小制作作文(精華7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小制作作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小制作作文 篇1

　　一天，老師讓我們用乒乓球或沒用的東西做一個(gè)小制作。我回到家，苦思冥想怎么也想不出什么好創(chuàng)作。以前都是我和媽媽合作，這次我要自己做。有了，做不倒翁吧。可是乒乓球是癟的，怎么辦呢？哥哥說：“用熱水泡。”我才不高興呢。沒辦法，只能做小娃娃了。媽媽建議我：“做一個(gè)寶塔吧。”“不行”我叫道。

　　首先，我拿了一個(gè)紙杯，用水彩筆畫了一對(duì)眼睛和一張嘴。我邊畫邊想：總不能每次都做這個(gè)吧。于是，我把乒乓球涂上顏色，并用剪刀把它的.兩端戳兩個(gè)小洞，再把放喜糖的袋子上面的抽帶剪下來，并把它和杯子穿在一起。然后，把另一個(gè)乒乓球穿在杯子的另一邊。再用喜糖袋子剪成方形，穿在杯底上方的球一起。最后，找一些珠子放入杯子里面的乒乓球里。這樣，我的風(fēng)鈴就大功告成了。

　　自已做的東西感覺就是不一樣。

小制作作文 篇2

　　星期五，賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料，自己動(dòng)手做一個(gè)小制作，然后把制作過程寫成周記。

　　星期六我就動(dòng)起手來。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船，然后就開始準(zhǔn)備材料，有：硬彩紙、白紙，三個(gè)空的塑料藥瓶子，三支一次性竹筷，紅色毛線，還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。

　　材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住，作為船身。哈哈，這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”，生死不離。然后，我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿；接著在中間的.空瓶子上扎了一個(gè)小孔，把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿；再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形，把裁成一條一條的彩紙貼上去，再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞，穿進(jìn)桅桿，用毛線把船沿和桅桿連起來，船帆就扯起來了。最后，我又在船身上貼了幾朵小花，在桅桿上掛了一面小紅旗，還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長，呵呵，那就是我。

　　“小帆船”制作好了，看著自己的“大作”，就仿佛覺得自己開著這條船，在大海中乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方，真的成就感十足。

小制作作文 篇3

　　有一次，我在報(bào)紙上看到了許許多多的不倒翁，于是，我想自己做一個(gè)。

　　我按報(bào)紙上的.方法，先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，再從消毒碗柜拿出了筷子和碗，放到桌子上，接著再從美工包中取出橡皮泥，水彩筆和透明膠帶，也放到桌子上，最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。

　　我先用左手拿著雞蛋，右手拿著筷子，雞蛋怎么也弄不破，我想：算了還是在桌角磕吧！于是，我又拿起雞蛋，將雞蛋往桌角一磕，雞蛋破了一點(diǎn)，我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個(gè)大洞。將蛋液倒光，再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球，從蛋殼的小孔中投進(jìn)去，可是，這蛋殼就是不肯站穩(wěn)，我在往蛋殼中投橡皮泥，不一會(huì)兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住，不讓橡皮泥掉出來。最后，我在蛋殼上畫上幾張笑臉，可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易，我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫，過了一會(huì)兒，幾張笑臉終于畫完了。我輕輕推了一下雞蛋，雞蛋搖來搖去真可愛！

　　看著我新制作的不倒翁，我想起了一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

小制作作文 篇4

　　學(xué)校的第二屆科技展要開始了，老師讓我們制作科學(xué)小作品，這次我想做一個(gè)小飛機(jī)。

　　首先我們要準(zhǔn)備一些不同的雪糕棍，還有一個(gè)小馬達(dá)，兩個(gè)五號(hào)電池，最主要的就是一個(gè)舊的玩具車，那我們開始做吧！

　　先把第一個(gè)長方形的木棍作為小飛機(jī)的底，然后再用兩個(gè)小正方體的.木塊，一個(gè)豎著放在后面，一個(gè)橫著放在前面，然后用膠水粘起來，接下來就是把小飛機(jī)的旋轉(zhuǎn)的扇葉裝在小馬達(dá)上，然后把小馬達(dá)粘在前面，這樣已經(jīng)完成了一大半了。

　　然后讓導(dǎo)線裝在小馬達(dá)上用手點(diǎn)觸方式接通馬達(dá)區(qū)分扇葉吹風(fēng)方向，向后吹風(fēng)才正確，可是我裝的時(shí)候第一次裝成了向前吹風(fēng)，裝好了感覺不對(duì)，研究了好久才知道導(dǎo)線裝反了，然后我又把它反了過來，當(dāng)時(shí)我好像科學(xué)家一樣一直研究。

　　裝好之后，我開始研究輪子的部分。我用拿了兩個(gè)小正方體的木塊兒，然后在木塊中間用工具弄了一個(gè)洞，然后我把舊玩具小汽車上的輪子卸了下來，卸下來之后我先把一個(gè)輪子去掉，然后塞進(jìn)洞里，之后再把輪子安上，就這樣，我把輪子安好了，然后就把兩個(gè)小木塊兒帶著輪子用膠水粘到飛機(jī)的下面。最后就是裝飾的部分了，我先用了兩根長的雪糕棒，然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個(gè)機(jī)翼，把這個(gè)機(jī)安到飛機(jī)的前面，然后我還有一根小的雪糕棒把它當(dāng)做飛機(jī)后邊的機(jī)尾，這樣一個(gè)小飛機(jī)就完成啦。

　　我要試一試，我把電池裝上之后，飛機(jī)上會(huì)有一個(gè)小閘子，把閘子按下去飛機(jī)就可以走啦！

　　我覺得做科學(xué)小制作的時(shí)候很快樂，可以動(dòng)手，也可以鍛煉自己的大腦。

小制作作文 篇5

　　星期天的早晨陽光明媚，蔚藍(lán)的天空一如碧洗。貪玩的我卻并沒有出去玩，而是和媽媽一起弄起了小制作。

　　首先，媽媽從舊床單上剪下了六塊兒大小相同的布，我呢，則找來了針、線、小米。開始縫布了，對(duì)于針線活一竅不通的.我向媽媽求教起來。只見媽媽左手拿布，右手持針，幾下就讓兩塊布成為了形影不離的”好朋友"。我看后心想：不就是讓針在布里穿兩下嗎，好像也沒有什么難的。想到這里，我拿起針線，學(xué)著媽媽的樣子縫了起來。可縫著縫著，我就遇到了難題，不知我什么時(shí)候惹到了針線這對(duì)調(diào)皮的小兄弟，現(xiàn)在好了，他倆像無頭的蒼蠅-到處亂躥，害我總是縫不好，我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看到了我這副囧樣，笑了，并仔細(xì)地告訴我問題所在，我也認(rèn)真地聽著，記著，邊記邊縫，不一會(huì)兒就縫好了剩下的幾條邊。

　　縫到最后，還剩下一個(gè)小口，我正要把它縫上，媽媽急忙攔住，說：“別縫，那個(gè)口是用來裝小米的，裝完了才能縫上！”我這才想起來還沒有放小米呢！媽媽“不懷好意”地看著我，我吐了吐舌頭，不好意思地笑了。為了將功補(bǔ)過，我連忙小心翼翼地把小米倒進(jìn)沙包里，把小口縫上，還細(xì)心的將所有因疏忽而留下的破洞補(bǔ)好。望著自己親手制作的沙包，我欣慰地笑了。

　　該試試我人“戰(zhàn)果”了，只聽“咚”的一聲，沙包落到了離我很遠(yuǎn)的地方。今天我特別高興，不光是因?yàn)槲矣H手做了一個(gè)沙包，更是因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理，那就是：“世上無難事，只怕有心人”。

小制作作文 篇6

　　今天，我在家里畫畫。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆，在書架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆，在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的'筆。看著到處流浪的筆，我想：怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了，我可以做一個(gè)筆筒呀！

　　我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。

　　我把筆筒放在我的書桌上，把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說：“謝謝你，給了我們一個(gè)溫暖的家”

　　爸爸和媽媽看見了直夸我：“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話：動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。

小制作作文 篇7

　　一大早，老媽把我從睡眠中拉了出來，原來就是為了制作綠豆棒冰，我們開始分工了，爸爸負(fù)責(zé)把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好，特別是把蓮子的心給挑出來，我負(fù)責(zé)把鍋?zhàn)硬梁茫�把冰格拿出來擦洗，姐姐�?fù)責(zé)看牢時(shí)間不要把它煮過了頭，媽媽負(fù)責(zé)看牢我們，怕我們心急，一會(huì)兒打開鍋蓋看，到時(shí)候煮得不熟透。

　　媽媽下令后，我們開始了比賽，就開始拿起抹布對(duì)著水籠頭沖洗，就賣力地擦起鍋來，等擦完后，又把冰格拿出來一個(gè)一個(gè)地擦，一個(gè)一個(gè)地洗，生怕還有臟東西沒有洗掉，到時(shí)候吃壞了肚子。一會(huì)兒我就擦干凈了，看見爸爸正在細(xì)心地用小刀把蓮子的`心給挑出來，我也迫不急待幫忙。然后，再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈，一起放進(jìn)電飯煲里，設(shè)定好程序，要等2小時(shí)才能煮好。大約過了40分鐘左右，聞到了綠豆的清香，我忍不住進(jìn)去打開看了一下，只見鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾，媽媽來了，我又趕緊合上電飯煲。

　　終于，過了2個(gè)小時(shí)，爸爸把鍋端出來，又把白砂糖撒進(jìn)去，攪拌了幾下，然后放到空調(diào)吹了好一陣子，等到?jīng)鱿聛砗螅�我們每個(gè)人先盛了一小碗嘗了，味道真不錯(cuò)。接著，就一勺一勺地把綠豆湯舀進(jìn)冰格里，把八個(gè)格子的都盛滿了，放進(jìn)速凍箱里冰了5個(gè)小時(shí)，就可以吃了。

　　怎么樣，想不想嘗一嘗？

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