入學有感
入學有感1
今天上午商工進行入學教育會，會議現場人山人海，同學們激情滿滿，伴隨著會議開始，常占雨老師入場為大家帶來大學生國防教育，在常老師慷慨激昂的演講下，大家對國防有了全新的認識，深刻意識到何為國防，國防主體，國防對象，國防目的以及國防的手段明白了國家強盛的重要性是富國強軍，明白少年強則國強。并且將貫穿整個大學生涯。接下來單老師為大家帶來心理健康教育，就心理學方面為大家帶來深度講解，過程中大家對心理健康有了全新的認識，明白健康不等同于心理健康，大家也都明白心理健康的重要性。
入學教育的重要性顯而易見，讓大家在聽課與互動中也打破了之前的.思想壁壘，從思想上高度油然而生大學生的心理與國防意識，相信在之后的大學生活中大家也能從中學習和應用。
入學有感2
帶著對大學生活的憧憬，在9月來到了xx工程技術學院傳媒學院。
在學院老師對xx級新生的開學教育中，讓我感受到來自網絡與新媒體專業這個大家庭的熱情和向上。在各位老師的演講中，我逐漸體會到網絡與新媒體專業涉及面的廣泛和前途的未知。正因如此，在今后的四年生活中，我也會在學院和老師的'帶領下取得令自己滿意的成績。
山水有相逢，期待在鄭工度過充實愉快的四年。
入學有感3
懷著對未來的憧憬，對夢想的追求，我們通過自己的努力考上了大學。雖然疫情延遲了開學的時間，但是卻無法阻擋我們對大學的向往。
為了我們能正常開學，學校提前14天就讓我們健康報備，組織線上入學，還組織了一系列教育活動，例如國防教育、大變局下的中國與世界、心理健康教育等，還向我們介紹自己所學專業。這給我留下了深刻的印象，不僅對所學專業有所了解，也讓我明白了作為一名大學生應該具備的.素質，更讓我懂得了無論做什么都要勇敢向前，積極努力，要向黨組織靠攏。愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創造機會，機會只給準備好的人。感謝學校給我們展現自我的舞臺，學校安排了好書分享、主題班會、抖出你的精彩等活動讓學生充分發揮，展現自我，讓我們線上教學活動變得生動有趣，更加精彩。
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。大學是夢想起航的地方，我懷揣這熱愛和激動的心情步入校園。希望我在大學四年里，跳出舒適圈，不斷學習知識，增強能力。讓生命因青春而多彩，讓青春因拼搏而閃耀。
入學有感4
深入學習實踐科學發展觀活動動員會召開后，我認真學習了動員大會上的講話精神和局學習實踐活動工作方案。按照市委及局黨委有關要求，在稽查大隊也認真開展了學習實踐科學發展觀活動，建立了專門組織、制定了活動方案及每一個階段的活動計劃，分別召開班子會和干部職工大會進行了研究部署和動員發動，并有計劃的組織職工進行了學習培訓，目前，我們正按照方案要求逐步深入開展學習活動，結合學習，對幾年來社保稽查工作的發展進行了簡要回顧。
自17年4月市社會保險稽查大隊正式運作以來，在局黨委的正確領導和支持下，我們堅持“稽查就是服務、執法就是維權”的工作理念，干部職工同心協力，工作取得突出成效。至今年10月底，全市累計稽查各險種繳費單位45944家，通過稽查擴面參保170585人，稽查補交及清欠各險種社保費3.76億元。并在三年內完成了搭建兩級網絡、市大隊升格、出臺地方法規、召開全國現場會等四大項工作目標。15、16、17連續三年被市政府授予“社會保險工作先進單位”，被局授予“創新發展先進單位”，被省勞動保障廳授予“16-17年度優質文明服務窗口單位”，群眾送來很多感謝的錦旗和牌匾。通過幾年的辛勤探索，目前，社保稽查的專業隊伍基本建立，稽查執法的工作規程和基本方法已經確立，各項管理制度和運作模式基本健全，互動協查、信息和成果共享的兩級網絡架構基本完善，社保稽查的社會影響日益擴大，社保稽查發展的基礎工作基本完成。回顧這些，結合科學發展觀的學習，有兩點體會。
第一、凡是符合科學發展觀的事情就是群眾需要的，也就是我們要“為”的，群眾的需要是我們事業發展的力量和源泉。科學發展觀的第一要義是發展。即我們的事業前進和發展要符合其客觀發展規律，發展一定要科學、要有群眾基礎，要克服不符合群眾意愿的盲目發展、無序發展、不計成本發展的觀念和做法。我市社保稽查工作，之所以能有今天的局面，固然有多方面的因素，但最重要的一點就是局黨委緊緊抓住反映民生需要，貼近百姓需求，為群眾社保維權提供極大便利條件這個根本，在我市目前尚未實行各險種統一經辦的情況下，從整合各險種分散的社保稽核資源入手，大膽突破，科學決策，率先在全國成立相對獨立，專門履行各險種社保稽查監督職能的社會保險稽查大隊，實行各險種統一稽查執法。此舉不但將分散的稽核資源進行整合統一，為充分發揮其拳頭作用，提高稽查效率，發揮稽查效能提供了必要條件，并且，這種模式了極大地方便了群眾有關社保問題的投訴舉報，為群眾維權提供了專門機構、人員和地點，群眾到一個地方就可以對所涉及的不同險種的社保政策進行咨詢，對遇到的問題進行反映，為政府廣開言路提供了平臺。同時，這種模式還有效地降低了社保執法的運行成本，大大減輕了用人單位的事物性負擔，方便了用人單位辦事，化解了廣大用人單位對以往重復執法、重復檢查的抵觸情緒。從幾年來開展工作的事實可充分說明，這種體制是符合社保事業發展方向的，也是符合決策、執行、監督相分離的行政管理體制改革方向的，也是廣大群眾和用人單位所期望的，因此也是符合科學發展觀的要求的。正因為此，它才顯示出了旺盛的`生命力和戰斗力。群眾需要的、社會需要的就是我們作為政府部門要“為“的，我們的事業也只有符合了廣大群眾的需求，才能得到發展的源泉和動力。
第二、科學發展觀以人為本就是要一切從人民群眾的利益出發切實保障人民群眾的社保權益落到實處。以人為本就是堅持以最廣大人民群眾的根本利益為根本；以人為本就是堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；以人為本就是把促進經濟社會發展與促進人的全面發展統一起來。結合社保稽查工作實際講以人為本，就是我們要從最廣大人民群眾的根本利益出發謀發展，最大限度地落實好黨和國家的各項社保政策，切實保障人民群眾的社保權益。市社保稽查大隊自運作以來，始終把以人為本，人性化執法作為工作的指導方針。社保稽查執法的目的是為了保障社保基金的安全和完整，但同時更是為了增加基金的積累，增強基金的支撐能力，保障支付，維護廣大群眾的社保權益。正因為我們在工作中始終堅持一切從群眾的利益出發這個出發點，為了為廣大群眾提供更好的服務和維權，我們狠抓一流隊伍建設和內部管理工作，著力提高為群眾服務的質量和水平，用優良的作風和扎實嚴謹的工作態度，認認真真為廣大群眾服務，不但得到了各級黨委政府和主管部門的一致肯定，更是得到了群眾的認可和贊揚，使社保稽查工作具備了較堅實的群眾基礎，這也更堅定了我們為群眾執法、為群眾維權的信心。這幾年，社保稽查工作雖然遇到很多阻力和困難，但因我們這項工作有較好的群眾基礎，有群眾和社會的需要支撐我們，使得社保稽查劈波斬浪始終在發展、始終在前進。
以人為本還有一層涵義就是要讓群眾共享經濟社會發展的成果，體現出黨和政府公平的原則。具體到我們所從事的社會保障事業，事事關系群眾的切身利益，如何真正做到“以人為本”，把事關群眾的事情辦好，把“公平”原則體現在具體工作中，并不是一句空話。作為政府的執法部門，首先就是要把黨和政府的各項政策落實好，落到實處。具體工作中，我們必須做到一切從群眾的根本利益出發，一切從社會保障事業發展的大局出發，而不是從局部的、狹隘的部門利益出發以各種主觀或客觀的理由去偏面理解，甚至棚架、抵制、或者拒絕黨和政府各項為民政策的落實。再一個就是從群眾利益出發去制定部門的工作制度、運作程序、服務規范等，使我們的工作盡可能的貼近群眾、方便群眾，滿足群眾需要。
但是，社保稽查工作畢竟是個新生事物，由于成立時間有限，各項工作離黨委政府的要求和群眾需要還有很大差距。特別是上月有幸參加國家人力資源和社會保障部社保中心組織的全國養老保險個人賬戶大檢查活動，到一些省、市、地區、縣看他們的經辦模式、經辦手段、經辦管理、經辦理念以及經辦質量，深感我們與人家相比有很大差距，需要結合科學發展觀活動轉變觀念，迎頭趕上。下一步，在進行科學發展觀學習活動中，結合我市社保稽查工作實際，從以下幾個方面進行調研探索，著力解決一些制約社保稽查發展的難題。
一是調研探索社保稽查工作規律，進一步創新工作方法，加大社保稽查工作力度，提高工作實效，滿足廣大群眾需求。
二是探索完善市縣兩級協查互動，稽查信息和成果共享的聯動機制，樹立大稽查、一盤棋思想，發揮社保稽查最大效能，促進社保稽查工作持續、平穩、健康發展。
三是加快社保稽查業務信息系統建設進程，探索科學先進的內部管理機制，提高人員素質，加強一流隊伍建設，依法規范社保稽查行為，繼續保持和發揚社保稽查隊伍的良好形象。
四是調研探索如何使社保稽查工作更尊重群眾意愿、更貼近百姓需求、更適應社會發展的需要、更符合科學發展觀以人為本的要求，從而研究制定出更能為群眾辦實事辦好事的稽查機制和稽查方法。
五是調研探索如何適應社會保險的保障范圍由城鎮向城鄉統籌轉變，由保障職業人群向保障所有群眾轉變的稽查模式和稽查方法，使社保稽查的職能作用得到充分發揮。
入學有感5
在我校開展了第一屆“戲曲進校園”活動，我們懷著興奮的心情去觀看了戲曲表演。
小時候，看見自己的爺爺和奶奶看戲曲時，我總認為他們實在很老土，趕不上潮流，可今天我欣賞了戲曲后，我才被戲曲震撼了。
其中，我最感興趣的.是川劇變臉。看了很長時間，經過仔細觀察，我終于知道了變臉的“廬山真面目”。其實變臉人的衣服后面有一個機關，每次要變臉時，我都注意到變臉人的手會往背后伸。
還有使我高興的一出戲，一個白胡子老爺爺，頭上戴個有“翅膀”的帽子，這個節目快把我笑死了。老爺爺戲沒有唱多少，但表演非常厲害。他頭上的兩個“小翅膀”很神，爺爺頭晃晃它就一直在轉。老爺爺走路，走著走著摔倒了，倒下時還一直在吹胡子，從中看出老爺爺的功底很深呀，表演完后，主持人說爺爺練了二十多年了，我都驚呆了，不愧為“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。
戲曲是我國傳統藝術的瑰寶，是珍貴的，需要大家不懈努力，去延續這份輝煌。
入學有感6
美國的學區大致是根據居民居住的社區而劃分的，公立學校采用就近入學的原則；社區的房價有高有低，好的社區房價高，房產稅自然也高些，相對的公立學校就好一些，反之亦然。我所任教的學區不算好，但是學區還是采取各種措施辦好這里的學校，給我感觸最深的是美國學區的統籌和協作工作。
這學期剛開學我有機會參加了學區教師的開學儀式，整個東克利夫蘭學區六所學校（四所小學、一所初中、一所高中）的教師都參加了典禮，我第一次感受到美國教師全體大會的氛圍，令我感到十分新奇。從學區學監到董事會代表，從校長到普通教師，他們的發言都非常輕松幽默，不時引發大家笑聲陣陣，給人親如一家的感覺。大會還有互動環節，每個學校都要用表演的形式來表現自己學校的特點。我所在的Chambers Elementary School（錢伯斯小學）的老師們，現場集體創編了一首歌曲，并把學校的特色課程——漢語課編進了歌曲，寫入了海報，向學區的老師們進行展示，我們的表演受到了大家的熱烈歡迎。通過這次活動，我認識了更多的教師，也讓更多人了解到在東克利夫蘭有漢語教學項目、有一位教漢語的沈老師，而且我也了解到有很多老師對漢語和中國文化感興趣，特別是有的老師還專門找我了解一些有關中國的飲食、服飾以及目前中國的發展，通過這次和學區老師的接觸，我發現中國的吸引力確實不容小覷。
說到統籌和協作，給我印象最深的是學區內的老師經常會走班走校進行授課，可能上午在這所小學，下午就去另一所中學，教師資源得到了最大利用，除了上課地點的變化，所教授的課程內容和年級跨度也很大，對老師的要求也很高，教師要隨時調整教學難度、變化教育教學方式，以適應不同學生的需求。開學初，美術老師找到我，專門看我的教室布置，她說想在教學內容上結合一些中國元素，我很高興地向她推薦了用硬紙盤和紙板設計青花瓷盤和瓷瓶，還有中國的十二生肖動物設計，她覺得主意很不錯，而且還可以將授課內容擴展到學區的其他學校。還有另外一件讓我對學區協作有深刻印象的事，東克利夫蘭學區有一位專門教來自非英語國家學生英語的老師，有一次她告訴我有一所小學新來了一位來自中國的五歲女生，她想和該生家長進行溝通，由于該家長的`英語水平有限，希望能有會漢語的老師幫助，于是在其他同事的建議下她就找到了我，我很高興地和她一起完成了那次和家長的溝通任務。通過這件事我體會到，學區協作的重要性，而且作為一名漢語老師不僅可以在任教學校教授漢語，還可以將平臺延伸到學區，將漢語的影響力擴大，使更多人知道漢語、了解漢語和中國文化。前幾天，我隔壁教室的西班牙語老師找到我，問我可不可以幫學生編排一小段中國舞，可以在下學期學區的活動上表演。盡管我不擅長舞蹈，還是很欣然地答應了，因為這是一個讓更多人了解中國文化的好機會。
新學期開學，我所在的學校又轉來了一些新同學，同時也轉走了一些同學，在歡迎新學生的同時我想辦法調動學生學習漢語的積極性，盡量使他們變被動學習為主動，也許就是某一個興趣點使學生愛上了漢語，因此，我要關注每個學生的學習需要，比如有的學生對中國的錢幣感興趣，想看看真正的人民幣，我就把錢帶到學校，給學生講講有關人民幣的知識；有的學生對漢語的名字感興趣，我就幫他（她）起一個符合他（她）特點的名字；有的學生對中國傳統節日文化感興趣，我就先用視頻給學生介紹有關節日的背景或者故事傳說，再讓學生自己講講該節日的故事或者由來，使文化信息有內化的過程，中高年級還可以用Kahoot 游戲進行搶答，學生很有積極性，還可以通過親身體驗來過一次節。就我個人而言，我對于即將畢業、新生或者即將轉學的學生都更加關注，因為一些好的漢語學習體驗能夠讓他們記憶深刻，即使以后離開了這所學校，去其他地方學習或者生活，我希望當他們偶爾想起曾經學習漢語的日子，是愉快而積極的。
個人的能量微不足道，只要我們漢語教師有信念，通過恰當的方式介紹和傳播漢語及中國文化，相信會被越來越多的人了解和接受，利用好學校和學區的平臺，能使我們的漢語和中國文化推廣工作事半功倍。
入學有感7
剛步入大學的我們的心情是激動中又帶著忐忑，對大學生活充滿希望但又帶有迷茫，但今天的入學教育猶如一盞明燈指引我們前進。
首先，在大學中，我們的第一身份是一名大學生，由此可見，我們應把學習放在首位，珍惜每一節文化課，堅決做到不遲到不找退不曠課，做作業或考試時，不抄襲不作弊，在課余時間利用好學習資源，以此來拓寬自己的知識面和思考問題的角度，多參加實踐活動，提升自己的能力，等到機會來臨時把握住機會，有所成就。
其次懷著一顆感恩的'心，感恩父母、老師、同學與大自然，因為有了他們，我們的生活才變得多姿多彩，擁有一顆積極向上的心。
我想成長的過程度就是破繭為蝶的過程，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，努力成為一只在陽光下抖動眷輕盈的翅膀的美麗的蝴蝶！
入學有感8
今天，我們學校舉行了新學期的開學典禮，這給了我很大的鼓勵，讓我明確了新學年的學習目標。
各班同學排隊整齊，依次進入會場，按班站成四排縱隊。在大家的熱烈掌聲下，我們學校的領導坐在座位上。首先，我們舉行了莊嚴的.升旗儀式。注意，敬禮！，只聽一聲令，少先隊員行隊儀式，其他同學行注目儀式，在雄壯的國歌中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，隨風飄揚。看著五星紅旗，我暗暗下定決心，長大后一定要努力學習，做一個對祖國有用的人才。
我們親愛的校長發表了熱情的講話：學生們，新年開始了，新年應該有新的氛圍，你應該努力學習，只要種下希望的種子，仔細培養，你就能結出累積的果實…….校長殷切的話語久久縈繞在我心中，同學們都表情嚴肅，仿佛都牢牢地刻在心里。
最后是頒獎典禮，首先是優秀學生的假期頒獎典禮，當我看到其他學生拿到證書，臉上露出快樂的微笑，心很羨慕。我沒有成為一名優秀的學生，我知道我還有很多缺點，在未來的學習中，我必須擺脫最初的壞習慣，向優秀的學生學習，迎頭趕上，努力成為一名優秀的學生。
解散！，開幕式結束了，但我知道，雖然開幕式結束了，但新學期又開始了。在新學年，我必須努力學習，不斷進步，不辜負老師和家長的期望！
入學有感9
今天是阿哲入學的第一次班隊活動表演，媽媽早早的就陪兒子來到了學校，在教室幫忙給小屁孩們化妝，然后陪著兒子一起來到他們學校的多媒體教室，兒子從未上臺表演過，更何況有一個節目是單獨的表演，雖然剛開始阿哲有些小緊張，但整個過程中兒子表現還是很好，聽到臺下有人表揚阿哲，媽媽很開心，阿哲入學第一次班隊活動觀后感。整個活動小同學們表現都很好，很可愛。可回到家我卻開始反思陷入迷茫中。
翻看著阿哲同學家長的日志，感慨很多。雖然我知道對于小孩的教育不是千篇一律的，每個家庭的.成長環境也是不一樣的，我還是開始糾結了，“我是不是也該帶著兒子去參加各種學習班呢？”可是念頭剛一閃過，腦海就出現了婆婆和老公的聲音“有什么好參加的，童年就該是童年的樣子，讓他開開心心的玩，觀后感《阿哲入學第一次班隊活動觀后感》。"唉。
阿哲入學后很多很多的缺點慢慢開始放大了，我用別人無法看到的耐心慢慢的教育著兒子，可對于一個家庭我一個人的努力是多么的困難，別人的一句小小的話就可以瓦解我在兒子身上做的那么久的思想工作講的那么久的道理。曾經爭吵過曾經反抗過，幾年的時間已經讓我開始不再去思考這些問題了，因為我知道在一個矛盾的家庭中成長對于兒子是很痛苦的，所以妥協的只能是我，我只能用順其自然慢慢的把兒子改變，可這個過程是不是會太漫長了。
兒子是聰明的，每個小朋友都是聰明的，我多么希望小家伙可以把他的聰明都表現出來，我多么希望兒子也能自信的大膽的站在臺上表現自己，可想要收獲是要有付出的。慢慢來吧，就像兒子班主任曹老師總是對我說的那樣“阿哲表現很好，有些缺點我們慢慢來。”
阿哲，媽媽愛你。
入學有感10
在今天的愛校入學教育中，我了解到，作為一名在校學生，學校是我們成長中不可或缺的一部分。在商丘工學院，我們不僅可以學習到知識，還能結交許多志同道合的朋友，更重要的.是，我們逐漸形成了自己的價值觀和世界觀。因此，愛校教育對于我們來說至關重要。愛校教育讓我了解學校的歷史和文化。學校的歷史和文化是學校的重要組成部分，了解了學校的歷史與文化，能讓我們更好的融入大學的生活。學校不僅是我們的學習場所，更是我們的精神家園。在商丘工學院，我們不僅可以學到知識，還能學到做人的道理和做事的方法。因此，我們應該珍惜學校為我們提供的各種機會和資源，為商丘工學院的發展貢獻自己的力量。
入學有感11
伴隨著熱烈的掌聲，高昂的歡呼……入學教育有條不紊的進行著。
再悶熱的陰天也壓不下我激動的心，今天溫婉大方的王老師，幽默風趣的劉老師和我們和藹可親的蔣老師為我們帶來了一場又一場的.精彩演講，使我茅塞頓開。
王老師的條理清晰的講解，使我更加了解我們商工的校園管理和學業制度。劉老師幽默的娓娓道來，使我了解到了我們國家的合法宗教和商工的黨組織，更加堅定了我想入黨的決心。
南開大學的蔣教授用心良苦，對我們大家循循善誘，使我們更加明確自己的目標和夢想，對未來的的道路和職業充滿了無限的期待。
商工的入學教育如同一盞燈塔，讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向，找到了奮斗目標，讓我們在以后的學習中認準了方向，一路前行！
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