實用的考試之后作文實用[4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的考試之后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試之后作文 篇1

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”這句話真不錯！只要一考試，分數(shù)一公布，考得好的興高采烈，考不好的垂頭喪氣。

　　學期要結束了，老師都在給我們考試復習。

　　這天，老師提著一袋書走上講臺，笑瞇瞇的對我們說：“今天，我們要考試！”只見同學們鴉雀無聲，老師說：“很慶幸你們沒有哼哼！”一個同學說道：“哪兒跟哪兒啊！這幾天你天天考試，都成‘家常便飯’了！”老師說：“好了，別說了，待會兒沒時間考試了。”老師說完就發(fā)卷子，我看了一下卷子，想著這次考試一定能得滿分，自信地做起來。“叮叮叮……”下課了，我胸有成竹地交了試卷，期待著考試結果。

　　過了兩天，老師該發(fā)試卷了。她邁著輕盈的腳步走進講臺，說：“我把前天考試的情況說一下，這次考試非常簡單，有十多個同學考上一百分，三十多個同學考上九十分以上，剩下的同學都是八十分以上的。”我心想：這么多一百分的.，我應該是其中一個吧！“雖然這次試卷很簡單，考得很好，但是有些同學卻不仔細，不該錯的錯了，好了，我現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。潘小曉一百，黃小旺一百，陸小根一百……陳小宇一百。好，一百分的同學完了，下面是九十分以上的。”咦？我的卷子呢？“余小丹九十九，邱小楠九十九……”啊！怎么才九十九？仔細看看試卷，錯了一個口算題，唉！真是錯得不應該啊！如果這個題不錯的話就能得滿分，以后得仔細了！

　　通過這次考試，我以后要細心細心再細心！

考試之后作文 篇2

　　今天，試卷批閱完后，老師滿臉不開心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語氣對同學們說：“這次大家考試成績都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫300字的反思，說清楚成績差的原因！”聽了這句話，我像被一條無數(shù)只觸角的章魚包裹著，我的心感覺快要跳出來了。

　　開始公布成績了，突然兩個小人出現(xiàn)在我的腦海里。小紅人安慰我說：“這次沒有考好，以后繼續(xù)努力。”小黃人說：“誰讓你不好好復習的`，現(xiàn)在后悔啦，活該！”

　　老師開始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗。可是90到100分的試卷已經發(fā)完了，還是沒有我。剩下的人，老師讓組長發(fā)下去，因為這些人成績實在太差了。發(fā)到我的時候，發(fā)現(xiàn)自己只考了59.5分，我覺得自己這次一定難逃挨揍的命運了。

　　最后我怕自己挨打，就下定決心把分數(shù)改成為89.5分。看著自己修改后滿意的成果，我開心地笑了起來。心想：哈哈，這下沒人看得出來吧！

　　讓我萬萬沒想到的是，我把成績拿回家給爸爸媽媽看時，老師已經把成績公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。

考試之后作文 篇3

　　我給媽媽說了分數(shù)之后，媽媽說考得不太好，我低著頭說：“要不罰我吧。”媽媽生氣的說：“不罰你，你以后不要再考成這樣就可以了。”

　　我就垂頭喪氣的說：“好，媽媽。”

　　我的媽媽又高興的說：“但是，你得了一張三好學生的獎狀，不錯。”

　　頓時，我又高興了起來，又笑容滿面的對媽媽說：“謝謝你的鼓勵，以后，我一定要刻苦學習、認真努力，（為以后的`學習）打下好的地基。”

　　雖然，我這一次考得不好，下一次一定能考好的。

　　今后，我也要經常看書，這樣，我才可以日記寫得多。小朋友，你們也要多多看書哦！

考試之后作文 篇4

　　考試終于結束了。我感到一身輕松，身上的擔子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。

　　不過我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無誤。突然齊倩凌走過來說，我們來對一下答案吧。

　　“判斷題是：√√√×。”啊？我寫得可是×√√×呢！難道我錯了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速，緊張得說不出話來。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應該去相信哪一種結果。

　　“我想我應該去問問別人”我自言自語到。有五人是×√√×，有兩人是√√√×，回到教室后，聽見張老師說判斷題答案是×√√×，我拍拍我胸口，長嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。

　　考完回家之后，奶奶一停不停地問我：“有沒有不會做的？有沒有不確定的？有漏題嗎？自己認為應該考幾分？難不難？。問得我提心吊膽，忐忑不安，媽媽則拍拍我，考得好不好無所謂，重要的是有沒有學會。這句話又給了我許多安慰，可是，奶奶還是心神不定，甚至比我還緊張，如果我沒考好，奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。

　　雖然，語文不錯，但是數(shù)學考試讓我坐立不安，夸張時還會打給同學電話對答案，和別人一樣時，我的眉頭就不會皺起來了，長嘆一口氣，如果和別人不一樣時，我的額頭又會鎖緊。

　　我想到：我前一次，我數(shù)學考得不是很好，奶奶就整天兇兇的看著我，時不時還嘆口氣，說小東西太笨了，數(shù)學怎么會沒考好？怎么一點也不像你爸爸。，和以前生活比就是一個天上，一個地下了。

　　唉，分數(shù)就像一顆隕石，隨時都會降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)?關系，我害怕真有一天會這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。

　　我希望以后能用“A、B、C、D”來表示現(xiàn)在的分數(shù)，這樣能滿足家長求分數(shù)的心，也能留住孩子的自尊心。

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