中午14：00—16：00(2小時)目的活動:

　　促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。活動過程:一：開場白：

　　生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。

　　二：下面進入我們的'親子游戲環節。

　　1、套圈，打手接力賽

　　游戲玩法：孩子、媽媽、爸爸分別排成一隊，聽哨聲，先由孩子跑向對面50米處，把圈套過身體，在跑回來打媽媽的手，媽媽、爸爸和孩子一樣分別把全套過身體，在跑回沖線，誰最先跑回，誰就得第一名。

　　2、二人三足(同心協力向前走)

　　游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站

　　在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

　　3、跳跳球

　　游戲玩法：口令一響，孩子坐到跳跳球上，跳到家長跟前。家長抱起孩子跑到制定位置，先到的家庭為勝。四：結束語指導

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子爬山活動方案3

　　親子爬山活動方案的制定是為了讓接下來的活動能更加順利地開展，以下是親子爬山活動方案，歡迎閱覽!

　　為了培養學生們團隊意識，也為了增強同學們愛護大自然的意識，稟承“強身健體，團結合作”的宗旨，進一步加強班級凝聚力，也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們一年級二班及四班計劃在逢周六下午2：30—5：30組織一次爬山活動，走進大自然，在鍛煉身體的同時也結合弟子規方面的學習，特安排此類爬山活動。

　　一、活動目的：

　　有句名言說：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲成長;種下成長，收獲命運。

　　我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺，豐富他們的'學校生活，并對他們進行熱愛大自然及行為規范方面的教育。以這一個活動為媒介，加強同學間交流，展示自己的才能，開闊同學們的視野，使同學們各方面都能得到全面提高和發展。

　　二、活動意義：

　　爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊進行行為規范方面的學習，一邊欣賞美麗的風景，使同學們心胸開闊起來。

　　有人說：爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動，學生在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心;克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系，更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。

　　三、活動對象：2班、4班學生及相應家長(自愿參加)

　　四、組織者：2班張爸 4班劉爸

　　五、活動時間和地點：周六下午2：30集合 3:00準時登山平巒山公園

　　六、活動注意事項：

　　活動就有可能出現一些意外，本次活動主要做好以下防范。

　　1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

　　2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

　　3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

　　4、隨身要帶一些水(如什么茉莉花茶、可樂、橙汁之類盡量不要帶)，愛護環境衛生不亂扔垃圾。

　　5、爬山時身體前傾，不可以打鬧;下山時不要跑著下山，以免收不住腳發生危險。

　　6、愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。

　　7、按指定的路線登山。

　　8、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

　　9、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

親子爬山活動方案4

　　一、活動目標:

　　1、感受西方的文化和有趣的外國節日風俗。

　　2、根據不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。

　　3、提高孩子學習英語的興趣，創設說英語的氛圍。

　　二、活動準備:

　　1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

　　2、角準備(每班一位老師準備頭飾進行角扮演)，學習復活節英語;

　　3、雞蛋、籃子、復活節的象征物(小兔、小雞、等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動時間:4月13日上午:中班級10:00-10:25，大班級:10:25---10:50

　　下午:小班級3:30---3:50，小小班級:3:55---4:15

　　四、活動地點:幼兒園大場

　　五、人員安排:活動設計--英語組成員音響:黃xx拍照:王xx

　　主持人--大班xx、中班劉xx、小班羅xx、小小班余xx

　　六、活動過程:

　　1、宣傳發動:發信息請家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制蛋，讓家長了解復活節的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的蛋回園。

　　2、復活節的介紹:簡單介紹復活節的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節是迎接新生命的'開始。

　　3、game游戲活動:

　　大班級:

　　1)singasong唱歌:集中軟地膠場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節的英語。

　　2)eggsshipped運蛋:把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的家，循環玩。

　　3)rolltheeggs。滾蛋:兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。

　　4)hidetheeggs藏蛋:分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。

　　5)sendeggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6)dance跳舞結束:大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳<兔子舞>。

　　中班級:

　　1)singasong唱歌:(同大班)

　　2)setsofeggs套蛋:把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。

　　3)、rolltheeggs。滾蛋:分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個班交替，一個班套蛋，一個班滾蛋。

　　4)hidetheeggs藏蛋:(同大班)

　　5)sendeggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6)dance歌舞結束:小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。

　　小班級:

　　1)singasong唱歌:(同大班)

　　2)傳蛋passtheeggs:小朋友圍成圓圈隨音樂節奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。

　　3)sendeggs送蛋、hidetheeggs藏蛋:復活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。

親子爬山活動方案5

　　>時間內容教學目的教具發展目的

　　10''迎接時間

　　讓家長和寶寶門認識其他家庭及老師，讓寶寶適應環境。

　　2''

　　3''

　　3''1)唱歌：搖呀搖(媽媽盤腿坐，寶寶坐在媽媽的腿上)

　　搖呀搖，搖呀搖，船兒搖到外婆橋，(兩手抱著寶寶身體左右搖擺)

　　外婆說，好寶寶，外婆叫我好寶寶。(安穩寶寶情緒)

　　注意力培養√

　　2)唱歌：早上好!(改自新年好)

　　早上好呀(左手)，早上好呀(右手)，大家說聲早上好(雙手)，我們唱歌(拍手)，我們游戲(拍手)，大家說聲早上好(拍手)。讓寶寶和家長一起做律動操，讓寶寶知道早上和晚上。 √ √√√

　　3)唱歌：小手小手拍拍(動作認識歌)

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來。

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來。

　　小手小手拍拍，我的小手抱起來。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來。讓寶寶認識語言口令與動作配合。認識伸，舉，抱和藏等。 √√√√

　　4)唱歌：認識臉上的五官(改自找朋友)

　　找呀找呀找朋友，你的眼睛在哪里呀，在這里呀，在這里呀，我的眼睛在這里。

　　(繼續找鼻子，嘴巴，耳朵等)讓寶寶認識臉上的王官，也同時訓練利用手指指五官。

　　小雞出殼

　　一、游戲對象：2.5-3歲幼兒及其父母。

　　二、游戲目的：培養孩子動作的'靈活性、細心和自信心。

　　三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　四、游戲方法：讓孩子發令說："預備——起!"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

　　活動地點：幼兒園大操場

　　運動會目標：通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　運動會主題：

　　我運動我健康我快樂

　　運動會主題曲：《健康快樂動起來》

　　運動會項目

　　1.貼五官

　　目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

　　規則：終點處黑板上畫有一張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

　　材料：娃娃臉，五官圖片5套。

　　2.歡樂投沙包

　　目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

　　規則：此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽)，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。

　　材料：籃子5只，沙包50個。

　　3.找媽媽

　　目的：增進親子感情，培養幼兒觀察能力

　　規則：每一輪由五個家庭參加，媽媽躲在大屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后，小朋友從起點跑到終點，再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

　　材料：屏幕

　　4.搶椅子

　　目的：培養幼兒及家長的敏銳能力

　　規則：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　材料：椅子30張，鼓一架。

　　5.拼圖福娃

　　目的：培養幼兒與家長的合作能力

　　規則：終點處放有一塊黑板，兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點，家長立即開始拼圖，運完拼完且迅速的一組為勝。

　　材料：5個福娃拼圖。(分成9塊)

　　6.袋鼠運寶寶

　　目的：鍛煉家長和幼兒的合作運動協調能力

　　規則：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長帶著孩子從起點出發，最先到達終點者為勝

　　7.抓尾巴

　　目的：觀察幼兒的反應能力

　　規則：家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

　　材料：5個尾巴

　　8.踩氣球

　　目的：家長的腳上系著吹好的氣球，馱著孩子想方設法去踩到他人的氣球，而自己的氣球不能被踩到，氣球未踩到者為勝。

親子爬山活動方案6

　　吉子現鎮中心幼兒園親子運動會方案

　　親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，并且主動配合，做到家園互動，統一教育理念。

　　一、活動時間：20—年11月

　　二、活動地點：幼兒園跑道

　　三、參加對象：幼兒、家長、教師.

　　四、運動會口號：“快樂運動，健康成長”

　　四、活動目標：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　五、活動準備：

　　1、各班提前發放通知，請家長選擇參加，并告知運動口號。讓家長熟知。

　　2、游戲中所需物品由家長協助教師負責準備。

　　3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

　　4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

　　5、各班家長組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

　　6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放

　　六、具體活動方案：

　　(一)活動流程：

　　1、放《運動員進行曲》

　　開幕式進場儀式進場順序：小一班及家長代表隊、小二班及家長代表隊、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各班并列成四路縱隊行進)。

　　2、主持人致歡迎詞，領導致辭。

　　3、家長代表講話

　　4、主持人講注意事項。

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，全天幼兒安全由家長負責，以免其受到傷害。 (2)請在活動過程中遵守活動規則。 (3)在活動中請勿擁擠。

　　5、各代表隊退場到班級固定的位置，運動會正式開始。

　　6、裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：丁文俠、高慧，郭丹丹，李鳳。發令：張貴璽

　　成績匯總：霍麗娜任瑞

　　7、主持人介紹本次親子運動游戲的名稱。 (1)大班親子游戲游戲:穿大鞋

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長在跑道的.起跑線處脫下自己的鞋子坐在跑道的終點處，幼兒在跑道的起跑處脫掉自己的鞋子，穿上家長的鞋子等待起跑口令，聽到口令以后，幼兒出發向家長跑去，跑到家長那里，幫家長穿上家長的鞋子，家長背起幼兒跑向跑道起跑處幫助幼兒穿好鞋子，用時最短的勝利。 (2)中班親子游戲游戲：倆人三足：

　　由一名家長與一名幼兒參加，教師給幼兒發彩帶，給家長發氣球和綁氣球的繩子，教師口令響起，幼兒拿著彩帶從起點跑向終點，父母在終點將氣球吹好、綁好，幼兒將彩帶交給家長，家長將自己和幼兒靠近的兩條腿扎緊，(必須在膝蓋以下扎緊)，此時倆人三足走向終點，用時最短勝利。

　　(3)小一班親子游戲

　　游戲：看誰得第一道具:紅黃藍玩具，絲巾

　　玩法:一名家長和幼兒參加，幼兒在起點處將自己的鞋子脫下交給家長，幼兒坐在終點，教師口令響起，家長拿著幼兒的鞋子跑到終點，幼兒自己動手穿好(幼兒不能把鞋子穿反，家長不能幫忙)，然后從盒子中找到老師指定顏色的玩具，家長抱著幼兒跑回起點，用時最短的勝利。

　　(4)小二班親子游戲小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，用時最短的勝利。 (4)家長教師友誼賽

　　接力賽接力運水大水桶1個、小水盆1個、喝水杯1個。 ,每對5人，每人手拿一個喝水杯，從起點的大水桶里打水，運到終點的空水盆里，然后跑回到起點，下一個隊員繼續。90秒內盆中盛水多的隊獲勝。

　　5.宣布比賽結果

　　6、頒發獎品。

　　7、活動結束閉會。結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子爬山活動方案7

　　幼兒園親子游戲活動方案

　　活動過程:

　　一：開場白：

　　生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.

　　二：園長致詞

　　三：下面進入我們的親子游戲環節。

　　1.游戲名稱：接力賽跑

　　游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽--爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。

　　2.游戲名稱:活板橋

　　游戲玩法:游戲分兩對比賽,每隊相同人數，每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.游戲規則:前進時腳不離紙板.

　　3.袋鼠接力

　　游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.游戲規則:家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

　　4.游戲名稱：大手牽小手

　　游戲玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

　　5.小腳踩大腳

　　游戲玩法：幼兒的.腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

　　四：結束語

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我

　　想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子爬山活動方案8

　　活動時間：20__年10月30日(星期日)早上8：30—10：00(1小時30分鐘)目的活動：

　　促進幼兒與家長之間的密切配合，增進彼此之間的感情。活動過程：一：開場白：

　　1、游戲名稱：活板橋游戲玩法：

　　游戲分兩對比賽，每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一起跑回原地，最快送完為獲勝者.游戲規則：

　　前進時腳不離紙板。

　　2、二人三足

　　游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點，然后返回，先返回終點的為勝利者。

　　3、游戲名稱：踩氣球。游戲玩法：

　　家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

　　4、小樹熊

　　幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

　　5、打保齡球

　　游戲準備：礦泉水瓶2個，球2個

　　游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。

　　6、運西瓜

　　游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。

　　游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

　　7、袋鼠跳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為勝利者。

　　8、推小球家長把球推到轉變彎處，然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

　　9、夾球跑

　　游戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。 10.快樂一家人

　　游戲規則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導投中1個后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。三：結束語指導

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說"小朋友真棒!大朋友更棒!"其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂! 方案二：幼兒園親子游戲方案

　　一、活動目標

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯系，形成共同教育的合力。

　　4、通過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　二、活動時間

　　20__年12月13日下午14：20——16：00

　　三、活動地點幼兒園教室樓前

　　四、活動人員

　　大、中、小班全體小朋友、家長、老師

　　五、活動準備

　　1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2、準備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　六、活動組織策劃：渠敬華

　　成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬攝影：邵景科主持人：于相芹

　　安全工作：范章為、馬景彪后勤：渠建武

　　七、活動流程

　　1、主持人致歡迎詞。

　　2、主持人講注意事項：

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。

　　(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序，聽從指揮，請勿擁擠，在指定位置等待。

　　(3)請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

　　3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

　　4、幼兒才藝展示。

　　5、主持人致結束語，活動結束。

　　八、親子游戲介紹

　　(一)小班親子游戲

　　1、大腳小腳

　　玩法：家長和幼兒面對面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步，先到終點者獲勝。

　　2、猜家長

　　準備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。

　　玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

　　注意：

　　1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

　　2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　(二)中班親子游戲

　　1、袋鼠運蛋

　　準備：沙包若干個

　　玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。

　　2、兩人三足準備：繩子若干玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點為勝。

　　(三)大班親子游戲

　　1、接力跑

　　準備：接力棒若干個

　　玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中點處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

　　2、托球跑

　　準備：乒乓球若干個、球拍若干付

　　玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。方案三：幼兒園親子游戲方案

　　一、活動準備：

　　1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。

　　2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。

　　4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

　　二、活動地點：

　　1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

　　2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

　　3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

　　三、活動目的：

　　我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的.感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

　　四、活動類型及規則;

　　1、小班組游戲：游戲1：《戴帽子》游戲材料：大帽子若干

　　游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。

　　游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。游戲2：《兜兜水果》

　　游戲材料：小床單水果模型水果筐

　　游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則：在規定的時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲3：《跳圈》游戲材料：小呼啦圈

　　游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：雙手不得松開，若松開抓上繼續爬。

　　2、中班組游戲：游戲1：《抬花轎》游戲材料：無

　　游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。游戲2：《投籃》

　　游戲材料：沙包若干小桶人手一個

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子游戲3：《運氣球》游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干

　　游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時間內多者為勝。游戲規則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時間內多者為勝。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　3、大班、學前班組游戲：游戲1：《投沙包》

　　游戲材料：沙包若干小桶人手一個游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子游戲2：《踩氣球》游戲材料：氣球若干

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。游戲規則：雙方必須抱緊不能分開。游戲3：《推小車》游戲材料：無

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者為勝。游戲規則：幼兒雙腳不許著地。游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　4、托班組游戲：(不參加比賽)游戲一：愚公移山

　　游戲材料：小竹棒(兩把)

　　游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

　　游戲規則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加游戲。游戲二：螞蟻運糧

　　游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法：

　　1、將空小碗放在幼兒的面前

　　2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

　　3、幼兒和家長中間放個小碟

　　4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時間內積木多者為勝。

親子爬山活動方案9

　　一、活動準備：

　　1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。

　　2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。

　　4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

　　二、活動地點：

　　1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

　　2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

　　3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

　　三、活動目的：

　　我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

　　四、活動類型及規則;

　　1、小班組游戲：

　　游戲1：《戴帽子》游戲材料：大帽子若干

　　游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。游戲規則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。

　　游戲2：《兜兜水果》

　　游戲材料：小床單水果模型水果筐

　　游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則：在規定的'時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。

　　游戲3：《跳圈》游戲材料：小呼啦圈

　　游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。

　　游戲規則：孩子必須從圈內跳到終點。

　　游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　2、中班組游戲：

　　游戲1：《抬花轎》游戲材料：無

　　游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

　　游戲規則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

　　游戲2：《投籃》

　　游戲材料：沙包若干

　　小桶人手一個

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子

　　游戲3：《運氣球》

　　游戲材料：氣球若干

　　小盆人手一個

　　紙箱若干

　　游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時間內多者為勝。游戲規則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時間內多者為勝。

　　游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　3、大班、學前班組游戲：

　　游戲1：《投沙包》

　　游戲材料：沙包若干

　　小桶人手一個游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子

　　游戲2：《踩氣球》游戲材料：氣球若干

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住，每人腳后各綁一個氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

　　游戲規則：雙方必須抱緊不能分開。

　　游戲3：《推小車》游戲材料：無

　　游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達終點者為勝。游戲規則：幼兒雙腳不許著地。

　　游戲4：《小螞蟻》游戲材料：地毯

　　4、托班組游戲：(不參加比賽)

　　游戲一：愚公移山游戲材料：小竹棒(兩把)游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

　　游戲規則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續參加游戲。

　　游戲二：螞蟻運糧

　　游戲材料：小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法：

　　1、將空小碗放在幼兒的面前

　　2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

　　3、幼兒和家長中間放個小碟

　　4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規定時間內積木多者為勝。

　　游戲規則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

親子爬山活動方案10

　　一、安全注意事項。

　　1、將本班孩子分成三個大組，選三名組織能力強的家長擔任小組長，家長與孩子手拉手排成隊，按照組的順序出發。在沿途公路上，要走人行道，家長的手始終不能離開孩子的手，防止孩子亂跑、橫穿公路被車撞、摔倒、摔傷。

　　2、要教育孩子不吃三無食品、腐爛變質食品，不喝生水，以免造成食物中毒和其他疾病。

　　3、到達指定地點后，不得隨意走動，要清點孩子的人數，確保孩子安全。

　　4、班內成立救助小組，準備好創合貼、紗布、酒精、棉球、創傷膏等，確保一旦發生事故，要有組織地開展救治活動，從而降低事故傷害程度和范圍。

　　二、活動中的危險因素。

　　1、孩子在來去路上奔跑、橫穿公路，發生被車撞、摔傷事件。

　　2、孩子食用三無食品，造成食物中毒。

　　3、孩子在登山的小路上擁擠，發生摔倒、摔傷事件。

　　4、在游覽鳴鳳塔時，不注意從塔上摔下來。

　　5、外來人員對活動進行破壞。

　　6、孩子之間發生矛盾。

　　三、安全要求和保障安全的`措施。

　　1、開好活動部署會，做到闖關卡的布置、安全保衛、后勤保障、安全救助等分工明確，各負其責，確保活動順利進行。

　　2、開好主題班會，向孩子講明注意事項，強調紀律，注意安全，增強孩子的自我保護意識。

　　3、活動中老師、家長與孩子要始終在一起，隨時掌握孩子的情況，維持活動秩序，防止造成活動混亂。

　　4、要教育孩子不得擅自離開家長。

　　5、嚴禁孩子吃三無食品，喝生水，確保飲食衛生安全。總之，安全第一，安全為天。

親子爬山活動方案11

　　古溪鎮中心幼兒園親子游戲活動方案

　　活動時間：20__年4月29日下午2：00—4:00活動目的:促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。活動過程:

　　一、開場白：

　　尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家下午好!今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，古溪鎮中心幼兒園小班將舉行一場別開生面的親子游戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中，共同來享受童年的快樂時光!

　　在此，請允許我代表幼兒園，對家長朋友們的到來，表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了!

　　接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。

　　首先進場的是小一班的寶寶，伴隨著激昂的音樂，他們踏著矯健的步伐走來，每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚。加油吧，孩子們，勇往直前，勇奪第一。我們會為你們歡呼加油的!緊跟其后的是我們小二班的寶寶，看，這群活潑可愛孩子們,我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅強，奮進吧，讓我們一起為你們歡呼。最后是我們的小三班的寶寶，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬于你們的!為了更好地開展本次小班親子游戲活動，為孩子們營造良好的氛圍，現在由來我講一下會場秩序：

　　1.請家長朋友帶好自己的孩子遵守秩序，按指定位置就坐; 2.需要拍照的家長，請在游戲區域外進行;

　　3.請家長們配合老師工作，維護好孩子們的安全和紀律，途中請您盡量不要帶孩子離開;

　　4.跟隨好自己班上老師開展親子游戲活動;

　　5.游戲前請認真聽好游戲規則，并及時鼓勵孩子們，為他們送上我們響亮的掌聲。激動人心的時刻馬上就要到啦!下面進入我們的親子游戲環節。 1.游戲名稱：小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。 2.游戲名稱:袋鼠跳

　　玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。哪個家庭先到指定地點為勝。 3.游戲名稱:跳圈圈

　　玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。 4.游戲名稱:投籃

　　玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子將紙簍綁在腰間，幼兒站在指定的位子將球投到紙簍內，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不可跨越指定的位子

　　5.游戲名稱：搶椅子

　　玩法：將六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，家長抱著幼兒在音樂聲中開始圍繞圓圈向同一個方向走步。音樂聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場地的家庭為勝。

　　四、結束

　　今天小朋友們和家長們的表現都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!愿你們永遠開心快樂!請各班家長按秩序離場!

　　泰興市古溪鎮中心幼兒園

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