- 相關(guān)推薦
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)通用
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
近幾年，隨著國(guó)內(nèi)大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)壓力日趨增加，據(jù)調(diào)查計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)已經(jīng)成為就業(yè)率最低的專(zhuān)業(yè)之一。縱觀人才市場(chǎng)，嚴(yán)重過(guò)剩并未出現(xiàn)：一方面，各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，陸續(xù)輸送大量計(jì)算機(jī)人才；另一方面，高校計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生不再受青睞，甚至畢業(yè)后還需要參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，主要是高校計(jì)算機(jī)應(yīng)屆畢業(yè)生只具備理論知識(shí)，而缺乏實(shí)際操作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)需要的是有實(shí)際操作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才。為了與企業(yè)需求接軌，一些大學(xué)開(kāi)始趨向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)用性方面的能力。
為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與企業(yè)需求接軌，我系的課程設(shè)置也開(kāi)始趨向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置就是很好的例證。《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課程具有實(shí)踐性強(qiáng)、對(duì)應(yīng)用能力要求高、緊貼市場(chǎng)的特點(diǎn)。該課程的總體教學(xué)目標(biāo)為：?jiǎn)纹瑱C(jī)實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，鞏固和加深《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程中所學(xué)的理論知識(shí)，掌握單片機(jī)小系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)方法，把理論設(shè)計(jì)內(nèi)容，調(diào)試的過(guò)程及性能指標(biāo)的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行全面的總結(jié)，把實(shí)踐內(nèi)容上升到理論高度。《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課程是我系近兩年剛剛設(shè)置的課程，我們的學(xué)生沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》的理論課程，并且實(shí)訓(xùn)課程只有一周的
時(shí)間。針對(duì)《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課程的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況，積極探索《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法的改革，對(duì)于提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、教學(xué)內(nèi)容探索
針對(duì)《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》課程的特點(diǎn)，結(jié)合我們的實(shí)際情況和教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了精心安排，主要包括下列幾大部分：
1.程序編寫(xiě)。掌握基本指令系統(tǒng)，熟悉常用功能程序段的設(shè)計(jì)編寫(xiě)。
2.硬件制作。掌握硬件設(shè)計(jì)的一般方法，熟悉常用電子元器件的功能，了解最新功能的新元件，努力是自己的設(shè)計(jì)有較高的性價(jià)比。
3.工具軟件的使用。能使用常用的仿真軟件。
4.故障的檢測(cè)定位與排除。根據(jù)故障的特點(diǎn)判斷故障的類(lèi)型，然后排除故障。
二、教學(xué)方法的探索
《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》是一門(mén)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，非常注重實(shí)踐動(dòng)手能力的課程。在教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)課程內(nèi)容的特點(diǎn)采用不同的教學(xué)方法。
1.利用多媒體課件演示與實(shí)物展示相結(jié)合的教學(xué)方法。多媒體輔助教學(xué)以它直觀、形象、生動(dòng)的演示功能，給學(xué)生帶來(lái)多感官、多類(lèi)型的刺激，而且能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，通過(guò)多媒體課件演示教學(xué)能夠加深學(xué)生的理解，增強(qiáng)教學(xué)效果。由于我們大部分學(xué)生對(duì)單片機(jī)內(nèi)部各寄存器的性能不熟悉，在講授這部分內(nèi)容時(shí)，我們通過(guò)多媒體課件對(duì)每一個(gè)部件的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行演示。這樣大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)課程的主動(dòng)性。
2.以學(xué)生為主，教師為輔的實(shí)踐型教學(xué)方法。在前面的教學(xué)過(guò)程中，在學(xué)生選擇了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目之后，根據(jù)具體的項(xiàng)目要求，自己完成單片機(jī)系統(tǒng)外設(shè)、接口電路設(shè)計(jì)和程序的設(shè)計(jì)，包括原理圖設(shè)計(jì)、PCB板設(shè)計(jì)、焊接元件、程序的設(shè)計(jì)工作，考慮到每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，可能有些學(xué)生無(wú)法來(lái)完成項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，那么他就可以參加我們?cè)诿總�(gè)項(xiàng)目的最后給出的設(shè)計(jì)參考方案，通過(guò)整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)，從而掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。
3.制造故障-查找故障-排除故障的實(shí)訓(xùn)性教學(xué)方法。對(duì)程序故障的排除是程序設(shè)計(jì)基本技能。在進(jìn)行故障的檢測(cè)定位與排除實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師首先講解程序故障的種類(lèi)、檢測(cè)方法以及排除方法，然后讓學(xué)生對(duì)自己程序進(jìn)行匯編檢測(cè)，根據(jù)軟件的提示排除故障，沒(méi)有故障的程序，學(xué)生自己動(dòng)手制造故障，然后進(jìn)行分析排除。這樣即提高了學(xué)生的興趣，又提高了他們的動(dòng)手能力。
4.結(jié)合實(shí)際進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的教學(xué)方法。由于時(shí)間關(guān)系，學(xué)生不能到市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際調(diào)研，我們提高互聯(lián)網(wǎng)，讓學(xué)生從網(wǎng)上查找各種部件的性能指標(biāo)以及當(dāng)前市場(chǎng)的價(jià)格，根據(jù)自己的實(shí)際需要為自己制定一套配置方案，使學(xué)生體會(huì)制作單片機(jī)系統(tǒng)的樂(lè)趣。
三、考核方法的探索
對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐考核，是對(duì)學(xué)生實(shí)際能力最好的檢驗(yàn)。考核方法可以分為兩種形式：
1.分步考核。對(duì)學(xué)生每一次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程以及實(shí)訓(xùn)報(bào)告進(jìn)行考核，這樣可以促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
2 .綜合考核。綜合考核就是讓學(xué)生完成自己小設(shè)計(jì)的一系列實(shí)驗(yàn)過(guò)程，然后對(duì)這一系列過(guò)程進(jìn)行考核，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
四、目前存在的不足及后期展望
一方面，由于該課程開(kāi)設(shè)的時(shí)間較短，課程內(nèi)容較多，學(xué)生學(xué)到的只是較為淺顯的東西，不能深入到課程的精髓，更沒(méi)有到市場(chǎng)實(shí)際調(diào)研的時(shí)間，這樣使整門(mén)課程的教學(xué)效果受到很大影響。建議今后在課程設(shè)置上能有充裕的時(shí)間，使學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力能有更大的提高。另一方面，為了減少實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維修頻率和維修費(fèi)用，建議使用虛擬機(jī)進(jìn)行預(yù)先教學(xué)。
五、結(jié)束語(yǔ)
《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)》是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，它跟理論結(jié)合很緊密。在今后的教學(xué)中，努力加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使學(xué)生通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，對(duì)他的后續(xù)課程及就業(yè)有更大的幫助。
【單片機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)】相關(guān)文章：
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)10-29
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)06-27
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)03-30
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)新版01-27
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(薦)03-16
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)最新11-14
單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)優(yōu)秀04-23